"STOP!"
KUTUBXONADA EKOLOGIK KESHAM
(Qorabash CBS)
Zamonamizning global muammolari orasida eng dolzarb muammolardan biri ekologiyadir. Suv va havoning ifloslanishi, tuproq unumdorligining pasayishi, o'rmon resurslarining kamayishi, kislotali yomg'ir, yer yuzidagi biologik turlar sonining kamayishi barcha tirik mavjudotlar uchun hech kim e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydigan aniq xavf mavjudligidan dalolat beradi. Kutubxonalarning vazifasi yosh kitobxonlarga barcha tirik mavjudotlarga, umuman tabiatga va bir-biriga nisbatan xatti-harakatlarining axloqi haqida fikr yuritishga yordam berishdir.
Ekologik kechaning stsenariysi ekologik muammolarning jiddiyligini tushunishga yordam beradigan “Ekologik boshqotirmalar” o‘yinidan iborat edi.
Ekologik kecha o‘tkaziladigan zalda “Ona tabiat sabr” kitobi va illyustrativ ko‘rgazmasi tashkil etilmoqda. Ko'rgazma uchun iqtibos sifatida R.Rojdestvenskiyning tabiat haqidagi she'ridagi so'zlar bo'lishi mumkin: "Meni hayratda qoldiradigan uning go'zalligi emas, uning sabr-toqati meni hayratga soladi".
E.Krylatov va Y.Entinning “Go‘zal uzoqda” qo‘shig‘ining saundtreki yangraydi.
Taqdimotchi 1: Endi aziz do'stlar...
Taqdimotchi 2: (to'xtatib) TO'XT! STOP! STOP!
Taqdimotchi 1: (tushunmay) Nega meni to'xtatayapsiz?
Taqdimotchi 2: (o'lik) Men to'xtayapmanmi? Hech qanday holatda! Men yordam beryapman.
Taqdimotchi 1: Yaxshi yordam! Hech qanday sababsiz "TO'XT!" deb baqiring. Men nima demoqchi bo'lganimni ham unutib qo'ydim...
Taqdimotchi 2: Lekin men bilaman: "TO'XT!" ekologik kechamizning nomi.
Taqdimotchi 1: Oh, mana! Asl, lekin menimcha, yo'l qoidalarini eslatadi ...
Taqdimotchi 2: Voy, yo‘llarda tabiatni muhofaza qilish qonunini buzuvchilar ko‘p! Shuning uchun biz oqshomimizga shunday kategorik nom berishga qaror qildik.
To'xtang - qaroqchilar,
Brakonerlarni to'xtating!
Tabiat bo'lgan barchaga
O'lchovsiz sarflash.
To'xtash - beparvolik,
Byurokratlarni bas qiling!
Uning oldidagi burchingiz
Yuz barobar o'sdi!
("Kim bo'lmasa, biz" qo'shig'ining saundtreki sekin yangraydi)
Do'stlar, barcha mamlakatlarda, barcha qit'alarda odamlar Yerimizni qanday qutqarish haqida o'ylashmoqda. Har kuni "yashillar" harakati kengayib bormoqda va ekologlarning fikri tobora kuchayib bormoqda. Yovvoyi tabiatga zarar yetkazuvchi har qanday harakatlarga, xoh u daraxtlarni kesish, xoh baliq ovlash bo‘ladimi, “moratoriy” joriy etish zarurati tug‘ildi...
Bu o'rmon, bolalar, bu go'zallik!
Emanga qarang! Tushlikda - yuz yil! Yoki mingta!
Qani, bu eman daraxtini bir zarba bilan yiqitamiz!
O'rmon hamma narsaga to'la va hamma narsa bepul!
Xo'sh, bu olimlar bilan - qichqiring!
Nima uchun uyat, chunki biz dengiz bo'yida yashaymiz!
Radar bilan tuting, torting, paypaslang!
... Biz sayyorani so'yib yubordik!
Va o'rmon yo'q, baliq ham yo'q!
Nega bu eski to'p bilan ovora?
Atrofda juda ko'p sayyoralar bor va barchasi bepul!
Taqdimotchi 2: Agar siz Yerga uzoqdan qarasangiz, u juda kichik ko'rinadi. Barcha kosmonavtlar bir ovozdan o'zlarining asosiy taassurotlari haqida gapirishadi: "Yer kichkina!" Kosmosga parvozlar shuni ko'rsatdiki, insoniyat Yerdan ko'chib o'tadigan joy yo'q, biz o'zimizda mavjud bo'lgan narsani - "to'pimizni" qadrlashimiz kerak, unda "hayot" deb nomlangan koinotga xos mo''jiza mavjud.
"Kichik ko'k to'p" qo'shig'ining saundtreki yangraydi
Jurnalist Vasiliy Peskov jonli taqqoslash topib, Yerdagi hayot katta olma ustidagi yupqa po‘stlog‘iga o‘xshaydi. Barcha tirik mavjudotlar - daraxtlar, o'tlar, likenlar, qo'ziqorinlar, hayvonlar, qushlar, qurbaqalar, baliqlar va odamlar ichkaridan qizib ketgan "olma" ustida hayot "po'sti" ni hosil qiladi. Erdagi hayotning barcha ko'rinishlari bir-biriga chambarchas bog'langan iplarning rang-barang gilamidir.
Taqdimotchi 1: Tabiatdagi odam - u kim: podshohmi yoki qulmi, ona tabiatning o'g'limi yoki isrofgarmi, quvnoqmi, raqobatchimi yoki sherikmi? Biz bitta javobni M.Yu. Lermontov Sharqiy afsonada "Uch palma daraxti":
Arabiston zaminining qumli dashtlarida
Uchta mag'rur palma daraxtlari baland o'sdi ...
Tuman g'arbga yugurganda,
Karvon odatdagi sayohatini davom ettirdi ...
Va endi hamma narsa yovvoyi va bo'sh -
Shirillagan kalitli barglar pichirlamaydi ... "
Bu erda odam shoh, aqlsiz va shafqatsiz. Ikkinchisi Gyotening Faustida: Dengiz baland suv,
Soat bo'yicha o'rmalab
Asrlar davomida bepushtlikni keltirib chiqaradi
Sohilboʻyi yer…
G'azablangan tubsizlik
Men ustunlik qilishni xohlardim.
Men behuda kuch sarflaganman
Cheklov qo'yish mumkin edi.
Va bu erda inson va tabiat dushman. Maqsad - tabiatning dushman kuchlarini mag'lub etish: dengiz to'lqinlaridan himoya qilish uchun tuproqdan devor qurish. Bu erda odam allaqachon ma'rifatli bo'lsa ham, podshohdir.
Taqdimotchi 2: O'zining hukmronligini yaxshilash, tabiatni o'zining xudbin ehtiyojlariga moslashtirish, 20-asr oxiridagi odam Yerda o'zi yaratgan shohlikda muammolarni ko'rdi. Tabiiy tizimlar, uning "sub'ektlari" quriydi va o'ladi.
Optimistlar kelajakda insoniyat qandaydir sun'iy tabiatda yashaydi deb taxmin qilishadi va ular tabiatni qayta tiklash yoki hech bo'lmaganda nazorat qilishni taklif qilishadi. Ammo bu vazifa insoniyatning imkoniyatlaridan tashqarida ekanligi aniq: tabiatda juda ko'p sonli (10 27 ta) tirik mavjudotlar mavjud. Ularni boshqarish, bir qator olimlarning fikriga ko'ra, zamonaviy tsivilizatsiyaning barcha energiya va mehnat xarajatlarining kamida 99 foizini talab qiladi.
Milliardlab yillar davomida evolyutsiya jarayonida hayotni tartibga solishning eng yaxshi mexanizmlari ishlab chiqilgan va ularga aralashuv (ularni boshqalar bilan almashtirish) hozirgi bosqichda xavflidir, chunki barcha turdagi o'simliklar, hayvonlar, mikroorganizmlar bir-biriga shunchalik hayratlanarli darajada moslashganki, mubolag'asiz aytishimiz mumkin: har biri boshqasining hisobidan yoki boshqasining yordami bilan yashaydi va atrof-muhit bilan murakkab munosabatlar tizimi bilan bog'liq. Ikki yoki uch turdagi hayvonlar yoki o'simliklar yo'qoladi - va bundan keyin qanday buzilishlar bo'lishini oldindan aytib bo'lmaydi.
Misol uchun, bizning asrimizning boshlarida Kanadada karibu kiyiklari o'tlangan hududda barcha yirtqich hayvonlar yo'q qilingan. Va yana kiyiklar bor edi. Keyin ular juda ko'p edi. Va keyin kiyiklarning soni keskin kamayib keta boshladi. Va agar odamlar o'z vaqtida tushunmaganlarida, karibu butunlay yo'q bo'lib ketgan bo'lar edi.
Va yana bir misol. Yaqinda G'arbiy Germaniyaning ba'zi tumanlari aholisi ko'p miqdorda paydo bo'lgan arilardan aziyat cheka boshladilar. Arilar uylarga kirib, odamlarni chaqishdi. Nima bo'lganini tushunishga ko'p vaqt kerak bo'lmadi. Ma’lum bo‘lishicha, bunga tulkilarni yo‘q qilgan odamlar aybdor ekan. Tulkilar yerdagi ari uyalarini vayron qilgan. Tulkilar g'oyib bo'lgach, arilar shunchalik ko'payib ketdiki, ular odamlarni bezovta qila boshladilar.
Bu oddiy misollar shuni ko'rsatadiki, odamlar tabiat hayotini bilmagan holda, uni o'z tushunchalariga ko'ra "to'g'irlash" kerak emas. Darhaqiqat, hayvonot dunyosida muvozanat katta darajada yirtqichlar tomonidan saqlanadi, kasal va zaif hayvonlarni yo'q qiladi.
Taqdimotchi 1: Optimistlar uchun inson tabiat shohi, pessimistlar uchun esa qul. Birinchilarning fikricha, bokira tabiatni saqlash shart emas - odam madaniy muhitda (bog'lar, bog'lar va boshqalar) mavjud bo'lishi mumkin. Ikkinchisi, aksincha, ko'p erlarda faqat bokira tabiat insoniyatni saqlab qolishga yordam berishini isbotlashga harakat qilmoqda.
Insonning tabiat bilan o'zaro munosabatidagi bosqichlar, u tabiatning quli bo'lgan, keyin esa o'zini podshoh deb tasavvur qilgan paytda allaqachon o'tgan. U nihoyat qirollik taxtidan ketishi kerak.
M. Tsvetaeva narsalarning nekrozining aybdorini o'ylamay, o'ylamay tabiat qonunlarini buzgan, yog'och va temirni taxta va mixga aylantirgan odam deb hisoblagan:
Ovozga ishonadigan daraxt
Qo'pol bolta va zerikarli arra;
Olma bilan qo'lni cho'zish -
Odam - kesilgan
Rudalarni kashf etuvchi tog'lar
Yashirin (keyinchalik "metall"),
Mo''jiza mustahkam o'rnatildi!
Erkak portladi.
Va bu mavzu Igor Severyaninning oyatlarida qanday jaranglaydi:
Har bir yangi dudoq haqida,
Maqsadsiz singan filial haqida
Jonimning o'limini orzu qilaman,
Va juda fojiali - bu meni xafa qiladi.
Park siyraklashmoqda, cho'l siyraklashmoqda,
archa butalar ingichkalashmoqda ...
U bir vaqtlar qalin o'rmonlar edi,
Va kuzgi ko'lmaklar oynasida
U gigantni aks ettirdi ...
Ammo bu erda ular ikki oyoqda kelishadi
Hayvonlar - va vodiylar orqali
Bolta chayqalayotgan belanchakni ko'tardi.
Qanday qilib eshitaman, shovqin-suronni tinglayman
o'ldiruvchi bolta,
Park shivirlaydi: "Tez orada men ...
Ammo men yashadim - vaqt keldi ... "
Taqdimotchi 2: Ma’lumki, daraxt ekish eng ezgu ishlardan hisoblanadi. Tasavvur qiling-a, agar shahrimizning har bir aholisi bitta daraxt eksa, qancha daraxt o'stirish mumkin edi! Hamma 10 ta daraxt eksa-chi? Bilasizmi, qishda bir oila o'rmonlarni pechkada qancha yoqib yuboradi ... Qiziqish va bu raqamni butun shaharga ko'paytirish. Ta'sirli raqam!
("Lube" guruhi tomonidan ijro etilgan "Kesmang, erkaklar ..." qo'shig'ining saundtreki yangraydi)
Darhaqiqat, biz har kuni tabiatning boyligini tortib olamiz: biz o'rmonni kesib, kislorodni yo'q qilamiz va qancha yil davomida tabiiy resurslarga ega bo'lishimiz haqida o'ylamaymizmi? Hamma uchun etarlimi? O'rmon ham, gaz ham, neft ham, ichimlik suvi ham inson tomonidan butunlay iste'mol qilinadigan kun keladimi? Har yili toza o'rmonlar 2 million gektar maydonni egallaydi. Har yili mamlakatda 28 minggacha o'rmon yong'inlari sodir bo'ladi (85 foizi odamlar tomonidan sodir bo'ladi), ularda 1,5 million gektarga yaqin o'rmon yo'qoladi. Mamlakat boʻylab yetuk qaragʻay, archa, ayniqsa, sadr oʻrmonlari maydonlari qisqarmoqda. O'rta Osiyodagi to'qay o'rmonlari so'nggi 30 yil ichida deyarli yo'q qilindi - bir vaqtlar barcha daryolar bo'ylab cho'zilgan va ko'plab hayvonlar va o'simliklar uchun tabiiy qo'riqxona bo'lib xizmat qilgan o'tib bo'lmaydigan daraxt va butazorlar.
Va o'rmon chaqirig'iga, tobora kar bo'lib,
Biz kamdan-kam eshitamiz - g'alati baxtsizlik
Qanchalar sekin ruhimiz ingladi
Barcha quritgich va tovushsiz bo'lish.
Taqdimotchi 1: Hurmatli do'stlar - homo sapiens! O'zingizni qanday his qilyapsiz? Hech narsa? Nima? Yuragingiz og'riyaptimi, yoningizda siqilayaptimi? Xo'sh, bu hech narsa emas, ertaga siz shifokorga borishingiz mumkin va u erda siz tekshiruvga, rentgenga, kardiogrammaga, tahlillarga borishingiz mumkin, u va bu ... Endi o'ylab ko'ring, Tabiatni shifokorga kim olib boradi. ? Uning yuragiga kim quloq soladi? U so'raydi: "Nimadan shikoyat qilyapsiz?" JSSV? Jim bo'l... Ha, ma'lum bo'ldiki, Tabiat qandaydir yetim bolaga o'xshaydi. Lekin u bizning eng yaqin qon qarindoshimiz. Tabiatning kasalliklari esa bir zumda bizga yuqadi. Masalan, bizning ona shahrimiz mis eritish zavodi chiqindilaridan anchadan beri “nafas qilmagan”. Mis eritish zavodi o'z faoliyati davomida shahar atmosferasiga 12 million tonnadan ortiq qattiq, gazsimon moddalar, aerozollar chiqardi, ularda oltingugurt dioksidi (taxminan 90%), mis oksidi, rux, cüruf, pirit bilan boyitilgan. qoldiqlari, shahar hududida joylashgan zavod yaqinida, butun Soimanovskaya vodiysi va Sak-Elga daryolari tekisligida.
Taqdimotchi 2: Quyosh, havo va suv bizning eng yaxshi do'stlarimizdir. Qo‘shiqda shunday bo‘ladi. Bizning ikkinchi (havodan keyin) yerdagi do'stimiz, suv zamonaviy sharoitda qanday his qiladi?
...Yo‘l bo‘yidagi buloq. Jonli, er ostidan urish. Nega u uzoq vaqtdan beri bizning e'tiborimizni tortdi, yaxshi his-tuyg'ularni keltirib chiqardi? Men to'xtab, cho'kkalab, kaftlarimni yuvib, to'liq hovuch olmoqchiman: ichmoqchi emasman, lekin men hali ham ichaman, tilimni urib, maqtayman.
Er osti buloqlari tabiatning qimmatbaho sovg'asidir. Ammo ular kamroq va kamroq yuzaga chiqadi. “Suv, na ta’m, na rang, na hid, na ta’riflab bo‘lmaydi, nimaligingni bilmay rohatlanasan. Siz hayot uchun zarursiz, deyish mumkin emas: siz hayotning o'zisiz. Siz bizni his-tuyg'ularimizdan tashqari quvonch bilan to'ldirasiz. Siz bilan biz allaqachon xayrlashgan kuchlar bizga qaytib keladi. Sening mehring bilan qalbimizning qurigan buloqlari yana ichimizda qaynay boshlaydi. A. de Sent-Ekzyuperi.
Bizning veb-saytimizda ariza to'ldiring
Hujjatni tayyorlash uchun ariza berish uchun siz bizning veb-saytimizda buyurtma shaklini to'ldirishingiz yoki so'rovnomani yuklab olishingiz (sayt sarlavhasida joylashgan), uni to'ldirishingiz va to'ldirilganini bizga elektron pochta orqali yuborishingiz kerak: [elektron pochta himoyalangan] Buyurtma shaklini to'ldirishda juda ehtiyot bo'ling. Ro'yxatdan o'tish paytida savollaringiz bo'lsa, iltimos, ushbu qatorlarni shaklda to'ldirmang. Menejerlarimiz sizga qo'ng'iroq qilishadi va telefon orqali buni amalga oshirishga yordam berishadi.
Barcha tafsilotlarni aniqlashtirish uchun menejer bilan bog'laning
Hujjatni tayyorlash uchun sizdan ariza olgandan so'ng, menejerimiz siz bilan bog'lanadi, so'rovnomada ko'rsatilgan barcha ma'lumotlarni to'ldirishning to'g'riligini tekshiradi va buyurtmangizning barcha tafsilotlarini aniqlaydi. Shuningdek, u buyurtma berishda yuzaga keladigan barcha masalalar bo'yicha to'liq malakali maslahat beradi.
Tasdiqlash uchun "qo'g'irchoq" hujjatni tayyorlash
Bir necha kun ichida (odatda taxminan 1-2 kun, siz tanlagan shakl sifatiga qarab) biz sizning diplomingiz, sertifikatingiz yoki boshqa hujjatning "namuli" deb ataladigan narsani qilamiz. Bu sizning barcha ma'lumotlaringiz, fanlar bo'yicha baholar, bitiruv ishi yoki bitiruv ishi mavzusi va boshqalar bilan to'liq to'ldirilgan elektron hujjat bo'ladi. Ushbu bosqichda siz barcha to'ldirilgan ma'lumotlarni tekshirishingiz va asl hujjatni ishlab chiqarish uchun "tartibni" tasdiqlashingiz kerak. Agar siz biron bir tuzatish kiritmoqchi bo'lsangiz (fanlar bo'yicha baholarni yaxshilash yoki yomonlashtirish, dissertatsiya yoki yakuniy ish nomini o'zgartirish va h.k.). Siz bu haqda sizni olib borayotgan menejerga telefon orqali gapirasiz yoki barcha istaklaringiz yoki o'zgarishlaringizni elektron pochta orqali yozasiz.
Hujjatning to'liq tayyorligi
"Tuzilish" tasdiqlangandan so'ng, hujjatning to'liq tayyorligi odatda Goznak zavodining haqiqiy shakllari uchun 2-4 kun va bosma nusxadagi blankalar uchun 1-2 kun davom etadi. Hujjatingiz to'liq tayyor bo'lgach, biz fotosurat, video yoki ultrabinafsha chiroq ostida (haqiqiy Goznak zavod shakllariga tegishli) olamiz, shunda siz hujjatingizning to'liq tayyorligi va haqiqiyligini masofadan turib aniq ko'rishingiz mumkin. Keyinchalik, biz siz uchun mos etkazib berish usulini muhokama qilishni boshlaymiz.
Hujjat yetkazib berish
Rossiyaning bir qator yirik shaharlarida bizda kompaniyamiz vakillari bor, ular tayyor hujjatni siz uchun qulay joyga olib kelishadi va siz uni tinch muhitda yana bir bor tekshirib, uning sifatiga ishonch hosil qilishingiz mumkin. Shundan so'ng to'lovni amalga oshiring. Bu variant ham yaxshi, chunki bizning kompaniyamiz kuryeri mijoz bilan uchrashish uchun ultrabinafsha nurlanishi bilan chiroqni olishi mumkin, shunda siz hujjatingizning o'ziga xosligi va sifatiga yana bir bor to'liq ishonch hosil qilishingiz mumkin (ushbu GOENAK shakliga buyurtma berishda) . Yaxshi bosmaxona hech qachon haqiqiy Goznak sifatida o'tmagan. Bizning vakolatxonalarimiz mavjud bo'lmagan shahar va shaharlarda biz hujjatni kurerlik xizmatlaridan foydalangan holda, yetkazib berishda naqd pul bilan jo'natamiz (DHL, Pony Express, EMS). To'lov hujjatni qo'lda olgandan keyin amalga oshiriladi.
TA’LIM MASSASALARIDA “ONALAR KUNI”.
Rossiyada onalar kuni noyabr oyining oxirgi yakshanbasida nishonlanadi. Ushbu bayram Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 01.01.2001 yildagi 000-sonli "Onalar kuni to'g'risida" gi Farmoniga muvofiq tashkil etilgan.
Hozirgi vaqtda Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 01.01.2001 yildagi 000-sonli Farmoni bilan Rossiya Federatsiyasining 2025 yilgacha bo'lgan davr uchun demografik siyosati kontseptsiyasi tasdiqlangan. Shu munosabat bilan, Rossiya Federatsiyasi Davlat Dumasi bayonot qabul qildi, deb ta'kidladi "bayramOnalar kuni jamiyatning barqarorlikka e'tiborini anglatadiinsoniy qadriyatlar, ayollarning katta ahamiyatini tasdiqlaydibugungi dunyoda barqarorlik va ezgulikni saqlashda onalar”.
Dunyoning ko'plab mamlakatlarida onalar kuni nishonlanadi. 8 martdan farqli o'laroq, onalar kunida faqat onalar va homilador ayollar hurmatga sazovor, ammo barcha ayollar adolatli jinsiy aloqa vakillari sifatida emas.
Shu kuni maktabgacha ta’lim muassasalarida ota-onalar va bolalar bilan turli tadbirlar o‘tkazish maqsadga muvofiqdir.
Asosiy maqsad - ayol-onaga g'amxo'rlik qilish an'analarini qo'llab-quvvatlash, oila asoslarini mustahkamlash, asosiy, eng aziz va eng yaqin inson - Onaning hayotimizdagi ahamiyatini ta'kidlash.
Onalikni inson hayotidagi noyob hodisa sifatida e'zozlash uchun bolalar bilan o'tkaziladigan tarbiyaviy ishlar mazmunini va ota-onalar bilan muloqotni baxtli ota-onalik qadriyatlariga bag'ishlash tavsiya etiladi.
Bayram tadbirlarining tematik dasturini tuzish quyidagi ijtimoiy-pedagogik vazifalarni qo'yadi:
Bolalarning barkamol rivojlanishi va muvaffaqiyatli ijtimoiylashuvida onaning o'ziga xos roliga e'tibor qaratish;
Tematik so'rovlar, testlar, ekspress so'rovlar onalar va otalar kattalarni zamonaviy ota-onalik muammosini muhokama qilishga jalb qilish uchun: "Onalar otalar nigohida"; "Shuning uchun men xotinimni bolaning onasi sifatida hurmat qilaman"; "Sizningcha, zamonaviy ona nima"; Ideal ona qanday ko'rinishga ega?
Intervyu, axloqiy suhbatlar maktabgacha yoshdagi bolalarda jinsga qarab odamlarning xulq-atvorining o'ziga xos xususiyatlari haqida g'oyalarni shakllantirish uchun: "Nima uchun dadalar va onalar mavjud" suhbati; axloqiy suhbatlar "Dadam va men onamga g'amxo'rlik qilamiz", "Onam va men uyda g'amxo'r ayollar"; hikoyalar tuzish (shu jumladan tugallanmagan jumlalar turi): "Erkaklar va ayollar qanday jihatlari bilan o'xshash va ular bir-biridan qanday farq qiladi."
Mahalliy o'yinchoqlar ko'rgazmasi: Bizning onalarimiz va buvilarimiz bolalikda nima o'ynashgan?
Sport va dam olish tadbirlari va o'yin-kulgi bolalar va kattalar ishtirokida: “Mard, epchil va e’tiborlilar bellashuvi”, “Mehmondo‘st mezbonlar”, “Keling, tikuvchilik mahoratimizni ko‘rsataylik”, “Onalarga yoqimli sovg‘alar”, “Oila haqida maqol va matallarni bilamiz. "
Vizual faoliyat bolalar va kattalar bolalar bog'chasida va uyda: "Biz onalarga va buvilarga sevgi va minnatdorchilik maktublarini chizamiz"; bolalar rasmlari vernisajlari: "Onamning portreti", "Mening onam eng zo'r", "Onam bor bo'lsin!", "Har xil onalar kerak"; "Onamning sevimli faoliyati" oilaviy kollajlar ko'rgazmasi; "Uy shaklida oilani chizish".
Bolalar va ota-onalar ishtirokida viktorinalar:"Onalar kunini kim, qaerda va qachon nishonlaydi"?
Musiqiy-poetik va folklor kechalari:“Adabiyotda, musiqada, rassomlikda kuylangan onalik”; O'tgan avlodlarning onalik tarbiyasi an'analari va marosimlari.
Tematik videolarni yaratish va namoyish qilish:“Oila tarbiyasida ona folklori”. "Onalik burchiga sadoqat", "Uyda rozilik bo'lsin" mavzuli bukletlarni tayyorlash.
Oilaviy musobaqalar:“Oilaviy fotoalbomdan ona va bolaning surati”; "Oilaviy bayram uchun eng yaxshi ssenariy" va boshqalar.
Onalarni hurmat qilish: Ota-ona mas'uliyati va ijtimoiy faolligini ko'rsatayotgan onalarga sertifikatlar, tashakkurnomalar taqdim etish; ota-onalarga mehribon bolalar uchun o'qituvchilar va bolalar tomonidan "mukofotlar" berish. Fotopanorama: "Onalar donoligi".
Aksiya: Bolalar bog'chasidagi ota-onalarning toifalarini, shu jumladan to'liq bo'lmagan oilalarni hisobga olgan holda "Onalar har doim bo'lsin", "Onalar muhim", "Ko'p bolali onalar" va boshqalar. Aktsiyalar doirasida bolalarning qo'llari bilan tayyorlangan tabriknomalar tarqatilishi mumkin, qisqacha eslatmalar, motivatsiyalar shaklida yuborilgan SMS-xabarlar, bolalar bog'chasi veb-saytida reklama haqida neytral ma'lumotlar joylashtiriladi va hokazo. Mas'uliyatli onalik g'oyalarini targ'ib qilish vositalarini tanlashda nozik va xushmuomala bo'lish, odamlarning shaxsiy hayoti chegaralarini hurmat qilish muhimdir.
Muhokama uchrashuvlari va muhokamalar oilada onaning roli: "Ta'limni feminizatsiya qilish - ortiqcha va kamchiliklar"; “Jinssiz shaxsiyat, mavhumlikdan boshqa narsa emas! Sizning fikringiz qanday?"; "O'g'il bolalarda ayolga nisbatan "ritsarlik" munosabatini tarbiyalash to'g'risida"; "Qizi uchun onaning namunasi" va boshqalar. Uchrashuv ishtirokchilari uchun "to'g'ri" javoblardan ko'ra qimmatroq bo'lishi mumkin bo'lgan tegishli savollarni ko'tarish muhimdir.
Munozara uchrashuvlari, viktorinalar va boshqa tadbirlarda ota-onalar uchun mashqlar va o'yin vazifalariga misollar:
Juftlik vazifasi: “Zamonaviy onalikni tavsiflovchi metafora bilan tanishing”;
Kartochkalar bilan jamoaviy mashq: "Oilada ona va otaning o'rni haqida so'z va iboralarni tartiblaymiz". Mashqning borishi: Ota-onalar iboralar bilan kartalarni olishadi va ularni namoyish siluetlariga biriktiradilar, so'ngra umumiy muhokamada o'z tanlovlarini asoslaydilar.
Misollar to'plami: Mehnat bilan himoyalanadi, bag'rikenglik ko'rsatadi, hayot xavfsizligini ta'minlaydi, kamsitishni ko'rsatadi, uy yumushlarini kiritadi, jismoniy jazo qo'llaydi, hukmni haddan tashqari ishlatadi, bo'ysunadi, tanqidni haddan tashqari ishlatadi, jahl qiladi, silaydi, o'padi, kechirimli, ayollikni rivojlantiradi, erkalikni rivojlantiradi, Erkaklaydi, his-tuyg'ularini rivojlantiradi, oziqlantiradi, hissiy qo'llab-quvvatlaydi, himoya qiladi, boshqaradi, sevadi, himoya qiladi, g'amxo'rlik qiladi, hokimiyatni suiiste'mol qiladi, jismoniy parvarish qiladi, ota-onalarga rahbarlik qiladi, mas'uliyat va samaradorlikni rivojlantiradi, talablar qo'yadi, erkinlik va mustaqillikni rag'batlantiradi, kelajak uchun rejalar qiladi, ko'rsatadi. ajralish, bo'ysundiradi, himoya qiladi, o'ynaydi, jazolaydi, tanani rivojlantiradi, aqlni rivojlantiradi, o'rnak bo'ladi, oilaga moddiy yordam beradi, muloyimlik ko'rsatadi, zaiflikni ko'rsatadi, noziklikni ko'rsatadi.
Oilaviy-maishiy yo'nalishdagi havaskor o'yinlarni tashkil qilish uchun yosh guruhlarida ob'ekt-o'yin muhitini yaratish tavsiya etiladi, masalan: "Oila mehmonlarni qabul qiladi"; onalar va otalar, bobo va buvilarning o'yin sessiyalarida ishtirok etishi; didaktik, og'zaki, doska va xalq o'yinlarini o'tkazish.
Onalar kunini nishonlashning taklif etilayotgan shakllari namunali.
Maktabgacha ta'lim muassasalarining pedagogik jamoalari o'quvchilarning oilalari bilan ishlashning mavjud tizimi va muammoni o'z qarashlari asosida o'tkazish shakli va uning mazmunini mustaqil ravishda belgilash huquqiga ega.
Lyubov Makarova
Onalar kunini o'tkazish bo'yicha uslubiy tavsiyalar va onalar kuni uchun ma'naviy-axloqiy tarbiya darsining qisqacha mazmuni
Xudoning muqaddas onasi bayrami
Bugungi kunda eng muqaddas Theotokos bayrami kun sifatida nishonlanadi onalar.
Har doim odamlar tasvir haqida tashvishlanishgan onalar. Shuning uchun rassomlar - rassomlar, piktogrammachilar, grafik rassomlar o'z ishlarida bu tasvirga murojaat qilishlari bejiz emas. Xalq hunarmandlari ijodida ham, xalq amaliy san’atining ilk turlarida ayol obrazi keng tarqalgan motivlardan biri bo‘lgan.
Shunday qilib, kashtachilik, rasm va yog'och o'ymakorligining asosiy figurasi ayol edi - bu erdagi hamma narsaning buyuk ma'budasiga sig'inish. Bu rasm deb nomlangan "Ona - pishloq - yer".
Bokira Maryam - Iso Masihning onasi.
Rus xalqi uni Xudoning onasi deb atashgan. Madonnani Evropada chaqirishadi. Uning tasvirini rus ikona rassomlari chizgan, barcha nasroniy mamlakatlarning buyuk va nomsiz rassomlarining rasmlarida ulug'langan. Ko'pgina rus piktogrammalari Xudoning Onasiga bag'ishlangan. Ulardan biri - « Vladimir xonimimiz» - Rossiyaning homiysi hisoblanadi.
Ustida sinflar va suhbatlarda bolalar ayol figurasi tasvirlangan kashta tikilgan mahsulotlarni ko'rib chiqishga taklif qilinadi. Turli xarakterdagi ayol tasvirlariga e'tibor qaratiladi.
Siz rassomlar tomonidan piktogramma va rasmlarning reproduktsiyalarini ko'rishingiz mumkin ( « Bizning xonim» , V. Vasnetsova, K. Petrova-Vodkin).
Bolalar e'tiborini nozik narsalarga qaratadi, onaning ruhiy fazilatlari, ayollik, qayg'u, bolaga g'amxo'rlik qilish, bolangizning taqdiri uchun tashvish.
Va bu qayg'u va qayg'u bilan, yuz Bizning go'zal ayolimiz.
Og'zaki ta'rif va vakillik asosida bolalar onasining tasvirini chizadilar.
Ma'naviy-axloqiy tarbiya darsining konspekti
kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalar
"Eng muqaddas Theotokos - odamlarning himoyachisi va homiysi"
(o'qituvchi MBDOU DS OV No 21 st. Azov MO Severskiy tumani
Makarova Lyubov Dmitrievna)
Dastur vazifalari:
Bolalarni munosabatlarni tushunishga undash Osmon onasi va onasi Eng muqaddas Theotokos tasvirini prototip sifatida ulug'lash orqali dunyoviy ayollar onalar;
Bolalarda eng aziz inson - onaga nisbatan ehtiyotkor va hurmatli munosabatni shakllantirish;
Kognitiv qiziqishni oshirishga hissa qo'shish;
Bolalarda hissiy sezgirlikni, bir-biriga va yordamga muhtojlarga yordam berish istagini shakllantirish;
- o'stirish barcha muqaddas narsalarga hurmat va ehtirom.
dastlabki ish:
Bolalarni bolalar uchun Bibliya, piktogramma rasmlari, lampalar bilan tanishtirish;
Bolalarni piktogrammalarni hurmat qilish an'analari bilan tanishtirish; piktogrammalarda Xudoning onasi Iso Masihni tan olishni o'rgatish;
Bolalarni tushunchalar bilan tanishtirish "ko'rinadigan dunyo" va "ko'rinmas", "dunyo yaratilishi";
Ona haqida she'rlar o'rganish;
Bolalar klubiga tashrif buyurish "Qo'ng'iroq" qishloq cherkovi; ruhoniy bilan suhbatlar.
Uskunalar: fotoko'rgazma "Mening sevimli onam", Xudoning onasining ikonasi, ko'rgazma ayollar tikuvchilik buyumlari, qo'ng'iroq, shamlar, musiqa markazi, multimedia uskunalari, Bokira piktogramma slaydlari
Zalda devorga onalarning fotosuratlari osilgan va markazda eng muqaddas Theotokos ikonasi osilgan.
Bolalar zalga kirib, stullarga o'tirishadi.
Etakchi: Qarindoshlar va do'stlarning qancha so'zlari!
Ammo ular orasida eng qimmati
Yurakdagi so'zdagi og'riq "Ona".
Ona - juda qattiq, yaxshiroq "Ona",
Biz u bilan bolaligimizdan boshladik,
Va ular qanchalik katta bo'ldi
Meni onam deb ham chaqirdilar.
Bolalar, har birimizning onamiz bor, eng sevimli va eng aziz.
Butun dunyoda yaqinroq va azizroq odam yo'q.
Sevimli ayollar! Hurmatli onalar!
Bugun barcha gullar sen uchun,
Sevgi, samimiy minnatdorchilik bilan
Bolalar, ismlaringizni maqtashadi.
Birinchi so'z nima?
Eng yorqin so'z nima?
Eng muhim so'z nima?
Hech qachon xato yozilmaydi.
Birinchi sahifada u primerda,
Hamma joyda tabassum bilan aytiladi
Va har bir bola hovlida gapiradi ...
Birinchi so'z nima (bolaga ishora qilib) Artemka?
Eng yorqin so'z nima, Kseniya?
Eng muhim so'z nima, Dasha?
Ohista pichirla, Polina.
Buni baland ovoz bilan ayting, Nikita,
Har qanday bolaning asosiy so'zi ...
Bolalar. Onam!
Qo'shiqni dramatizatsiya qilish "Onam bilan bo'lish yaxshi"
musiqa Filippenko sl. Volgina.
Bizning zalimizda, eng sharafli joyda onalaringizning fotosuratlari osilgan va ular orasida noodatiy fotosurat bor, uni ikona desak to'g'ri. Ushbu belgida kimning onasining yuzi tasvirlangan?
Bolalar, ehtimol sizlardan biringiz biladimi? (bolalar javoblari).
Bu belgi - eng muqaddas Theotokos deb ataladi, chunki barcha odamlarning har bir o'g'li yoki qizi o'z onasiga eng yaqin bo'lganligi sababli, eng muqaddas Theotokos Iso Masihning onasi hisoblanadi.
Biz muloyimlik belgisini ko'rib chiqamiz (37-slayd)
Qarang, Xudoning onasi O'g'lini unga qanchalik mehribonlik bilan bosadi, unga qanday mehrli va ma'yus ko'zlari bilan buyuk sevgi bilan qaraydi.
Qanday muloyimlik va nozik qayg'u bilan
Toza, tuvaldan ko'rinish!
Kelayotgan qayg'u soati muqarrar
U o'zini qanday his qilmoqda ...
U chaqaloqni ko'kragiga tutadi
Va unga qoyil qoladi, undan xafa bo'ladi ...
Xudo kabi, u abadiylikka qaraydi
Va bolalikda beparvo!
Bugun men sizga Bibi Maryamning hayoti haqida gapirib beraman.
Bu juda uzoq vaqt oldin edi. Xuddi siz kabi, u bola edi va ular uni Masha - Mariya deb atashdi. Mariya Xudoga juda sof va chuqur ishonadigan oilada o'sgan. U juda mehribon, aqlli, itoatkor, hamma bilan do'stona edi. Va u uch yoshga to'lganda, ota-onasi bayram uyushtirishdi. Ular uning qiz do'stlarini chaqirishdi, ularning barchasiga eng yaxshi oq kiyimlarni kiyishdi, ularga shamlar yoqishdi va ular birgalikda ma'badga borishdi.
Chiroqlar, go'yo buyuk bayramda yonmoqda.
Yosh qizlar esa oq libosda
Maryamning ota-onasi ma'badga olib boradi
Va ular uni ma'badga va'da qilib berishadi.
Jamoatda Maryamni ruhoniy kutib oldi. O'shandan beri Maryam ma'badda yashay boshladi. Bu erda u ibodat qildi, muqaddas kitoblarni o'qidi. Tikchilik bilan shug'ullanadi: yigirilgan zigʻir, jun, ipak bilan tikilgan. Bu mahorat avloddan-avlodga o'tib kelgan va onalarimiz ham bu mahoratni o'rgangan va sizga o'rgatadi. Qarang, onalaringizning qo'li bilan qanday go'zal asarlar yaratilgan.
Uy egasi bolalarning e'tiborini tikuvchilik ko'rgazmasiga qaratadi.
Mariya mehribon bola edi. U farishtalar bilan o'ralgan va u bilan o'ynashni juda yaxshi ko'rardi. Kelinglar ham o'ynaymiz.
Maryam qalbining komilligidan hamma hayratga tushdi.U qalbi kamtar, hammaga hurmatli, mehnatsevar edi. Ammo u hamma narsadan ko'ra Xudoni sevdi va Unga ibodat qildi!
Va bir kuni bosh farishta Jabroil uning oldida ajoyib nurda paydo bo'ldi, kiyim va qanotlari bilan porladi. U unga xushxabar keltirdi:
"Xursand bo'ling, Meri! - dedi unga -
Siz Xudoning onasi
Sen odamlar uchun Xudoni tug‘asan!”
Vaqt keldi va Bibi Maryamdan ilohiy chaqaloq Iso Masih tug'ildi. Endi hamma uni Xudoning onasi deb atashni boshladi. Bu so'zni diqqat bilan tinglang ALLOH TUG'ILGAN.
Bu barcha odamlar uchun ajoyib voqea bo'ldi.
Iso Masih va Xudoning onasi buyuk shoirlar, rassomlar, haykaltaroshlar, musiqachilar va ikona rassomlari tomonidan o'z asarlarida tasvirlangan.
Belgilar bilan 1-2 slaydni ko'rsatish: Tarbiya(15, Mo''jizaviy (54)
Vaqt o'tdi ... Iso o'sdi ...
Mariya juda mehribon va mehribon edi Ona. U O'g'liga rahm qildi, uni kichikligida o'rgatdi, keyin esa undan o'rgandi. Va cheksiz kuchli va mehr bilan seviladi, chunki onangiz sizni sevadi.
Cherkov xori qo'shiq kuylaydi "Onam"(To'plam ruhiy qo'shiqlar / kompozitsiya. Ieromonk Stefan (Kiselyov).
O'g'ilning o'limidan so'ng, Xudoning Muqaddas onasi shogirdlari tomonidan yordam berdi, u ular bilan birga qayg'u va qiyinchilikda bo'lgan kambag'allarga, kambag'allarga, bechoralarga, kasallarga yordam berdi. U er yuzida yurdi va va'z qildi - odamlarga Xudo haqida gapirdi. Xudoning onasi Ona - Iso Masih Unga eng yaqin va shuning uchun u O'g'lidan dunyodagi barcha odamlarni so'radi.
Ammo u doimo O'g'liga intilardi, ibodatlarda uni osmonga olib borishini so'radi. Ammo Iso Masih onaning er yuzida uzoqroq yashashini, unga yordam so'rab murojaat qilgan odamlarga yordam berishini, butun qalbi bilan, butun qalbi bilan ibodat qilishini xohladi.
...Ibodat qiling, ko'z yoshlari bilan so'rang
Bizga hayot berish uchun
Vaqtning tavbasi uchun
Bir oz ko'proq berdi.
Shunday qilib, sizning g'azabingiz
Rahmimizdan o'zgardi
Dushmanlarning ruhini qutqarish
U bizni gunohkorlarni mag'lub etdi.
Xudoning onasi osmondagi O'g'lining oldiga bordi, lekin bizning Vatanimizni tark etmadi. Agar sizlardan biringiz kasal bo'lib qolsa yoki sizning yaqinlaringiz biror narsadan xafa bo'lsa, qiyinchiliklarga duch kelsa, unda siz Xudoning Onasiga chin yurakdan ibodat bilan murojaat qilishingiz mumkin - yordam so'rash. U, albatta, yordam beradi va Iso Masih biz uchun Xudoning onasining ibodati orqali bizni qayg'uda qoldirmaydi.
... U o'lmadi - uxlab qoldi,
Va siz abadiylikda yashaysiz
Dunyodagi barcha odamlar uchun
Namozda ko'z yoshlarini to'kish.
Axir, siz bizning onamizsiz,
Biz uchun ibodat qiling ibodat qiling:
Biz sizning ibodatingizsiz
Siz o'zingizni qutqara olmaysiz ...
Rossiya Bokira qizning uyiga aylandi. Rossiyada Xudo onasining minglab va minglab piktogrammalari mavjud. Ularning ko'pchiligi mo''jizaviy, shifobaxsh, himoyaga aylandi.
Belgilar bilan 1-2 slaydni ko'rsatish: Davolovchi (42, Non himoyachisi (45)
Ibodatlar Bokira qizning ikonasi oldida sham yoqadi va yordam so'raydi. Belgini hurmat qilish bizning Xudoga, Xudoning Onasiga bo'lgan sevgimizning ifodasidir. Rossiyada ular bunga ishonishgan Ona Xudo ayniqsa bolalarni himoya qiladi. Shuning uchun, har bir uyda uning belgisi bolaning to'shagiga osilgan va bolalar ertalab va kechqurun uning oldida ibodat qilishgan.
(Shamni yoqing va namozni takrorlang)
Xudoning muqaddas onasi, bizni qutqar!
Ular zalni aylanib, Xudoning onasining stoliga sham qo'yishadi.
Yakuniy so'zlarni stanitsa Aziz Jorj cherkovi rektori ruhoniy Sergius aytadi.
Strukturaviy jihatdan sinf soati uch qismdan iborat bo'lishi mumkin:
Birinchi qismda Tadbirda sinf rahbari "Onaning ismi", "ziyoratgoh" mavzularida umumiy tushunchalarni ochib beradi. Rus onalari har doim qalbning saxiyligi, sadoqat, fidoyilik, sevgi va katta sabr-toqat bilan ajralib turishgan.
Va bugun ular oila o'chog'ini ehtiyotkorlik bilan saqlashadi, bolalarga mehr-oqibat, o'zaro tushunish, odob-axloqni o'rgatadi.
Ona umuminsoniy tushunchadir, u dunyoning tirik ruhi, uning boshlanishi va cheksizligidir. Bu bayramning abadiyat bayrami ekanligi bilan bahslasha olmaysiz. Avloddan-avlodga, har bir inson uchun ona hayotdagi eng muhim shaxsdir. Ona bo'lish bilan ayol o'zida eng yaxshi fazilatlarni kashf etadi: mehribonlik, sevgi, g'amxo'rlik, sabr-toqat va fidoyilik. Mamlakatimizda nishonlanadigan ko‘plab bayramlar orasida onalar kuni alohida o‘rin tutadi. Bu hech kimni befarq qololmaydigan bayramdir. Shu kuni bolalarga mehr, mehr, mehr, mehr baxsh etayotgan barcha Onalarga o‘z minnatdorchiligimni bildiraman.
Sinf rahbari “onalik mehri”, “faoliyat burchi” tushunchalarini ochib beradi. Ushbu tushunchalarning o'zaro bog'liqligi ko'rib chiqiladi. Onaning sevgisidan ko'ra yorqinroq va befarq narsa yo'q. Farzandlarining birinchi tug'ilgan kunidan boshlab u ularning nafasi, ko'z yoshlari va tabassumlari bilan yashaydi. Ular doimo farzandlariga kerak. Bu ona hayotining mazmunidir. Quyosh kabi ona mehri bolalarni isitadi.
Shundan so‘ng aytishimiz mumkinki, barcha davrlarda onaga muhabbat shoir va bastakorlarni Ona obrazi bilan bog‘liq eng buyuk asarlar yaratishga ilhomlantirgan. Biz hammamiz eng mashhur onaning ismini bilamiz, dunyoga qutqaruvchini bergan ayol Maryam, kichik Masih.
Har bir o'qituvchi o'quvchilarning yoshini va bolalarning hissiy kayfiyatini hisobga olgan holda sinfning ikkinchi qismiga o'tishni mustaqil ravishda belgilaydi.
Ikkinchi (asosiy) qism. Sinfdagi o'quvchilarning onalarining fotosuratlari va ularning ismlarini ko'rsatgan holda, bo'lajak suhbatning mazmunini ko'rsatadigan slayd-shou fonida o'qituvchi sinfga savol beradi, onalar bir-biridan qanday farq qiladi? Suhbat shuni ko'rsatadiki, onalarning ismlari turlicha bo'lib, endi o'quvchilar o'z onalariga sovg'alar tayyorlaydilar. Sinfning bu qismida bolalar ijodiy ish bilan shug'ullanadilar. Boshlang‘ich maktab va 5-7-sinf o‘quvchilari hunarmandchilik qilishadi "Onam uchun kutilmagan tort" Sinfdagi har bir o'quvchi kek shaklida hunarmandchilik qiladi, uni bezatadi, unga onasining ismini yozadi va unga tilak qo'yadi (bu onam uchun kutilmagan sovg'a bo'ladi). Shundan so'ng, sinfdagi barcha o'quvchilar o'zlarining qo'l san'atlarini (pirojnoe bo'laklarini) birlashtirib, "Onam uchun kutilmagan tort" ni olishadi (pirojnoe shaklida hunarmandchilik qilish bo'yicha ko'rsatmalar, ilova № 1 ilova).
O'rta va o'rta maktab o'quvchilari (8-9-sinflar) ham ijodiy ish bilan shug'ullanadilar "Ayol ismlari taqvimi". Unda fasllar va kalendar oylariga ko'ra ismning ma'nosi, kelib chiqishi va boshqalar qisqacha tavsifi bilan ularning onalarining ismlari ko'rsatilgan. Har bir sinf o'z kalendarini tuzadi (2-ilova).
Sinf soatidan keyin siz maktab foyesida hunarmandchilik ko'rgazmasini tashkil qilishingiz mumkin.
Uchinchi final qismida sinf rahbari ularni onalarning ism-shariflari turlicha bo‘lishiga qaramay, ularning barchasida bitta umumiylik borligi – o‘z farzandiga muhabbat, har bir ona o‘z farzandi uchun aziz ekanligiga olib boradi. Odatda onalarga gullar, sovg'alar, kutilmagan esdalik sovg'alari berish qabul qilinadi, lekin siz doimo asosiy sovg'a - eng yaqin odamga e'tibor va g'amxo'rlik ekanligini yodda tutishingiz kerak. Aytish mumkinki, bayram - Rossiyada onalar kuni - ruslarning onalikka bo'lgan munosabatining eng yaxshi an'analarini ta'kidlashga yordam beradi. Bu jamiyatimizning barcha qatlamlarini birlashtirishi muhim. Hukumat va jamiyatni mamlakatimizda onalik bilan bog'liq muammolarga e'tibor berishga majbur qiladi.
Onalar kuni uchun sinf soatini o'tkazish bo'yicha ko'rsatmalarni yuklab oling "Men sening nomingni ziyoratgoh sifatida olib yuraman"
- "Sog'lig'ida muammolari bo'lgan talabalar uchun jismoniy tarbiya darslarini tashkil etishda tibbiy-pedagogik nazorat" uslubiy tavsiyalar.
Yangi maqolalar:
- 2015 yil 23 may kuni "Yurakda g'alaba bilan!" Yagona Butunkuban sinf soatini o'tkazish bo'yicha ko'rsatmalar.
- Ta'lim muassasalarida Yagona Butunkuban sinf soatini o'tkazish bo'yicha ko'rsatmalar "Biz onaning ismi bo'lgan ayolni abadiy ulug'laymiz!" 2014 yil 30 noyabr.