LINGVISTIKA

M.V. Zaynullin UDC 800

GLOBALlashuv DAVRIDA ONA TILI VA MILLIY MADANIYATLARNI RIVOJLANTIRISH VA SAQLASH MUAMMOLARI.

Insoniyat jamiyati globallashuv davriga qadam qo‘ygan bugungi kunda tillar va madaniyatlar rivoji bilan bog‘liq ko‘plab jarayonlar yangi shakllar kasb etmoqda. Ushbu maqolaning maqsadi ta'lim va madaniyat sohasidagi tillarning ishlashi muammolarini tahlil qilishdir. Ma'naviy qadriyatlar, yoshlar madaniyati, yangi sharoitlarda davlatning milliy siyosati, hozirgi bosqichda milliy tillarni o'qitish muammolari, madaniyatlararo muloqot sharoitida ularning o'ziga xosligini saqlab qolish kabi masalalar yoritilgan.

Marat V. Zaynullin

GLOBALlashuv DAVRIDA ON TILLARI VA ETNİKASI MADANIYATLARNI RIVOJLANTIRISH VA SAQLASH MUAMMOLARI.

Jamiyat globallashuv davriga kirgan bugungi kunda tillar va madaniyatlarning rivojlanishi bilan bog'liq ko'plab jarayonlar o'zgarishi mumkin. Ushbu maqolaning maqsadi ta'lim va madaniyat sohasidagi tillarning ishlashini tahlil qilishdir.

Muallif zamonaviy sharoitda ma'naviy qadriyatlar, yoshlar madaniyati va davlat milliy siyosati, zamonaviy bosqichda milliy tillarni o'rgatish muammosi, shuningdek, madaniyatlararo muloqot sharoitida ularning o'ziga xosligini saqlab qolish kabi turli masalalarni ko'rib chiqadi.

Kalit so'zlar: globallashuv, milliy tillar, ona tili, milliy madaniyat, milliy an'analar, gumanitar fanlar, ozchilik tillarining hayotiyligi, anglo-amerika til madaniyati, globallashuv sharoitida til holati.

Kalit so'zlar: globallashuv, milliy tillar, ona tili, etnik madaniyat, etnik an'analar, gumanitar fanlar, ozchilik tillarining hayotiyligi, anglo-amerika tillari madaniyati, globallashuv sharoitidagi lingvistik vaziyat.

20-asr oxiri va 21-asr boshlari. jahonda globallashuv jarayonining keskin kuchayishi bilan ajralib turadi. Hozirgi vaqtda globallashuv jamiyat taraqqiyotidagi asosiy jarayonlardan biri bo‘lib, inson faoliyatining barcha sohalarini: iqtisodiyot, siyosat, ijtimoiy soha, madaniyat va tillarni qamrab oladi. Ko'pgina olimlar globallashuv jarayonining ob'ektivligini tan olib, uning ijobiy tomonlarini baholaydilar

madaniyat sohasidagi bu jarayonning natijalari haqida o‘z xavotirlarini bildiradilar. Bu tashvishlar ko'p jihatdan jamiyatning ma'naviy hayoti muammosi, birinchi navbatda, ona tillari va zamonaviy xalqlarning milliy-madaniy o'ziga xosligini saqlab qolish bilan bog'liq. Ziyolilar vakillari globallashuv jarayoni natijasida madaniy va lingvistik o‘zlikni yo‘qotish haqiqati haqida gapirmaydilar.

Zaynullin Marat Valeevich, filologiya fanlari doktori, professor, ANRB akademigi, Boshqird davlat universiteti (Ufa) Boshqird va umumiy tilshunoslik kafedrasi mudiri, e-mail: [email protected]

faqat kichik, lekin ko'p sonli xalqlar. Masalan, ingliz tilshunoslarining fikricha, bu asrning oxiriga kelib dunyo tillarining yarmi yo'qoladi. Har ikki-uch haftada bir til o'ladi. Olimlarning hisob-kitoblariga ko'ra, dunyodagi tillarning taxminan 40 foizi yo'q bo'lib ketish xavfi ostida. YuNESKO ma'lumotlariga ko'ra, har yili dunyoda 10-15 ta til yo'qoladi.

Tillarning yo'qolishi ular bilan birga madaniyatlar va dunyoni ko'rishning o'ziga xos usullari yo'qolishini anglatadi, bundan tashqari, bu milliy o'zlikni yo'qotishdir; Tillar nafaqat alohida so'zlar va madaniyatlarning o'ziga xos xususiyatlarini, balki insoniyat tomonidan to'plangan bilimlarning katta qismini ham unutib qo'yadi. Misol uchun, Braziliyada yashovchi kichik kayapoliklar (taxminan 4 ming so'zlovchilar) o'zlarining an'anaviy bilimlariga ko'ra, turli xil xususiyatlarga ko'ra - parvoz yo'lidan asal sifatigacha bo'lgan 56 turdagi asalarilarni ajratib turadilar.

Dunyoda kichik xalqlarning (ozchilik) tillari yo'q bo'lib ketish arafasida. Rossiya Federatsiyasida ozchilik tillari hozirda hayotiyligi tahdid ostida bo'lgan 63 tilni ifodalaydi. Bu, birinchi navbatda, Tungus-Manchu tillari oilasi (Nanai, Udege, Evenki va boshqalar), Chukchi-Kamchatka (Chukchi, Koryak va boshqalar), Finno-Ugr (Xanti, Mansi, Sami, Izhora). Yoʻqolib ketish xavfi ostida turgan tillar qatoriga alohida turkiy tillar ham kiradi: shoʻr, tofalar, teleut, qumandin, chulim va boshqalar.

Dunyoda xalqaro muloqot tili ingliz tilidir. Bu globallashuv davridagi jahon hamjamiyatining o'ziga xos "lingua franca"sidir. Mashhur ingliz tilshunosi D.Kristalning maʼlumotlariga koʻra, dunyoda ingliz tilida soʻzlashuvchilar soni 2 milliardga yetgan, ularning toʻrtdan bir qismigina uni oʻz ona tili deb bilishadi. Bugungi kunda xalqaro uchrashuvlar birinchi navbatda ingliz tilida o'tkaziladi: konferentsiyalar, simpoziumlar, Internet-konferentsiyalar, xalqaro hujjatlarni imzolash, xartiyalar va hokazolar, aloqalar o'rnatiladi va Internet orqali kerakli ma'lumotlar olinadi. Ingliz tilini va kompyuterni bilmasdan, har qanday malakali mutaxassis zamonaviy jamiyatda o'zini to'liq ishonchli his qila olmaydi. Xuddi o'sha payt

Rus, nemis va kamroq darajada frantsuz kabi tillarning xalqaro roli pasayib bormoqda.

Xalqaro amaliy tilshunoslik assotsiatsiyasi ma'lumotlariga ko'ra, Evropada ingliz tilini biladigan aholining eng yuqori foizi Gollandiya, Shvetsiya, Daniyada (aholining 80% gacha); Lyuksemburg, Finlyandiya va Avstriyada - 50% dan ortiq; eng past foiz Italiyada (taxminan 20%), Portugaliyada (18) va Ispaniyada (16%). Evropa Ittifoqi mamlakatlarida taxminan 40% ingliz, 16% nemis, taxminan 10% rus va frantsuz tillarida so'zlashadi.

Yevropa davlatlaridan Fransiya ingliz tili ta’siriga qarshi, fransuz tili va madaniyati sofligi uchun kurashda alohida ajralib turdi (frantsuz tilini saqlab qolish uchun qonunlar qabul qilindi, mamlakat prezidenti huzurida fransuz tili qo‘mitasi tuzildi). ).

Shu bilan birga, britaniyalik tilshunoslarning fikricha, yer yuzida hukmronlik qilayotgan ingliz tili pirovardida so‘zlashuvchilar sonining doimiy kamayib borishi tufayli globallashuv tili maqomini yo‘qotadi. Bugungi kunda ushbu ko'rsatkich bo'yicha u dunyoda ikkinchi o'rinni egallaydi va shubhasiz etakchi Xitoydir: 1,5 milliarddan ortiq kishi. Bugungi kunda ular turli xil variantlarda gapirishadi - bu ingliz tilini o'z ona tili deb biladiganlarga qaraganda uch baravar ko'p. Britaniyalik tilshunoslarning fikricha, 2050 yilga borib ingliz tili uchinchi o‘rinni egallaydi, ikkinchi o‘rinni esa Osiyo va hind-yevropa tillari, jumladan ispan va arab tillari bo‘lishishadi.

Ushbu jarayonning ijobiy tomoni aniq: ingliz tilini universal bilish insonning "global miqyosda" o'zaro tushunishga bo'lgan tabiiy ehtiyojini ta'minlaydi.

Shu bilan birga, ingliz tilining global tarqalishi insonning yana bir tabiiy ehtiyojini buzadi - o'ziga xoslik zarurati, ya'ni. erta bolalik davrida o'zlashtirilgan ona tilidan barcha holatlarda foydalanish istagi. Til shunchaki muloqot vositasi emas, bu dunyo falsafasi, uning sintetik g'oyasi. Har bir til dunyo, uning qarashlari va tushunchalari haqidagi bilimlar tizimi bo'lib, uning til tuzilishida, qoidalarida muhrlangan. Shu ma'noda til

dunyoning o'zi bor, u xalqning xotirasi va tarixidir, shuning uchun har bir tilning o'limi lug'at va grammatikaning emas, balki butun dunyoning o'limidir, noyob, o'ziga xos, juda chuqur va ikkalasini tushunish uchun muhimdir. insonning o'zi va uning atrofidagi olam.

Har bir xalq o‘z ona tilini – milliy merosini asrab-avaylashi shart, zero, bu holdagina u xalqlar xazinasiga o‘ziga xos, betakror biror narsa qo‘shishi mumkin, ularsiz dunyo birligini ta’minlab bo‘lmaydi.

Hozirgi kunda “Biz kimmiz?”, “Qaerga ketyapmiz?” degan savollarga javob izlash tobora dolzarb bo‘lib bormoqda. Milliy o‘zlikni anglash o‘z-o‘zini bilish bo‘lib, u o‘zining barcha boyligi va xilma-xilligi bilan o‘z o‘tmishini bilishga asoslanadi. Madaniy merosga murojaat qilish ma'lum bir jamiyatda shakllangan ramzlar, me'yorlar va qadriyatlarga rioya qilishni ta'minlash uchun tan olinadi. Ko'p yillik amaliyot bilan tasdiqlangan ushbu naqshlarga rioya qilish tanish yashash sharoitlari va madaniy o'ziga xoslikni ta'minlaydi. Shuni ta'kidlash kerakki, o'ziga xoslikni saqlash davlat darajasida amalga oshirilishi kerak.

Tez o'zgarishlar sharoitida odamlar barqaror, tasdiqlangan ko'rsatmalarga muhtoj. Globallashuv sharoitida, milliy an'analarni birlashtirish va standartlashtirish siyosati davom etayotganligi sababli, inson zamonaviy jamiyatning funktsional zarur tarkibiy qismi bo'lgan etnik-madaniy o'ziga xoslikni ko'rishni o'rganishi kerak.

Shaxssiz bir xillik tomon harakatdan farqli o'laroq, madaniy va milliy xususiyatlarni saqlash vazifasi qo'yiladi. Shunday qilib, til insoniyat hayotida muhim rol o'ynaydi: u birlashtiradi va ajratadi, qarama-qarshiliklarni keltirib chiqaradi va ularni hal qiladi. Tilning globallashuv davridagi qarama-qarshi vaziyat, bir tomondan, u inson hayotining muhim tarkibiy qismi, fan, madaniyat, siyosat va inson faoliyatining deyarli barcha sohalarining asosiy dvigateli ekanligidadir. Boshqa tomondan, tilning bunday roli va ma'nosi yomon tushuniladi, e'tiborga olinmaydi va odatiy hol sifatida qabul qilinadi. Shuni ham ta'kidlash kerakki, hech qanday til madaniy jihatdan neytral bo'la olmaydi; Boshqa madaniyat bilan tanishish

ufqlarni kengaytiradi, ona madaniyatini boyitadi, ayniqsa, ingliz yoki rus tilining orqasida buyuk madaniyat bor. Ammo ingliz tilini o'rganish orqali biz bir vaqtning o'zida ingliz tilida so'zlashuvchi dunyoning mafkurasi, qarashlari, turmush tarzi va qadriyatlar tizimini o'zlashtiramiz.

Demak, til va madaniyat bir-biri bilan chambarchas bog‘liq va har bir til o‘ta muhim madaniy va mafkuraviy yukni o‘z zimmasiga olganligi sababli, bir tilning (hozirgi ingliz tili) xalqlar o‘rtasidagi muloqot vositasi sifatida targ‘iboti va hukmronligi muqarrar ravishda til bilan birga , begona madaniyat kirib boradi va mafkura. Ko'pincha tildan olingan bu madaniy va mafkuraviy zaryad mahalliy milliy madaniyatga zid keladi. Shu bilan birga, madaniyatning yashirin kuchlari asta-sekin va sezilmaydigan tarzda harakat qiladi va shuning uchun boshqa ochiq ta'sir usullariga qaraganda ancha samarali.

Globallashuv davrida chet tillarini o'rganish zarurligi haqida tushuncha paydo bo'ldi. Shu bilan birga, globallashuv istiqboli va global tilning bostirib kirishi barcha xalqlarni uyg'onishga, o'z milliy o'ziga xosligini anglashga, o'z madaniyati va ona tilini chuqur qadrlashga, o'z tillarining mumkin bo'lgan tahdidi tufayli ular haqida qayg'urishga majbur qildi. siljish.

Globallashuv davridagi tillardagi asosiy o'zgarishlar lug'atda, ayniqsa ijtimoiy-siyosiy va ilmiy terminologiyada sodir bo'ladi. Xalqaro kompyuter jarangi keng tarqalgan.

So‘nggi yillarda praymeriz (erta saylovlar), elektorat (saylovchilar), sammit (yig‘ilish), turg‘unlik (turg‘unlik), driser, klaster, innovatsiya, investitsiya, transfer, afterburner, diler, korruptsiya, barter, rekruter kabi qarzlar bo‘ldi. faol foydalaniladi monitoring, ma'ruzachi, oligarxiya, intim, jozibali, fundraiser, merchandiser, recruiter, plebiscite, downshifting, brifing, tikuvchilik, distribyutor va boshqalar. Yangi sport turlari (bouling, kurash, sho'ng'in, kesish, rafting va boshqalar) paydo bo'lishi tufayli juda ko'p globalizmlar sport lug'atida keng tarqaldi. Ingliz tilidagi lug'at, ayniqsa amerikanizmlar do'konlar, kafelar va restoranlar (McDonald's, Ile de Beaute, Nyu-York va boshqalar) nomlarida ajoyib tarzda mavjud.

Shuni ta'kidlash kerakki, so'nggi o'n yilliklarda boshqird xalqining antroponimik madaniyati sezilarli darajada kamaydi. Zamonaviy boshqird nomlari kitobida boshqirdlarning milliy urf-odatlari bilan bog'liq shaxsiy ismlar kam. Boshqa tillardan olingan shaxsiy ismlar keng tarqalgan. Sun'iy ravishda yaratilgan nomlar shaharlar, daryolar, ko'llar va boshqa hodisalar nomlari bilan mos keladi yoki tovushlar birikmasi bo'lib, shunchaki hech narsani anglatmaydi. Masalan: 1) ayol ismlari: Adelina, Aelita, Lenariya, Juliet, Aidarina, Ildarina, Erika va boshqalar; 2) erkak nomlari: Amur, Adler, Baykal, Pomir, Kazbek, Elbrus, Ryazan, Ficus, Vinaris, Dalaris, Wilson, Marius va boshqalar. Shuni ta'kidlash kerakki, madaniyatning past darajasi, shu jumladan. va antroponimik, milliy nigilizmga, o'z etnik guruhiga mansublikni inkor etishga olib keladi.

Oxirgi yillarda respublikada turli tillarga qiziqish keskin pasaygan, jumladan. va Boshqirdga. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining ma'lumotlariga ko'ra, pedagogika universitetlari va klassik universitetlarning birinchi kurs talabalarini "ona tili va adabiyoti" mutaxassisligi bo'yicha ishga olish qiyin. Maktabgacha ta’lim muassasalaridan tortib oliy o‘quv yurtlarigacha bo‘lgan barcha darajadagi ta’lim muassasalarida ona tilida ta’lim ona tilini asrab-avaylash va rivojlantirishda hal qiluvchi o‘rin tutadi.

Bu jihatdan boshqirdlar ixcham yashaydigan qo‘shni viloyatlarda ona tilini o‘rganish va o‘qitishda katta muammolar mavjud.

Sverdlovsk viloyatida 37 mingdan ortiq boshqirdlar yashaydi, u erda faqat uchta maktab boshqird tilini o'rgatadi. 40 mingdan ortiq boshqirdlar istiqomat qiladigan Perm viloyatida bitta boshqird maktabi yo'q. Orenburg va Chelyabinsk viloyatlarida ularning soni kamaymoqda. Respublikada boshqird tilini davlat tili sifatida o‘qitish va o‘rganish ishlari kerakli darajada emas. Bugungi kunda boshqird millatiga mansub bo'lmagan talabalarning atigi 40 foizi boshqird tilini davlat tili sifatida o'rganmoqda.

Ayniqsa, ona tillari va milliy madaniyatlarni asrab-avaylash va rivojlantirish muammolari ko‘p qirrali ekanligini alohida ta’kidlash lozim.

Eng muhimlari, bizning fikrimizcha, quyidagilar:

1. Globallashuv sharoitida til va madaniyatning o‘zaro ta’sirining falsafiy va umumiy nazariy muammolari.

2. Globallashuv davridagi milliy til madaniyati.

3. Globallashib borayotgan dunyoda ona tili va milliy madaniyati hamda davlat siyosati.

4. Globallashuv sharoitida milliy madaniyat va ommaviy axborot vositalari.

5. Globallashuv va milliy ta'lim, hozirgi bosqichda milliy tillarni o'qitish muammosi.

6. Globallashuv jarayonida yoshlar madaniyati.

“Til. Madaniyat. Jamiyat”, Rossiya Fanlar akademiyasi prezidenti Yu.S. Osipov ta'kidlaganidek, "Globallashuv jarayoni misli ko'rilmagan darajada ko'tarilgan bugungi kunda gumanitar fanlar hamjamiyati oldida milliy xususiyatlar, madaniy an'analarning maqbul muvozanatini o'rganish va xalqlar o'rtasidagi yaqin munosabatlarni shakllantirish dolzarb vazifa turibdi".

Aynan madaniyat arboblari va olimlar o‘z ona tili, o‘ziga xos madaniyatining nufuzi va ta’sirini saqlab qolish uchun jamiyatimiz salomatligini mustahkamlash yo‘lida muttasil mehnat qilishi zarur. Butun jamoatchilikni safarbar etish, anglo-amerikanliklarning cheksiz oqimi barcha milliy tillar va madaniyatlarga yetkazayotgan zararni keng va doimiy tushuntirish, ma’naviyatsizlikni singdirish zarur.

Shunday ekan, biz, jumladan, oliy hokimiyat organlari, turli kengash, komissiya va qo‘mitalar, butun aholi, ayniqsa, ziyolilar ona tili va milliy madaniyatimizning o‘rni, o‘rni va ahamiyatini qaror toptirishda faol ishtirok etishimiz, o‘z hissamizni qo‘shishimiz kerak. ularning keyingi rivojlanishi uchun.

Ijodiy ziyolilar madaniyat va anʼanaviy qadriyatlarni asrab-avaylash uchun zamonaviy ommaviy axborot vositalariga samarali taʼsir koʻrsatish boʻyicha saʼy-harakatlarini birlashtirishi kerak.

ADABIYOT

1. Alpatov V.M. Tilning globallashuvi va rivojlanishi // Filologiya masalalari. - 2004. - No 2. -S. 19-23.

2. Besnalova Yu.M. Global va mintaqaviy madaniyatlar to'g'risida // Tyumen davlat universiteti axborotnomasi. - 2001. - No 4. -B.238-245.

3. Budagov R. A. Inson ufqlarida til va nutq. - M., 2000. - 304 b.

4. Globalistika: Xalqaro fanlararo ensiklopedik lug'at. - M.; Sankt-Peterburg, 2006 yil.

5. Zaynullin M.V. Tillarning globallashuvi va rivojlanishi // Turkiy tillarda so‘z yasalishi. Xalqaro materiallar F.A. tavalludining 85 yilligiga bagʻishlangan turkologik konferensiya. G'aniyeva. - Qozon, 2011 yil.

6. Zaynullin M.V. Boshqird xalqining zamonaviy antroponomik madaniyati to'g'risida // Filologiya fanlari: Zamonaviylik va istiqbollar. Xalqaro materiallar konf. - Sterlitamak, 2010 yil.

7. Zaynullin M.V. Zamonaviy boshqird tilshunosligining asosiy muammolari // Xalqaro kongress materiallari. XXI asr arafasida turkologiya. Yutuqlar, holat, istiqbollar. T. 2. - Ufa: Gilem, 2005. - 17-14-betlar.

8. Zaynullin M.V., Zaynullina L.M. Globallashuv davridagi etnomadaniy o'ziga xoslik // Filologiya masalalari. IV Xalqaro materiallar. konf. "Til. Madaniyat. Jamiyat". - M., 2010. - 34-35-betlar.

9. Rossiya xalqlari tillarining Qizil kitobi. Ensiklopedik lug'at-ma'lumotnoma / ch. ed. V.P. Tanib bo'lmas. - M.: Academica, 1994. - 117 b.

11. Osipov Yu.S. Xush kelibsiz nutq // 4-xalqaro materiallar. ilmiy konf. "Til. Madaniyat. Jamiyat". - M., 2007. - B. 5-6.

12. Salixov G.G. Globallashuv davri odami. -M.: Nauka, 2008. - 552 b.

13. Ter-Minasova S.G. Urush va tillar va madaniyatlar tinchligi. - M .: Slovo, 2008. - 240 b.

14. Xayrullin M.B. Milliy madaniyatlarning globallashuvi va rivojlanishi. - Qozon: KDU, 2006. - 624 p.

15. Xalaeva L. A. Globallashuv va milliy madaniyatlar taqdiri // Falsafa va sivilizatsiya kelajagi: mavhum. hisobot IV rus falsafiy kongressi. 5 jildda T. 3. - M., 2005. - B. 233-235.

16. Shafikov S.G. Globallashuv davrida tillarni saqlash muammolari // Klassik universitetlarning mintaqalarning innovatsion sohasini shakllantirishdagi roli. Xalqaro materiallar amaliy konf. - Ufa, 2009. - T. 3. - B. 371-374.

17. Yakovets Yu.V. Globallashuv va tsivilizatsiyalarning o'zaro ta'siri. - 2-nashr. - M.: Iqtisodiyot, 2003. - 411 b.

O'quvchilarga eslatma

Kitob nashr etilgan:

Fanga berilgan umr: Zinnur Gazizovich Urak-sin xotiralari / komp. V.Z. Uraksina. - Ufa: Belarus Respublikasi Fanlar akademiyasi, Gilem, 2012. - 196 p. + yoqilgan

Mashhur turkolog olim, Boshqirdiston Respublikasi Fanlar akademiyasi akademigi Z.G.ning hayoti va ilmiy faoliyati haqida. Uraksin (1935-2007), uning ilm-fan rivoji, yosh olimlarni tarbiyalash, mamlakatimiz ijtimoiy hayotidagi, xalqaro ilmiy hamkorlikdagi o‘rni to‘g‘risida taniqli olimlar, hamkasblari, shogirdlari, do‘stlari, yaqinlari hikoya qiladilar. Kitobga olimning oilaviy arxividan olingan fotosuratlar kiritilgan.

O'quvchilarning keng doirasi uchun.

Tilni kommunikativ muvofiqlik holatida saqlash zarurati ikki tomonlama yo'nalishga ega. Bir tomondan, bu tilning har qanday o'zgarishiga qarshilik manbai bo'lsa, ikkinchi tomondan, ba'zi hollarda yo'qolgan til vositalarining o'rnini qoplash istagini keltirib chiqaradi. Yo'qotilgan mablag'lar uchun kompensatsiya tarixiy o'zgarishlarning alohida turi sifatida qaralishi mumkin.

Ixtisoslashgan lingvistik adabiyotlarda tilning tarixiy jihatdan o'zgaruvchan hodisa sifatida ta'rifiga tez-tez duch keladi. Ayrim tilshunos olimlar hatto tilni sof sinxron tarzda o‘rganishni metodologik jihatdan nomaqbul deb hisoblab, til doimo uzluksiz o‘zgarish holatida bo‘lishini va bu o‘zgarish natijalarini inkor etib bo‘lmasligini ta’kidlaydilar.

Darhaqiqat, til nafaqat tarixiy jihatdan o'zgaradi. U bir vaqtning o'zida har qanday o'zgarishlarga qarshilik ko'rsatadi va hozirgi holatni saqlab qolishga intiladi. Ushbu tendentsiya g'alati yoki g'ayrioddiy narsani anglatmaydi. U aloqa funktsiyasining o'zi tomonidan yaratilgan. Muayyan tilda so'zlashuvchi atrofdagilar tomonidan tushunilishiga qiziqadi. Tilning har qanday keskin va tez o'zgarishi uni etarli darajada qulay va mos bo'lmagan aloqa vositasiga aylantirish xavfini keltirib chiqaradi va aksincha, tanish va kommunikativ jihatdan rivojlangan lingvistik aloqa vositalari tizimini saqlab qolish istagi tilni bu xavfdan himoya qiladi.

Shuning uchun har bir tilda qandaydir kuch bu tabiiy qarshilikni yengmaguncha mavjud holatni saqlab qolish tendentsiyasi mavjud. Har bir so'z va har bir shakl qarshilik ko'rsatadi. Turli tillarda siz juda ko'p turli xil "noqulayliklar" ni topishingiz mumkin, ammo ular bartaraf etilmaydi.

Tilning tarixiy oʻzgarishi jarayonida uning oldingi holatini tavsiflovchi til tizimining alohida elementlari yoʻqolishi mumkin. Ba'zi elementlar yo'qolganidan keyin qayta tiklanmaydi yoki ancha vaqt o'tgandan keyin qayta tiklanadi. Masalan, slavyan dualizmining eski so'z shakllari rus tilida gender shakllari sifatida qayta talqin qilingan. p.un. atributiv birikmalarda raqamlar (qadam, birodar).

Ko'pgina Ural tillarida fe'l konjugatsiya tizimida yo'qolgan qo'sh sonning shakllari qayta tiklanmadi. Ayrim hind-yevropa tillarida yo‘qolgan jinsning grammatik kategoriyasi tiklanmayapti. Fin-ugr tillarida Ural tiliga xos boʻlgan koʻp harakatli qoʻshimchalarning qisqarishi kuzatiladi. Ushbu yo'qotishlarni qoplash holatlari yo'q.

Bu faktlar yo'qolgan lingvistik elementlarning kommunikativ jihatdan yetarlicha zarur emasligidan dalolat beradi. Shu bilan birga, boshqa turdagi lingvistik elementlarning yo'qolishi doimo ularning o'rnini to'ldiradigan yangi lingvistik vositalarning paydo bo'lishi bilan bog'liq.

Turli tillar tarixidan turli mahalliy munosabatlarni ifodalovchi mahalliy holatlarning shakllari yo'qolgan holatlar mavjud. Ularning o'rnida yo postpozitsiya yoki bosh gap yasashlari yoki yangi flektiv holatlar paydo bo'ladi. Masalan, mariy tilida bir paytlar unda mavjud bo‘lgan -i dagi ablativ yo‘qolgan. Ob'ektdan uzoqlashish ma'nosi gqi qo'shimchasi bilan yasala boshlagan, masalan, ola gqi "shahardan".

Shunga o'xshash hodisa lotin tilida ham sodir bo'lgan, unda qadimgi ablativ ham yo'qolgan va uning vazifalari de predlogi bilan oldingi konstruktsiyalar tomonidan olingan, masalan, Old Lat. popuōd `xalqdan`, keyingi davrda - de popuō. Qadimgi turkiy tillarda ko‘rsatmalarning alohida holi bo‘lib, cholg‘u va qo‘shma hol ma’nosini bildiradi. U g'oyib bo'lganidan keyin bu ma'nolar maxsus konstruktsiyalar bilan etkazila boshlandi.

Zamonaviy yunon tilida qadimgi yunon tilida farq qiluvchi qo'shimcha ish yo'qolgan. Gʻoyib boʻlgan qoʻshma gapning vazifalari s predlogi (qadimgi eisdan) boʻlgan predlogli konstruksiya bilan ifodalana boshladi, qarang. Qadimgi yunoncha tsch önfrípJ `odamga`, N.-yunoncha. stXn ¤nfrwpo.

Bir paytlar turkiy tillarda alohida instrumental holat bo'lgan. Yo'qotilganidan so'ng, u ifodalagan munosabatlar analitik predlogli konstruktsiyalarda ifodalana boshladi. Ko'pgina hind-evropa tillarida qadimgi genitiv holatning yo'qolishi uning o'rnini bosadigan yangi lingvistik vositalarning paydo bo'lishiga olib keldi.

Kompensatsiya yo'qolgan elementlarning kommunikativ zarurligini ko'rsatadi.

Serebrennikov B.A. Umumiy tilshunoslik - M., 1970.

Til fikrni ifodalash vositasidir. Til shaxs va jamiyat tafakkuriga bog'liq. Tilni sun'iy ravishda o'zgartirish mumkin emas. Jamiyatni tarbiyalash kerak - til barcha o'zgarishlarni izchil aks ettiradi. Jamiyat ruhan tiklansa, til begona kirlardan tozalanadi.

Til nafaqat muloqot usuli, balki undan foydalanadigan xalq hayotining belgilaridan biridir; Bu kitob xalq taraqqiyotining butun tarixini, uning qadim zamonlardan to hozirgi kungacha bo‘lgan butun tarixiy yo‘lini o‘zida aks ettirgan. Har bir so'z odamlarga doimo hamroh bo'lgan tarixiy o'tmishni izlaydi; ona suti bilan ruscha so'zlarni o'zlashtirgan, qalbiga yaqin va aziz odamlarning sevgisiga to'lgan barchaning hozirgi va, ehtimol, kelajagini izlaydi.

Muammoni hal qilish yo'llari

  • 1. Umumta’lim maktablarida rus tili va adabiyotini o‘rganish sifatini oshirish.
  • 2. Kitob nashriyotlarida tayyorlanayotgan adabiy asarlarning sifatini nazorat qilish.
  • 3. Yaxshi filologik ta’limni jonlantirish (malakali pedagog kadrlar tayyorlash). Bizga o‘z ishiga mehr qo‘yadigan, shogirdlarida so‘zga sezgirlik va qat’iylikni singdiradigan ijodkorlar kerak. Rossiyada oliy ma'lumotli odam har doim yaxshi og'zaki va yozma muloqot qobiliyatiga ega, 2-3 tilni biladigan yaxshi o'qiydigan odam hisoblangan.
  • 4. Ommaviy axborot vositalari orqali nutq madaniyatini targ‘ib qilish, ommaviy axborot vositalarining o‘zi esa rus adabiy tilining namunasi bo‘lishi kerak. Televidenieda, radioda, sahnada, teatrda malakali, hissiy nutq tinglanishi kerak.
  • 5. Jamoatchilik odamlari: jurnalistlar, siyosatchilar, hokimiyatning eng yuqori bo'g'ini vakillari, shou-biznes - rus adabiy nutqi me'yorlarini o'zlashtirishlari kerak.
  • 6. Jamoatchilik va yoshlarni rus tilining ifloslanishiga qarshi kurashga ko‘tarish (konferentsiyalar, forumlar, aksiyalar, davra suhbatlari o‘tkazish...).
  • 7. Va eng muhimi: hamma birgalikda va har bir kishi o'z ona tilida to'g'ri, tushunarli va ifodali gapirishni xohlashlari kerak. Barkamol nutq normaga aylanishi kerak.

Rus tili rus sivilizatsiyasi va davlatchiligining asoslaridan biri, tarixiy va madaniy merosimizdir. Rus tilining o'ziga xosligi va qadimiyligini M.V. Lomonosov: “Slavyan tili yunon, lotin yoki boshqa tillardan kelib chiqmagan; Shuning uchun u o'z-o'zidan eng qadimgi davrlardan iborat va bu xalqlarning ko'pchiligi Masihning tug'ilishidan oldin ham slavyan tilida gaplashgan.
19-asr tarixchisi Yegor Klassen shunday deb yozgan edi: "Slavyanlar nafaqat Evropaning barcha G'arbiy xalqlaridan, balki rimliklar va hatto yunonlarning o'zlaridan oldin ham savodxonlikka ega edilar va ma'rifatning natijasi ruslardan emas, balki g'arbgacha bo'lgan. u erda ularga."

Aslida, rus tili bizni rus, rus sivilizatsiyasi vakillari qiladi. G'arb madaniyatining paydo bo'lishi, jamiyatning "amerikalashuvi" va tilning tanazzulga uchrashi "ruslik" ning yo'qolishiga olib keladi. Shuning uchun ham rus tili hayotiga xalqimiz mavjudligining asosi sifatida murojaat qilish, rus tilini ongli va maqsadli o'rganish va uni ona, ikkinchi ona tili sifatida o'rgatish, shuningdek, uni dunyoga tarqatishdir. rus sivilizatsiyasini saqlab qolishning ajralmas va asosiy sharti.

Afsuski, chet elda ona tilida so'zlashuvchilar (sovet avlodi odamlari) olamdan o'tmoqda, ularning farzandlari endi rus tilini bilishmaydi. Siyosiy omillar tufayli rus tili mahalliy hokimiyat tomonidan bosim ostida (ayniqsa, Boltiqbo'yi davlatlari va Ukrainada). Markaziy va Sharqiy Yevropa mamlakatlarida rus tili siqib chiqarildi.

Rossiyaning o'zida rus tili sohasidagi vaziyat umidsizlikka tushadi. 90-yillarda Dunyoda eng yaxshisi bo'lgan rus (sovet) ta'lim tizimini yo'q qilish boshlandi. Yagona ta'lim makonida tanaffus bo'ldi. Maktablarda turli rus tili darsliklari mavjud. Chet tiliga qaraganda rus tilini o'rganishga kamroq vaqt ajratiladi. Yagona davlat imtihonining kiritilishi katta zarar keltirdi. Bolalar nafaqat yozma ravishda o'z fikrlarini to'g'ri ifodalash, balki ularni og'zaki ifodalash imkoniyatini ham yo'qotadilar. Bundan tashqari, maktabga o'qituvchilarning yangi avlodi ("demokratik tanlov" avlodi) keladi. O'qitish sifati pasaymoqda, kompyuterlashtirish esa vaziyatni yanada og'irlashtirmoqda. Rus tilini yo'q qilishda ommaviy axborot vositalari, ayniqsa televidenie ma'lum bir rol o'ynaydi. Anglikizmlar va jargon bilan to'ldirilgan televizor. Rus adabiy tili faol ravishda soddalashtirilmoqda va siqib chiqarilmoqda. Oqibatda rus tili ham ta’lim, ham maishiy darajada degradatsiyaga uchramoqda.

Volokolamsk mitropoliti Hilarion (Alfeev) va teatr va kino aktyori, Mali teatrining badiiy rahbari Yu Solomin o'rtasidagi suhbatda standart rus nutqi an'analarini saqlash masalalari ko'tarildi. Mitropolit Hilarion taʼkidlaganidek, “Prezidentning Rus adabiyoti jamiyatiga rahbarlik qilish taklifini Patriarx Kirill qabul qilgani bejiz emas, chunki u boshqa hech kim kabi rus tiliga gʻamxoʻrlik qilish muhimligini yaxshi tushunadi (Rossiya davlat va siyosiy arbobi Sergey Stepashin, uni Rossiyadagi eng yaxshi notiq deb atagan).

Yu. Solomin Patriarxning ajoyib nutqini, uning ajoyib ovozini, aniq fikrlashni ta'kidladi. "Men o'quvchilarimga maslahat beraman, - dedi Yu Solomin, - cherkovga borishni, u erda qanday gapirishlarini tinglashni maslahat beraman, chunki cherkovda hali ham ruscha nutq mavjud. Afsuski, u allaqachon teatrni tark eta boshlagan.

Metropolitan Hilarion davom etdi: “Patriarxning nutqi uning fikrlash tarzi, tarbiyasi va ichki ruhiy madaniyati bilan bog'liq. Va bu cherkov asrlar davomida aynan shunday qilib keladi. Ruh nima? Hayotning ma'nosi nima? Qanday qilib to'g'ri yashash kerak? Bu savollarga cherkov javob beradi. Va, albatta, ko‘pchilik ruhoniylarimizning adabiy nutqqa mohirligi, to‘g‘ri so‘zlashni bilishi qandaydir maxsus tayyorgarlik natijasi emas (bu seminariyalarda o‘qitilmaydi), balki o‘sha ichki ma’naviy madaniyat mevasidir. uning tashuvchisi asrlar davomida bo'lib kelgan.

Professor Bekasova madaniyatimiz dunyoda o‘zining kuchli mavqeini yo‘qotgani, mamlakatlar nega kirill alifbosini lotin alifbosiga o‘tkazayotganini quyidagicha izohlaydi: “Bu siyosat haqida. Rossiya taslim bo'lishi bilan uning madaniy merosi chetga suriladi. Ammo Rossiya intellektual va madaniy resurslar bo'yicha dunyoda birinchi o'rinda turadi, u talabga ega. Men chet eldagi odamlarni (slovaklar, bolgarlar, chexlar, nemislar, shvedlar, afrikaliklar) ko'rdim, ular rus adabiyotiga qiziqib, rus tilini o'rganishni boshlaydilar va ularning mentaliteti o'zgaradi, ular dunyoga ruslar ko'zi bilan qaray boshlaydilar. ”.

“Tarixiy jarayon... ma’naviy jamiyatni yaratuvchi va an’analarni saqlaydiganlar tomonidan boshqariladi”, deb davom etadi u. Kirill alifbosi bizning merosimizdir. O‘zbekiston siyosiy sabablarga ko‘ra kirill alifbosidan voz kechdi va bu mamlakatda an’anaga ega bo‘lmagan lotin alifbosiga o‘tmoqda. Yangi avlod kirill alifbosida yozilgan adabiyotni o‘zlashtira olmaydi. Qozog‘istonda ham shunday bo‘lishi mumkin... Xalqni urf-odatlar bog‘lab turadi, endi esa eski va yangi o‘rtasidagi ichki bo‘linishdan aziyat chekishi mumkin... Ukraina lotin alifbosiga o‘tmoqchi. Ildizsiz yangi narsalar ildiz otmaydi. Bundan tashqari, o'tish texnik jihatdan qiyin. Lotin tilida 24 ta harf bor, slavyan tillari uchun maxsus yaratilgan kirill alifbosida esa ko'proq. Biz eng yaxshisini avlodlarimizga yetkazishimiz, xazinani – ona so‘zimizni asrab-avaylashimiz kerak. Biz uchun kirill alifbosi ramz bo'lishi kerak. Zamonaviy alifbolarda "emu" so'zi "E" harfi bilan boshlanadi va "chinchilla" so'zi "Sh" bilan boshlanadi. Ammo alifbo intellektual va madaniy koddir... Kirill (Konstantin faylasufi) alifbo tizimini yaratdi, unda har bir harf o'z nomiga ega bo'lib, hamma narsa birgalikda alifbo ibodatini, slavyanlarga meros bo'lib qolgan o'ziga xos axloqiy kodni tashkil qildi. Bolalar uning ustida o'sdi; ularning hayotida yuksak narsalar uchun joy bor edi. Kirill alifbosi yunon tilining go'zalligi va boyligini meros qilib oldi. Bu rus mentalitetining o'ziga xos xususiyati, uning genlarida yunon va eng boy eski cherkov slavyan tili mavjud. Kirillning asosiy vazifasi (u Proglasda yozganidek) quyidagilardan iborat edi: slavyanlarni hayvoniy hayotdan ajratish, ularni Xudoga yaqinlashtirish, ularga boshqacha mentalitet berish. U missioner emas, balki slavyan xalqining o'qituvchisi. Shunday qilib, til va madaniyat orqali biz g'ayriinsoniy hayot tarzidan voz kechishga yordam beradigan mexanizmlarni ishlab chiqdik. Rus tili hali ham hamma narsani ifodalaydi, shunda gapiradiganlar yaxshiroq bo'lishi mumkin. Ruscha so'z qutqarishi mumkin. Bu haqda bolalar va yoshlarni tarbiyalash va tarbiyalash bilan shug'ullanadigan har bir kishi bilishi kerak.

Rus tilining hayotidagi xavotirli omillar so'z va iboralarni o'ylamasdan ishlatish, rus adabiy tilining me'yorlarini buzish, klerikalizm, jargon bilan tiqilib qolish, odobsiz iboralar, qarzlardan ortiqcha foydalanish ... "Begona" so'zlar. foydalanish mumkin, lekin oqilona, ​​vaqt va joyda, o'lchovni kuzatish . V.G. Belinskiy shunday deb yozgan edi: "Rus tilidagi ekvivalent so'z bo'lsa, begona so'zni ishlatish sog'lom fikrni ham, umumiy didni ham haqorat qilishni anglatadi". Rus tilidagi matnga begona so'zni o'ylamasdan, mexanik ravishda kiritish ko'pincha bema'nilikka aylanadi. "Rus tili shunchalik boy va moslashuvchanki, bizdan kambag'allardan hech narsa oladigan narsamiz yo'q", deb ta'kidladi I.S. Turgenev. Ruslar har doim nutqining go'zalligi va ohangdorligi bilan ajralib turishgan. Nega biz begona hamma narsaga ta'zim qilamiz va ruscha ekvivalentlari bilan almashtirilishi mumkin bo'lgan so'zlarni asossiz ishlatamiz?..

Psixologlarning fikricha, o‘smirlarning jargon va jargonlarga qiziqib qolishining sabablaridan biri ularning so‘z boyligining kamligidir. Yoshlar 200 dan ortiq so'z ishlatmaydilar. Ularning ajdodlari: Pushkin, Gogol, Yeseninlarning so'z boyligi 17-20 ming so'zdan oshdi! Shubhasiz, yoshlar rus adabiyotining boy merosi bilan faol shug'ullanishlari kerak!

Uyatga kelsak... "Yomon so'z, - deydi episkop Barnabo (Belyaev), - Muqaddas Yozuvlarda o'lik gunohga tenglashtirilgan yomon illatdir". Nopok so'zlar va behayo so'zlar inson tili emas! Suiiste'molning ta'siri 10-40 ming rentgen ta'siriga teng - DNK zanjirlari buziladi, xromosomalar parchalanadi!

"Tirik va o'lik so'z" kitobida Nora Gal (mashhur rus tarjimoni) byurokratiyani juda ishonchli tarzda ochib beradi. Uning aniq belgilari bor. Bu fe'lning (ya'ni harakat, harakat) bo'lak, gerund, ot (ayniqsa, og'zaki) bilan almashinishi bo'lib, turg'unlik, harakatsizlik ma'nosini anglatadi. Va barcha fe'l shakllari ichida infinitiv uchun ustunlik mavjud. Bu qiyshiq holatlarda otlarning to'plami, ko'pincha bir xil holatda - genitiv otlarning uzun zanjirlari, shuning uchun nima haqida va nima muhokama qilinayotganini endi tushunish mumkin emas. Bu ruscha so'zlar bilan osongina almashtirilishi mumkin bo'lgan xorijiy so'zlarning ko'pligi. Bu faol inqiloblarni passiv, deyarli har doim og'irroqlar bilan almashtirishdir. Bu iboralarning chalkash tuzilishi, son-sanoqsiz tobe bo'laklar (so'zlashuv nutqida ikki baravar og'ir va g'ayritabiiy). Bu xiralik, monotonlik, o'chirish, klişe. Kambag‘al, kam so‘z boyligi... Xulosa qilib aytganda, klerikal yozuv o‘lik. U badiiy adabiyotga, kundalik hayotga, og'zaki nutqqa kirib boradi. Rasmiy materiallardan, gazetalardan, radio va televideniedan ish yuritish kundalik amaliyotga o'tadi.

"Odamlarning qalbini fe'l bilan yoqish uchun ..." Fe'l - ya'ni. so'z - issiq, tirik bo'lishi kerak. Tilimizdagi eng kuchli, eng hissiyotli so‘z aynan fe’ldir. Nutqimizning eng jonli qismining nomi shunday bo‘lishi bejiz emasdir... Og‘ir ruhoniy iboralar bilan yuraklarni kuydirish, ko‘ngillarga tegish ancha mushkul. Ismlarning, ayniqsa, og'zaki so'zlarning ko'pligi nutqni og'ir va quruq qiladi ", deb ta'kidlaydi Nora Gal. Va bundan keyin: "Qo'shimchalar va gerundlarni suiiste'mol qilishning hojati yo'q, ularni bitta jumlada birlashtirmang." U juda masxaralangan A.P.ga o'xshaydi. Chexov: "Stansiyaga yaqinlashib, shlyapam uchib ketdi ..." Zamonaviy rus tilidagi jonli nutqda gerundlar unchalik keng tarqalgan emas va odamlar ham kamdan-kam hollarda qatnashuvchi iboralarda gapirishadi.

Tobe ergash gaplarning kilometr uzunlikdagi zanjirlarini tuzmasangiz, birinchi marta tushunasiz... Hatto bir varaqning nuqtalarida ham yozishingiz mumkin, lekin yozilganlarni tushunadigan tarzda... Iboraning tuzilishi aniq, har bir satr tabiiy bo'lishi kerak. Har bir iboradagi so'z tartibi tasodifiy, sof ruscha bo'lishi kerak. "Men sizni bilaman" degan uchta qisqa so'z "men sizni taniyman" bilan bir xil emas. Matematikada atamalarning joylarini o'zgartirish yig'indini o'zgartirmaydi. Ammo his-tuyg'ular va kayfiyatlar yig'indisi, iboraning musiqiy va hissiy tovushi bir xil so'zlarni, ba'zan faqat bitta so'zni qayta tartibga solishdan qanday o'zgaradi! Bizning grammatikamiz va sintaksisimiz jumladagi deyarli har qanday so'zni almashtirishga imkon beradi (bizda G'arbiy Evropa tillariga qaraganda ko'proq joy bor). Rus iborasi hech qanday holatda maktab darsligidagi kabi silliq, to'g'ri, shaxssiz bo'lmasligi kerak: mavzu, predikat, ta'rif, qo'shimcha ...

Siz his-tuyg'ularingizni yo'qotmaysiz. So'zlarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish kerak! U shifo berishi mumkin, lekin u ham zarar etkazishi mumkin. Noto'g'ri so'z yomon, lekin beozor so'z undan ham xavfli. U eng oliy tushunchalarni, eng samimiy tuyg'ularni vulgarizatsiya qilishi mumkin. Biror kishi so'zning rangini his qilishni to'xtatadi, uning kelib chiqishini eslay olmaydi va "qo'riqchilar" o'rniga "tabiatni muhofaza qiluvchilar" deb aytadi. Bularning barchasi ushbu alohida holat uchun so'zning to'g'ri tanlanganligiga bog'liq. Eng yaxshi so'z esa noo'rin aytilsa yomon bo'ladi. Bu erda xushmuomalalik va to'g'ri instinkt kerak.

Tilning sofligi, aniqligi, to‘g‘riligi uchun kurashish mumkin va kerak. Rus tilining qonunlari va qoidalari, uning uslubiy boyliklari, yangi so'zlarni shakllantirish usullari, tilning "madaniyat quroli" sifatidagi ulkan roli to'g'risida ilmiy ma'lumotlarni butun mamlakat bo'ylab keng targ'ib qilish zarur. bilish vositalari, axloqning sharti sifatida. Shuningdek, tilning estetik tuyg'usini va unga halol va sof muomala qilish uchun mas'uliyatni chuqur ongni tarbiyalash kerak.

Varvara Protsenko,
Rus tili o'qituvchisi
va adabiyot

Rus tili - Rossiya Federatsiyasining davlat tili, Rossiya va MDH xalqlari o'rtasidagi millatlararo aloqa vositasi, BMT va boshqa xalqaro tashkilotlarning oltita rasmiy va ishchi tillaridan biri. Hozirda faol bo'lgan 3000 ta tildan rus tili 100 milliondan ortiq auditoriyaga ega bo'lgan o'n ikki eng keng tarqalgan dunyo tillaridan biridir.

“Rossiya ishbilarmonlik shon-shuhrati” tarmoqlararo almanaxi, Federatsiya Kengashining Senatorlar klubi va Rossiya Federatsiyasining tabiiy merosini muhofaza qilish kengashi tashabbusi bilan tashkil etilgan “Rossiyaning ishbilarmonlik shon-sharafi” ayollar klubining navbatdagi yig'ilishi bo'lib o'tdi. Millat rus tilini saqlash va rivojlantirish muammolariga bag'ishlangan. Yig‘ilishni “Rossiyaning ishbilarmonlik shon-shuhrati” ayollar klubi rahbari Zotova Tatyana Vladimirovna, Xalq tabiiy merosini asrash bo‘yicha kengash prezidiumi a’zosi, Federatsiya Senatorlar klubining rivojlanish dasturlari rahbari boshqarmoqda. Kengash, "Xalqning tabiiy merosi" mintaqalararo jamoat tashkiloti vitse-prezidenti, Federatsiya Kengashining Ta'lim va fan bo'yicha qo'mitasi raisining yordamchisi.

Tilni yo'qotish - sivilizatsiya va madaniyatni yo'q qilish, xalqlar va davlatlarning yo'q bo'lib ketishi

Tatyana Vladimirovna Zotova,

"Rossiyaning biznes shon-sharafi" ayollar klubi rahbari

Rus adabiy tili qadimgi cherkov slavyan tilining to'g'ridan-to'g'ri vorisi bo'lib, birinchi slavyan o'qituvchilari Kiril va Metyus tomonidan yaratilgan. U boy va buyuk, qobiliyatli va ayni paytda aniq... Insonda hamma narsa go‘zal bo‘lishi kerak, deya mumtoz allaqachon aytganidek. Avtoplazma sizning tashqi qiyofangizni o'zgartirishga yordam beradi va ona nutqingizni mukammal bilish har bir rus tilining ichki dunyosini jozibali qiladi.

Ulug‘ rus o‘qituvchisi Ushinskiy shunday deb yozgan edi: “Til xalqning eskirgan, tirik va kelajak avlodlarini yagona buyuk, tarixiy tirik bir butunlikka bog‘lovchi eng tirik, eng boy va doimiy aloqadir. U nafaqat xalqning hayotiyligini ifodalaydi, balki aynan shu hayotning o'zi. Xalqning tili yo‘qolsa, xalq qolmaydi!” Til bo'lsa, xalq bor, til bo'lmasa, xalq yo'q. Bu na tasdiqlashni, na rad etishni talab qilmaydigan haqiqatdir.

Keling, jahon tarixi tajribasini ko'rib chiqaylik. Uning sahifalarini varaqlar ekanmiz, deyishimiz mumkinki, sivilizatsiya va madaniyatning yo‘q bo‘lib ketishi, xalq va davlatlarning Yer yuzidan yo‘q bo‘lib ketishi har doim tilni yo‘qotish, til mustaqilligidan voz kechish, lingvistik ekspansiyaga taslim bo‘lish bilan boshlangan. Tilning yo'qolishi bilan xalq shaxs sifatida o'zining o'ziga xosligini, madaniyatini, o'ziga xosligini bilishni to'xtatadi.

O'rnatilgan madaniy va tarixiy an'analarga ega rus tiliga kelsak, u Rossiya xalqlari o'rtasidagi millatlararo muloqotning asosiy vositasidir. Mamlakatimiz hech qachon boshqa tillarni siqib chiqarmagan va siqib chiqarmagan, ularni o‘zlashtirmagan, balki ular bilan parallel ravishda faoliyat yuritadi va o‘zining ijtimoiy vazifalarini bajaradi.

Rus tilini asrab-avaylash va uning madaniyatini yuksaltirish muammosi endi qonun chiqaruvchi va ijro etuvchi hokimiyat organlari uchun ustuvor vazifalardan biriga aylanishi kerak. Buni tasdiqlash uchun Yaponiyani tarixiy misol sifatida keltirish mumkin. 1945-yilda qattiq mag‘lubiyatga uchragan yaponlar milliy-madaniy taraqqiyotning hal qiluvchi omili sifatida til madaniyatini yuksaltirish nazariyasi va dasturini yaratish orqali o‘z mamlakatlarini qayta tiklashni boshladilar.

Rus tili davlat manfaatlari va davlat xavfsizligini ta'minlashning eng muhim omilidir. Bu yaqin xorijdagi qariyb o'ttiz million rus vatandoshlarining hayot tili bo'lib, bu postsovet hududida eng kuchli integratsiya omilidir.

Rus tilining ishlashi muammosi rus madaniyati va ta'limini rus tilida qo'llab-quvvatlash bilan uzviy bog'liqdir. Darhaqiqat, til, madaniyat va ta'lim uchlik organizmni tashkil qiladi, uning tarkibiy qismlaridan birining sog'lig'i yoki kasalligi boshqalarning holatini belgilaydi;

MDHda rus tilini saqlab qolish to'g'risida

Nadejda Vasilevna Gerasimova,

Davlat Dumasi raisining o'rinbosari.

Rus tilini saqlash va rivojlantirish haqida g'amxo'rlik qilish xalq manfaatlarini o'zida mujassam etgan va xalq farovonligi haqida qayg'uradigan rus milliy davlatining muhim va dolzarb vazifasidir.

Rus tili millati va dinidan qat'i nazar, barcha ruslarni birlashtira oladigan tarkibiy qismlardan biridir. Endilikda MDH davlatlarining til birligi doirasida rus tili millatlararo muloqotning rasmiy tili, MDH mamlakatlarida istiqomat qiluvchi xalqlarning rivojlanishi va boyib borishiga xizmat qiluvchi intellektual muloqot vositasi ekanligi quvonarlidir. Postsovet hududida insoniy aloqalar va ma'naviy hamjamiyatni saqlash eng muhim siyosiy vazifa bo'lib, uni hal qilishning asosiy yo'nalishlaridan biri til makonini saqlab qolishdir. Shuning uchun MDHda rus tilini tarqatish va saqlab qolish Rossiyaning asosiy missiyasi va strategik vazifasidir.

Hozirgi vaqtda MDHga aʼzo bir qator davlatlarning ijtimoiy-siyosiy va madaniy hayotidan rus tilini siqib chiqarish muammosi mavjud boʻlib, bu Hamdoʻstlik mamlakatlarida rus madaniy va til makonini tiklash va mustahkamlash choralarini koʻrishni taqozo etadi.

Postsovet hududidagi davlatlarda rus tilining mavqeini saqlab qolish uchun samarali va konstruktiv ish kerak, bu bizga rus tilini biladigan va Rossiyaga yo'naltirilgan odamlarning yangi avlodlarini etishtirishga imkon beradi. Shuni ham unutmasligimiz kerakki, rus tili bizning milliy boyligimiz, uni asrab-avaylash va ko'paytirishga milliy boylik sifatida qarashimiz kerak.

Til dunyoqarash sifatida

Galina Semyonovna Buslova,

Federatsiya Kengashi Raisining maslahatchisi.

Rus tili ko'p millatli xalqimizni birlashtirgan eng muhim kuchlardan biridir. Til xalq ichidagi asosiy aloqa vositasidir, u odamlar yashaydigan va fikrlaydigan umumiy tushunchalar to'plamini belgilaydi; Bu dunyoqarashning bir turi.

“Shubhali kunlarda, vatanim taqdiri haqida og'riqli o'ylar kunlarida faqat sen mening tayanchim va tayanchimsan, ey buyuk, qudratli, rostgo'y va erkin rus tili! Agar siz bo'lmaganingizda, uyda sodir bo'layotgan hamma narsani ko'rib, qanday qilib umidsizlikka tushmasdim? - deb xitob qildi yozuvchi Ivan Turgenev.

Rus tilini o'rganish va uni o'zlashtirish insonni madaniy tarbiyalashning eng samarali usullaridan biri bo'lib, uni insonparvarlik qadriyatlari bilan tanishtirish zamonaviy ijtimoiy hayotning murakkab sharoitida ayniqsa muhimdir. Butun tsivilizatsiyalashgan dunyoda rus adabiyoti va rus madaniyati ushbu so'zlarning keng ma'nosida bunday ta'limda etakchi o'rinlardan birini egallaganligi e'tirof etilgan.

Bugungi kunda rus tili jamiyatni birlashtirish va Rossiyaning davlat yaxlitligini ta'minlash, mamlakatimiz hayotining siyosiy, iqtisodiy va madaniy sohalarini birlashtiruvchi zarur va o'ta muhim vositadir.

Xalqning eng katta qadriyati uning tili bo‘lib, u tilda gapiradi, yozadi va fikrlaydi. Insonning butun ongli hayoti ona tili orqali o'tadi. Binobarin, insonni – uning aqliy rivojlanishi, axloqiy fazilatlari, fe’l-atvorini bilishning eng to‘g‘ri yo‘li uning nima va qanday gapirayotganini tinglashdir. Inson tili insonning umumiy madaniyatining muhim ko'rsatkichidir. Ammo bugun Tolstoy va Dostoyevskiylar vatanida shunday vaziyat yuzaga keldiki, ulug‘ tilimiz saqlanib qolishi uchun har kuni, har soatda kurashishga to‘g‘ri keladi.

Hozirda rus tilini qizg'in qayta ishlash davom etmoqda. Rus tilidagi so'zlarning xorijiy analoglari tanlanadi, keyin esa radio, televidenie va matbuot orqali odamlar ularga o'rganadilar. O‘g‘rilar folklorini estetiklashtirish va jinoiy jargonni targ‘ib qilish mavjud. Rus tilini ifloslantiruvchi so'zlar kitoblar, gazeta va jurnallar, televidenie va kino ekranlari, teatr sahnalari sahifalaridan bizga tushadi. Faqat kundalik rus tilining lug'ati emas, balki iboraning tuzilishi, ritmi va intonatsiyasi ham buziladi.

Rus madaniyati va rus tilini himoya qilish milliy vazifaga aylanishi kerak. Rus tilini rus milliy tafakkuri va rus madaniyatining yashash usuli sifatida himoya qilish va to'g'ri ishlatish kerak. Rus tili esa ma'lumot uzatish belgisi sifatida tsivilizatsiya rivojlanishining yangi bosqichida yanada takomillashtirishni talab qiladi.

Zamonaviy davr rus tiliga qiziqishning keng tarqalishi, rus tilini o'rganishni xohlovchilar sonining ko'payishi bilan tavsiflanadi. Rus tili rus madaniyati va til markazlarida o‘rganilmoqda, milliy oliy o‘quv yurtlarida rus tilidagi dasturlar bo‘yicha kadrlar tayyorlash kengaymoqda, Rossiya oliy o‘quv yurtlarida o‘qish uchun arizalar soni ortib bormoqda, milliy maktablarda rus tilini o‘rganish boshlandi. Dunyoda rus tilining mavqeida ro'y berayotgan ijobiy o'zgarishlar Rossiyaning umumiy siyosiy faolligi va Rossiya tomoni tomonidan amalga oshirilgan aniq voqealar bilan chambarchas bog'liq. "Rus tili (2006-2010)" federal maqsadli dasturi, Rossiya Ta'lim va fan vazirligining faoliyati, Rossotrudnichestvo, Rossiya elchixonalari, rus madaniyati va rus tilining ko'plab markazlari faoliyati bunga qaratilgan. Rus tilini Rossiya Federatsiyasining davlat tili va rus xalqining milliy tili sifatida qo'llab-quvvatlash, millatlararo va xalqaro muloqotda rus tilidan foydalanishni kengaytirish, rus tilini bilish madaniyatini oshirish maqsadida. Federatsiya Kengashining Ta'lim va fan bo'yicha qo'mitasi raisi X. D. Chechenov va Xalqning tabiiy merosini saqlash bo'yicha Kengash Prezidiumi a'zosi, "Rossiyaning ishbilarmonlik shon-sharafi" ayollar klubi rahbari T.V.Zotovaning tashabbusi. Federatsiya Kengashining Ta'lim va fan bo'yicha qo'mitasi, Rossiya Federatsiyasida va chet elda rus tilini qo'llab-quvvatlash, saqlash va rivojlantirish bo'yicha Ekspert kengashi tuzildi. Ushbu Ekspert kengashi a'zolari ushbu masala bo'yicha "Rossiyaning biznes shon-sharafi" ayollar klubining turli yig'ilishlarida ishtirok etish uchun taklif qilinadi.