§ 58. พยัญชนะคู่ถูกเขียนขึ้นเมื่อมีการรวมคำนำหน้าและรากเข้าด้วยกัน หากคำนำหน้าลงท้ายและรากขึ้นต้นด้วยพยัญชนะเดียวกัน เช่น: po dderzhat', predvere', vvest', o tret', Piss, vozstanovit, เป็น zz akonny ต่อต้านวิวัฒนาการ PP

§ 59 พยัญชนะคู่เขียนเมื่อรวมส่วนของคำย่อที่ซับซ้อน หากส่วนหนึ่งลงท้ายและอีกส่วนหนึ่งขึ้นต้นด้วยพยัญชนะตัวเดียวกัน เช่น Mo ss council, head vv rach

§ 60. Double n และ double s ถูกเขียนเมื่อรวมรากและส่วนต่อท้าย ถ้ารากสิ้นสุดและส่วนต่อท้ายขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ n หรือ s:

ด้วยคำต่อท้าย -n- เช่น: ยาว (ความยาว), โบราณ (โบราณ), หิน (หิน), โดเมน (โดเมน), กฎหมาย (กฎหมาย), ชั่วคราว (พื้นฐานของกาล-);

ด้วยคำต่อท้าย -sk- เช่น: Kotlas (Kotlas), Arzamas (Arzamas), รัสเซีย (Rus) และ: Tartu (Tartu), Hankou (Hinkow);

Double s เขียนด้วยกริยากาลที่ผ่านมาเมื่อรวมลำต้น -s กับอนุภาคสะท้อนกลับ -sya เช่น: บันทึกแล้วรีบเร่ง

บันทึก. ดับเบิล n เขียนด้วยเลขสิบเอ็ด

§ 61. Double n เขียนด้วยคำต่อท้าย -enn-, -onn- ของคำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำนามเช่นฟาง, เจ็บปวด, แครนเบอร์รี่, เทียม, ภายใน, ถัง, แปลก, การรับประทานอาหาร, การปฏิวัติ, ตำแหน่ง

บันทึก. ในคำว่า ลมแรง และในอนุพันธ์ของมัน มี n เขียนไว้ แต่ในรูปแบบคำนำหน้าจะเขียนว่า -nn- (ไม่มีลม, ลมใต้)

คำคุณศัพท์ที่มีคำต่อท้าย -yan- (-an-) มาจากคำนาม เขียนด้วย n เช่น ผม ไม้ ดินเหนียว หนัง คำคุณศัพท์ไม้ ดีบุก แก้ว เขียนด้วย n สองตัว

ด้วย one n คำต่อท้าย -in- จะเขียนเป็นคำคุณศัพท์ เช่น นกไนติงเกล ไก่ ห้องนั่งเล่น รวมถึงในโรงแรมที่เป็นคำนาม

§ 62. Double n เขียนด้วยผู้มีส่วนร่วมในอดีตที่ไม่โต้ตอบ เช่น รายงานที่อ่านในการประชุมพิธีการ ทหารที่ได้รับบาดเจ็บจากกระสุนของศัตรู ฟาร์มส่วนรวม จัดตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2473 กองกำลังเสริมโดยสองบริษัท เจ้าหน้าที่ได้รับเลือกเข้าสู่สภาสูงสุด

§ 63. Double n เขียนด้วยคำคุณศัพท์ทั้งหมดที่เกิดจากคำกริยาในอดีตที่ไม่โต้ตอบ (หรือตามประเภทของคำคุณศัพท์เหล่านี้) หากคำคุณศัพท์เหล่านี้มีคำนำหน้าหรือลงท้ายด้วย -ovanny, -evanny (ยกเว้นเคี้ยวและปลอมแปลง) ตัวอย่างเช่น: ผู้ป่วยได้รับ โภชนาการขั้นสูงที่กำหนด, มีการตีพิมพ์ผลงานที่เลือกสรรโดยพุชกิน, สไตล์ประเสริฐ, สามเหลี่ยมที่ถูกจารึกไว้, ไวน์สูงอายุ, บุคคลที่เชื่อถือได้, ภูมิอากาศอบอุ่น, มารยาทที่ประณีต, คำถามเชิงนามธรรม, นักเรียนที่เหม่อลอย, ชุดที่สวมใส่, หนังสือมือสอง, น้ำตาเปื้อน หน้า, กุญแจขึ้นสนิม, ก้าวเสี่ยง, เด็กเอาแต่ใจ, แผนถูกถอนรากถอนโคน

แต่ด้วยหนึ่ง n คุณควรเขียนคำคุณศัพท์ที่เกิดจากผู้มีส่วนร่วมในอดีตกาล (รวมถึงคำที่ซับซ้อนดู§ 80 วรรค 2) หากคำคุณศัพท์เหล่านี้ไม่มีคำนำหน้าและไม่ได้ถูกสร้างขึ้นจากคำกริยาใน -ovat, -evat, เช่น งานวิทยาศาสตร์ ทหารรักษาชายแดนที่บาดเจ็บ เสื้อผ้าขาด ไส้กรอกรมควัน นมต้ม ปลาแห้ง มะนาวขูด แตงกวาดอง แอปเปิ้ลแช่ มันฝรั่งต้ม ผ้าย้อมธรรมดา

คำที่ต้องการ ศักดิ์สิทธิ์ คาดไม่ถึง ไม่เคยมีมาก่อน ไม่เคยได้ยิน คาดไม่ถึง และคำอื่นๆ ที่กำหนดตามลำดับพจนานุกรม เขียนด้วย n สองตัว

§ 64. Double n เขียนด้วยคำวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย -o และในคำนามที่ลงท้ายด้วย -ik, -its, -ost ก่อตัวจากคำคุณศัพท์หากคำหลังเขียนด้วย n สองตัว เช่น บังเอิญ ไม่เคยได้ยินมาก่อน ตื่นเต้น , ตื่นเต้น (ตื่นเต้น); อย่างมั่นใจ, มั่นใจ (มั่นใจ); การศึกษา นักเรียน นักเรียน (มีการศึกษา); protégé (ติดตั้ง); เชลย (เชลย); เด็กชายวันเกิด (วันเกิด); เซนนิก (หญ้าแห้ง); โคเรนนิก (พื้นเมือง); ในกฎหมาย (โดยธรรมชาติ)

หากคำคุณศัพท์มีหนึ่ง n คำวิเศษณ์และคำนามที่เกิดขึ้นจากคำนั้นจะถูกเขียนด้วย n หนึ่งตัวเช่น: สับสน, สับสน, สับสน (สับสน); เรียนรู้, เรียนรู้ (นักวิทยาศาสตร์); ป่าน (ป่าน); ช่างเงิน (ช่างเงิน) นอกจากนี้ยังมีการเขียนคำว่าเงิน (ในความหมายของเหรียญ) และ bessrebrenik (ผู้ไม่เห็นแก่ตัว) ด้วย

§ 65. Double n เขียนเป็นพหูพจน์ ซ. และในหน่วยเพศหญิงและเพศกลาง รวมถึงคำคุณศัพท์สั้น ๆ ที่เกิดจากผู้มีส่วนร่วมในอดีตที่ไม่โต้ตอบซึ่งมีรูปแบบเต็มคือ double n เช่น กลุ่มมีระเบียบวินัยและจัดระเบียบ เด็กผู้หญิงมีมารยาทดีและฉลาด พวกเขาเหม่อลอยมาก

ผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟสั้น ๆ เขียนด้วย n ตัวอย่างเช่น: หัก, หัก, หัก, หัก, ชายหนุ่มถูกเลี้ยงดูมาในฐานะสมาชิกคมโสม; หญิงสาวได้รับการเลี้ยงดูจากการเลี้ยงดูของเธอ เราถูกจำกัดด้วยเวลา นักเรียนจะถูกจัดเป็นกลุ่ม

§ 66. double w เขียนด้วยคำว่า บังเหียน, ยีสต์, จูนิเปอร์, zhuzhzhat และอนุพันธ์จากพวกมันรวมถึงในรูปแบบบางอย่างจากคำกริยาที่จะเผาไหม้เช่น zhzhёsh, zhzhet, zhzhenny, zhzheny, zhzhenka

หากมีการสลับ zg - zzh, zd - zzh คุณไม่ควรเขียน zh สองครั้ง แต่ zzh เช่น: grumble (grump), cerebellum (สมอง), มาถึง (มาถึง), ภายหลัง (เก่า, สาย, โกหก, สาย ) ยุ่งเหยิง (ยุ่งเหยิง ) เช่นเดียวกับการซัดทอด (เปรียบเทียบ ซัดทอดเก่า - "รุ่งอรุณ")

§ 67. ไม่อนุญาตให้เขียนพยัญชนะที่เหมือนกันมากกว่าสองตัวติดต่อกันแม้ว่าจะจำเป็นสำหรับองค์ประกอบของคำก็ตามเช่น: การทะเลาะวิวาท (ra s + การทะเลาะวิวาท), ode sskiy (ode ss + s kiy), ปรัสเซียน ( พรัส + s คิว) ห้าโน้ต nn-y (ห้าโน้ต nn + n-y)

§ 68 การสะกดพยัญชนะคู่ในคำต่างประเทศนั้นพิจารณาตามลำดับพจนานุกรม เช่น การชลประทาน การกัดกร่อน การเรียงซ้อน ส่วนเกิน สาระสำคัญ แต่: โปสเตอร์ จดหมาย เป็นทางการ การแกะสลัก รายงาน

§ 69. ในคำที่เกิดจากต้นกำเนิดที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะสองตัวที่เหมือนกัน พยัญชนะคู่ก่อนคำต่อท้ายจะยังคงอยู่เช่น: group - group, group; โปรแกรม - โปรแกรมซอฟต์แวร์ กิโลวัตต์ – กิโลวัตต์; กัลกัตตา - กัลกัตตา; คลาส - เจ๋ง; ฮุน – ฮันนิค; จุด (หน่วยวัด การประเมินผล) – ห้าจุด Gall – Gallic; บท - นักเขียนบท

แต่มีการเขียนไว้: คริสตัล (แม้ว่าคริสทอล), ฟินก้า, ฟินแลนด์ (แม้ว่าฟินน์), คอลัมน์ (แม้ว่าคอลัมน์), ห้าโทน nka (แม้ว่า tonna), โอเปเรตต้า (แม้ว่าโอเปร่า tt a)

บันทึก. ในส่วนแรกของคำประสมซึ่งเป็นรากศัพท์ที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะคู่ จะมีการเขียนพยัญชนะเพียงตัวเดียว เช่น gram record, group com.

กินแน่ใจ กฎของภาษารัสเซียซึ่งกำหนดหลักการดังต่อไปนี้ การสร้างคำวิเศษณ์จากคำคุณศัพท์:

ถ้า ในคำคุณศัพท์ทั้งหมด ตัวอักษร "N" หนึ่งตัวแล้วในการที่ได้มาจากมัน คำวิเศษณ์, ลงท้ายด้วยตัวอักษร: "O" หรือ "E"ก็จะมีจดหมายฉบับนี้ด้วย หากคำคุณศัพท์มีตัวอักษรสองตัวในตอนแรก คำวิเศษณ์ที่เกิดขึ้นก็จะทำซ้ำตัวอักษร "N" สองตัวด้วย ตัวอย่าง:

ตัวอักษรสองตัว "N": หงุดหงิด เอ็นเอ็นคุณ - หงุดหงิด เอ็นเอ็นโอ้ ตื่นเต้น เอ็นเอ็นคุณ – ตื่นเต้น เอ็นเอ็นโอ้ ช้าลงหน่อย เอ็นเอ็นใช่ – ช้าลง เอ็นเอ็นโอ้ ไฟ เอ็นเอ็นคุณ - ไฟ เอ็นเอ็นโอ้ความกล้าหาญ เอ็นเอ็นคุณ - ความกล้าหาญ เอ็นเอ็นโอ้ เปลวไฟ เอ็นเอ็นคุณ - เปลวไฟ เอ็นเอ็นโอ

ตัวอักษรตัวหนึ่ง "น": ช้า nธ - สาย nโอ้ สนุก nคุณ - สนุก nโอ้ ดี nคุณ - เยี่ยมเลย nโอ้ ลม nคุณ - ลม nโอ้ หิมะ nคุณ – หิมะ nโอ้ เศร้า nคุณ - เศร้า nโอ้ สวย nคุณ – สวยงาม nโอ้ แดดจัด nคุณ – แดดจัด nโอ

ตารางพร้อมตัวอย่าง

การสะกด -Н- และ -НН- ในคำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำนาม

การสะกด -Н- และ -НН- ในคำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วมที่เกิดจากคำกริยา

1) ถ้า adj. เกิดจากกริยาที่ไม่มีคำนำหน้า (คำนำหน้าไม่มีผลต่อการสะกดคำ N หรือ NN) ( ถักไม่ได้เจียระไน)

ไม่รวม: ช้า, ปรารถนา, ศักดิ์สิทธิ์, ไม่คาดฝัน, ไม่คาดฝัน, ไม่คาดฝัน, มองไม่เห็น, ไม่เคยได้ยิน

1) ถ้า adj. เกิดจากคำกริยาที่มีคำนำหน้า (คำนำหน้าไม่มีผลต่อการสะกดคำ N หรือ NN) ( ผูก, เอียง, สร้างขึ้น)
2) หากมีคำต่อท้าย -OVA-, -EVA- ( จัดกิจกรรมท่องเที่ยวป่าไม้ที่ถูกถอนรากถอนโคน)

ไม่รวม: ปลอมแปลงเคี้ยว(ov-, ev- รวมอยู่ในรูท ไม่ใช่ในส่วนต่อท้าย)

3) หากมีคำที่ขึ้นอยู่กับ ( หวาย)
4) ถ้า adj. เกิดจากกริยานกฮูก พิมพ์ ( แก้ไขแล้ว)

ยกเว้น: ได้รับบาดเจ็บ

คำคุณศัพท์ผสม

แต่ละส่วนของคำคุณศัพท์ที่ซับซ้อนเขียนตามกฎเดียวกัน

เป็นคำอิสระที่สอดคล้องกัน

สดแช่แข็ง – ไอศกรีม – แช่แข็ง สดแช่แข็ง-แช่แข็ง-แช่แข็ง

คำคุณศัพท์สั้น

มีตัว N มากเท่ากับตัวเต็ม

ศิลปินรุ่นเยาว์ ถนนยาว (ยาว)

กริยาสั้น

มีเพียง N เท่านั้นที่เขียนเสมอ

งานเสร็จแล้ว ปัญหาได้รับการแก้ไข เราเชื่อมโยงกันด้วยคำพูด

บันทึก:หากคุณพบว่าเป็นการยากที่จะแยกแยะระหว่างคำคุณศัพท์และกริยา ก่อนอื่นให้ลองพิจารณาว่าคำนี้หมายถึงคุณลักษณะใด ถ้าเครื่องหมายเป็นแบบชั่วคราว จำกัด เป็นเครื่องหมายของการกระทำที่ทำกับวัตถุ แสดงว่าเป็นกริยา

(เด็กผู้หญิงคนนั้นถูกเลี้ยงดูโดยแม่ของเธอ คณะกรรมการก่อตั้งขึ้นเมื่อวานนี้)

หากคำใดแสดงถึงคุณลักษณะที่มีอยู่ในวัตถุอยู่ตลอดเวลา คำนั้นจะถือเป็นคำคุณศัพท์

(เด็กผู้หญิงได้รับการเลี้ยงดูและได้รับการศึกษา)

การสะกด -Н- และ -НН- ในคำวิเศษณ์

การสะกดคำนาม -Н- และ -НН-

ทุกอย่างเพื่อการเรียน » ภาษารัสเซีย » การสะกด N และ NN ในคำคุณศัพท์, ผู้มีส่วนร่วม, คำวิเศษณ์, คำนาม

หากต้องการบุ๊กมาร์กหน้า ให้กด Ctrl+D


ลิงค์: https://site/russkij-yazyk/pravopisanie-n-i-nn

มักกระตุ้นให้เกิดข้อผิดพลาดมากมายแม้ว่าจะจำกฎพื้นฐานของการสะกดคำเดี่ยวและคู่ก็ตาม nในคำต่อท้ายก็ไม่ใช่เรื่องยากขนาดนั้น มาดูกันทีละอัน

การสะกด -н- และ -нн- ในผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์ทางวาจา

ในผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์ทางวาจา -n- ถูกเขียนในกรณีต่อไปนี้:

  1. ในนามสั้น ๆ : เรียนรู้กฎเกณฑ์ ทดสอบเทคนิค สนามถูกละทิ้ง
  2. เมื่อผู้มีส่วนร่วมหรือคำคุณศัพท์ทางวาจาถูกสร้างขึ้นจากคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ที่ไม่ได้นำหน้า: พัฟเพสตรี้เนื้อทอด

    ข้อยกเว้น!

    มองเห็น, มองไม่เห็น, มองเห็น, มองไม่เห็น, สร้างขึ้น (เห็น), ต้องการ, ช้า, ไม่คาดฝัน, ไม่คาดฝัน, ไม่เคยได้ยิน, ไม่คาดฝัน, ศักดิ์สิทธิ์.

    ต้องจำคำเหล่านี้

-nn- เขียนด้วยคำคุณศัพท์และคำคุณศัพท์ทางวาจาในกรณีต่อไปนี้:

  1. หากมีคำนำหน้า (ยกเว้นไม่ใช่-): พายอบ, อ่านหนังสือ.
  2. หากคำนั้นถูกสร้างขึ้นจากกริยาสมบูรณ์แบบที่ไม่ได้นำหน้า: กีดกัน- ข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้คือ "ได้รับบาดเจ็บ".
  3. ถ้าคำที่ขึ้นต่อกันเป็นของกริยาหรือคำคุณศัพท์วาจา: พายอบในเตาอบ.
  4. ถ้าคำถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -ovanna-, -yovan-: คำรามจัด. ข้อยกเว้น: เคี้ยวจิกปลอมแปลง
  5. หากเรามีคำคุณศัพท์ที่สร้างจากคำกริยาที่มีคำนำหน้า: หมดหวัง, มือสอง, โทรม, สับสน, หมดหวัง. ข้อยกเว้น: ฉลาด, ชื่อ (พ่อ), สินสอด (คำนาม), ปลูก (แม่).

การสะกด -n- และ -nn- ในคำวิเศษณ์

ในคำวิเศษณ์ -น-และ -nn-เขียนในกรณีเดียวกับคำคุณศัพท์ที่ถูกสร้างขึ้น:

หากิน - หากิน; ตื่นเต้น - ตื่นเต้น

การสะกด -н- และ -нн- ในคำคุณศัพท์

ในคำคุณศัพท์ -น-เขียนไว้ในกรณีต่อไปนี้:

  1. ถ้าคำคุณศัพท์เกิดขึ้นโดยไม่มีส่วนต่อท้าย: เผ็ดหนุ่ม
  2. ในคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของที่สร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -ใน-: นกอินทรี หงส์ มด
  3. ในคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ที่สร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -an-, -yan-: ทำด้วยผ้าขนสัตว์, หนังสัตว์ข้อยกเว้นสร้างคำคุณศัพท์ แก้ว ไม้ ดีบุก
  4. ในคำคุณศัพท์ น้ำมันและ ลมแรง (แต่! ไม่มีลม).

-nn- เขียนเป็นคำคุณศัพท์ในกรณีต่อไปนี้:

  1. ถ้าก้านของคำนามที่เป็นที่มาของคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย -n: มีหมอก+นิวยอร์ก.
  2. ถ้าคำคุณศัพท์ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -onn-, -enn-: ฟางข้าว ดั้งเดิม สถานี
  3. ในคำข้างต้นมีข้อยกเว้น: ไร้ลม แก้ว ดีบุก ไม้

หนึ่งและสอง N ในคำวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย –o, -e

(หัวข้อต่อ)

เป้าหมาย:

    เสริมสร้างทักษะการสะกดคำของนักเรียน n-nn ในคำวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย -o, -e; สอนแยกแยะส่วนของคำพูดที่มีรูปแบบคล้ายกัน (คำคุณศัพท์วาจาสั้น, กริยาสั้น, กริยาวิเศษณ์)

    พัฒนาความจำ การคิดเชิงตรรกะ และทักษะการเขียน

    ปลูกฝังความสนใจในภาษา

ความคืบหน้าของบทเรียน

    ช่วงเวลาขององค์กร

การบ้าน: เช่น 258.

    การอัพเดตความรู้ของนักเรียน

1. การสำรวจ

- จำหัวข้อที่เราศึกษาในบทเรียนที่แล้วได้ไหม?

- เราต้องรู้อะไรบ้างจึงจะเขียนคำวิเศษณ์ด้วย N หรือ NN ได้อย่างถูกต้อง?

- จำได้ไหมเมื่อเราเขียน N และ NN เป็นคำคุณศัพท์?

(ในคำคุณศัพท์ ตัวอักษร N ตัวหนึ่งเขียนในส่วนต่อท้าย -IN-, -AN-, -YAN-

ตัวอย่างเช่น: หงส์ (เขียนด้วยตัวอักษร N ในส่วนต่อท้าย -IN-), หนังสัตว์ (ในส่วนต่อท้าย

AN- เขียนด้วยตัวอักษร N หนึ่งตัว) ทำด้วยผ้าขนสัตว์ (ในส่วนต่อท้าย -YAN- เขียนตัวอักษร N ตัวหนึ่ง)

ข้อยกเว้น: ต้นไม้ ยัน โอ้ ติน ยัน โอ้ แก้ว ยัน ปปป

(ตัวอักษร N สองตัวเขียนด้วยคำคุณศัพท์ ซึ่งคำต่อท้ายขึ้นต้นด้วยตัวอักษร O หรือ E

ตัวอย่างเช่น บทบรรณาธิการ แบบดั้งเดิม หลอดฟาง แครนเบอร์รี่

ข้อยกเว้น: ลมแรง

ตัวอักษร N สองตัวเขียนด้วยชื่อคำคุณศัพท์ที่สร้างโดยใช้ส่วนต่อท้าย N จากคำนามที่มีต้นกำเนิดที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร N

ตัวอย่างเช่น: ธรรมดา =ที่ราบ เอ็นเอ+ ยังไม่มี)

ดังนั้นในคำวิเศษณ์เราจึงเขียน N ให้มากเท่ากับคำคุณศัพท์และคำนามที่ใช้สร้างคำวิเศษณ์นี้ (สไลด์ 1)

2. ตรวจการบ้าน.

อดีต. 259.

คำว่า "มหากาพย์" มาจากคำว่า "byl" แต่นั่นคือทั้งหมด บอกในมหากาพย์มันเกิดขึ้นจริงเหรอ?

สิ่งที่กล่าวไว้เป็นกริยาเต็มของสายพันธุ์นกฮูก ซึ่งหมายความว่าเราเขียนว่า NN

นักแสดงมหากาพย์อยู่เสมอ อย่างกระตือรือร้นและจริงใจเล่าถึงวีรบุรุษผู้กล้าหาญที่ อย่างไม่เกรงกลัวต่อสู้กับศัตรูของดินแดนรัสเซีย

กระตือรือร้น - คำวิเศษณ์ (จากคำคุณศัพท์กระตือรือร้น); อย่างจริงใจ-คำวิเศษณ์ (จาก adj.sincere), ไม่เกรงกลัว – คำวิเศษณ์ (จาก adj.fearless)

แน่นอนในมหากาพย์ มากนิยายแต่อยู่ในนั้น ตื่นเต้นเล่าถึงการต่อสู้และการหาประโยชน์ของฮีโร่ที่อดทนต่อการทดลองที่ยากที่สุดอย่างแน่วแน่

a lot คือคำวิเศษณ์ (สามารถแทนที่ด้วยคำพ้องความหมาย - มาก) อย่างตื่นเต้นคือคำวิเศษณ์ (ตื่นเต้น)

อย่างตั้งใจการฟังหรืออ่านนิทานโบราณ ผู้คนจะจำเหตุการณ์ที่น่าจดจำในประวัติศาสตร์รัสเซียได้

Attentively – คำวิเศษณ์ (มาจากคำคุณศัพท์ – เอาใจใส่)

ประชากร มันไม่ใช่เรื่องบังเอิญแต่งมหากาพย์เกี่ยวกับผู้วิงวอนผู้สูงศักดิ์ที่รับใช้ผู้คนอย่างซื่อสัตย์และไม่เห็นแก่ตัวปกป้องอิสรภาพและชีวิตที่สงบสุข

มันไม่ใช่เรื่องบังเอิญ - คำวิเศษณ์ (คุณสามารถเลือกคำพ้องความหมาย - โดยธรรมชาติ, มีเหตุผล), อุทิศ - คำวิเศษณ์ (จากคำคุณศัพท์ - อุทิศ), ไม่เห็นแก่ตัว - คำวิเศษณ์ (เสียสละ - คำคุณศัพท์)

    คำอธิบายของวัสดุใหม่

โปรดดูกฎของเราอีกครั้ง (บนสไลด์) แล้วบอกฉันว่ากฎข้อใดและความรู้ใดที่จะยังมีประโยชน์สำหรับเราในการเขียน N และ NN ในคำวิเศษณ์อย่างถูกต้อง

(เราจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับการสะกดที่ถูกต้องของ N และ NN ในภาษา participles นอกจากนี้ เราต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างคำคุณศัพท์ทางวาจาสั้น, participles สั้น และคำวิเศษณ์)

ลองดูตัวอย่าง:

1. ชั้นเรียน เข้มข้น ฟังแล้ว คำอธิบายของครู.

วิชาในชั้นเรียน ฟัง – ภาคแสดง; ฟัง - (อย่างไร?) ด้วยสมาธิ - นี่คือสถานการณ์ของลักษณะการกระทำที่แสดงโดย ADVERB หมายถึงคำกริยาสามารถถูกแทนที่ด้วยคำวิเศษณ์อื่น - อย่างตั้งใจ- ดังนั้นนี่คือคำวิเศษณ์ที่มีการเขียนมากมาย n เท่าไหร่ในหนึ่งคำ เข้มข้น.

2. ใบหน้าทุกคน มีสมาธิจริงจัง

เรามาวิเคราะห์ประโยคของประโยคนี้กัน

บุคคล – เรื่อง; ใบหน้า (คืออะไร?) – มีสมาธิ – นี่คือภาคแสดง สามารถแทนที่ด้วยคำคุณศัพท์แบบเต็มได้ เข้มข้นเพราะฉะนั้น นี่จึงเป็นคำคุณศัพท์สั้นๆ ที่บอกอะไรได้มากมาย n , เท่าไหร่ n ในรูปแบบสมบูรณ์)

3. กองทัพ มีสมาธิบนที่ราบ

เรามาวิเคราะห์ประโยคของประโยคนี้กัน

กองกำลัง – เรื่อง; มีความเข้มข้น – ภาคแสดง; เน้น- สามารถแทนที่ด้วยคำกริยาได้ เข้มข้นดังนั้น นี่คือกริยาสั้น ๆ ที่เขียนตัวอักษรหนึ่งตัว n .)

ดังนั้น,

1) หากในประโยคสถานการณ์ของการกระทำ (คำถามถึงและถึง?) หมายถึงคำกริยา - นี่คือคำวิเศษณ์ที่เขียนไว้มากมายเสมอ n มาจากคำที่ได้มาเท่าไร มันสามารถถูกแทนที่ด้วยคำวิเศษณ์อื่น

2) ถ้าคำนั้นเป็นภาคแสดง อาจเป็นกริยาสั้นหรือคำคุณศัพท์สั้นก็ได้ กริยาสั้นสามารถถูกแทนที่ด้วยคำกริยา บางครั้งกริยาสั้น ๆ ก็มีคำที่บ่งบอกถึงผู้สร้างการกระทำ กริยาสั้นประกอบด้วยตัวอักษรตัวเดียวเสมอ n .

คำคุณศัพท์สั้นๆ ตอบคำถาม k a k ov? สามารถแทนที่ด้วยรูปแบบเต็มได้ คำคุณศัพท์สั้น ๆ มักทำหน้าที่เป็นสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน มันพูดมาก n มีรูปร่างสมบูรณ์กี่ตัว

นาทีทางกายภาพ

    การรวมความรู้ที่ได้รับ

1. ทำงานร่วมกับชั้นเรียน

ใช้แผนภาพการให้เหตุผล อธิบายการสะกดของ N และ NN ในส่วนต่างๆ ของคำพูด

1) ความคิดจะเน้น (เน้น) ไปที่รายงาน(ในกริยาสั้น ๆ จะต้องเขียนตัวอักษรหนึ่งตัวเสมอ n ).

cr. คำคุณศัพท์ cr. คำคุณศัพท์

2) สาว(คุณอยู่ที่ไหน?) เอาใจใส่ และเข้มข้น (เอาใจใส่ และมุ่งเน้น;คำคุณศัพท์สั้น ๆ พูดได้มาก n , เท่าไหร่ n ในรูปแบบสมบูรณ์)

โฆษณา

3) เธอฟัง(ยังไง?) เข้มข้น(เขียนเยอะมาก. n , เท่าไหร่ n ในคำที่มาจากคำวิเศษณ์)

นิทรรศการ เป็นระเบียบ ผู้ให้การสนับสนุน (กริยาสั้นสามารถแทนที่ได้ - จัดโดยผู้สนับสนุน)

ทัศนศึกษาผ่านไป(ยังไง?) อย่างเป็นระเบียบ (คำวิเศษณ์ที่มาจากคำว่า จัด ในคำว่า เป็นระเบียบสอง n )

นักเรียน(คุณอยู่ที่ไหน?) มีระเบียบวินัย และเป็นระเบียบ (แนบสั้นๆ แทนได้ แบบครบ มีระเบียบวินัย)

การประชุม ตื่นเต้น ข้อความ (กริยาสั้นสามารถแทนที่ด้วยกริยา - การประชุมรู้สึกตื่นเต้นกับข้อความ)

ทั้งหมดฟังแล้วข้อความ (ถึง?) ตื่นเต้น . (คำวิเศษณ์ที่มาจากคำว่า - ตื่นเต้น ซึ่งเขียน NN)

เมล็ดพืช กระจัดกระจาย ข้ามสนาม (กริยาสั้นสามารถแทนที่ด้วยกริยา - เมล็ดกระจัดกระจาย)

2.ทำงานเป็นคู่

การบ้าน: เขียน SS ด้วยคำวิเศษณ์ อธิบายการสะกดของ N และ NN

ตะโกนอย่างกระตือรือร้น

มาก

มันมีกลิ่นแรง

นอนกระจัดกระจาย

น่าเบื่อชะมัด

จัดขึ้นอย่างแน่นหนา

ไม่น่าสนใจเลย

อย่างกระตือรือร้น – กระตือรือร้น (กริยา)

อย่างแรง – แข็งแกร่ง (คำคุณศัพท์)

กระจัดกระจาย – กระจัดกระจาย (กริยา)

แย่มาก - แย่มาก (กริยา)

เข้มข้น – เข้มข้น (กริยา)

อย่างแน่นอน - สมบูรณ์แบบ (คำคุณศัพท์)

น่าสนใจ – น่าสนใจ (คำคุณศัพท์)

เมื่อเสร็จสิ้นงานจะมีการตรวจสอบร่วมกัน

    ทำงานอิสระ.

Vzvolnova..เกี่ยวกับการพูดคุย

บ้า..เอ๊ย มอง.

อย่างสิ้นหวัง..o กรีดร้อง

ความสนใจของผู้ชายกระจัดกระจาย..o

ลมพัดเมล็ดพืชไปทั่วทุ่ง

ค่อย ๆ เดินผ่านเมือง

หลังคาบ้านกลายเป็นสีขาวราวกับหิมะ

อย่างตื่นเต้นพูด (คำวิเศษณ์)

คลั่งไคล้มอง (คำวิเศษณ์)

หมดหวังตะโกน (คำวิเศษณ์)

พวกให้ความสนใจ ขาดไป(คุณศัพท์)

ตามสายลม กระจัดกระจายเมล็ดพืชในทุ่งนา (กริยา)

ช้าเดินผ่านเมือง (คำวิเศษณ์)

เต็มไปด้วยหิมะหลังคาบ้านกลายเป็นสีขาว (คำวิเศษณ์)

เกณฑ์การประเมิน

"5" - 8

"4" - 6-7

"3" - 4-5

    สรุปบทเรียน. การสะท้อนกลับ

คุณประสบปัญหาอะไรบ้างเมื่อเขียนคำด้วยการสะกดคำนี้

สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับอะไร?

– จะต้องทำอะไรเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด?

    การบ้าน.

อดีต. 258 น. 107. (ตามที่ได้รับมอบหมาย)


การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่าง ๆ ของคำพูดรวมอยู่ในการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียสำหรับเกรด 11 (ภารกิจ 14)

จำนวนตัวอักษร N ในส่วนต่อท้ายขึ้นอยู่กับส่วนของคำพูดของคำ

การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่อท้ายของคำคุณศัพท์ denominal

หนึ่ง N เขียนด้วยคำต่อท้าย:

  • -AN- และ -YAN- (ดินเหนียว ทราย ฯลฯ) ยกเว้นแก้ว ดีบุก ไม้
  • -IN- คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ (มด, เมาส์ ฯลฯ)

Double N เขียนว่า:

  • หากคำคุณศัพท์นั้นถูกสร้างขึ้นจากคำนามที่มีต้นกำเนิดที่ลงท้ายด้วย N โดยใช้คำต่อท้าย -N- (มีหมอก มีคุณค่า ฯลฯ ) โดยมีข้อยกเว้น: หนุ่ม แดงก่ำ สุกร กระตือรือร้น ดัน น้ำเงิน เขียว แดงเข้ม;
  • ในส่วนต่อท้าย -ONN- และ -ENN- (การบรรยายนับไม่ถ้วน ฯลฯ ) ยกเว้น: ลมแรง (แต่ไม่มีลม - พร้อมคำนำหน้า NN)

จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างคำต่อท้าย -ENN- และ -YAN-: คำต่อท้าย -YAN- มักจะปรากฏในคำพร้อมๆ กับการลงท้ายด้วยเน้นเสียง -OY (สมุนไพร ลมแรง ฯลฯ) ยกเว้นคำที่เกิดจากคำนามที่ลงท้ายด้วย -MYA (เมล็ดพืช นาม ชนเผ่า ฯลฯ)

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องแยกความแตกต่างระหว่างคำคุณศัพท์ Buttery (วาจา แปลว่า "มีน้ำมันอยู่บนพื้นผิว") และ Oily (ระบุ หมายถึง "ทำจากน้ำมัน"): กระทะทาน้ำมัน (เคลือบด้วยน้ำมัน) และครีมเนย (ทำจากน้ำมัน) ).

การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์ด้วยวาจา

ในการกำหนดจำนวนตัวอักษร H ในส่วนต่อท้าย คุณต้องใช้อัลกอริทึม:

  1. กำหนดประเภทของคำกริยาที่ใช้สร้างกริยาหรือคำคุณศัพท์ทางวาจา (ถามคำถามกับกริยา: หากคำถามคือ "จะทำอย่างไร" แสดงว่ารูปแบบนั้นไม่สมบูรณ์ หากคำถามคือ "จะทำอย่างไร" แสดงว่าแบบฟอร์มนั้นสมบูรณ์แบบ คุณสามารถตรวจสอบประเภทของคำกริยาได้ด้วยวิธีอื่น: หากคำกริยา (และคำนามหรือคำคุณศัพท์ทางวาจาตามลำดับ) มีคำนำหน้าใด ๆ ยกเว้น NOT- และ SEMI- แสดงว่าแบบฟอร์มนั้นสมบูรณ์แบบมิฉะนั้น แบบฟอร์มไม่สมบูรณ์):
    • หากประเภทนั้นสมบูรณ์แบบ คำต่อท้ายจะเขียนว่า -NN- (แช่ ทอด ฯลฯ)
    • หากมุมมองไม่สมบูรณ์ ให้ไปที่ขั้นตอนที่ 2
  2. ตรวจสอบว่ากริยาหรือคำคุณศัพท์วาจามีคำที่ขึ้นอยู่กับ:
    • หากมีคำต่อท้ายจะเขียนว่า -NN- (ทอดในน้ำมัน ฯลฯ );
    • ถ้าไม่เช่นนั้นให้ไปที่ขั้นตอนที่ 3
  3. ตรวจสอบว่ากริยาหรือคำคุณศัพท์วาจามีคำต่อท้าย -OVA- หรือ -YOVA-:
    • หากมีคำต่อท้ายจะถูกเขียน -NN- (ดอง, ส่งไปแล้ว ฯลฯ );
    • ถ้าไม่เช่นนั้นคำต่อท้ายจะเขียนว่า -N- (ทอด, บาดเจ็บ ฯลฯ )

การสะกดคำและวลีต่อไปนี้ควรค่าแก่การจดจำ:

  • กับหนึ่ง H: ปลอมแปลง, เคี้ยว, จิก, ฉลาด, บ้า, สินสอด, ชื่อพี่ชาย, พ่อที่ถูกคุมขัง, วันอาทิตย์ที่ให้อภัย, เนยละลาย, ปะปะ (และคำที่คล้ายกัน);
  • ด้วยดับเบิ้ลเอช: ไม่คาดคิด, ไม่คาดฝัน, มองไม่เห็น, ไม่เคยได้ยิน, ต้องการ, น่ารัก, โดยบังเอิญ, อ่าน, เห็น, ได้ยิน, เสร็จแล้ว, เห็น, ไม่คาดฝัน, ศักดิ์สิทธิ์, ช้า, ขุ่นเคือง, ตัดสินใจ, ปราศจาก, เชลยศึก, ถูกทอดทิ้ง, พูด, ให้, ปล่อย, ได้รับการอภัย, สัญญา , ซื้อ, แรงบันดาลใจ, บ้านที่อบอุ่น

การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมสั้น คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์

จำนวน N ขึ้นอยู่กับส่วนของคำพูด:

  • ผู้มีส่วนร่วมแบบสั้นจะมีตัว H หนึ่งตัวต่อท้ายเสมอ (ตอบคำถาม "ได้ทำอะไรไปแล้ว", "ได้ทำอะไรไปแล้ว?" มีคำที่ขึ้นต่อกันหรือบอกเป็นนัย กริยาสั้น ๆ สามารถถูกแทนที่ด้วยกริยาในประโยค ): เขามั่นใจในตัวเพื่อนของเขา;
  • คำคุณศัพท์ทางวาจาสั้น ๆ มี Ns มากเท่ากับคำต่อท้ายที่มีในรูปแบบเต็ม (ตอบคำถาม "อะไร?"): เธอมั่นใจและภูมิใจ;
  • คำวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย -O ซึ่งสร้างจากคำคุณศัพท์หรือผู้มีส่วนร่วมจะมี Hs มากเท่ากับคำคุณศัพท์หรือคำนามที่ใช้ประกอบคำเหล่านี้ (ตอบคำถาม "อย่างไร"): เขารู้สึกมั่นใจ

การสะกด -Н- และ -НН- ในคำต่อท้ายคำนาม

ถ้าคำนามเกิดขึ้นจากคำนามที่มีต้นกำเนิดที่ลงท้ายด้วย N ให้ใช้คำต่อท้าย:

  • -NIK- หรือ -NITs- จากนั้นคำนี้เขียนว่า -NN- (แฟน ผู้ชื่นชม ฯลฯ );
  • -OST- จากนั้นคำก็เขียนว่า -N- (ความเกียจคร้าน ฯลฯ )

ถ้าคำนามถูกสร้างขึ้นจากคำคุณศัพท์หรือคำนามที่มีต้นกำเนิดที่ลงท้ายด้วย H โดยใช้คำต่อท้าย -IK-, -ITs-, -OST- ก็จะมี Hs มากเท่ากับคำต่อท้ายที่มีในคำคุณศัพท์หรือคำนามจาก ซึ่งมันถูกสร้างขึ้น: รมควัน (จาก "รมควัน") สิ่งพัวพัน (จาก "พันกัน") ฯลฯ