Xarakteristika amaliyot hisobotining bo'limlaridan biri bo'lib, u tushuntirish xatidan keyin darhol joylashgan. Ushbu ikkita hujjatda talabaning amaliyot va bajarilgan ish turlari to'g'risidagi fikri, shuningdek, korxonada amaliyot o'tash uchun kafedra mudiri yoki rahbaringizning fikri aks ettirilishi kerak. Shunday qilib, universitet rahbariyati bajarilgan ishlarning sifati, o'z vaqtida bajarilishi va talabaning kasbiy vakolatlari haqida turli xil nuqtai nazarlarni va, ehtimol, turli xil ma'lumotlarni ko'radi. Ammo, qoida tariqasida, direktorlar, bo'limlar boshliqlari yoki ularning o'rinbosarlari juda ko'p turli xil muammolarni hal qilish bilan band bo'lgan odamlardir va ularning kunini puxta rejalashtirish mumkin va bepul 30-40 daqiqani topish juda qiyin. Shuning uchun, "Xarakteristikalar" bo'limi stajyor tomonidan mustaqil ravishda yozilishi va rahbariyat faqat korxonaning imzosi va muhriga imzo qo'yishi mumkin.

Guvohlik yozishda imkon qadar ob'ektiv bo'lishingiz juda muhimdir. Qilgan ishni ziynatlab, aksincha, kamchilik va nuqsonlarga berilib ketmaslik kerak. Taxminan bir xil miqdordagi afzalliklar va kamchiliklarga ega bo'lishga harakat qiling. Bundan tashqari, kamchiliklar kichik va ahamiyatsiz deb ko'rsatilishi kerak, yutuqlar esa 2-3, lekin katta miqyosda bo'lishi mumkin.

Hujjat tuzilishi

1. Talabaning to‘liq ismi, tug‘ilgan yili, guruhi, fakulteti, universitetning to‘liq nomi.
Borisov Boris Borisovich, 1991 yilda tug'ilgan, 21-TK guruhi, Taurida milliy universiteti iqtisodiyot fakulteti. V.I. Vernadskiy.

2. Intizom va amaliyot o‘tash joyi.
Boris Borisov "Ptitsekompleks-Agro" OAJda "Korxona iqtisodiyoti" fanidan amaliy mashg'ulotlarni yakunladi.

3. Talabaning shaxsiy fazilatlari.
Talaba o‘zini mas’uliyatli, punktual, qobiliyatli, intizomli, baquvvat, faol va tashabbuskor stajyor sifatida ko‘rsatdi.

4. Korxonada jamoa bilan munosabatlar
Borisov B.B. U yuqori muloqot qobiliyatlari bilan ajralib turadi, shuning uchun u mehnat jamoasining barcha a'zolari bilan osongina umumiy til topdi. Ishlab chiqarish jarayonida ziddiyatli vaziyatlar yuzaga kelmadi.

5. Stajyor tomonidan bajariladigan ish turlari va ularning sifati.
Ushbu band ro'yxat yoki talaba tomonidan bajariladigan funktsiyalar yoki ishlarning ro'yxati shaklida taqdim etilishi mumkin, ular korxonada amaliyot bo'yicha rahbar tomonidan baholanadi.

• Normativ hujjatlar bilan ishlash (Ustav, korxona faoliyatini tartibga soluvchi aktlar).
• Ro'yxatga olish kitoblari, blankalar, blankalarni to'ldirish; statistik ma'lumotlar bilan ishlash.
• Korxonadagi texnologik jarayonlarni o'rganish, ularni tahlil qilish va iqtisodiy asoslash.
• Boshqa bo'limlarning xodimlariga yordam ko'rsatildi (kompyuterlar va boshqa orgtexnika vositalarida ishlash).
• Qabul qilingan hujjatlar va o'z kuzatuvlari asosida talaba korxonaning iqtisodiy bo'limi ishi uchun yangi optimallashtirilgan vektorlarni taklif qildi.

Xulosa sifatida siz butun amaliyot dasturini to'liq bajargan talabaning yuqori yoki etarli darajadagi nazariy bilimlari haqida yozishingiz mumkin. Katta iqtisodchining barcha ko‘rsatmalarini vijdonan bajardi, boshqa bo‘limlar ishida faol ishtirok etdi.

6. Korxonada stajirovka bo'yicha rahbarning to'liq ismi, lavozimi va tavsiya etilgan reytingi.
Ivanova A.A. "Ptitsekompleks-Agro" OAJ bosh iqtisodchisi, men Borisov B.B. ajoyib bahoga loyiq. Reyting bilan ehtiyot bo'ling. Albatta, ko'plab talabalar faqat a'lo baholarni olishni xohlashadi va bundan kam emas. Ammo agar siz asosiy fanlar bo'yicha o'rtacha yoki etarli darajada ilmiy yutuqlarga ega bo'lsangiz, amaliy mashg'ulotlar uchun bahoni ataylab oshirib yubormasligingiz kerak, chunki oqibatlar juda boshqacha bo'lishi mumkin.

Chop etishning texnik parametrlari

Ko'pgina hujjatlar singari, amaliyot hisobotining bo'limlari 1,5 interval bilan 12 yoki 14 nuqta o'lchamida chop etiladi. Standart bo'shliqlar qo'llaniladi: chapda maksimal - kamida 30 mm, o'ngda - kamida 10 mm, yuqori va pastki - har biri 20 mm.

Hajmiga kelsak, amaliyot hisobotining xususiyatlari batafsil xulosaga o'xshash bo'lishi kerak. Albatta, siz umumiy iboralar yordamida 3-4 ta jumla yozishingiz mumkin, lekin juda qisqa tavsif sizning dala safari uchun yakuniy bahongizni pasaytirishi mumkin. Lekin eng kichik tafsilotlarni tafsilot qilish bilan mashg'ul bo'lmang. Standart sifatida siz bosilgan varaqning yarmidan bir oz ko'proq bo'lgan ma'lum bir o'rtacha hajmni olishingiz mumkin va siz ko'rsatishingiz mumkin bo'lgan maksimal miqdor mashinkada yozilgan matnning bir sahifasidagi Xarakteristikadir.

Amaliyot mas'ul rahbarining talaba ishi bo'yicha xulosasi (texnik ko'nikmalar, ish hajmi, sifati, faolligi, intizomi)

Amaliyot joyidan talabalarning xususiyatlariga misollar

“San’at kolleji” davlat ta’lim muassasasida amaliyot o‘tash chog‘ida talaba _________________ o‘zini intizomli, menejmentning ushbu yo‘nalishi bo‘yicha zarur bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashga intildi. Uning amaliy ishining asosiy vazifasi kollejning kadrlar bo'limi ishining asosiy jihatlari bilan tanishish edi. Kollejning kadrlar bo'limi boshlig'i, tajribali mutaxassis rahbarligida asosiy qonunchilik va me'yoriy-huquqiy hujjatlarni, xodimlarni boshqarish bo'yicha uslubiy materiallarni o'rgandi; mehnat qonunchiligi; korxonaning tuzilmasi va xodimlari, uning profili, ixtisoslashuvi va rivojlanish istiqbollari; korxonaning kadrlar siyosati va strategiyasi; prognozlarni tuzish, kadrlarga kelgusi va joriy ehtiyojlarni aniqlash tartibi; korxonani kadrlar bilan ta'minlash manbalari; mehnat bozorining holati; xodimlarni baholash tizimlari va usullari; xodimlarning kasbiy malaka tuzilmasini tahlil qilish usullari; xodimlar va ularning harakati bilan bog'liq hujjatlarni ro'yxatga olish, yuritish va saqlash tartibi; korxona xodimlari to'g'risidagi ma'lumotlar bankini yaratish va yuritish tartibi; xodimlarning harakatini qayd etish usullari, belgilangan hisobotlarni tuzish tartibi; kadrlar xizmati ishida zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari.

Amaliyotning qisqa muddatiga qaramay, ___________ o'zini faol, intizomli talaba sifatida ko'rsatdi va juda katta hajmdagi kerakli ma'lumotlarni qamrab oldi. Yangi ishga qabul qilingan xodimlar uchun shaxsiy fayllarni tayyorlashga yordam berdi. Men Garant va Consultant axborot va huquqiy tizimlari bilan ishlash asoslarini o'rgandim.

______________ o'z ishlab chiqarish amaliyotining barcha vazifalariga juda mas'uliyat bilan yondashdi va hujjatlar bilan topshiriqlarni ehtiyotkorlik bilan bajardi. Amaliy ish ____________ yuqori bahoga loyiqdir.

Amaliyot davomida men tashkilot tuzilmasi, kadrlar hisobini yuritish, hujjatlarni hisobga olish va saqlash tartibi bilan tanishdim. Hujjatlarni tayyorlashda qatnashgan.

Kasbiy fazilatlar nuqtai nazaridan, _____________ o'zini vakolatli, samarali, topshirilgan vazifalar uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga oladigan, ehtiyotkor shaxs sifatida isbotladi. O'quv davrida olingan nazariy bilimlarni amaliy faoliyatda mohirona qo'llaydi ______________ hujjatlar bilan ishlashda e'tiborli bo'ladi, ularning mazmunini osongina yo'naltiradi. Turli hujjatlarni rasmiylashtirishda foydalangan kompyuter ko'nikmalariga ega.

Shaxslararo munosabatlarda u muloyim, xushmuomala va jamoada ishlashga oson moslashadi.

Amaliyot davomida ___________________ o'zini intizomli va mas'uliyatli xodim sifatida ko'rsatdi. Korxonaning ish kuni jadvaliga qat'iy rioya qildi, berilgan ko'rsatmalar va topshiriqlarni bajardi.

Men kompaniyaning xodimlarni boshqarish jarayonini o'rgandim, nazariy va amaliy ko'nikmalarni ishimda qo'lladim. Jarayonda talaba nafaqat hujjatlarni o'rganish, balki uni tayyorlashda ishtirok etish imkoniyatiga ega bo'ldi, bu esa kadrlar hujjat aylanishi sohasida eng yuqori bilim darajasini ko'rsatdi.

Menimcha, ______________ amaliyotda nazariyani yaxshi bilishini ko'rsatdi.

O'quv, ishlab chiqarish yoki diplom oldi amaliyotini tugatgandan so'ng, talaba o'z rahbaridan qabul qilishi va ta'lim muassasasiga yakuniy baho qo'yiladigan xarakteristikani taqdim etishi kerak.

Stajyorning profilida uning malaka va qobiliyatlari, kasbiy tayyorgarligi darajasi, amaliyot davrida bajargan topshiriqlarining hajmi va sifati va, albatta, tavsiya etilgan baho haqidagi ma’lumotlar aks ettirilishi kerak.

Stajyor rahbarlar ko'pincha bunday xususiyatlarni yozish uchun o'z mas'uliyatini talabalarning o'ziga yuklaydi. Afsuski, bu odatiy amaliyot, ammo umidsizlikka tushmang. Quyidagi namunalar talabaning amaliyotini a’lo deb baholaydi. Siz o'zingizning xususiyatlaringizni yozish uchun ulardan misol sifatida foydalanishingiz mumkin, faqat tagiga chizilgan ma'lumotlarni o'zingizga o'zgartirasiz.

Variant 1. Kirish amaliyotini yakunlash haqida

Talabalar xususiyatlari

Ivanov Ivan Ivanovichga berilgan

1. Amaliyot davri va turi:
25.05.2008 dan 30.07.2008 Ivan Ivanovich Ivanov kirish amaliyotidan o'tdi

2. Joyni taqdim etgan tashkilot:
"Gazprom" OAJ, Rossiya, Moskva viloyati, Moskva, st. Lenina, 65, tel. 56-89-45

3. Amaliyot davomida talabaning majburiyatlari:
Korxonada mavjud bo'lgan ichki rejim va ish tartibini, texnik hujjatlarni, asbob-uskunalarni, texnologik sxemalarni, tashkilot ustavi va qoidalarini o'rganish, tayyor mahsulotlarning GOST va boshqa standartlarga muvofiqligini tahlil qilish va sinovdan o'tkazish va boshqalar.

4. Xulosa va baholash:
Ivan Ivanovich Ivanov og'ir sharoitlarda ishlash, mustaqil va shoshilmasdan harakat qilish qobiliyatini ko'rsatdi, bu uning yuqori nazariy tayyorgarlik darajasidan dalolat beradi. Shuningdek, amaliyot davomida u ish uchun zarur bo'lgan amaliy ko'nikmalarni o'zlashtirdi.

Tavsiya etilgan reyting "a'lo".

Variant 2. Sanoat amaliyoti bo'yicha

Talabalar xususiyatlari

06.01.2000 dan 31.12.2000 yilgacha "Gazprom" OAJda ishlab chiqarish ta'limidan o'tgan Igor Dmitrievich Medvedevga berilgan.

Amaliyot davomida talaba Igor Dmitrievich Medvedev hamkorlik shartnomalari, oldi-sotdi shartnomalari, ijara shartnomalari, shuningdek, boshqa kadrlar va buxgalteriya hujjatlarini o'rgandi, shuningdek, ichki hujjatlarni o'rgandi.

Amaliyot davomida talaba korxonaning moliyaviy, texnik va yuridik bo'limi ishida faol ishtirok etdi: moliyaviy hujjatlarni tuzdi, huquqiy hisobotlarni tuzdi, moliyaviy-xo'jalik faoliyatining avtomatlashtirilgan tizimiga ma'lumotlarni kiritdi, mijozlar bilan muzokaralar olib bordi, shartnomalar tuzdi, tahlil qilingan faoliyat, bajarilgan texnologik operatsiyalar va boshqalar.

Amaliyot yakunida talabaga “a’lo” baho berildi.

Talabalar xususiyatlari

Sverdlovsk temir yo'l akademiyasida tahsil olayotgan stajyor Egor Borisovich Fedorovga berilgan.

Egor Borisovich 2006 yil 23 martdan 2006 yil 21 iyungacha amaliy mashg'ulotlardan o'tdi. Sverdlovsk temir yo'lining Rechzky filialida

Quyidagi vazifalarni bajardi:
Poyezdlar harakatini nazorat qilish, restavratsiya ishlari, temir yo‘l yo‘llarining holatini kuzatish

Quyidagi kasbiy ko'nikmalarni egalladi:
malakalarni sanab o'ting

Professional ish qobiliyati 5
Vazifani bajarish sifati 5
Yangi kasbiy bilim va ko'nikmalarni egallash istagi 5
Do'stona munosabat, mijozlar bilan muloqot qilish qobiliyati 5
Kun tartibi va mehnat intizomiga qat'iy rioya qilish 5
Mas'uliyat hissi 5
Bilimlarni amaliyotda qo‘llash qobiliyati 5

Variant 3. Diplom oldi amaliyotini yakunlash haqida

Talabalar xususiyatlari

1998 yilda tug'ilgan Sergey Ivanovich Petrovga berilgan

Sergey Ivanovich 01.01.1999 yildan 31.12.2000 yilgacha bo'lgan davrda "Zarya" MChJda murabbiy sifatida ish bilan ta'minlangan holda bitiruv oldi amaliyotini tugatgan.

Amaliyot davomida talaba quyidagi vazifalarni bajardi:

S.I. Petrovning funktsional majburiyatlari ushbu davr quyidagilarni o'z ichiga oladi:

- laboratoriya sinovlari

- uskunalarni ta'mirlash va ta'mirlash
- laboratoriya sinovlari
- uskunani sozlash va uning ishlashini nazorat qilish
- ishonib topshirilgan hududni nazorat qilish
- samaradorlikni tahlil qilish
- ishlab chiqarishni nazorat qilish bilan bog'liq yuqori balandlikdagi ishlar
- dam olish kunlarini rejalashtirish
- texnologik operatsiyalarni bajarish
- hisobot va smeta hujjatlari

Vakolatli organlar yoki tashkilotlarning iltimosiga binoan talabaning o'qish joyidan ma'lumotnomasi kabi hujjat tuzilishi mumkin. Bundan tashqari, u ma'muriy huquqbuzarliklar yoki jinoiy ta'qiblar to'g'risidagi ishlarni ko'rib chiqishda shaxsni tavsiflovchi hujjatlardan biriga aylanishi mumkin.

Veb-saytda biz talabaga nisbatan ishlatilishi mumkin bo'lgan eng keng tarqalgan xususiyatlarning misollarini joylashtirdik: , . Bunday holda, biz boshqa universitetga o'tishda talaba uchun bunday hujjatning umumiy namunasini ko'rib chiqamiz. Xuddi shu misoldan bunday hujjatni ish bilan ta'minlash, huquqni muhofaza qilish organlari va boshqa tashkilotlarda taqdim etish uchun foydalanish mumkin.

O'qish joyidan talaba profiliga misol

Federal davlat byudjeti oliy ta'lim muassasasi

Kemerovo davlat politexnika universiteti

6500056, Kemerovo, st. Krasnoznamenaya, 49

Xarakterli

Zavyalov Makar Viktorovich, 1997-yil 5-sentabrda tug‘ilgan, 2015-yil 20-iyuldan buyon Kemerovo davlat politexnika universiteti talabasi, hozirda yuridik fakulteti 3-kurs, YUK-415 o‘quv guruhida kunduzgi bo‘limda tahsil olmoqda. Byudjet joyida ro'yxatdan o'tgan, Yagona davlat imtihonining natijalari - 272 ball.

O‘qish davrida u o‘zini vijdonli va intizomli talaba sifatida ko‘rsatdi. U o'quv dasturi bilan shug'ullanadi, o'rtacha akademik ball 4,3 ni tashkil qiladi, fanlar bo'yicha qarzi yo'q va o'qishda hech qanday qiyinchiliklarga duch kelmaydi. Mutaxassisligi: fuqarolik huquqi va fuqarolik protsessual. 1 va 2-kurslar yakunida kurs ishini muvaffaqiyatli himoya qilgan, “a’lo” baho. Ma’ruza va seminar mashg‘ulotlariga uzrsiz sababsiz qolmaslikka yo‘l qo‘ymasdi.

U universitetning ijtimoiy va sport hayotida faol ishtirok etadi: u voleybol jamoasi a'zosi.

Xarakter - xotirjam, do'stona. Mojarolardan qochadi, do'stona, do'stona, do'stona. Tanqidga to'g'ri munosabat bildiradi. YUK-415 guruhi talabalari orasida munosib obro'ga ega. U o'qituvchilar bilan xushmuomala va xushmuomala. Seminarlar va ilmiy tadqiqotlarda faol ishtirok etadi.

Ushbu spetsifikatsiya so'rov joyida taqdim etish uchun berilgan.

YUK-415 guruhining kuratori Svetlogorskaya A.V.

Huquq fakulteti dekani Bezborodov A.A.

O'qish joyidan talaba uchun profilni qanday tayyorlash kerak

Aksariyat hollarda xarakteristikalar uni taqdim etish maqsadiga qarab talabaning o'zi tomonidan tuziladi. Bunday mas'uliyat u o'qiyotgan guruhning kuratoriga ham yuklanishi mumkin. Har holda, bunday hujjat o'z tuzilishi va mazmuniga ega.

Xarakteristika har doim baholovchi hujjatdir. Talaba uchun asosiy ko'rsatkichlardan biri o'quv samaradorligi va fanlar bo'yicha qarzning yo'qligi bo'lganligi sababli, bunday ma'lumotlar hujjatga kiritilishi shart.

Talabaga o'qish joyidan profil tayyorlash uchun sizga ma'lumot kerak bo'ladi: Yagona davlat imtihonining natijalari, imtihon va testlarni topshirish natijalari, kurs ishlarini himoya qilish, universitetning jamoat hayotida ishtirok etish va madaniy hayot. . Sinfdoshlar, boshqa universitet yoki kollej talabalari va o'qituvchilar bilan o'zaro munosabatlarga asoslangan xarakter xususiyatlari.

O'qish joyidan talaba uchun xususiyatlarning tuzilishi

Hujjat ta'lim muassasasining blankida uning to'liq nomi va manzili ko'rsatilgan holda tuziladi. Biz quyidagi hujjatlarni tayyorlash algoritmini taklif qilamiz:

1. To'liq ismini ko'rsating talaba, tug‘ilgan sana, ta’lim muassasasiga qabul qilingan sana, fakultet, kurs, o‘qish shakli, guruh raqami, qabul qilingandagi natijalari
2. O'quv natijalari, o'rtacha baho, kurs ishini himoya qilish natijalari, mutaxassislik (agar mavjud bo'lsa)
3. Ta'lim muassasasining jamoat hayotida, konferentsiyalarda, olimpiadalarda ishtirok etishi, ilmiy ishlanmalarning mavjudligi, ilmiy jurnallarda nashr etilganligi.
4. Jamoa va o'qituvchilar bilan xarakter, temperament va munosabatlarning xususiyatlari

Talabaning o‘qish joyidan ma’lumotnomasi berilgan sana ko‘rsatilgan holda fakultet dekani tomonidan imzolanadi.

Har qanday oliy o‘quv yurtida talabalar o‘qish davomida nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy ish ko‘nikmalariga ega bo‘lishlari uchun amaliyot o‘tashlari kerak. O‘qishning butun davri mobaynida ular kirish (ta’lim) va diplom oldi stajirovkadan o‘tadilar. Amaliyotni tugatish hisobot yozishni talab qiladi, unga kundalik va amaliyot tavsifi ilova qilinadi. Amaliyot hisobotini o'zingiz yozish uchun siz har bir amaliyot turining xususiyatlarini bilishingiz kerak.

Ta'lim yoki kirish amaliyoti talabalar uchun birinchi sinovga aylanadi. U 1 yoki 2-yilda olinadi. Maqsad - o'quv jarayonida olingan umumiy nazariy bilimlarni mustahkamlash, shuningdek, tanlangan mutaxassislik bo'yicha umumiy tushunchaga ega bo'lish. Amaliyot davomida talabalarga ma’ruzalar va ekskursiyalar orqali korxona faoliyati bilan yaqindan tanishish hamda siz tanlagan mutaxassislik bo‘yicha xodimlarning ishini kuzatish imkoniyati beriladi.

Sanoat amaliyoti 3-4 kursda bo'lib o'tadi va kasbni egallashning navbatdagi bosqichidir. Talabalarga kurator nazorati ostida korxona ishini ichkaridan o‘rganish, hujjatlarni o‘rganish va tahlil qilish, materiallar to‘plash imkoniyati beriladi.

Bitiruv oldidan amaliyot tayyorlashning yakuniy bosqichi hisoblanadi. Korxonada olingan ma'lumotlarga asoslanib, zarur bo'ladi. Diplom oldi amaliyoti to'g'risidagi hisobot ko'pincha diplomning ikkinchi bobi bo'lib, korxona ishining tahlilini ifodalaydi.

Korxona ishi to'g'risidagi hisobot sizning universitetingizning amaliyot dasturi talablariga javob berishi kerak (Shuningdek qarang:), qoida tariqasida, u quyidagilarni o'z ichiga oladi:

- sarlavha sahifasi;

- kalendar rejasi;

- kundalik;

- amaliyot o'tash joyidan tavsiflar

- kirish;

- asosiy qism;

- xulosa;

- foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati;

- ilovalar

Old sahifa ko'rsatmalardan namunaga muvofiq tuzilgan. Sarlavha sahifasida universitetning nomi, amaliyot turi (o'quv, kirish, ishlab chiqarish, bitiruvgacha), amaliyot mavzusi, mutaxassislik, talaba, ilmiy rahbar, yozilish joyi va yili haqida ma'lumotlar mavjud.

Sarlavha sahifasi namunasi

Jadval jadval ko'rinishida tuziladi va korxonada bajariladigan ishlarning turi, muddati va joylashuvi to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Ba'zan u kundalikka kiradi.

Amaliyot hisoboti jadvaliga misol

Amaliyot jurnali- kalendar rejasiga o'xshash. Kundalik hisobot bilan bir qatorda asosiy hujjat bo'lib, unga ko'ra talaba amaliyot dasturining bajarilishi to'g'risida hisobot beradi.

Stajyor har kuni bugun nima qilganini yoki o'rganganini qayd qiladi. Har bir narsani jadval shaklida tartibga soladi.

Amaliyot kundaligini to'ldirishga misol

Xarakterli ishlab chiqarish, o‘quv yoki diplom amaliyotini o‘tash joyidan tinglovchining bilim, ko‘nikma va malakalari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni aks ettirishi shart. Uning kasbiy tayyorgarligi darajasi, shaxsiy fazilatlari, shuningdek, talabaning korxonaga tashrifi davomida bajargan ishlari va topshiriqlari haqida. Va, albatta, tavsiya etilgan reyting.

Talaba o'z rahbaridan ma'lumotnoma olishi va uni hisobotga ilova qilishi kerak. Lekin amalda rahbar bu mas’uliyatni talaba zimmasiga yuklaydi.

Amaliyot joyidan namunaviy xarakteristikalar

Amaliyot hisobotining namunaviy mazmuni

Kirish o'z ichiga oladi:

• amaliyot o'tash joyi to'g'risidagi ma'lumotlar;
• yo'riqnomada ko'rsatilgan uning maqsad va vazifalari;
• tadqiqot ob'ekti va predmeti;
• o'rganilayotgan mavzuning hozirgi holatini baholash;
• amaliyotning kutilgan natijalarini o'z ichiga olishi mumkin.

Kirish misoli

Asosiy qism boblarga bo'lingan. Nazariy va amaliy qismlarni o'z ichiga oladi. Amaliy qism korxonaning tuzilishi va faoliyatini tavsiflaydi. Tahlil qilinmoqda. Korxona yoki muassasa ishidagi ijobiy va salbiy tomonlar aniqlanadi. Barcha hisob-kitoblar, grafiklar va jadvallar taqdim etiladi.

Xulosa o‘rganilgan material asosida yozilgan. Kirish qismida qo'yilgan muammolarga javoblarni o'z ichiga oladi. Asosiy qismda olingan barcha topilmalarni o'z ichiga oladi. Siz o'zingizning ishingizni baholashni kiritishingiz va korxona faoliyatini takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berishingiz mumkin.

Amaliyot hisobotining namunaviy xulosasi

Ma'lumotnomalar asarni yozishda foydalanilgan barcha manbalarni, shu jumladan, ko'rsatilganlarni o'z ichiga oladi. ko'rsatmalarga yoki GOSTga muvofiq. U korxonadan olingan hujjatlarning nomlarini, shuningdek, normativ adabiyotlar va Internet manbalarini o'z ichiga olishi mumkin.

Ilovalar asar matniga asar yozishda murojaat qilish mumkin bo'lgan har qanday ma'lumotlarni kiritish. Bu hisobot, korxonaning tashkiliy tuzilmasi, qonun hujjatlaridan ko'chirmalar, anketalar, chizmalar, diagrammalar, jadvallar bo'lishi mumkin. Korxonada topilgan va hisobot ishini yozish uchun foydali bo'lgan barcha hujjatlar.

Amaliyot hisobotini mustaqil ravishda yozish juda qiziqarli va ma'lumotlidir. Ammo agar siz yozishda qiyinchiliklarga duch kelsangiz yoki kompaniyada amaliyot o'ta olmasangiz, har doim yordam so'rab mutaxassislarimizga murojaat qilishingiz va malakali maslahat olishingiz mumkin.