Bola o'sib ulg'aygan sayin, har bir ota-ona uning turli xil rivojlanishi masalasiga duch keladi. Hozirgi kunda har qanday did va byudjet uchun studiyalar, to'garaklar va bo'limlar mavjud. Psixolog Mariya Efimova AiF.ru saytiga ma'lum bir odamning yoshi, sevimli mashg'ulotlari va moyilligini hisobga olgan holda qanday qilib eng yaxshi tanlov qilishni aytdi.

Vaqt keldi

Natalya Kojina, AiF.ru: Mariya, qaysi yoshda bolani doiralar va bo'limlar bilan tanishtirish kerak?

Mariya Efimova: Psixologlar 5-6 yoshni tavsiya qiladilar. Bu bola o'rganishga, kattalarni tinglashga va "to'g'ri yo'lni" takrorlashga tayyor bo'lgan optimal vaqt. O'sha vaqtga qadar chaqaloq o'zining ijodiy intilishlarini amalga oshirsin: o'ziga xos narsalarni chizish, qo'shiq aytish, hikoyalar ixtiro qilish.

- Farzandingiz nimani yoqtirishini qanday tushunish va vaqtida uning harakatlarini to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish kerak?

- Erta yoshda bolaning qiziqishlari endi paydo bo'la boshlaydi, shuning uchun u nimani yoqtiradi va nima muammoni hal qilmaydi degan savol tug'iladi. Aksariyat bolalar turli xil ishlarni qilishni yaxshi ko'radilar. Har qanday yo'nalishga nisbatan aniqroq moyillik faqat o'smirlik davrida namoyon bo'ladi.

Ungacha bu yondashuv to'g'ri bo'ladi: bolangizni har tomonlama rivojlantirishga harakat qiling. U modellashtirishga, raqsga tushishga, sport bilan shug'ullanishga, musiqa asboblarini chalishga, yumshoq o'yinchoq tikishga va rasm chizishga harakat qilsin. Bunday xilma-xillik uning moyilligini tushunishga yordam beradi. Farzandingizni o'ynayotganda kuzatib boring - siz o'zgacha bir narsa uchun aniq qobiliyatni sezishingiz mumkin.

Tasavvur qiling-a, sizning oldingizda ro'yxat bor: vindserfing, veykbording, scrapbooking (fotoalbomlarning qo'lda dizayni, - ed..) - va ular sizdan yuqoridagilardan qaysi biri sizga ko'proq yoqqanini aniqlashga harakat qilmoqdalar? Ammo siz bu so'zlar nimani anglatishini bilmaysiz! Har bir kontseptsiya ortida nima borligini tushunish javob berishga yordam beradi. Shuning uchun, bolangizning moyilligini tushunish uchun, avvalo, uni turli xil faoliyat turlari bilan tanishtirishingiz va ularda ishtirok etishiga ruxsat berishingiz kerak.

Agar bola umuman hech narsa qilishni xohlamasa nima qilish kerak?

- Bu savolga javob berish uchun nima uchun bunday bo'layotganini aniqlash kerak. Ehtimol, bola u erda u uchun nima qiziq bo'lishi mumkinligini bilmaydi yoki u jamoada muloqot qilish tajribasiga ega emas. Har holda, chaqaloqni o'zingiz ko'rgan joyga borishga majburlash uning ruhiyatiga shikast etkazadigan xatodir.

Shuni esda tutish kerakki, ijtimoiy faol bolalar va tanish muhitda, tanish odamlar bilan o'ralgan holda o'zlarini qulay his qiladiganlar bor. Bolaning aqliy rivojlanishiga tuzatib bo'lmaydigan zarar etkazmaslik uchun uni majburan "odamlarga" olib kelmaslik, uni o'yin yoki mashg'ulotlarga jalb qilmaslik kerak. Ijtimoiylashuv jarayoni yumshoq va bosqichma-bosqich bo'lishi kerak. Siz studiyaga kelishingiz va bolalar nima qilayotganini ko'rishingiz mumkin, agar bola qiziqsa, ishtirok eting. Ehtimol, chaqaloq uchun dars paytida onaning yaqin joyda bo'lishi va koridorda o'tirmasligi muhim.

Asosiy postulat: aylanaga tashrif buyurish bolaga zavq keltirishi kerak!

Men xohlamayman va xohlamayman

- Ko'p bolalar uchun standart holat: dastlab bola biror narsaga ishtiyoqlidir va bir necha darsdan so'ng u tanlangan bo'limga borishni yoqtirmasligini aytadi. Men uni o'sha erda qolishga ko'ndirishim kerakmi?

- Birinchidan, bolaning nima uchun fikrini o'zgartirganini tushunishga arziydi. Bu haqda u bilan xotirjam muhitda gaplashing, sababi nima ekanligini bilib oling: nimadir ishlamayapti, to'garak rahbari buni yoqtirmayapti, boshqa bolalar uni bezori yoki darslarning o'zlari sustmi? Ma'lum bo'lishicha, chaqalog'ingiz rivojlanishda asosiy guruhdan oldinda va taklif qilingan vazifalar qiziqish uyg'otish uchun etarlicha qiyin emas - shuning uchun u zerikishni boshlaydi.

Maktab yoshidagi boladan qaysi davraga yoki bo'limga borishni xohlashini so'rashni unutmang, shunchaki o'z xohishingizga ko'ra yozib qo'ymang. Esingizda bo'lsin, "to'g'ri" yoki "noto'g'ri" ijodiy izlanishlar yo'q. Farzandingizni "hamma do'stlarimiz u erga borishadi" yoki "bu nufuzli" deb biron bir studiyaga borishga majburlamasligingiz kerak.

Buning sababini bilib, ota-onalar muammoni hal qilishlari yoki darslar uchun boshqa joy tanlashlari kerak. Agar bola o'qishni davom ettirishga qat'iyan qarshi bo'lsa, unda siz uni majburlamasligingiz kerak. U erga borishni yoki boshqa doira izlash kerakligini tushunish uchun u bilan oxirgi darsga borishni tashkil qilish yaxshiroqdir.

- Shunday bo'ladiki, bola haqiqatan ham, masalan, balet bilan shug'ullanishni xohlaydi, lekin o'qituvchilar uning bu qobiliyatiga ega emasligiga aminlar. Keyinchalik umidsizlikka tushmaslik uchun mutaxassislarning ko'rsatmalariga amal qilish kerakmi?

- Bir tomondan, iste'dodning mavjudligi tanlangan sohada sezilarli muvaffaqiyatlarga erishish uchun to'g'ridan-to'g'ri yo'ldir. Tabiiyki, agar siz bolaning yuksaklikka erishishini istasangiz, u nafaqat ruhga ega, balki moyillikka ega bo'lgan narsa bilan shug'ullanishi kerak. Bundan tashqari, agar qobiliyat bo'lmasa, farzandingiz qanchalik katta istak bo'lmasin, nufuzli maktablar va studiyalarga olib ketilishi dargumon. Ammo bu faqat dastlab ma'lum ko'nikmalarga ega bo'lish kerak bo'lgan bo'limlarga tegishli.

Boshqa tomondan, mashhurning hikoyasi Karuzo bolaligida qo'shiq o'qituvchisi ovozi yo'qligini aytdi. Faqat onaning iste'dodiga bo'lgan ishonchi bolaga o'ziga ishonishga va o'qishni davom ettirishga yordam berdi. U: “Hech kimga quloq solma. Dunyodagi eng go‘zal bulbuldek kuylaysan. Men buni aniq bilaman!"

Ota-onalarning yordami bola uchun juda muhimdir. Agar u raqsga tushmoqchi bo'lsa, unda plastiklik etishmasa ham, raqsga tushsin. Ha, u mashhur raqqosaga aylanishi haqiqat emas, lekin hech bo'lmaganda u baxtli bo'ladi - va bu juda muhimroq!

- Doira va bo'limlarning optimal soni qancha?

- Bolada qancha vaqt, kuch va xohish bo'lsa, sizning pulingiz yetarli bo'lsa, shuncha ko'p bo'lishi mumkin. Asosiysi, u bilan aloqani yo'qotmaslik. Haddan tashqari yuklangan bola letargik, uyquchan bo'lib qoladi, tashabbus va hayotga qiziqishni yo'qotadi. Farzandingizning holati va kayfiyatini kuzatib boring. U qanchalik hushyor va faol, o‘ynashga vaqti yetarlimi? Uyg'otish qo'ng'irog'i - agar o'qituvchilar bolaning darsda uxlayotganidan shikoyat qilsalar yoki u juda charchagan va dam olishni xohlayotgani uchun hatto uyda o'ynashdan bosh tortayotganini sezsangiz.

Ha, bolaning har tomonlama rivojlanishi yaxshi va to'g'ri. Ammo bu uning jismoniy va ruhiy salomatligiga g'amxo'rlik qilish bilan birga bo'lishi kerak!

Yo'q qaror qabul qilishingiz mumkin- ikkitasini tanlang ;) Qaysi piyoladan choy yoki qahva ichishni afzal ko'rasiz? Bittasini tanlang - sizning xarakteringiz haqida nima deyilganini bilib oling.

№ 1.

Siz ekstravagant, ochiqko'ngil va ijobiysiz. Siz odamlarda faqat yaxshi narsalarni ko'rasiz va bu sizni yaxshi his qiladi.Siz hayvonlarni, filmlarni va qiziqarli suhbatlarni yaxshi ko'rasiz. Siz romantik sarguzashtlarni izlashdan ko'ra do'stlaringiz va oilangiz bilan muloqot qilishni ko'proq qiziqtirasiz.

№ 2.

Miqdordan ko'ra sifatni afzal ko'rasiz va hamma narsada klassikani qadrlaysiz. Siz odatdagi tartib buzilganida uni yoqtirmaydigan nozik odamsiz. Siz o'zingizga ishongan ko'rinasiz, lekin aslida o'zingizni past baholaysiz.Siz dono, aqlli va hamma narsani nazorat qilishni yoqtirasiz. Ehtiyot bo'lish kerak, chunki ba'zida siz bunga loyiq bo'lmaganlarga ishonasiz. Siz boshqalarni ilhomlantiradigan yaxshi suhbatlarni yaxshi ko'rasiz.

№ 3.

Siz boshqalarga yordam berishni yaxshi ko'rasiz. Siz ishda muvaffaqiyat qozonasiz, u erda siz uchrashuvlar va ta'tillarni tashkil qilasiz va rejalashtirasiz. Lekin uyda hamma narsa boshqacha.Shaxsiy hayotingizda muvozanatni topish qiyin, tez-tez asabiylashasiz. Siz hamma narsani boshqarishga intilasiz, ammo buning uchun muvozanatni topishingiz kerak. Siz hayot haqida chuqur fikr yuritishga ko'proq vaqt ajratishingiz kerak.

№ 4.

Siz har doim biror joyga shoshilasiz. Kun davomida sizda hech qachon etarli soatlar bo'lmaydi. Siz o'z fikrlaringiz bilan yolg'iz qolishni yoqtirmaysiz, shuning uchun siz doimo o'zingizni biror narsa bilan band qilishga harakat qilasiz.

Siz juda intizomlisiz, lekin siz hayotdan nimani xohlayotganingiz haqida o'ylashingiz kerak. Sizni ilhomlantiradigan odamlar bilan tez-tez bog'laning. Sekinlashing va atrofdagi ajoyib dunyodan zavqlaning!

№ 5.

Siz o'ychan va mehribonsiz, lekin hayotda his-tuyg'ularingiz etishmaydi. Siz kelajakda qanday maqsadlar qo'yganingizni bilmaysiz, lekin siz foydali bo'lishni xohlayotganingizga ishonchingiz komil. Sizga nima baxt keltirayotganini tushunishingiz kerak.

Odamlar va ayniqsa hayvonlar siz uchun muhim. Siz hayotni yaxshi ko'rasiz va bo'sh vaqtni qadrlaysiz, lekin o'z ishingizni ham sevishingiz kerak. Siz o'zingizni kerakli va qadrli his qilishingiz kerak.

№ 6.

Siz o'z his-tuyg'ularini ko'rsatishni yoqtirmaydigan mehnatsevar va o'zgaruvchan odamsiz. Siz dunyoni o'zgartirishingiz mumkinligiga ishonchingiz komil. Svamilar bilan aloqangizda ko'pchilik sizning soddaligingizni qadrlaydi.

Siz hayotning ma'nosini qayg'ulardan qidirasiz, chunki siz ularga ko'proq ahamiyat berasiz. Lekin, aslida, tushkunlik va baxtsizlik hayotingizni chuqurlashtirmaydi, shuning uchun ulardan voz keching.

№ 7.

Siz tez-tez tashvishlanasiz, shuning uchun kutilmagan hodisalardan qochish uchun hamma narsani oldindan rejalashtirishga harakat qilasiz. Siz narsalarga chuqur qaramasdan, yuzaki hayot kechirasiz. Jiddiy munosabatlar sizni qo'rqitadi.

Orzularingiz va qiziqishlaringizga ergashishdan qo'rqmang! Sizga yoqadigan narsani toping. Empatiya qobiliyatingiz bilan siz juda sezgirsiz.

№ 8.

Siz innovatsion g'oyalarga to'la asabiy va sirli odamsiz. Siz juda topqirsiz va bu sizning jasur tasavvurlaringizni hayotga tatbiq etishga yordam beradi.

Siz o'ychan, sadoqatli va introversiyaga moyilsiz. Sizning aqlingiz bilan hamma narsa yaxshi - sezgiingizga ishonishni va ilhom manbasini topishni o'rganishingiz kerak.

№ 9.

Siz sevilish va butparast bo'lishni yoqtirasiz. Sizning ideal kuningiz aqlli suhbatlar, yaxshi kitoblar, yangi bilimlar va sevimli musiqangizni o'z ichiga oladi. Siz doimo xushmuomalasiz, bu sizga o'zgacha kuch bag'ishlaydi.

Siz o'z yutuqlaringiz bilan mashhur bo'lishni xohlaysiz, lekin xudbin impulslar ba'zan sizning imidjingizga zarar etkazadi. O'zingizni sevish to'g'ri, lekin boshqalar hisobiga emas. Atrofga nazar tashlang va hayotda sizdan tashqari boshqa ko'plab qiziqarli narsalar borligini tushuning.

№ 10.

Siz juda faolsiz. Siz behuda vaqtni behuda sarflamaysiz va hamma yangi narsaga - g'oyalarga, imkoniyatlarga, yondashuvlarga ochiqsiz. Siz izchil va ayni paytda ijodkorlikka intilasiz.

Ehtimol, siz yozish, o'qish yoki pishirishda ajoyibsiz. Ammo tugallanmagan ish sizni qo'rqitadi. Noma'lum narsa sizni uzoqlashtiradi - lekin birinchi qadam har doim eng qiyin ekanligini tushuning.

№ 11.

Siz qiziqarli, ijodiy va aqlli odamsiz, lekin hech narsaga erisha olmaysiz. Siz tez-tez katta hajmdagi loyihalarni qabul qilasiz, lekin keyin zerikkaningiz yoki qiyin bo'lganingiz uchun ularni yarmida qoldiring. Siz tez-tez boshqa odamlar va ular qanday yo'l tutishlari kerakligi haqida hukm chiqarasiz.

Katta ehtimol bilan, siz o'zingizning qobiliyatingizga shubha qilasiz. Sizga hamma narsada yordam kerak. Dam olishga va narsalarga kengroq qarashga harakat qiling.

№ 12.

Siz quvnoq va eksantrik odamsiz, hayotga pushti ko'zoynak orqali qaraysiz. Odatda odamlar sizni yaxshi ko'radilar va sizga yaqinroq bo'lishadi. Siz partiyalar va uchrashuvlarni yaxshi ko'rasiz.

Atrofingizdagilar baxtli bo'lsa, siz baxtlisiz. Ammo o'zingiz haqingizda unutmang! Ba'zida uzoq vaqt yolg'iz qolsangiz, tushkunlikka tushasiz.

№ 13.

Siz ko'pincha boshqa odamlar va ularning muammolari haqida qayg'urasiz, lekin ko'pincha o'zingizga qanday yordam berishni bilmaysiz. Atrofingizdagi dunyo sizni qo'rqitadi. Siz tanish narsalarni yaxshi ko'rasiz.

Ehtimol, siz tez-tez orqaga qaraysiz va o'tmishga qaytishni orzu qilasiz. Barcha o'zgarishlarga qaramay, siz hamma narsada ijobiy tomonlarni topishingiz mumkinligini tushunishingiz kerak. Siz o'z muvaffaqiyatsizliklaringiz uchun boshqalarni ayblaysiz, lekin unutmang: har kim o'z baxtining temirchisidir!

№ 14.

Siz uzoq ish kunidan keyin quyoshda o'tirishni va muzli ichimlikni ichishni yaxshi ko'rasiz. Sizda shuhratparastlik yo'q, chunki siz buni ma'nosiz deb hisoblaysiz. Siz hayotning yuqori darajasini yoqtirasiz, lekin ertangi kunni boshqarishga qodir ekanligingizga ishonmaysiz.

Bugun hayotdan maksimal foyda olishni xohlaysiz. Siz do'stlaringizni va yaqinlaringizni yaxshi ko'rasiz, chunki siz uchun oddiy zavqlar muhim. Siz muloqotni yaxshi ko'rasiz va haqiqatan ham hech narsani yo'qotishni yoqtirmaysiz.

№ 15.

Siz energiyaga to'lasiz va dunyoni o'zingiz xohlagancha o'zgartirishni yaxshi ko'rasiz. Siz doimo diqqat markazida bo'lishni va odamlarni kuldirishni yoqtirasiz. Siz bilan hamma o'zini yaxshi va qiziqarli his qilishini xohlaysiz.

Siz qiziqarli narsalarni o'tkazib yubormaslik uchun sarguzashtga kirish imkoniyatini qo'ldan boy bermaslikka va har doim ziyofatni oxirgi tark etishga intilasiz. Siz mehribonsiz, lekin boshqalarning mehribonligini qabul qilish qiyin. Aslida, sizda juda chuqur his-tuyg'ular bor - ular haqida uyalmang! Natijangiz bilan rozimisiz? Izohlarda bizga ayting!

Bolalar doiralari va bo'limlarini tanlashda xato qilmaslik va kelajakda yo'qolgan vaqt va pulga afsuslanmaslik uchun bolaning xarakteriga e'tibor bering. Haqiqatan ham chaqaloqqa nima foyda va quvonch keltiradi va faqat stress va qayg'uga nima sabab bo'ladi? Letidora mutaxassisining maslahatlarini o'qing.

Ota-onalar o'z ambitsiyalari bilan haddan tashqari berilmasliklari kerak, qo'shimcha faoliyatni tanlashda bolaning fikrini so'rang. Buning uchun bolaning temperamentining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, unga tanlash uchun bir nechta variantni taklif qiling, shunda siz uni qiziqtirasiz. Bolaning bir nechta mashg'ulotlarga borishi va uni yoqtiradimi yoki yo'qligini o'zi aniqlashga harakat qilishi uchun doiralarga oldindan qarash yaxshiroqdir.

Temperamentning 4 turi

Xolerik bola

Bu bola faol va qat'iyatli. U jasorat bilan qorong'i xonaga kirib, xavfni sezmaydi, gavjum ko'chaga yuguradi, dadillik bilan baland daraxtga chiqadi. Boshqa bolalar orqaga chekinganda, xolerik o'jarlik bilan noma'lum narsani ta'qib qiladi.

U juda baquvvat va izlanuvchan, ammo juda tajovuzkor. Ko'pincha xolerik odamlar birovning dardini va xafagarchiliklarini tushunolmaydilar. Bolani o'yin maydonchasiga itarib yuborish, o'yinchoqni olib qo'yish, janjal boshlash - bu xolerik odam uchun odatiy narsa.

Janna Vladimirovna Kirillova

bolalar psixologi

“Xolerik odamlar boshqa barcha temperamentlarga qaraganda ancha faol. Ular jahldor, his-tuyg'ularini yomon nazorat qiladilar, kayfiyatlari yorug'lik tezligida o'zgaradi.

Bunday bolalar uchun bolaning qaytarilmas energiyasini to'g'ri yo'nalishga yo'naltiradigan doiralarni tanlang. Xolerik odamlar uchun sport bo'limlari tavsiya etilishi mumkin: yengil atletika, gimnastika, jamoaviy sport turlari (futbol, ​​xokkey, voleybol) - bu ularga jamoada qanday ishlashni va boshqa odamni "his qilish" ni o'rganishga yordam beradi. Ular uchun ajoyib variant - suzish. Nafas olish va ekshalatsiyani almashtirish xolerikni dam olishga va his-tuyg'ularini yaxshiroq boshqarishga o'rgatadi. Ammo boks va boshqa jang san'atlaridan voz kechish yaxshiroqdir.

"Charchoqsiz" xolerik yanada yumshoq rejimga muhtoj, shuning uchun asab tizimini qo'zg'atadigan barcha narsalarni, ayniqsa tushdan keyin va yotishdan oldin cheklash tavsiya etiladi.

aqlli bola

Sangvinik bola - bu guruh rahbari, ixtirochi, xayolparast. U harakatchan va do'stona. Kattalar buni yaxshi ko'radilar va bolalar buni yaxshi ko'radilar. O'yin maydonchasida u doimo diqqat markazida. Agar kimdir hammani quvontiradigan yangi o'yinni o'ylab topsa, demak, bu juda yaxshi odam bo'lgan.

"Sangvinik odam "odatga" dosh bera olmaydi va bunday muhitga qiziqishni tezda yo'qotadi, shuning uchun bolaga tez-tez "manzarani o'zgartirish" kerak. Qiziqishlarning tarqalishi - bu sanguine odamning xususiyatlaridan biri, shuning uchun sabr-toqatli bo'ling va bola bir doiraga joylashishdan oldin bir nechta doiralarni o'zgartirishiga tayyor bo'ling.

Qo'shimcha mashg'ulotlar uchun teatr studiyasi, drama klubi, raqsga tushish yoki sanguine odamga qo'shiq aytishni taklif qiling. Sport haqida gap ketganda, jamoaviy sport turlarini sinab ko'rish yaxshiroqdir: futbol, ​​basketbol, ​​xokkey, chunki faol bola doimiy muloqotsiz yashay olmaydi.

Flegmatik bola

U muvozanatli, sekin, sabrli, oqilona, ​​harakatsiz, ko'pincha passiv. "Toshbaqalar" - onalar flegmatik chaqaloqlarini shunday chaqirishadi. Flegmatik odamlar o'z ritmida yashaydilar, o'zlarining kundalik tartibiga ko'ra, har qanday muvaffaqiyatsizlik bolani jiddiy bezovta qilishi mumkin.

Janna Vladimirovna Kirillova, bolalar psixologi:“Flegmatik odamlarga modellashtirish, dizayn, dizayn bo'yicha to'garaklar yoqadi. Qizlar kashtado'zlik, tikuvchilik, boncuk tikish, loy yoki plastik modellashtirishdan xursand bo'lishadi. O'g'il bolalar, albatta, pirografiya, yog'och o'ymakorligi yoki rasm chizishni xohlashadi.

Sportga kelsak, ular uchun eng muvaffaqiyatli jang san'ati, shashka, shaxmat, bolalar yoga bo'ladi - bularning barchasi tezda qaror qabul qilishingiz shart emas va keyingi harakat haqida o'ylashga vaqtingiz bo'ladi.

Flegmatik bolani shoshilmang yoki turtmang, uni boshqalar bilan solishtirmang, faollikni rag'batlantirmang, do'stlar topishga yordam bering.

Melankolik bola o'zgarishlarni qabul qilishda qiynaladi va tanqidga juda og'riqli munosabatda bo'ladi, shuning uchun uni faolligi va mustaqilligi uchun imkon qadar tez-tez maqtang. Uni "ortiqcha maqtash" deyarli mumkin emas.

Bunday bolalar jamoaviy sport turlarida o'zlarini noqulay his qilishadi. Ular jang san'ati uchun juda zaif va qo'rqoq va eshkak eshish, tennis yoki badminton kabi monoton mashg'ulotlar ular uchun ko'pincha zerikarli va ma'nosiz bo'lib tuyuladi.

Biroq, bolani jismoniy faoliyatdan mahrum qilish bunga loyiq emas.

Melankoliklar asosan yaxshi rivojlangan estetik didga ega yumshoq bolalar bo'lganligi sababli, ular uchun yoga, konkida uchish, chang'i yoki suzish kabi sport mashg'ulotlari mos keladi. Bundan tashqari, melankolik bola hayvonlar bilan yaxshi munosabatda bo'ladi, shuning uchun u "Yosh tabiatshunos" yoki chavandozlik kabi biologik doiralar bilan hayratga tushishi mumkin.

Farzandingiz nimalarga qodirligini bilasizmi? Uning yashirin iste'dodlari va afzalliklari haqida taxmin qila olasizmi? Ba'zan bu savollarga javob topish uchun yillar kerak bo'ladi. Shu bilan birga, bolalar ko'plab to'garaklar bilan shug'ullanishadi, repetitorlarga ko'p kuch va pul sarflanadi, lekin tanlangan sohada bolaning ko'ziga qiziqish yo'q. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda? Javob oddiy: chunki bolaning qobiliyatini sinab ko'rish yo'q edi. Imkoniyatlarni dastlabki baholash quyidagilarni aniqlashga yordam beradi:

1. Bolani qaysi sinfga yuborish yaxshiroq (matematik yoki gumanitar);
2. U qaysi davralarda qatnashishdan manfaatdor bo'ladi;
3. Qanday iste'dodlarni qo'llash kerakligini rivojlantirishga qaratilgan harakatlar;
4. Qaysi faoliyat sohasida unga muvaffaqiyat qozonish osonroq bo'ladi.

Bilim va ko'nikmalar iste'dod EMAS.

Avvalo shuni yodda tutish kerakki, bolaning qobiliyati ko'proq tabiatga xos iste'dodga bog'liq. Kimdir musiqaga qiziqsa, kimdir sport seksiyalaridan xursand, kimdir adabiyot sohasida o‘zini ko‘rsatishni xohlaydi. Shunday qilib, intrapersonal intellektga ega bo'lgan bola tsirk to'garagida yoki san'at maktabida o'zini yo'q his qiladi.

Bolaning qobiliyatlarini diagnostika qilish unga bo'sh vaqtida nima qilish yaxshiroq ekanligini va qaysi to'garaklarga borishni oldindan baholashga yordam beradi. Bularning barchasi oiladagi nizolarning oldini olishga, ota-onalarni va bolani yaqinlashtirishga yordam beradi (chunki bola o'zini tushunish va qadrlashini his qiladi) va allaqachon yaratilgan iste'dodlarni rivojlantirishga yordam beradi.

Bolaning qobiliyatlarini aniqlash uchun o'z bagajida nafaqat bilimga, balki ushbu sohada tajribaga ega bo'lgan mutaxassislar bo'lishi kerak.

Doira yoki qismni tanlash ko'p jihatdan bolaga berilgan temperamentga bog'liq. Ijodiy to'garaklar va bo'limlar asosan tanlaydimelankolik. Bu bolalar zaif va ta'sirchan bo'lib o'sadi, ular chuqur his-tuyg'ularini ifoda etishga moyil. Psixologlar bunday bolalarni tasviriy san'at yoki amaliy san'at studiyasida sinov darsiga, musiqa maktabiga (to'garagiga), badiiy gimnastika yoki figurali uchish mashg'ulotlariga olib borishni tavsiya qiladi.

Agar oila o'sib chiqsaflegmatik odam , u texnik yoki kompyuter to'garagiga, sport seksiyalariga (velosiped yoki ot sporti, suzish, yengil atletika yoki gimnastika, tennis) yozilishi mumkin. Ushbu faoliyat sohalari flegmatik odamlar uchun eng mos keladi: ehtiyotkorlik, mantiqiy va fazoviy fikrlash, vaziyatni tahlil qilish va har qanday, hatto umidsiz bo'lib tuyulgan vaziyatdan chiqish yo'lini izlash qobiliyatini talab qiladi.

Bolaga -sanguine drama to'garagida, fotografiya studiyasida yoki chet tilini o'rganish sizga yoqadi. Aynan shu sohalarda sanguine odamning faolligi, harakatchanligi va do'stona munosabati o'z samarasini topadi. Rahbarlikka bo'lgan ishtiyoq aqlli odamlarning qonida, ular kompaniyaning markazi bo'lishni, o'z tabiatini turli tomonlardan ochib berishni, harakat qilishni yaxshi ko'radilar.

Xoleriklar faol bo'limlar mos keladi, masalan, otish, konkida uchish, qisqa masofalarga suzish, qilichbozlik, ot minish, sport raqslari va boshqalar. Ularga xos bo'lgan harakatchanlik va impulsivlik ushbu faoliyat sohalarida muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi.

Bolada qanday temperament borligini bilish uchun siz maktabdagi psixolog yoki ijtimoiy o'qituvchi bilan bog'lanishingiz kerak.

So'rovnoma "Menga qaysi doira mos keladi"

Har bir qatordan tanlang va o'zingizga eng yoqadigan faoliyatni aylantiring.

A) Futbol o'ynash,B) Rasmlarni bo'yash uchun,V) O'z shahringiz tarixini o'rganing

G) Radio eshittirishlarini o'tkazish.

A) stol tennisi o'ynash,B) sahnada chiqish,V) Hududda orientatsiyani o'rganingG) Maktab gazetasiga maqolalar yozing.

A) Suzishga borish,B) Boncuklardan to'qish, kashta tikish,V) Dunyo mamlakatlari bilan tanishingG) Maktab gazetasini tahrirlash.

A) Voleybol, pioner to'pi o'ynang,B) Qo'shiq ayt,V) Piyoda yurish paytida o'rmonda o'zini tutish qoidalarini bilib oling,G) Kasblarni o'rganing.

A) Basketbol o'ynash,B) Raqs,V) O'rmon tabiatini o'rganing

G) Bayramlar va an'analarni o'rganing.

A) Konki uchmoq,B) o'yinlarda o'ynash,V) Sankt-Peterburg arxitekturasini (yodgorliklarini) o'rganish uchun,G) Maktab radiosi uchun skriptlarni yozing.

A) Yengil atletika bilan shug'ullaningB) Dizayn va dizayn kiyimlari

V) Dunyo xalqlarining an'analarini o'rganish,G) Rasmga olish, video suratga olish.

Javoblar sonini hisoblang.

Agar sizda ko'proq javob bo'lsaA) Siz jismoniy tarbiya va sportga mossiz. Maktabimizda ushbu yo‘nalishda to‘garak va bo‘limlarni tanlash mumkin: suzish, futbol, ​​voleybol, Umumiy jismoniy tarbiya, basketbol, ​​badminton, stol tennisi.

Agar sizda ko'proq javob bo'lsaB) badiiy yo'nalish sizga mos keladi. Bizning maktabimizda siz ushbu yo'nalishda to'garaklar va bo'limlarni tanlashingiz mumkin: "Raqs san'ati", ritmoplastika, "Musiqiy savodxonlik" - vokal studiyasi, "Octava" - estrada studiyasi, "DOM" teatr studiyasi, "Sehrli tassel" ”, “Modalar uyi” Valentina”, “Prazdnik” ijodiy guruhi

Agar sizda ko'proq javob bo'lsaV) turistik-oʻlkashunoslik yoʻnalishiga mos kelasiz. Bizning maktabimizda ushbu yo'nalishda to'garaklar va bo'limlarni tanlashingiz mumkin: "Kompas" sayyohlik klubi, "Izhora o'lkasi tarixi", "Sayohatchilar klubi", sport orienteering.

Agar sizda ko'proq javob bo'lsaG) Siz ijtimoiy-pedagogik yo'nalishdasiz. Bizning maktabimizda ushbu yo'nalishdagi to'garaklar va bo'limlarni tanlashingiz mumkin: "Maktab radiosi".