Evropa ta'limi har doim yuqori sifatli va obro'li bo'lgan. Italiya mukammal Evropa ta'limini ta'minlovchi davlatdir. Shu sababli, turli mamlakatlarning ko'plab aholisi o'qish uchun Italiyani tanlaydi. Ba'zilar umumiy o'rta va oliy maktablarga muhtoj, boshqalari til yoki oshpazlik maktablariga muhtoj, boshqalari Italiya dizayn va moda maktablarida ta'lim olishlari kerak.

Boshlang'ich maktab Scuola primaria - boshlang'ich maktab, 6-10 yoshli bolalar uchun. Dastur 5 yilga mo'ljallangan. Ular arifmetika, yozish, o'qish, chizish, musiqani o'rganishdan boshlanadi. Dinshunoslik - ota-onalarning iltimosiga binoan. Kurs oxirida imtihonlar o'tkazilmaydi, lekin diplom beriladi.

O'rta maktab Scuola secondaria di primo grado. Shuningdek, 3 yoshli bolalar uchun majburiy, o'qish muddati 3 yil. O'qishni tugatgandan so'ng, o'rta ta'limning ikkinchi bosqichiga o'tish uchun zarur bo'lgan davlat imtihoni topshiriladi.

O'rta maktab Scuola secondaria di secondo livello. 2 yoshli bolalar u erda 2 yil o'qishadi. O‘qishni tugatgandan so‘ng yakuniy imtihonlar og‘zaki va yozma ravishda topshiriladi, shundan so‘ng davlat namunasidagi umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi diplom beriladi.

O'rta o'rta maktab Scuola secondaria superior. Bu o'rta maktab ta'limining eng yuqori darajasidir. Aslida, bu bizning texnik maktablarimiz va kollejlarimiz analogidir. 14 yoshdan 19 yoshgacha bo'lgan bolalar o'qitiladi. Shunga ko'ra, u 5 yil davom etadi. Italiyada bular turli profildagi litseylar: Klassik (gumanitar) – Liceo Classico Lingvistik – Liceo Lingtastico Natural Science – Liceo Scientifico

O'rta ta'lim tizimi

Boshlang'ich maktab 6 yoshdan 11 yoshgacha

Boshlang‘ich maktab 2 bosqichga bo‘lingan - scuola elementare 1 va scuola elementare 2. Bu ikkala daraja ham hamma uchun bepul. Boshlang'ich maktab oxirida o'quvchilar yozma va og'zaki imtihonlarni topshiradilar.

Ularning natijalariga ko'ra, boshlang'ich maktabni tugatganligi to'g'risidagi guvohnoma (diploma di licenza elementare) beriladi. Ushbu bosqichda o'qish, yozish, chizish, arifmetika, musiqa o'rganiladi - bu fanlar agar xohlasa, faqat diniy fanlar o'rganiladi. O‘quv dasturlariga odatda bitta chet tilini o‘rganish ham kiradi.

O'rta maktab (scuola media) 11 yoshdan 14 yoshgacha

Bu bosqichda talabalar italyan tili, tarix, geografiya, matematika va tabiatshunoslik, chet tili, san’at va musiqa fanlarini o‘rganadilar.

O'rta maktab 14 yoshdan 18 yoshgacha

Ushbu bosqichda talabalar odatiy dastur bo'yicha o'qish va universitetga kirishga tayyorgarlik ko'rish yoki o'qishlarini kasbiy tayyorgarlik bilan birlashtirish haqida qaror qabul qilishadi.

Variant 1: Talaba o'qishni oddiy dasturda davom ettirishga qaror qiladi. Bunda o‘quvchilar litseylarda o‘qishni davom ettiradilar, ularning asosiy vazifasi o‘quvchini Universitetga qabul qilishga tayyorlashdir. Litseylar profiliga ko'ra quyidagilarga bo'linadi:

• klassik litseylar;

Italiyada ta'lim tizimi: oliy, maktab va maktabgacha

Italiyada ta'lim tizimi ko'p yillar davomida doimiy ravishda o'zgarib turadi. Ayni damda esa mamlakatda ta’lim sohasida yana bir islohot jarayoni davom etmoqda, uning maqsadi mamlakat ta’lim darajasini oshirish va ta’lim tizimini Yevropa standartlariga moslashtirishdan iborat.

Italiyada ta'lim hukumat organlarining qattiq nazorati ostida. Ta'lim vazirligi barcha maktab o'quv dasturlarini mustaqil ravishda ishlab chiqadi va barcha darajadagi moddiy resurslar bilan ta'minlaydi, professor-o'qituvchilar tarkibining tayyorgarlik darajasini nazorat qiladi va davlat muassasasida o'qituvchilik lavozimini egallashni istaganlar uchun tanlov sinovlarini tashkil qiladi.

Oliy o'quv yurtlari ko'proq avtonomiyaga ega va o'z o'quv dasturlarini yaratishi mumkin. Davlat xususiy maktablardagi o‘quv jarayonini ham nazorat qiladi va u yerda olingan bilim sifatini tekshiradi.

Italiya ta’lim sohasida yetakchi hisoblanmasa-da, o‘zini musiqa, dizayn yoki rasmga bag‘ishlamoqchi bo‘lganlar uchun ideal mamlakatdir.

Maktabgacha tarbiya

Italiyada maktabgacha ta'lim majburiy emas. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, Italiyada maktabgacha ta'lim bilan bog'liq vaziyat juda achinarli. Mamlakatda maktabgacha ta’lim muassasalarining yetishmovchiligi keskin sezilmoqda.

Institutlar soni bo'yicha Italiya Evropa mamlakatlari orasida oxirgi o'rinlardan birini egallaydi. Bu holat bolalarni uyda tarbiyalashning uzoq an'analari bilan izohlanadi.

Ammo hozir ko'p ayollar erkaklar bilan teng ishlaydi va tug'ruq ta'tillari faqat 5 oy davom etadi. Bu 2009 yildan beri Italiyada oilaviy bolalar bog'chalarini yaratish keng qo'llanilishiga olib keldi. Bunday muassasalarda o'qish ancha qimmat, ammo hozirgi vaziyatda bu yagona yo'ldir.

Oilaviy bolalar bog'chasini ochish uchun bo'lajak o'qituvchi pedagogik ma'lumotga ega bo'lishi kerak va darslar o'tkaziladigan binolar xavfsizlik standartlariga javob berishi kerak.

Ba'zi davlat maktabgacha ta'lim muassasalari ota-onalarga o'z transportida bolalarni uydan bog'chaga olib borishni taklif qilishadi, bu esa vaqtni sezilarli darajada tejaydi. Biroq, ota-onalar farzandlarini o'zlari olishlari kerak.

Maktabgacha ta'lim muassasalarining ta'lim dasturi quyidagilarga qaratilgan:

• Tashqi dunyo bilan tanishish;
• Bolaning ritorikasini va so'z boyligini rivojlantirish;
• Bolaning jismoniy rivojlanishi;
• Chet tilining asosiy bilimlarini olish;
• Mustaqillik va individuallikni rivojlantirish.

Ba'zi maktabgacha ta'lim muassasalarining dasturida qo'shimcha ovqat pishirish darslari va hovuzdagi mashg'ulotlar mavjud. Bolalar musiqa, modellashtirish, rasm chizish va raqsga tushish bilan shug'ullanadilar. Katta yoshdagi bolalarga kompyuterdan foydalanish asoslari o'rgatiladi.

Shuningdek, rohibalar tomonidan boshqariladigan bog‘chalar ham bor. Bu erda standart o'quv dasturiga ibodatlar, zabur qo'shiqlari va diniy bayramlarni tashkil etish kiradi.

Maktab

Italiyadagi maktab tizimi Yevropa mamlakatlaridagi boshqa tizimlardan farq qiladi. Maktab ta'limi quyidagi bosqichlarga bo'linadi:

• Boshlang'ich maktab;
• O'rta maktab.

Boshlang'ich maktab

Boshlang'ich maktab ikki bosqichga bo'lingan. Bolalar maktabga 5-6 yoshda qabul qilinadi va o'quv jarayoni besh yil davom etadi. Bu bosqichda bolalarga arifmetika, o‘qish, savodxonlik, vokal va rasm chizish asoslari o‘rgatiladi.

Ota-onalarning iltimosiga ko'ra, din asoslari bo'yicha qo'shimcha darslar joriy etilishi mumkin. Boshlang'ich maktabni tugatgandan so'ng, bolalarga ta'lim to'g'risidagi guvohnoma beriladi.

O'rta maktab

Ta'limning boshlang'ich bosqichini tugatgandan so'ng, talabalar imtihon topshiradilar va ular asosida uch yil o'qiydigan o'rta maktabga o'tkaziladi. Ushbu ta'lim kursi italyan, matematika, tarix, kimyo, geografiya, san'at, biologiya va chet tili darslarini o'z ichiga oladi.

Har yil oxirida imtihonlar topshiriladi, lekin ular baholanmaydi - natijalar o'tish yoki muvaffaqiyatsizlikka asoslangan holda beriladi. Umumta’lim maktabida ta’limning butun bosqichi yakunlangach, barcha fanlardan majburiy davlat imtihonlari topshiriladi. Italiya va chet tili va matematikadan imtihon yozma shaklda, boshqa fanlardan esa og'zaki shaklda o'tkaziladi.

O'rta maktab

O'rta maktabga o'tishda talaba o'quv jarayonini kasbiy tayyorgarlik bilan birlashtirish yoki oddiy maktab o'quv rejasiga muvofiq o'qishni hal qilishi va oliy o'quv yurtiga kirishga tayyorlanishi kerak.

Oliy o‘quv yurtlariga kirishga tayyorgarlik litseylarda olib boriladi, o‘smirlar nazariy bilim oladilar. Mamlakatda quyidagi turdagi litseylar mavjud:

• Badiiy;

Batafsil ma'lumot EduNews.ru

Italiyada boshlang'ich ta'lim va bolani maktabga kiritish

Kichkina farzandi bor har bir kishi, bugungi kunda bolani bog'chaga berish qanchalik qiyinligini biladi. Agar siz uy bekasi bo'lsangiz yoki siz ishonadigan ko'plab qarindoshlaringiz bo'lsa, unda bu muammo sizga ta'sir qilmasligi mumkin.

Ammo maktabgacha ta'lim muassasalari masalasi Italiyada ham keskin. Bu erda hamma bolalar uchun bolalar bog'chalari etarli emas, shuning uchun hukumat ko'proq qurishni rejalashtirmoqda, ammo bu, hamma narsa kabi, pul talab qiladi. Italiyada bo'lish sabablaridan qat'i nazar: qonuniy yoki yo'q, barcha bolalar sifatli ta'lim olish huquqiga ega, shu jumladan maktabgacha.

ITALIYADA MAKTABGA TA'LIM

Boshqa mamlakatlardagi kabi, Italiyadagi farzandingiz 6 oylikdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar bog'chasiga, 3 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar bog'chasiga borishi mumkin. Bolalar bog'chasi ham, bolalar bog'chasi ham bolalarga jamiyatga moslashish, bolalar bilan muloqot qilishni o'rganish, shuningdek, ta'lim funktsiyalarini bajarish, estetik did, axloqiy tamoyillarni singdirish va birinchi asosiy asoslarni o'rgatish uchun mo'ljallangan.

Agar siz yoz oylarida bolangizga enagalik qilish imkoniga ega bo'lmasangiz, uni haq evaziga yozgi markazga yuborishingiz mumkin. Dam olish kunlari va bayram kunlari bolalar bog'chasi xizmatlari mavjud emas. Ular soat 16:30 gacha ochiq.

Narxi

Oyiga qancha maosh olishingizga qarab, bolalar bog'chalari 5,16-260,00 evro turadi. keyin oddiy narx Sankt-Peterburgdagi ko'pchilik bolalar bog'chalari bilan taqqoslanadi. Agar biron sababga ko'ra siz bolangizni o'z vaqtida olib ketish imkoniga ega bo'lmasangiz, u holda bolalar bog'chasi u bilan qo'shimcha bir soat o'tirishi mumkin bo'lgan o'qituvchining pullik xizmatini taqdim etadi.

Ushbu xizmat taxminan 52 evro turadi. Italiyadagi bolalar bog'chasi sizga oyiga 5,16-154,94 evro turadi.

Oziqlanish

Italiyada bolalar bog'chalari va bolalar bog'chalari bolalar uchun ovqat tayyorlanadigan o'z oshxonalari bilan jihozlanmagan. Alohida umumiy oshxonalar mavjud bo'lib, u erdan oziq-ovqat har bir bolalar bog'chasi va bolalar bog'chasiga yuboriladi.

Bu barcha bolalarning yuqori sifatli, sog'lom oziq-ovqat iste'mol qilishini ta'minlaydi. Bolalar uchun oziq-ovqat faqat eng yaxshi mahsulotlardan hech qanday zararli aralashmalar qo'shmasdan tayyorlanadi. Ammo ovqatlanish ota-onalar tomonidan alohida to'lanadi, bu 2,58 evro turadi.

Bolalar bog'da bo'lishlari davomida uch marta ovqatlanadilar: bolalar nonushta, tushlik va tushdan keyin gazak qilishadi.

Boshqa xizmatlar

Agar sizning maktabgacha ta'lim muassasangiz yashash joyingizdan uzoqda joylashgan bo'lsa va sizning shaxsiy transport vositangiz bo'lmasa, siz bolangizni maktab avtobusida bolalar bog'chasi yoki maktabiga yuborish huquqiga egasiz. Lekin shuni yodda tutingki, har safar u bilan maktabdan uchrashib, bog'chadan olib ketishingiz kerak. Shu bilan birga, siz bunday qulay xizmat uchun oyiga 26-37 evro to'laysiz.

ITALIYADA MAKTAB TA'LIM

Yuqorida aytib o'tilganidek, Italiyadagi barcha bolalar, hatto Italiya fuqaroligiga ega bo'lmasalar ham, ta'lim olishlari kerak. Ammo bitta kichik muammo bor, agar siz Italiyada noqonuniy bo'lsangiz, shifokorlar sizga va bolangizga xizmat qilmaydi.

Shuning uchun, bolangizni oilasini ko'rish uchun uyga olib borishda ehtiyot bo'ling. Muammo shundaki, bolangizni Italiyadagi maktabga qaytarishning majburiy sharti - bu sog'lig'i, ya'ni materikda biror narsa tutganligi to'g'risidagi guvohnoma.

Italiyada maktab boshlang'ich, o'rta va oliy maktablarga bo'lingan. Boshlang‘ich va o‘rta ta’lim Italiyada, xuddi bizning mamlakatimizda bo‘lgani kabi, majburiydir.

8-sinfni tugatgandan so'ng, bola allaqachon kelajakdagi kasbini tanlashi va qo'shimcha ta'limni boshlashi yoki hatto ishga borishi mumkin. bu butunlay qonuniy. Bunday holda, sizning vazifangiz bolani qo'llab-quvvatlash va uni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish, qaror qabul qilish va yangi roliga ko'nikishga yordam berishdir.

Ta'lim tizimi

Boshlang‘ich maktabda darslarni ikki nafar o‘qituvchi olib boradi. Bu erda tizim matematika, til, o'qish, musiqa, chizmachilik, jismoniy tarbiya va boshqalar darslarini o'z ichiga oladi. Italiya ta'limi uchun katolik dinining tarixi va nazariyasini o'rganish ham juda muhimdir.

Musiqani o'rganish bolalarni eng oddiy cholg'u asboblarida chalishni o'rgatishdan iborat.

Italiyada maktab formasi yo'q, barcha bolalar va o'smirlar o'zlari xohlagancha kiyinadilar, albatta.

Italiya maktablaridagi yuqori sinflar odatiy maktab o'quv dasturini har bir o'quvchi mustaqil ravishda tanlash huquqiga ega bo'lgan muayyan kasbiy yo'nalish dasturi bilan birlashtiradi. O'rta maktabni tugatgach, bola o'z kasbi bo'yicha ishlashga ketishi yoki oliy ma'lumot olishi mumkin. Professional yo'nalishni o'zgartirish taqiqlangan emas.

Farzandingizni maktabga yuborish uchun sizga kerak:

1. Siz topshiradigan barcha hujjatlar va arizalar italyan tilida bo'lishi kerak. Farzandingiz o'qiydigan maktabga so'rov yuborishingiz va agar u allaqachon biror joyda o'qigan bo'lsa, sobiq maktabning hujjatlarini taqdim etishingiz kerak.

Farzandingiz o'zi o'qigan sinfga yoki sinfni allaqachon tugatgan bo'lsa, keyingi sinfga boradi. Ammo ba'zida shunday bo'ladiki, pedagogik kengash bolaning bilim darajasiga qarab uni boshqa sinfga yuborishi mumkin. Hujjatlar, agar mavjud bo'lsa, tugallangan emlashlar to'g'risidagi guvohnoma bilan birga bo'lishi kerak, ammo agar bo'lmasa, uni mahalliy sog'liqni saqlash boshqarmasidan so'rang.

2. Farzandingiz italyan tilini yaxshi bilmasa va bu o‘rganish jarayonida qiyinchiliklar tug‘dirsa, uni davlat idoralari tomonidan taqdim etiladigan italyan tili kurslariga yozdirishingiz mumkin.

3. Farzandingiz qancha vaqt maktabga yuborilishini ko'rsating. Italiya maktablarida, boshqalar kabi, uzaytirilgan kun guruhlari mavjud va agar kerak bo'lsa, bolangizni u erga yozdirishingiz mumkin.

4. Farzandingiz katolik dinini o'rganishini istamasangiz, sizga boshqa fanni tanlash imkoniyati beriladi.

5. Va nihoyat, shuni ta'kidlash joizki, Italiyada o'quvchilar o'zlari bilan juda ko'p og'ir darsliklarni olib yurishlari kerak, shuning uchun agar imkoningiz bo'lsa, bolangizga jismoniy yukni engillashtirish uchun g'ildirakli maxsus sumka oling.

Ta'lim | 30.12.2011 |

Nashrga sharhlar (0):

Ushbu postga hali hech qanday izoh yo'q. Birinchi bo'ling!

Faqat ro'yxatdan o'tgan foydalanuvchilar o'z fikrlarini qoldirishlari mumkin!

RO‘YXATLANISH atigi 1 daqiqa vaqt oladi va foydalanuvchilar uchun ro‘yxatdan o‘tishni oson va tezroq qilish uchun joriy qilingan.

Saytda ro'yxatdan o'tish orqali siz juda ko'p afzalliklarga ega bo'lasiz:

1. Nashrlarga fikr bildirishda har safar ismingizni yozishingiz shart emas.

2. Yuridik maslahat bo'limida javob bildirishnomasi sizning elektron pochtangizga yuboriladi.

3. Sevimli mavzularingizga obuna bo'lishingiz va ularning rivojlanishini kuzatishingiz mumkin.

4. Siz tanlovlarda ishtirok etishingiz va sovg'alarga ega bo'lishingiz mumkin.

5. Siz saytning boshqa a'zolari bilan yozishmalarga ega bo'lasiz.

6. Siz yopiq sayt resurslariga kirish huquqiga ega bo'lasiz.

Va yana ko'p narsalar. Klubimizga a'zo bo'ling, Ro'yxatdan o'tish tugmasini bosing.

2010 - 2015 Italiya sevishganlar klubi "Mening Italiyam" v. 4.01 Maqola matnlari mualliflik huquqi bilan himoyalangan. Ishlab chiquvchi - Pavel Chernysh & Studio "Computerra"

U yoki bu profilni tanlab, talaba haqiqatda kelajakdagi kasbini belgilaydi. Qoidaga ko‘ra, litsey bitiruvchilarining aksariyati universitetga o‘qishga kiradi.

Variant 2: Maktab ta'limidan tashqari, o'quvchilar qandaydir kasb-hunarga ega bo'lishadi. Ushbu turdagi ta'limni "institutlar" yoki kollejlarda olish mumkin. O'qishni tugatgandan so'ng, talabalar o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnoma (diplom di maturita) va kasbiy malaka sertifikatini oladilar.

Oliy ta'lim tizimi

Italiya oliy ta'lim tizimi universitetlar, texnik universitetlar, universitet kollejlari va akademiyalari bilan ifodalanadi.

Oliy ta'limning birinchi bosqichi C.D.U (Corsi di Diploma Universitario) - bakalavr darajasining analogidir. Ta'lim 3 yil davom etadi va majburiy, qo'shimcha fanlar va amaliyotdan iborat.

Oliy taʼlimning ikkinchi bosqichi C. L. (Corsi di Laurea). Mutaxassisligiga qarab 4 yildan 5 yilgacha davom etadi. Tibbiyot va farmatsevtika 6 yil davomida o'rganiladi.

Oliy ta'limning uchinchi bosqichi - Corsi di Dottorato di Ricerca, DR va Corsi di Perfezionamento - tadqiqot doktorlik dasturlari va aspiranturadan keyingi mutaxassislik kurslari yoki kasbiy mahorat. Uni universitetlarda ham, ixtisoslashtirilgan o'quv yurtlarida ham olish mumkin - Scuole di Specializzazione. Tugatgandan so'ng, mutaxassis diplomi yoki doktorlik darajasi beriladi.

Qanday qilib chet ellik talaba Italiya universitetiga kirishi mumkin?

Talablar:

• tugallangan o'rta ta'lim
• tilni bilish

Chet ellik abituriyentlar imtihon topshirishlari shart emas, lekin, qoida tariqasida, Italiya universitetiga kirish uchun rus o'rta ma'lumoti etarli emas, siz Rossiya universitetida kamida bitta kursni tamomlashingiz kerak; Har bir Italiya universitetida o'z til test tizimi mavjud, ammo rasmiy CILS til imtihonining natijalari ham qabul qilinadi.

Italiyada oliy ta'lim

Bugungi kunda Italiyada ta'lim, birinchi navbatda, san'at, moda va dizayn sohasidagi oliy o'quv yurtlari tufayli mashhurdir. Ushbu mutaxassisliklar bo'yicha Italiyada olingan diplomlar dunyodagi eng nufuzli diplomlar qatoriga kiradi.

Italiyada 47 ta davlat universitetlari va 9 ta mustaqil universitetlar davlat litsenziyasiga ega. Aksariyat davlat universitetlari italyan tilida dars beradi. Xususiy universitetlar asosan ingliz tilida dars beradi va umumevropa bakalavr-magistr tizimiga amal qiladi.

O'quv dasturlari

Laurea (C.L.)

"Bakalavriat" darajasiga mos keladigan birinchi diplom laureatini (C.L.) olish uchun siz to'rt yildan olti yilgacha o'qishingiz kerak. Xususan, filologlar to‘rt yilda, kimyogar va arxitektorlar besh yilda, shifokorlar olti yilda bu darajani olishlari mumkin.

Diplom universiteti (C.D.U.)

Magistraturaga mos keladigan keyingi daraja Diploma universitario (C.D.U.) deb ataladi. Kurs ikki yildan uch yilgacha davom etadi. Ikki yillik mutaxassislik kursi ham mavjud, Scuole dirette a fini speciali, bu C.D.U.ga o'xshash darajaga olib keladi.

O'qish davrida talaba 19-20 ta fanni, shu jumladan ixtiyoriy fanlarni o'rganishi kerak. Mashg'ulotlarga qatnashish majburiydir va talabalar hatto ma'ruza va seminarlarda qatnashgan kunlarini o'zlarining rekord daftarlarida qayd etishadi. Har qanday darajadagi kursni tugatgandan so'ng, talabalar dissertatsiya himoya qiladilar.

O'z mutaxassisligi bo'yicha uch yillik amaliyotdan so'ng universitet bitiruvchisi doktoranturaga kirishi mumkin. Buning uchun siz kirish testidan o'tishingiz kerak. Doktorantlar odatda turli universitetlarda, shu jumladan xorijiy universitetlarda tadqiqot olib boradilar.

Himoya qilganlar doktorlik darajasini oladilar.

Italiyadagi eng yaxshi universitetlar.

Ushbu universitetda siz arxitektura, iqtisod va biznes, huquq, farmatsevtika, informatika, muhandislik, chet tillari va adabiyoti, geografiya, falsafa, fizika, sotsiologiya va boshqa fanlarni o'rganishingiz mumkin.

Marangoni instituti (Istituto Marangoni) nafaqat Italiyada, balki butun dunyoda moda va dizayn bo'yicha eng qadimgi va eng mashhur xususiy oliy ta'lim muassasalaridan biridir. Uning devorlaridan Franko Moschino, Domeniko Dolce, Allessandra Fachinetti, Stefano Gurriero va boshqalar kabi nomlar paydo bo'ldi.

Marangoni instituti Milanda 1935 yilda tashkil topgan. Pret-a-porter moda sanoati shu yerda tug'ilgan. Milanda, shuningdek, dizaynerlik mebellarini ishlab chiqaruvchi etakchi kompaniyalarning ofislari joylashgan. Institut binosi Milanning nufuzli hududining qoq markazida, Via Montenapoleone (moda olamining asosiy ko'chasi) va Milandagi yangi dizayn markazi Via Durinidan bir necha qadam narida joylashgan.

Bu yerda jahonga mashhur moda uylari va dizayn kompaniyalarining bosh ofislari joylashgan. Shuningdek, institutning Parij va Londonda filiallari mavjud.

Domus Akademiyasi 1982 yilda italiyalik arxitektorlar tomonidan dizayn bo'yicha mutaxassislarni tayyorlash maqsadida tashkil etilgan. Ma'lumki, Italiya me'morchilik tug'ilgan, eng so'nggi ilm-fan yutuqlaridan hayotni qulay qilish uchun foydalanilgan mamlakatdir. Viyaduklar, amfiteatrlar, isitish tizimlari, shaffof oynalar va boshqalar birinchi marta Qadimgi Rimda paydo bo'lgan.

NABA (NUOVA ACCADEMIA DI BELLE ARTI) — yangi tasviriy sanʼat akademiyasi, 1980-yilda mashhur italyan rassomlari: Janni Kolombo, Lusio del Pezzo, Emilio Tadini, Gvido Ballo tomonidan asos solingan. “Yangi Akademiya” nomi maktabda o‘qitishda yangicha yondashuvlardan foydalanilayotganini ko‘rsatish uchun berilgan. Akademiya Milanda, shaharning eng jonli joylaridan biri bo'lgan tarixiy Kanallar tumanida joylashgan.

NABA davlat akkreditatsiyasiga ega yagona nodavlat ta'lim muassasasidir - NABA diplomlari Italiya Ta'lim vazirligi tomonidan tan olingan NABA shuningdek, Evropa San'at Institutlari Tashkilotining (ELIA - Evropa San'at Institutlari Ligasi) a'zosidir. NABA dizayn, moda va to'qimachilik, teatr dizayni, grafik dizayn va menejment, media dizayn va tasviriy san'at sohalarida talabalar va mutaxassislarni tayyorlaydi. Vizual va grafik tasvirlashda asosiy mavzularni o'rganish eng yangi raqamli texnologiyalar yordamida amalga oshiriladi.

Akademiya Alcantara, Coveri, Fiat Auto, Fiera Milano International, Guzzini, Krizia, La Perla, L'Oreal, Luxottica, Max Mara, Miss Sixty, Frau, Swarovski kabi taniqli va nufuzli dizayn brendlari bilan hamkorlik qiladi.

Urbino universiteti (Universita degli studi di Urbino)

Dunyodagi eng qadimiy universitetlardan biri bo'lgan nufuzli Urbino universiteti 1506 yilda tashkil etilgan. Hozirda universitetda 11 ta fakultet (iqtisod; huquq; ta’lim; atrof-muhit; adabiyot va falsafa; matematika, fizika va tabiiy fanlar; zamonaviy tillar va adabiyotlar; farmatsiya; siyosatshunoslik; sotsiologiya; sport), 52 ta institut, 20 000 dan ortiq fakultet mavjud. talabalar.

Italiyadagi ba'zi universitetlar o'zlarining ixtisosligi bilan mashhur. Masalan, tibbiyot eng yaxshi Salerno universitetida o'rganiladi. Boloniya universiteti huquq fakulteti bilan mashhur.

Dizayner bo‘lishni xohlovchilar uchun Milandagi Yevropa dizayn institutiga o‘qishga kirgan ma’qul.

Til maktablari.

Dunyoga mashhur “International House” til markazi dunyo boʻylab 120 dan ortiq maktablarga ega. Dilit maktabi 1974 yilda Rimda ochilgan va 30 yildan ortiq vaqt davomida u italyan tilini o'rganishni va Abadiy shaharni ko'rishni xohlaydigan minglab odamlarni qabul qilib kelmoqda.

Eurocentres - Florensiyaning tarixiy markazida joylashgan. Maktab chet tillarini sifatli va samarali o'rganishni taklif etadi, buning siri beg'ubor o'ylangan o'quv dasturidadir.

Milan, Buenos Erosning eng gavjum ko'chalaridan birida joylashgan Lunguadue maktabi juda mashhur.

Linguaviva maktabi Florensiya va Sirakuzada (Sitsiliya) joylashgan. Maktab turli xil italyan tili dasturlarini taklif etadi, akademikdan tortib, kombinatsiyalangangacha, jumladan, italyan oshxonasi saboqlari bilan "mazali" kurs, shuningdek, dizayn va san'atshunoslik.

Tmestate.com saytidan olingan material

Italiya ta'lim tizimi: maktabgacha, o'rta va oliy ta'lim

Italiyadagi ta'lim tizimi davlat tomonidan nazorat qilinadi, u barcha darajadagi maktablarni moliyaviy qo'llab-quvvatlaydigan va xususiy muassasalarda o'qishni nazorat qiluvchi Ta'lim vazirligiga bevosita bog'liqdir. Shuningdek, u mustaqil ravishda o'quv dasturlarini ishlab chiqadi va keyin ta'lim muassasalariga etkazib beradi.

O‘qituvchilar (barcha fan yo‘nalishlari bo‘yicha) davlat nazoratidagi maktablarga o‘qituvchilik lavozimlariga tanlovlar orqali ishga olinadi. O'rta ta'limdan farqli o'laroq, Italiyada oliy ta'lim (akademiyalar, universitetlar va boshqalar) o'quv jarayonini shaxsiy mustaqil tashkil etish huquqiga ega, ular ta'lim dasturlarini mustaqil ravishda tuzadilar, ammo ta'lim vazirligi tomonidan moliyaviy ta'minlanadi; Ularning aksariyatida kasb-hunar yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim darajasini yuqori darajada saqlash maqsadida yakuniy imtihon sinovlari joriy etilgan.

Italiyada zamonaviy ta'lim tizimi uni takomillashtirish maqsadida doimiy ravishda isloh qilinmoqda. Ayni paytda italyan tadqiqotlarini umumevropa tadqiqotlari bilan bog'lash uchun mo'ljallangan yana bir o'zgarish amalga oshirilmoqda.

Ta'lim darajalari va turlari

Italiyada o'qish, boshqa joylarda bo'lgani kabi, bosqichma-bosqich tuzilishga ega bo'lib, italiyaliklar juda yoshligidan kasbga ega bo'lgunlaricha o'qiydilar. Biroq, ta'lim bosqichlari bu erda ham tugamaydi, chunki bu holatda, agar xohlasangiz, qo'shimcha ravishda o'qishingiz mumkin. Shunday qilib, Italiyada o'qitish sxemasi quyidagi tuzilishga ega:

1. Maktabgacha ta'lim (la scuola Materna) - ta'lim 3-6 yoshli bolalar uchun beriladi;
2. Maktab ta'limi:
3. Boshlang'ich sinflar (la scuola Elementare) - bu erda 6-10 yoshli bolalar o'qiydi;
4. O'rta sinflar (la scuola Media) - 11-13 yoshli o'smirlar ta'lim oladi;
5. Oʻrta taʼlim:
6. Oliy sinflar (la scuola Superiore) - ta'lim 14-19 yoshli o'smirlar uchun mo'ljallangan;
7. Litseylar - o'quvchilarni universitet va universitetlarga kirish uchun tayyorlash;
8. Oliy ma'lumot:
9. Universitet guruhi (xususiy, davlat universitetlari, chet elliklar uchun universitetlar, oliy maktablar, telekommunikatsiya universitetlari)
10. Universitetdan tashqari guruh (amaliy va tasviriy san'at oliy maktablari, dizayn, milliy akademiyalar, konservatoriyalar, xoreografiya maktablari. Shuningdek: texnik tor yo'nalishlar bo'yicha kompleks tayyorlash maktablari, diplomatiya, arxiv, harbiy ishlar, tarjimon maktablari);
11. Akademiyalar (madaniy muassasalar, tarixni oʻrganish uyushmalari, oʻquv markazlari, adabiyot institutlari, xorijiy boʻlimlar)

Italiyada maktabgacha ta'lim

Bolalarni bu holatda tarbiyalash, ko'pchilikda bo'lgani kabi, yoshligidan boshlanadi. 3 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar erta rivojlanish maktablariga (scuola Materna) borishlari mumkin. Bu rus bolalar bog'chalarining analogidir, unda kichik italiyaliklar bir-biri bilan muloqot qilishni, o'ynashni va sport mashg'ulotlarida jismonan rivojlanishni o'rganadilar. Bir so'z bilan aytganda, bu davrda bolalarning ijtimoiy moslashuvi va maktabga tayyorlanishi uchun poydevor qo'yiladi.

Italiyada ko'plab bolalar muassasalarida maktabgacha ta'lim mashhur M. Montessori usullari bo'yicha amalga oshiriladi. Ulardan tashqari, cherkovlarda katolik bolalar guruhlari ham keng tarqalgan bo'lib, ularda bolalarni o'qitish rohibalarga ishonib topshirilgan.

Ularda asosiy tarbiyaviy g‘oyalar bilan bir qatorda ma’naviyat, dunyoqarash, nasroniylik va e’tiqod asoslarini tarbiyalashga ham alohida e’tibor qaratilgan. Bu erda ular an'anaviy ta'lim usullariga rioya qilishadi.

Maktab ta'limi

Italiyada maktab ta'limi olti yoshdan boshlanadi. Yoshi va o'rganish qiyinligi darajasiga ko'ra ikki guruhga bo'linadi.

Boshlang'ich sinflar (la scuola Elementare) 6-10 yoshli bolalarga ta'lim beradi. Bu Italiyada bepul ta'lim bo'lib, barcha italiyaliklar uchun majburiydir, bu erda quyidagi fanlar o'rganiladi: o'qish, ona tili va unda yozish, arifmetika, chizmachilik, musiqa va boshqalar.

Din majburiy fan emas; u ixtiyoriy ravishda o'rganiladi. Boshlang'ich sinflardagi ta'lim jadvallari har doim kamida bitta chet tilini o'z ichiga oladi. Ushbu yoshdagi bolalar uchun ta'lim har kuni 6 soat va haftada 5 kun davom etadi.

Berilgan baholar "a'lo", "qoniqarli", "yaxshi" va Rossiyadagi kabi raqamlarda emas.

Shunisi e'tiborga loyiqki, birinchi va ikkinchi darajali barcha maktablarda bolalar Italiyada inklyuziv ta'lim olishlari mumkin, ya'ni. Jismoniy imkoniyatlari cheklangan bolalar umumiy dastur bo'yicha sog'lom tengdoshlari bilan bir guruhda o'qiydilar. Agar jiddiy sababga ko'ra bu mumkin bo'lmasa, unda bunday bola uchun individual jadval tuziladi.

Nogironligi bo'lgan kichik italiyaliklarning har qanday ta'lim olish huquqlari cheklanmagan. Maktablardagi sinflar ko'pincha katta bo'ladi, Italiyadagi xususiy maktablar bundan mustasno, bu erda talabalar guruhlari ancha kichikdir.

Ularning fan dasturi davlat dasturlari bilan bir xil, ammo bu muassasalar o'zlarining sertifikatlarini berish imkoniyatiga ega emaslar. Pullik xususiy maktabda o‘qigan bola davlat maktablarida imtihon topshirishi kerak bo‘ladi.

Ushbu besh yillik davrda o'qishni tugatgandan so'ng, talabalar ayrim fanlardan ikki turdagi imtihon topshirishadi - og'zaki va yozma. Shundan so'ng ular boshlang'ich maktab sertifikatlarini oladilar.

Italiyadagi o'rta maktab (la scuola Media) maktabning birinchi bosqichini tugatgan 11-13 yoshli o'smirlarga bilim berish uchun mo'ljallangan. Dasturga asosiy darslardan tashqari italyan tili, san’at, musiqa, tabiiy fanlar va geografiya qo‘shilgan bo‘lib, ular chet tillariga ham e’tibor berishni unutishmaydi.

Birinchi besh yillik rejadan farqli o'laroq, imtihonlar har yili topshiriladi, agar talaba ularni qoniqarsiz topshirsa, u ikkinchi yilga qoladi; Ushbu darajadagi mashg'ulotlar tugagach, talabalar italyan yozuvi va nutqi, chet tili va matematikadan yozma baho oladilar.

Boshqa fanlarda siz ham sertifikatga ega bo'lishingiz kerak, ammo bu safar og'zaki. Muvaffaqiyatli topshirsangiz, oliy maktabga kirishingiz mumkin. Ushbu bosqichda o'qitish ham bepul va majburiydir.

O'rta ta'lim

Italiyada o'rta ta'lim quyidagi darajalarga bo'lingan:

O'rta maktab (la scuola superiore)

O'rta maktabni muvaffaqiyatli bitirganlarni qabul qiladi. Bu yerda 19 yoshgacha bo‘lgan o‘smirlar tarbiyalanadi. Italiyadagi bunday o'quv kollejlari bizning kollejlar, kasb-hunar maktablari, texnik institutlar, san'at maktablari va litseylarga o'xshashdir.

Biroq, bu erda o'qitish va bilimlarni sinash besh yillik o'qish davrida juda jiddiy, barcha talabalarning deyarli yarmi o'qishni tashlab ketishadi; Yaqinda Italiyada dizayn maktabi ayniqsa mashhur bo'lib, dizayn bo'yicha treninglar beradi.

Litseylar

Bu ta’lim muassasalari talabalarni oliy o‘quv yurtlariga qabul qilish uchun tayyorlaydi. Ular uch xil - klassik, tabiatshunoslik, lingvistik. Ularning barchasi o'z dasturiga ona tili, lotin tili, tabiiy fanlar, fizika, matematika va tarixni o'rganishni o'z ichiga oladi. O'qishni tugatgandan so'ng ular sertifikatlash imtihonlarini topshiradilar va talabalarga o'qishga kirish sertifikatlari beriladi.

Oliy ma'lumot

Italiyadagi oliy ta'lim tizimi keng ko'lamli bo'lib, 2 guruhga bo'lingan:

• Universitet;
• Universitetdan tashqari.

Italiyadagi oliy ta'lim birinchi guruhga italiyalik talabalar uchun 60 ta davlat universitetlari, 2 ta chet elliklar uchun Italiyada ta'lim olish uchun, 17 ta davlat akkreditatsiyasiga ega xususiy ta'lim tashkilotlari, 6 ta aspirantura oliy maktablari, shuningdek, 6 ta telekommunikatsiya va telematika universitetlarini o'z ichiga oladi.

Ikkinchi guruhga 4 turdagi turli muassasalar kiradi. Bular tarjimonlar maktablari (oliy), dizayn maktablari, san'at maktablari (ular orasida san'at, xoreografiya, amaliy, tasviriy san'at maktablari, shuningdek, Italiyadagi musiqa ta'limi konservatoriyalari va milliy akademiyalar), integratsiyalashgan o'quv muassasalari (da tor texnik sohalar, diplomatiya, Italiyada oliy tibbiy ta'lim uchun tibbiyot, arxiv fani, harbiy fan). Oxirgi guruh ustidan nazorat asosan ta'lim vazirligi tomonidan emas, balki tegishli bo'limlar tomonidan amalga oshiriladi.

Ko'pgina fakultetlarda o'qish muddati besh yil, tibbiy mutaxassisliklar uchun olti yil belgilanadi. Oxir-oqibat, sertifikatlash imtihonlari topshiriladi va talabalar muvaffaqiyatli tugatgandan so'ng diplom oladilar.

Italiyada ruslar uchun ta'lim

Shtatda Italiya aholisidan tashqari, boshqa millatlarning turli kichik guruhlari yashaydi. Rus etnik guruhi uchun Italiyada rus maktablari mavjud bo'lib, ularda ta'lim va asosiy fanlar ona tilida olib boriladi. Biroq, universitetga kirish uchun siz tilni bilish imtihonlarini topshirishingiz kerak bo'ladi.

Italiyada ruslar uchun oliy ta'lim ta'lim dasturlariga moslashtirilgan holda mumkin. Italiyaliklar maktabda o'rtacha 13 yil, ruslar esa 11 yil o'qiganligi sababli, mahalliy universitetlar faqat to'liq maktab kursidan tashqari, Rossiya oliy o'quv yurtida kamida 2 yil o'qigan talabalarni qabul qiladi. Shu bilan birga, qaysi mutaxassislik umuman muhim emas.

Italiyadagi rus diplomlari Rossiyadagi kabi bir xil "vaznga" ega. Agar bunday hujjat mavjud bo'lsa, talaba o'sha mutaxassislik bo'yicha o'qishni davom ettirish uchun to'g'ridan-to'g'ri magistraturaga hujjat topshirishi mumkin. Shuningdek, birinchi kursdan boshlab boshqa kasbni o‘rganish mumkin.

Italiya Respublikasi Janubiy Yevropada, Oʻrta er dengizi markazida, Gʻarb va Sharq oʻrtasidagi savdo yoʻllari chorrahasida joylashgan davlat boʻlib, bu mamlakat iqtisodiyotining barcha davrlarda rivojlanishida nihoyatda muhim omil hisoblanadi. Shtatning poytaxti - Rim. Italiya prezident boshchiligidagi demokratik parlament respublikasi. Mamlakatda ijro etuvchi hokimiyat Vazirlar Kengashiga tegishli.

Italiyada ta'lim boshlangan, shakllangan va rivojlanishda davom etayotgan muhit haqida umumiy tasavvurga ega bo'lish uchun keling, rivojlanishning shakllantiruvchi asosi bo'lgan mamlakat, uning iqtisodiyoti va aholi tarkibining qisqacha tavsifini keltiramiz. jamiyat, madaniyat va tarix.

Italiya aholisining 67% ga yaqini shaharliklardir. Mamlakatning deyarli barcha aholisi (93%) italiyaliklardir. Boshqa ko'plab rivojlangan mamlakatlar singari, Italiyada ham so'nggi o'n yilliklarda tug'ilish darajasi va aholining tabiiy o'sishi pasayib bormoqda, oilalarning o'rtacha soni kamaymoqda va millat qarib bormoqda. Iqtisodiy faol aholi soni 22,8 million kishini tashkil etadi, shundan 12 foizi ishsizlar yoki birinchi ish izlayotgan yoshlardir. Ko'pchilik chet elga ish izlab ketishadi. Ayni damda muhojirlar oqimi ko‘p bo‘lgani uchun Italiyaning o‘zi chet ellik ishchilar mehnatidan foydalanmoqda. Qonuniy immigrantlar soni ko'p va eng noqulay mamlakatlardan noqonuniy immigratsiya so'nggi paytlarda jiddiy ijtimoiy muammoga aylandi va butun hayot tarzini qiyinlashtirmoqda.

Italiyada bolalar bog'chasining shakllanishi tarixi uzoq o'tmishga borib taqaladi. Ushbu tashkilot evolyutsiyani boshdan kechirdi, uning davomida u o'zining ta'lim maqsadlarini belgilab oldi, faqat bolani parvarish qilish va nazorat qilishga qaratilgan funktsiyalarni engib, maktab ta'limining birinchi bosqichi darajasiga etdi.

"Scuola dell" Infanzia" - "Bolalik maktabi" - "Bolalar bog'chasi" - Rossiya ta'lim tizimi uchun ko'proq tanish nomi - muassasa sifatida, 1968 yil 1968 yil 18 martdagi 444-sonli Qonunning qabul qilinishi bilan, rahmat Shu paytgacha faqat cherkov cherkovlari, diniy tashkilotlar va munitsipalitetlar shug'ullanib kelgan bolalarning ushbu yosh toifasiga davlat tomonidan befarqlik an'anasi uzoq muhokamalardan so'ng to'xtatildi.

Biroq, bunday turdagi muassasalar sanoat inqilobidan (18-asr) beri mavjud bo'lib, sanoatdagi ayollarning qo'l mehnati ularni uydan uzoqlashtira boshlagan va natijada maktabgacha yoshdagi bolalarga ma'lum darajada qarash kerak bo'lgan. onalarining ish vaqtidagi joy. "Bolalar xonalari" paydo bo'ldi - "Sale di Custodia", bolalar bog'chalari - "Asili" - tom ma'noda - zamonaviy bolalar bog'chalarining prototipiga aylangan bolalar uchun boshpanalar.

Boshqa ta'lim turlari bilan bir qatorda bolalarga boshlang'ich ta'lim (o'qituvchilar tabiat haqida gapirish, ertaklar, bolalar kitoblarini o'qish va boshqalar) berilgan birinchi maktabgacha ta'lim muassasalarini yaratishning xizmati amalda ingliz sotsialistlariga tegishli - utopik - Robert Ouen. Bu ish tajribasi keyinchalik Buyuk Britaniyaga, so'ngra Frantsiya va Germaniyaga o'tkazildi.

1839 yilda nemis tili o'qituvchisi Frederik Froebelning ishi tufayli keng tarqalgan va uzoq umr ko'rgan "Bolalar bog'chalari" tug'ildi.

Italiyada bolalar bog'chalarini yaratish tashabbusi ruhoniy Ferrante Aportiga (1791 - 1858) tegishli bo'lib, u insonning ko'p muammolari uning bilimsizligidan kelib chiqishiga ishonch hosil qilgan va o'z missiyasini barcha yoshdagi yoshlarni tarbiyalashda ko'rgan. 1828 yilda u Cremona shahrida (Italiyaning Lombardiya viloyatidagi shahar) birinchi "Bolalar uchun boshpana" ("Asilo d"infanzia") ochdi, u bolalarni ikki yarim yoshdan boshlab pullik asosda qabul qildi. Keyinchalik, Avstriya davlati tomonidan moliyalashtirilgan bolalar bog'chasi va bolalar uchun qishloq maktabi ochildi, bu tashabbus Lombardiya, Veneto, Toskana, Emilia-Romagna kabi hududlarga tarqaldi.

Yarim asr o'tgach, Italiyada Froebel bolalar bog'chalari paydo bo'ldi - bu o'sha davrdagi siyosiy elitaning qiziqishi bilan ma'qullandi, biz buni ta'lim vaziri Koppinoning 1885 yil 17 sentyabrdagi dumaloq maktubida tasdiqlaymiz.

Opa-singillar Roza va Karolina Agazzilarning ishi juda muhim, ular 1895 yilda Mompianoda birinchi Onalar maktabini ochgan va unga shunday nom bergan, chunki ular o'qituvchi onaning roli va qiyofasini uyg'otishi kerak, maktab muhiti esa uni qabul qilishi kerak deb hisoblashgan. bola oila muhiti sifatida. Amaldagi ish usullari ko'plab Evropa mamlakatlarida ma'lum bo'lgan va qo'llaniladigan instrumental pedagogika (Jon Dyui) usullari edi. Gap shundaki, yosh bolalar juda yoshligidanoq hamma narsani mustaqil ravishda, asosan o'yin shaklida, bolaning erkin faolligi va ijodiy salohiyatini rivojlantirishga o'rgandilar. Roza Agazzi o'z asarlaridan birida bolaning rivojlanishi uchun funktsional moddiy muhitni yaratish muhimligini ta'kidladi. U shunday deb yozgan edi: "Bolalik haqidagi ongning uyg'onishi jarayonida rejalashtirishchilar va arxitektorlarni o'z tasavvurlarini emas, balki bolalik va bolalik davrida yashayotganlarni tinglashga chaqiruvchi nufuzli ovoz bo'lmagani juda g'alati. uning ehtiyojlarini bilish."

Agazzi opa-singillarining ta'lim modeli Italiyada katta muvaffaqiyatga erishdi va umuman olganda, u XX asr oxirigacha kuzatilgan deb aytish mumkin, ayniqsa, "Ona maktabi" nomi jamoatchilikni tashkil etuvchi qonun bilan qabul qilinganligi sababli. maktab 1968 yil.

Pedagogikaga katta hissa qo‘shgan maktabgacha ta’lim sohasidagi yana bir taniqli shaxs Mariya Montessori bo‘lib, u aqli zaif bolalar bilan shifokor bo‘lib ishlab, bolalarning normal rivojlanishi uchun o‘zi yaratgan usullarni qo‘llagan va optimal natijalarga erishgan. . 1907 yilda Rimning eng zich joylashgan va kambag'al kvartallaridan biri - San-Lorensoda u uch yoshdan olti yoshgacha bo'lgan bolalar uchun birinchi bolalar uyini ochdi, u bilan ishlashda u 1909 yilda o'zining ilmiy pedagogika usulini qo'lladi. Yevropa va butun dunyoda katta ishtiyoq bilan qabul qilingan nashrga aylandi. Mariya Montessori usuli bolalikning yangi kontseptsiyasidan kelib chiqqan bo'lib, unda bolaga o'zini namoyon qilish erkinligi rivojlanish va o'sish urug'lari berilganligini ta'kidlaydi.

Bolalar uyiga tashrif buyurgan ko'plab mehmonlar mukofotlar yoki jazolar ko'rinishidagi bostirish ko'rinishidagi rag'batlantirilmasdan, bolalarning o'z ishlarini xotirjam va quvonch bilan bajarishlarini kuzatish imkoniga ega bo'ldilar.

Bolaning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish sensorli ta'lim bilan tayyorlandi, buning natijasida chaqaloq o'zi tanlagan materialni erkin boshqarishi mumkin edi, bu unga o'qituvchining yordamisiz xatolarini mustaqil ravishda tuzatishga yordam berdi. Montessori maktablari Italiyada va butun dunyoda, ayniqsa Shimoliy Amerikada tarqaldi. Hindiston ta'limning yangi usuliga shunchalik qiziqdiki, u Ikkinchi Jahon urushi paytida ma'ruzalar kursini o'qish uchun innovatsion o'qituvchini taklif qildi.

Aytish mumkinki, Montessori dunyo tomonidan bolani "ozod qilgan" o'qituvchi sifatida tan olingan.

1968 yil 18 martda davlat darajasida ona maktabini tashkil etish to'g'risidagi qonun qabul qilindi va butun Italiyada, ayniqsa mamlakat janubida ushbu formatdagi maktabgacha ta'lim muassasalarini tashkil etishning ko'p yillik rejasi tasdiqlandi. Maktab ta'limi tizimining jadal rivojlanish davri boshlandi: hamma joyda boshlang'ich maktablar o'z jadvallarini to'liq ish kunigacha kengaytirdi, bolalar bog'chalari ochildi, munitsipalitetlar maktab oshxonalarini tashkil etdi, eski inshootlarni ta'mirladi va yangi binolar qurdi. Biroq, onalar maktabi, xuddi hozirgidek, boshlang'ich ta'limning majburiy darajasi emas edi va bolani ushbu tashkilotga, ayniqsa aholi zich joylashgan hududlarda qabul qilish imkoniyati, tuzilmaning haqiqiy salohiyati, pedagogik kadrlar bilan bog'liq edi. va munitsipalitetning iqtisodiy imkoniyatlari bilan.

1968 yilgi qonun ona maktabini bolalarni qabul qilish va ularga g'amxo'rlik qilish joyi sifatida qabul qilishdan maqsad, vazifalar, mazmun va uslublar aniq belgilangan maktabga keskin o'tishni belgilab berdi. Nashr etilgan yo'riqnomada (Orientamenti), ko'p yillik amaliyotlar bilan mustahkamlangan yo'nalish hissi mavjud bo'lsa-da, yangi shakllanish maktabi allaqachon paydo bo'lgan edi. Ularda bolaning rivojlanishini rag'batlantirish uchun yanada progressiv didaktik usullardan foydalanish bo'yicha tavsiyalar mavjud. Ta'lim dasturlari va yo'nalishlari bolaning o'z ritmiga ko'ra o'z maqsadlariga erishish uchun harakat va faoliyat sohalari sifatida ko'rsatilgan. Konstitutsiyada barcha uchun kafolatlangan bolalarning ajralmas huquqlari - ta'lim olish va ta'lim olish huquqi tan olingan va shu bilan "Ona maktabi" bugungi kunda "Bolalik maktabiga" evolyutsiyasini belgilaydigan asosiy tamoyillardir. Ko'rsatmalar bolaning markaziyligini ta'kidlaydi, xilma-xillikni tan oladi va o'quvchilarning psixofizik farovonligiga e'tibor beradi. Ishning ijobiy natijasi uchun quyidagilar muhim ahamiyatga ega: faoliyatni tashkil etishda moslashuvchanlik, ota-onalar bilan muloqot, o'qituvchilar jamoasi ishida etakchi tamoyil sifatida kollegiallik, yaqin atrofdagi tashkilotlar bilan ijobiy munosabatlar o'rnatish.

1991 yilgi farmonda "Scuola Materna" - "Onalar maktabi" - ko'pincha "Scuola dell" Infanzia" - "Bolalik maktabi" deb ataladi, chunki bu nom "bu tuzilmani tavsiflovchi rivojlanishga eng mos keladi. lahza."

2003 yilda qabul qilingan 53-sonli qonunda bolalik maktabi ta'lim jarayonining birinchi bosqichi sifatida e'tirof etilgan bo'lib, u insonning butun hayotiga ta'sir qilishi, uning maxsus vazifalari va funktsiyalarini shaxsning har tomonlama rivojlanishi uchun asos sifatida belgilab beradi. yo'nalishlari, ta'limning keyingi bosqichlari bilan uzluksizligi bilan bog'liq. Bolalik maktabi bolaning hissiy, psixomotor, kognitiv, axloqiy, diniy va ijtimoiy rivojlanishiga yordam beradi, jamiyatda munosabatlarni o'rnatishni o'rgatadi, ijodiy salohiyat va shaxsiy o'zini o'zi belgilashni ochib beradi. Italiya maktabgacha ta'lim Montessori

Tavsiyalar, ko'rsatmalarda allaqachon ifodalangan narsalarga muvofiq, ta'lim muhitini amaliy tajriba orttirish joyi sifatida, madaniyatga birinchi va juda muhim yondashuv sifatida, tabiiyki, bolaning aqliy va psixologik rivojlanishiga mos keladigan shakllarda tasvirlangan. O'yin bolaning rivojlanishining omili va aloqa kanali, tadqiqot va izlanish, hissiy tajriba orttirish imkoniyati, shuningdek, bir tomondan norasmiy faoliyatning ramziy ko'rinishiga bosqichma-bosqich va to'g'ri o'tish, shuningdek, bolaning rivojlanishining boshlanishi sifatida tavsiya etiladi. boshqa tomondan, aniq bilimlarni o'zlashtirish yo'li.

"Bolalik maktabi" ta'lim va tarbiya qadriyatlariga, italyan va xorijiy pedagogik adabiyotlarda keltirilgan maktabgacha ta'lim haqidagi bilimlarga asoslangan holda vazirlik loyihalarini amalga oshiradi. Bugungi kunda u Italiya maktab tizimining flagmani bo'lib, Evropa va Jahonning ko'plab mamlakatlari e'tiborini tortdi.

So'nggi tadqiqotlarga ko'ra, italiyalik bolalarning deyarli 98 foizi "Bolalik maktabi" ga boradi. Bu haqiqat bolaning boshlang'ich ta'limi, uning qobiliyatlarini har tomonlama rivojlantirish, ijtimoiylashuv qobiliyati, shaxsiy va ijtimoiy o'sishining g'oyat muhimligini ko'rsatadi.

Hozirgi vaqtda Italiyadagi maktabgacha ta'lim muassasalarini shartli ravishda davlat (shahar) va xususiy, ko'pincha katolik cherkoviga - monastir ordenlari, diniy tashkilotlarga bo'lish mumkin. Shuningdek, ma'lum muassasalar, fabrikalar, firmalar qoshida ochilgan bog'lar, bolalar bog'chalari mavjud (asilo o/e asilo nido aziendale) yoki turli uyushmalar. Muqobil bolalar muassasalari tizimi ishlab chiqildi, masalan: mikro-yaslilar («mikro nido») - 12-15 bolaga mo'ljallangan xususiy muassasa; oilaviy bolalar bog'chasi ("nido famiglia") - maxsus tayyorgarlikka ega va barcha zarur ruxsatnomalarga ega bo'lgan ona uyda 3-4 boladan iborat guruhni qabul qiladi; bolalar bog'chasi ("nido integrato"); bolalar bog'chasining bir qismi sifatida bolalar bog'chasi (bolalar guruhi); bolalar uchun to'xtash joyi ("chaqaloq to'xtash joyi"); bolalar markazi ("sePgo infanzia").

Italiya bolalar bog'chalari va maktablari, ta'lim va madaniyat markazlari dunyoning ko'plab mamlakatlarida - italiyaliklar yashaydigan, bu xalqning katta yoki kichik diasporalari mavjud bo'lgan joylarda mavjud, ishlaydi va rivojlanadi. Shu nuqtai nazardan, Italiya emigratsiyasi kabi hodisani eslatib o'tish qiziq, 1861 yildan 1976 yilgacha Italiya tashkil etilganidan beri 13 millionga yaqin odam mamlakatdan ko'chib ketgan. Ko'pchilik Shimoliy Evropa mamlakatlariga, AQSh, Kanada va Lotin Amerikasi mamlakatlariga borishdi.

2014 yilgi statistik ma'lumotlarga ko'ra, Rossiyada 3000 mingga yaqin italiyaliklar yashaydi. Ba'zi odamlar yolg'iz yashaydi va ishlaydi, lekin ko'pchilik o'z oilalari bilan keladi yoki bu erda o'z oilalarini yaratadi, ikki yoki undan ortiq xalqlarning madaniy an'analarida bolalarni tarbiyalaydi.

Italiyada maktabgacha ta'lim bo'yicha qisqacha tarixiy ekskursiyani yakunlab, ba'zi atamalarni so'zma-so'z tarjima qilib, keyinchalik ushbu ish matnida biz "Bolalik maktabi" nomini "Bolalar bog'chasi" bilan almashtiramiz, chunki u idrokga ko'proq tanish, va shu bilan birga o'rganilayotgan hodisaning mohiyatiga mutlaqo zid emas.

Keyingi paragrafda biz maktabgacha va maktab yoshidagi bolalar va ularning ota-onalari uchun Italiya madaniyati markazi bo'lgan Moskvadagi italyan maktabini, shuningdek, tadqiqotimiz asoslarini taqdim etamiz.

Moskva shahar ta'lim bo'limi Moskva gumanitar pedagogika instituti Italiyadagi maktabgacha ta'lim pedagogika kafedrasi
To‘ldiruvchi: 10-472-z guruh talabalari
Lapaeva E.V.
Potapova O.E.
O'qituvchi: Ryzhova N.A.
Moskva 2012 yil

Oila - Bu Italiyada ta'limning asosidir

Tabiatan italiyaliklar
Quyoshli kun
optimistlar! Ular yo'q
hayotni tasavvur qiling
uni go'zallik bilan to'ldirmasdan,
his-tuyg'ular va bayram.
Hammasi ijobiy
oilaga ta'sir qiladi
hayot va ta'sir
ta'lim natijalari
Italiyada bola.

Bolani "osmonlarga maqtadi!"

Italiyada bola "yuqori"
jannatga"! Bolalar cheksiz
erkalangan, jismoniy jazo
zamonaviy Italiya taqiqlangan!
10 yoshgacha bo'lgan bola tarbiyalangan
Italiya, hech kim jiddiy yoki
shug'ullanadi. Bolalar
o'z-o'zidan so'riladi
insonni tushunish
oiladagi munosabatlar va
ko'cha. Eng yomon xulqli
Evropada chaqaloqlar deb hisoblanadi
Italiyalik bolalar
ko'p sayyohlar.

Ko'p italiyaliklar yaxshi ko'radilar
maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash
faqat oila bilan,
yordam bilan cheklanadi
bobo-buvilar shunday
Shunday qilib, ular bolalar bog'chasiga borishadi
Italiyaning barcha bolalari emas.
Ammo, bizning mamlakatimizda bo'lgani kabi,
ta'lim vazirligi
ishonch hosil maktabgacha
zarur muassasalar
bola rivojlanishining bosqichi.

Ta'lim tizimi

Ta'lim tizimida
Italiyaning o'ziga xosligi bor
o'ziga xos xususiyatlar. Bolalar borishadi
rus bolalarining "analoglari"
uch yoshdan olti yoshgacha bo'lgan bolalar bog'chalari.
Ko'pincha bunday maktabgacha
muassasalari ochiladi
monastirlar va cherkovlar, shuning uchun
ta'lim ham mavjud
tabiatan diniy, va
bolalarni tarbiyalash
rohiblar buni qiladilar.

Maktabgacha ta'lim muassasalari
ta'lim bolalar bog'chasidir
6 oylikdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar va
3 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bolalar bog'chalari
yillar. Bolalar bog'chalari va bolalar bog'chalarining maqsadi
ta'lim va rivojlanishdir
bola, shuningdek, uning tayyorgarligi
asosiy kirish uchun
maktab. Ularning deyarli barchasi
xususiy holatda
mulk. uchun to'lov
bolalar bog'chasi ancha yuqori.
dagi maktabgacha ta'lim
Italiya emas
majburiy.

Bolalar uchun
maktabgacha ta'lim muassasasi
dagi muassasalar
Italiya emas
Yetarli, rejalar
hukumat
kiritilgan
qurilish
yangi, lekin
muammo qanday
har doim pulda

6 oylikdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar bog'chaga boradilar
yillar, bolalar bog'chasining nizomida aytilgan
Bolalar bog'chasining asosiy vazifasi - ta'lim,
muloqot va bolalarga g'amxo'rlik qilish. Bolalar bog'chasi
sentyabrdan iyungacha ochiq
har yili iyul oyida ota-onalar uchun
qaysi ish (bilan
ish joyidan guvohnoma taqdim etish),
yozgi markaz mavjud. Bolalar bog'chasi
uchun haftada 5 kun ochiq
umumiy bayramlardan tashqari
kunlar, soat 7.30 dan 16.30 gacha.
Bolalar bog'chalari to'lanadi, to'lovlar 5,16 evrodan
260,00 evroga qarab
ota-onalarning daromadlari. dan bolalar uchun
bir yil qo'shimcha bor
xizmat - ular bilan 16.30 dan 17.30 gacha
o'qituvchi o'tiradi, bu xizmat narxi
Yiliga 51,65 evro. Yozib olish uchun
bola yana shu soat uchun
Ish joyidan sertifikat talab qilinadi.

Italiyadagi bolalar bog'chasi

Bolalar bog'chasiga tashriflar
3 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar; kabi
bolalar bog'chasi, tashrifning maqsadi
ta'lim, aloqa va
bolalarga g'amxo'rlik qilish. Tomosha qiling
ish va oylar bir xil,
bolalar bog'chasida bo'lgani kabi, to'lov,
ammo, bir oz kamroq: ichida
ish haqiga qarab
ota-onalar 5, 16 evrogacha
Oyiga 154,94 evro.
Bolalar bog'chasida hech qanday faoliyat yo'q
bog' yo'q.

Bolalar bog'chalarida (scuola
materna) bolalar o'qishadi
15-30 kishilik guruhlar
mashhur usul
o'qituvchi Mariya
Montessori. Usul
Montessori asoslangan
individual yondashuv
har bir bolaning chaqalog'i bor
u doimo tanlaydi
didaktik material va
darslar davomiyligi,
o'z sur'atida rivojlanmoqda va
yo'nalishi.

Matematika darslari,
asosiy savodxonlik bo'lishi mumkin
tomonidan faqat amalga oshiriladi
shaxsiy xohish
tarbiyachilar. Yo'q
psixolog, nutq terapevti yoki
musiqa xodimi yo'q.
Bu erda hech kim bolalardan talab qilmaydi
maktabga kirish, qila olish
o'qing, hisoblang, tarixni biling
shaharlar va boshqalar. bilan darslar
psixolog, o'qituvchi va
tarbiyaviy o‘yinlar o‘tkaziladi
faqat shaxsiy bolalarda
bog'lar

Na bolalar bog'chalari, na bolalar bog'chalari
o'z ovqat xonasi bor,
taom katta hajmda tayyorlanadi
kantin va keyin atrofida tashiladi
maktabgacha ta'lim muassasalari.
Nonushta, tushlik va
peshindan keyin gazak, pullik
qo'shimcha ravishda ota-onalar:
Ovqatlanish uchun 2,58 evro.
Ayniqsa italiyaliklar
mahsulotlar ekanligini ta'kidlash
undan bolalar xonasi tayyorlanadi
Oziq-ovqatning 70% dan keladi
biologik toza
yetishtirish: ya'ni holda
sog'liq uchun zararli moddalar.

Siz yaratishingiz, yaratishingiz mumkin bo'lgan joy ....

Ba'zi bolalar bog'chalarida mo''jizaviy podval bor - hammaning orzusi
Rus o'qituvchilari. joy,
qaerda yaratishingiz mumkin, yaratishingiz mumkin
bolalar uchun materiallar,
ota-onalar bilan muloqot qilmang
faqat rasmiy ravishda
muhit, balki birga
ixtiro qilish va amalga oshirish
ajoyib g'oyalar.

Bir mintaqada bo'lishi mumkin
ajoyib bo'l
bolalar bog'chasi va
ajoyib o'qituvchilar,
va qo'shnisida yoki yo'q
hech narsa yoki bu
o'yin maydonchasi emas
sifatiga mos keladi,
ga taqdim etildi
Montessori pedagogikasi.

Ta'lim jamiyat ijtimoiy hayoti, uning rivojlanishi va bilimining ajralmas tarkibiy qismidir. Turli mamlakatlardagi ta'lim tizimi ma'lum farqlarga ega, ammo uning umumiy maqsadi bir - bolani rivojlantirish va unga o'z hayotini qo'yilgan asosiy poydevorda qurish imkoniyatini berish. Italiyada ta'lim tizimi 4 bosqichdan iborat: maktabgacha, boshlang'ich, o'rta va oliy ta'lim.

Italiya ta'limi qonun bilan tartibga solinadi va fuqarolik huquq va majburiyatlari bilan belgilanadi: Har bir italiyalik bola ta'lim olish huquqiga va 14 yoshgacha maktabga borish majburiyatiga ega. Mamlakatda yashovchi chet ellik bolalar qonuniy ravishda bir xil huquq va majburiyatlarga ega. Noqonuniy muhojirlar esa faqat asosiy ta’lim olishlari mumkin.

Maktabgacha ta'lim

Italiyada maktabgacha ta'lim ixtiyoriydir. Farzandlariga qarash imkoniga ega bo'lganlar ularni uyda tarbiyalaydi. Barcha bolalar uchun bolalar bog'chalari va bolalar bog'chalari etarli emas, shuning uchun ularning aksariyati xususiydir va to'lovlar ancha yuqori. Bolalar bog'chalariga 6 oydan 3 yoshgacha, bolalar bog'chasiga esa 3 yoshdan 6 yoshgacha berilishi mumkin. Bolalar bog'chalari va bog'chalarining asosiy maqsadi bolalarni rivojlantirish va tarbiyalash, shuningdek, ularni boshlang'ich maktabga tayyorlashdir.

O'rta ta'lim

Italiyada o'rta ta'lim tizimi 3 bosqichdan iborat:
1) boshlang'ich ta'lim - scuola elementare 1 (6 yoshdan 11 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun);
2) o'rta maktab - 2-scuola elementare (11 yoshdan 14 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun);
3) oliy o'rta maktab (14 yoshdan 19 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun).

Dastlabki bosqichda bolalar arifmetika, yozish, o'qish, musiqa, rasm chizish va boshqa fanlarni o'rganishadi (xohlasa, ular dinni o'rganishlari mumkin). Bundan tashqari, boshlang'ich ta'lim dasturi chet tilini o'rganishni o'z ichiga oladi. Boshlang'ich maktabni tugatgandan so'ng, o'quvchilar yozma va og'zaki imtihonlar asosida boshlang'ich ma'lumot to'g'risidagi guvohnomani (diploma di licenza elementare) oladi, so'ngra o'rta maktabga (scuola media) o'tadi.

O'rta maktab o'quv dasturiga italyan tili, matematika, chet tili, geografiya, tarix, san'at, fan va musiqa kiradi. Har bir o‘quv yili oxirida talabalar “o‘tish” tizimidan foydalangan holda imtihon topshirishadi. To'liq o'rta maktabdan so'ng ular ikki xil bo'lgan oliy o'rta maktabda (scuola secondaria superiore) o'qishni davom ettiradilar: kasb-hunar kollejlari va tayyorlov litseylari. Kasb-hunar kollejlarida o‘quvchilar o‘rta ta’lim va kasb-hunar ta’limini uyg‘unlashtiradi. Bitiruvchilar kollejni tamomlagandan so‘ng o‘rta ma’lumot to‘g‘risidagi guvohnomadan tashqari kasbiy tayyorgarlik to‘g‘risidagi guvohnoma ham oladilar.

Tayyorlov litseylarining maqsadi oliy o‘quv yurtlariga kirishga tayyorlashdir. Ko'pincha litseylar ixtisoslashgan bo'lib, o'qishga kirgach, o'quvchilar dastlab mutaxassislikni tanlaydilar. Texnik (liceo tecnico), klassik (Liceo Classico) va tabiiy fanlar litseylari (Liceo Scientifico) mavjud.. Barcha litseylar uchun umumiy o‘quv dasturiga matematika, lotin, italyan adabiyoti, fizika, falsafa, tabiiy fanlar va tarix fanlari kiritilgan.

Klassik litseyda (Liceo Classico) o'quv dasturi gumanitar fanlarga qaratilgan, ammo o'qitishning ikkinchi bosqichida tabiiy fanlar mavjud. Tabiiy fanlar litseylari (Liceo Scientifico) tabiatshunoslik fanlari bo'yicha ta'lim beradi. Lingvistik litseylar (Liceo Lingtastico) oʻquv rejasi til oʻrgatish, adabiyot va tarixni oʻrganishni oʻz ichiga oladi. O'qishni tugatgandan so'ng talabalar imtihon topshiradilar (esame di maturita) va diplom (diploma di maturita) oladilar, ular bilan universitetga kirishlari mumkin.

Oliy ma'lumot

Italiya oliy ta'lim tizimi universitet va universitetdan tashqari sektorlarni o'z ichiga oladi. Universitet fanlar, yo'nalishlar va kurslar soni, shuningdek, darajalar soni bo'yicha ko'proq rivojlangan. Universitetdan tashqari sektor ikkita yo'nalishni o'z ichiga oladi: badiiy ta'lim va kasbiy ta'lim.

Oliy ta'lim dasturining birinchi bosqichini tugatgandan so'ng talaba qabul qiladi Laurea diplomi (C.L.) va B.A.. Treningning davomiyligi 3 yildan 6 yilgacha. Shu bilan birga, filologlar 4 yildan keyin, arxitektorlar va kimyogarlar 5 yildan keyin, shifokorlar esa 6 yildan keyin bakalavr darajasini oladilar. Dastur oxirida talaba imtihon topshiradi va diplom loyihasini himoya qiladi.

Bitiruvchilar magistraturada o‘qishni davom ettirishlari mumkin. O'quv dasturi taxminan uch yil davom etadi va nazariya va amaliyot o'rtasidagi munosabatlarni o'z ichiga oladi. O'qishni tugatgandan so'ng, talabalar imtihon topshiradilar, diplom loyihasini tugatadilar va oladilar Diploma universitario (C.D.U.) magistraturaga olib boradigan diplom.

Ilmiy darajasini oshirish uchun magistratura bitiruvchilari doktoranturaga kirishlari mumkin. Buning uchun siz uch yillik amaliyotga ega bo'lishingiz va kirish imtihonidan o'tishingiz kerak. Doktorantlar odatda turli universitetlarda tadqiqot ishlarini olib boradilar. Bitirgandan so'ng ular ilmiy dissertatsiya yozadilar. Muvaffaqiyatli himoya topshiriq bilan birga keladi Doktorlik darajasi Dottorato di ricerca.

	Trening dasturi	Daraja	CFU kreditlari	O'qish yillari soni
1 tsikl bakalavriat	Laurea	Oliy ta’limning 1-bosqichi	180	3
2 tsikl bitiruvchi	2-tsikl Laurea dasturlari	2-bosqich Laurea	120	2
	Ixtisoslashtirilgan dasturning 1-bosqichi (Mutaxassislik darajasi kursi)	Maxsus darajaning 1-bosqichi (Mutaxassislik darajasi)	120-180	2-3
	Magistratura bosqichining 1-bosqichi	1-magistr darajasi (Universitet magistri darajasi)	60+	1+
3 tsikl aspirantura	Tadqiqot Tadqiqot doktori dasturi	Tadqiqot doktori darajasi		3+
	Ixtisoslashtirilgan dasturning 2-bosqichi (Mutaxassislik darajasi kursi)	2-bosqich maxsus daraja (mutaxassislik darajasi)	60-300	1-5
	Magistratura bosqichining 2-bosqichi	Magistratura 2-bosqich (Universitet magistri darajasi)	60+	1+

Ba'zi dasturlarda o'qishning "ikki davrli" bor: tibbiyot, stomatologiya, veterinariya, farmatsiya va arxitektura. Ushbu dasturlarga kirish uchun siz kirish imtihonlarini topshirishingiz kerak. Ushbu mutaxassisliklar bo'yicha diplom olish uchun oliy ta'limning dastlabki ikki bosqichini tamomlab, 300-360 kredit olish kerak.

Kreditlar

Italiya universitetlarida "kredit tizimi" (CFU) mavjud. Kredit universitetda o'qishning 25 soatiga teng. Odatda, talaba yiliga 60 kredit to'playdi.

Italiya universitetiga qanday kirish mumkin?

Har kim Italiya universitetiga kirishi mumkin, ammo qabul qilish uchun barcha shartlar bajarilgan taqdirdagina. Italiya tilini bilish juda muhimdir. Har bir universitetda o'z til test tizimi mavjud - test. Test mazmuni odatda grammatika savollari, matn tarjimasi va o'qituvchi bilan suhbatni o'z ichiga oladi. Nazariy jihatdan, agar siz o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomaga ega bo'lsangiz va italyan tilini bilsangiz, Italiya institutiga kirishingiz mumkin.

Dizayn maktablari va san'at akademiyalarida qabul qilish tizimi boshqacha. Bu yerda ishga qabul qilish tanlov asosida amalga oshiriladi, bu juda yuqori, bu esa qabul jarayonini murakkablashtiradi. Talabalar o'z portfelini topshirishlari kerak. Italiyadagi moda va dizayn maktablari talabalar orasida juda mashhur. Bu yerda ular birinchi yoki ikkinchi oliy ma’lumot olishlari, qisqa muddatli malaka oshirish kurslari, shuningdek, turli yo‘nalishlar (moda, interyer dizayni, aksessuarlar, reklama, avtomobillar, imidj-konsultant, media dizayn, brend boshqaruvi) bo‘yicha yozgi o‘quv dasturlarini o‘tashlari mumkin. va boshqalar). Trening 1-4 yil davom etadi. O'quv dasturini tugatgandan so'ng, bitiruvchi diplom, bakalavr yoki magistr darajasini oladi.

Italiyadagi universitetlar

Italiyada davlat litsenziyasiga ega 47 ta davlat va 9 ta mustaqil universitetlar mavjud. Boshqa Evropa universitetlari singari, Italiya universitetlarida ham ba'zi o'rta asr an'analari saqlanib qolgan. Misol uchun, bayramlarda talabalar Robin Gud mavzusidagi rang-barang shlyapalar kiyishadi va yangi talabalar kirish marosimidan o'tadilar.

Talabalar o'qish davomida, qoida tariqasida, 19-20 ta fanni, shu jumladan ixtiyoriy fanlarni o'rganadilar. Mashg'ulotlarga qatnashish har bir kishi uchun majburiydir, bu ularning talabalar daftarida qayd etilgan. Kursni tugatgandan so'ng, talabalar dissertatsiya ishlarini bajaradilar va imtihonlarni topshiradilar. Agar talaba diplom va imtihonlarni o'z vaqtida topshirishga ulgurmagan bo'lsa, u kerak bo'lganda o'qishi mumkin.

Xalqaro talabalar uchun

Italiya universitetiga kirish uchun chet el fuqarosi o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomaga ega bo'lishi va italyan tilini bilish testidan o'tishi kerak. Qoidaga ko‘ra, kirish imtihonlari o‘tkazilmaydi, ammo tibbiyot, farmatsiya, stomatologiya, veterinariya, arxitektura, huquq va muhandislik mutaxassisliklari uchun ixtisoslashtirilgan fanlardan imtihon topshirish kerak.

Shundan so'ng, siz Italiya elchixonasi orqali universitetga kirish uchun ariza topshirishingiz kerak. Yakuniy qarorni mamlakat Tashqi ishlar vazirligi qabul qiladi.

Magistratura yoki doktoranturaga kirish uchun to'g'ridan-to'g'ri universitetga murojaat qilishingiz kerak. Universitet talabaning mavjud diplomini tan olish to'g'risida qaror qabul qiladi. Agar universitet rad etsa, qarorni qayta ko'rib chiqishni izlash befoyda.