§ 67. วงเล็บและอักขระอื่นๆ 1. ไม่ได้วางเครื่องหมายจุลภาค อัฒภาค ทวิภาค และเครื่องหมายขีดกลางไว้หน้าวงเล็บเปิดหรือปิด ป้ายทั้งหมดเหล่านี้จะวางไว้หลังวงเล็บปิดเท่านั้น (ยกเว้นกรณีที่ระบุไว้ใน§ 26): Ovsyanikov ปฏิบัติตามประเพณีโบราณที่ไม่ได้มาจาก

§ 68. จุดไข่ปลาและเครื่องหมายอื่น ๆ 1. หลังคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ ไม่มีจุดสามจุด (จุดไข่ปลาแบบปกติ) แต่วางสองจุดไว้ (จุดที่สามอยู่ใต้เครื่องหมายใดชื่อหนึ่ง): จะมีชีวิตอยู่ได้นานแค่ไหน โลก?.. (ทีวี.); แล้วเมื่อวานเล่นยังไง!.. (Ostr.)2. ใน "การประชุม"

§ 78. จุดไข่ปลา 1. จุดไข่ปลา ใช้เพื่อระบุความไม่สมบูรณ์ของข้อความที่เกิดจากสาเหตุต่างๆ เพื่อบ่งบอกถึงการหยุดพูด การเปลี่ยนแปลงจากความคิดหนึ่งไปสู่อีกความคิดหนึ่งโดยไม่คาดคิด เป็นต้น เช่น ในแผนก... แต่มันเป็น ไม่บอกดีกว่าว่าอยู่แผนกไหน

§ 125 จุดไข่ปลาเมื่ออ้างอิง 1. หากไม่ได้ให้ใบเสนอราคาเต็ม การละเว้นจะถูกระบุด้วยจุดไข่ปลา ซึ่งวาง: 1) ก่อนเครื่องหมายคำพูด (หลังเครื่องหมายคำพูดเปิด) ซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับวากยสัมพันธ์กับ ข้อความของผู้เขียนเพื่อระบุว่าไม่ได้ให้ใบเสนอราคาตั้งแต่ต้น

§ 135. เครื่องหมายคำพูดและอักขระอื่นๆ 1. ไม่มีการวางจุด จุลภาค อัฒภาค ทวิภาค และขีดกลาง ก่อนเครื่องหมายคำพูดปิด อักขระเหล่านี้ทั้งหมดสามารถปรากฏหลังเครื่องหมายคำพูดเท่านั้น ตัวอย่างเช่น: บางคนโหวต "ให้" บางคน "ต่อต้าน" แต่อย่างแรกมีเสียงข้างมากที่ชัดเจน ลบทุกอย่างบนแผนที่

§ 136. วงเล็บและอักขระอื่นๆ 1. ไม่ได้วางเครื่องหมายจุลภาค อัฒภาค ทวิภาค และขีดกลางไว้หน้าวงเล็บเปิดหรือปิด ป้ายทั้งหมดเหล่านี้จะวางไว้หลังวงเล็บปิดเท่านั้น เช่น: มันคือ Pyotr Gerasimovich (Nekhlyudov ไม่เคยรู้และยังอวดอีกเล็กน้อยเกี่ยวกับ

§ 137. จุดไข่ปลาและสัญญาณอื่น ๆ 1. หลังจากคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์จะมีการวางจุดสองจุด (จุดที่สามอยู่ใต้สัญลักษณ์ที่มีชื่อ) ตัวอย่างเช่น: จะอยู่ในโลกนี้นานแค่ไหน.. (Tvardovsky); และเมื่อวานนี้คุณเล่นอย่างไร!.. (A. N. Ostrovsky).2. เมื่อจุดไข่ปลามาบรรจบกัน

§ 78. จุดไข่ปลา 1. จุดไข่ปลา ใช้เพื่อระบุความไม่สมบูรณ์ของข้อความที่เกิดจากสาเหตุต่างๆ เพื่อบ่งบอกถึงการหยุดพูด การเปลี่ยนแปลงจากความคิดหนึ่งไปสู่อีกความคิดหนึ่งโดยไม่คาดคิด เป็นต้น เช่น ในแผนก... แต่มันเป็น ดีกว่าไม่บอกว่าแผนกไหน จากหนังสือของผู้แต่ง

§ 136. วงเล็บและอักขระอื่นๆ 1. ไม่ได้วางเครื่องหมายจุลภาค อัฒภาค ทวิภาค และขีดกลางไว้หน้าวงเล็บเปิดหรือปิด ป้ายทั้งหมดเหล่านี้จะวางไว้หลังวงเล็บปิดเท่านั้น เช่น: มันคือ Pyotr Gerasimovich (Nekhlyudov ไม่เคยรู้และยังอวดอีกเล็กน้อยเกี่ยวกับ

บทที่ 10 สัญญาณอื่นๆ บนฝ่ามือ นอกจากเนินเขา เส้น และลวดลายของผิวหนังแล้ว คุณจะพบสัญญาณอื่นๆ บนฝ่ามือซึ่งบางครั้งสามารถใช้เพื่อขยายการวิเคราะห์ของคุณได้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือสี่เหลี่ยม ไม้กางเขน สามเหลี่ยม และดวงดาว สามารถเห็นได้ทั้งบนเส้นทางหลักและตามเส้นทาง

การแยกเครื่องหมายวรรคตอน- นี้ เครื่องหมายวรรคตอนที่มีหน้าที่แยกโครงสร้างวากยสัมพันธ์หรือส่วนต่างๆ ออกจากกันตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของการแยกเครื่องหมายวรรคตอนคือ มหัพภาค คำถาม และเครื่องหมายอัศเจรีย์ จุดไข่ปลา

เครื่องหมายวรรคตอนแยกจะแบ่งออกเป็น สองช่วงตึกใหญ่- นี้ เครื่องหมายท้ายประโยคและ สัญญาณภายในประโยค

เครื่องหมายท้ายประโยคเนื่องจากเดาได้ไม่ยากจึงถูกวางไว้ ที่ท้ายประโยค- แต่ที่นี่คุณควรจำเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการออกแบบน้ำเสียงของแต่ละประโยคด้วย การใส่จุดไม่ใช่เรื่องยาก การตัดสินด้วยหูว่าต้องใส่คำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์หรือแม้แต่เครื่องหมายทวิภาคจะยากกว่า

จุดบ่งบอกถึงการไม่มีเครื่องหมายอัศเจรีย์ของประโยคประกาศหรือจูงใจ:

แม่น้ำหลับอย่างเงียบ ๆ ป่าอันเงียบสงบไม่มีเสียงรบกวน นกไนติงเกลไม่ร้องเพลง และผู้กระตุก (นกหรือที่รู้จักกันในชื่อ crake) จะไม่กรีดร้อง. (ส. เยเซนิน);

อย่าให้มีวิญญาณที่หูหนวกและแข็งกระด้าง . (อ. ยาชิน).

เครื่องหมายคำถามพูดถึงลักษณะของประโยคคำถาม: เมล็ดพืชฝันถึงอะไรในฤดูหนาวในดินชื้น? ? (น. คราซิลนิโควา)

เครื่องหมายอัศเจรีย์บ่งบอกถึงอารมณ์ความรู้สึกและการแสดงออกที่เพิ่มขึ้นของข้อความ: แน่นอนเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ แน่นอนเกี่ยวกับความอบอุ่น ! (น. คราซิลนิโควา).

จุดไข่ปลาแสดงให้เราเห็นว่าประโยคมีลักษณะที่ไม่สมบูรณ์หรือการหยุดชะงักของคำพูด: หนึ่งชั่วโมงผ่านไป สอง สาม … (I. ทูร์เกเนฟ).

สัญญาณภายในประโยค“ซับซ้อน” มากขึ้นเพราะพวกเขาปฏิบัติตามกฎเกณฑ์มากมาย ที่นี่คุณควรรู้ไม่เพียงแต่บทบัญญัติทั่วไปของกฎเท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อยกเว้นด้วย ภายในประโยคอาจมี จุด, คำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์, จุดไข่ปลา, ลูกน้ำ, อัฒภาค, ทวิภาค, ขีดกลาง

จุดน่าประหลาดใจที่ยังเกิดขึ้นในประโยค: สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อประโยคมีการสะกดคำแบบย่อ - ฯลฯ(และอื่น ๆ ) ฯลฯ(และอื่นๆ) ฯลฯ(และสิ่งที่คล้ายกัน) และต่ำกว่า(และคล้ายกัน) ที่เรียกว่า(เรียกว่า) เป็นต้น

เครื่องหมายคำถามเกิดขึ้นในประโยคคำถามที่มีสมาชิกเป็นเนื้อเดียวกันโดยมีความจำเป็นต้องแบ่งคำถาม: ฉันสนใจอะไร? ? ต่อหน้าพวกเขา ? สู่จักรวาลทั้งหมด ? (อ. กรีโบเอดอฟ). นอกจากนี้ เครื่องหมายคำถามในประโยคยังใช้เพื่อแสดงความสงสัยหรือความสับสนของผู้เขียน (การก่อสร้างด้วยเครื่องหมายคำถามในกรณีนี้จะอยู่ในวงเล็บ): ศิลปะ. Fedorov กล่าวว่า: “ผู้ฟังทุกคนสมบูรณ์ ( ? ) เห็นด้วยกับข้อสรุปของฉัน”(เค. ชูคอฟสกี้).

เครื่องหมายอัศเจรีย์ใช้ในกรณีต่อไปนี้:

1) ในประโยคอุทานที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเพื่อบ่งบอกถึงความไม่ต่อเนื่องทางอารมณ์ของคำพูด: ปฏิเสธทุกอย่าง: กฎหมาย ! มโนธรรม ! ศรัทธา ! (อ. กรีโบเยดอฟ);

2) หลังประโยค คำที่อยู่ หรือคำอุทานที่ออกเสียงด้วยเสียงอัศเจรีย์: สตารีถึง! ฉันได้ยินหลายครั้งว่าพระองค์ทรงช่วยฉันให้พ้นจากความตาย(ม. เลอร์มอนตอฟ);

3) ในวงเล็บเพื่อแสดงการประชด ความประหลาดใจ หรือความขุ่นเคืองของผู้เขียนต่อความคิดที่ถ่ายทอด: หลังจากการปลดปล่อยเมือง Svyatopolk อยู่ในที่ประทับของเจ้าชายเมื่อจู่ๆ ( ! ) แกรนด์ดยุควลาดิเมียร์สิ้นพระชนม์(อ. โรกาเลฟ).

จุดไข่ปลาใช้ในการอ้างอิง (ก่อนจุดเริ่มต้นของเครื่องหมายคำพูด ตรงกลางหรือหลังจากนั้น) เพื่อระบุการละเว้นในข้อความที่ยกมา: « ... รังสีอันโหดร้าย … ทำให้เกิดการกลายพันธุ์ … » (แอล. กูมิเลฟ).

จุลภาคใช้ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค: แอสเพนจะเย็นลง , ตัวสั่นในสายลม , เริ่มหนาวกลางแดด , ค้างในความร้อน(I. Tokmakova) รวมถึงระหว่างส่วนของประโยคที่ซับซ้อน: กระซิบ , หายใจขี้อาย , นกไนติงเกลทรยศ , เงินและความไหวของสายน้ำที่ง่วงนอน , แสงกลางคืน , เงากลางคืน , เงาที่ไม่มีที่สิ้นสุด , การเปลี่ยนแปลงอันมหัศจรรย์ของใบหน้าที่น่ารัก(อ. เฟต).

อัฒภาคเราสามารถค้นหาระหว่างส่วนต่าง ๆ ของประโยคที่ไม่รวมกันที่ซับซ้อนได้: อ่าวกำลังหลับใหล ผูกพันด้วยวิญญาณ ไม่มีลม มีน้ำค้างอยู่บนหญ้า ; ตลอดทั้งเดือนราวกับมีมนตร์สะกดก็สั่นสะเทือนอย่างสูงด้วยความยินดี(เค. สลูเชฟสกี).

ลำไส้ใหญ่ใช้ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของประโยคที่ไม่เชื่อมที่ซับซ้อน: ความหิวไม่ใช่เรื่อง : จะไม่ลื่นพาย(สุภาษิต) เช่นเดียวกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคหลังคำทั่วไป: ทุกอย่างดังสนั่น : และพื้นและเพดานและเฟอร์นิเจอร์(อ. เชคอฟ).

แดชส่วนใหญ่มักพบในประโยคที่ไม่รวมกันที่ซับซ้อนระหว่างส่วนที่สร้างความสัมพันธ์ของการอนุมานเวลาเงื่อนไข ฯลฯ นอกจากนี้มีการใช้เครื่องหมายขีดกลางระหว่างประธานและภาคแสดงในตำแหน่งของการเชื่อมโยงที่เป็นศูนย์หลังจากเป็นเนื้อเดียวกัน สมาชิกของประโยคก่อนคำทั่วไป ระหว่างสมาชิกของประโยคเพื่อแสดงความประหลาดใจหรือการคัดค้าน เมื่อละสมาชิกคนใดคนหนึ่งของประโยคไว้ เป็นต้น:

พวกเขาให้ – รับไปเถอะ พวกเขาทุบตีคุณ – วิ่ง(สุภาษิต);

ทุกอย่างเชื่อฟังฉันฉัน – ไม่มีใคร(อ. พุชกิน).

ยังมีคำถามอยู่ใช่ไหม? ไม่ทราบเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน?
เพื่อขอความช่วยเหลือจากครูสอนพิเศษ -.
บทเรียนแรกฟรี!

blog.site เมื่อคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มาดั้งเดิม

หน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นวิธีสำคัญในการจัดรูปแบบคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร เครื่องหมายวรรคตอนบ่งบอกถึง ความหมาย , โครงสร้างและ น้ำเสียง การแบ่งคำพูด เป็นที่ทราบกันดีว่าเครื่องหมายวรรคตอนไม่เพียงแต่จัดระเบียบข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อความสะดวกในการรับรู้ของผู้อ่านเท่านั้น แต่ยังสื่อถึงข้อมูลบางส่วนที่มีอยู่ในข้อความโดยตรงอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เครื่องหมายวรรคตอนในบางครั้งเป็นการขจัดความคลุมเครือ ทำหน้าที่เป็นวิธีเดียวในการเลือกการตีความข้อความที่ถูกต้อง

ตามหน้าที่ของมันประการแรก สัญญาณจะแตกต่างกัน แยกจากกัน (แบ่ง)(จุด; เครื่องหมายคำถาม, เครื่องหมายอัศเจรีย์, ลูกน้ำ, อัฒภาค, ทวิภาค, ขีดกลาง, จุดไข่ปลา) และ เน้น (ลูกน้ำสองตัว, ขีดกลางสองอัน, วงเล็บ, เครื่องหมายคำพูด)

วงรี

จุดไข่ปลาอาจเป็น "หยุดชั่วคราว" ในการแฉประโยคและสามารถจบประโยคได้

จุดไข่ปลาพร้อมกับฟังก์ชันการแยกทั่วไป มีความหมายเฉพาะเจาะจงและหลากหลาย ซึ่งส่วนใหญ่มักสะท้อนถึงสีอารมณ์ของคำพูด

จุดไข่ปลาสื่อถึงการพูดน้อย การนิ่งเฉย การหยุดชะงักของความคิด และบ่อยครั้งความยากลำบากที่เกิดจากความเครียดทางอารมณ์อย่างมาก

จุดไข่ปลาสามารถสื่อถึงความสำคัญของสิ่งที่พูด ระบุข้อความย่อย ความหมายที่ซ่อนอยู่

ด้วยความช่วยเหลือของจุดไข่ปลาผู้เขียนส่งสัญญาณให้ผู้อ่านทราบถึงความรู้สึกความประทับใจขอให้ใส่ใจกับคำถัดไปหรือคำก่อนหน้าถึงสิ่งที่เขียน (ไปยังข้อมูลที่ไม่คาดคิดหรือสำคัญเป็นพิเศษ) สื่อถึง ความตื่นเต้นของฮีโร่ ฯลฯ

จุดไข่ปลาคือเครื่องหมายวรรคตอนที่มีจุดสามจุดวางเรียงกัน ในกรณีส่วนใหญ่จะบ่งบอกถึงการคิดที่ยังไม่เสร็จหรือการหยุดชั่วคราว

สัณฐานวิทยาเป็นสาขาหนึ่งของไวยากรณ์ที่ศึกษาส่วนของคำพูด (คำนาม คำคุณศัพท์ กริยา ฯลฯ) และรูปแบบต่างๆ คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่รู้ส่วนของคำพูดในภาษารัสเซีย

ประการแรก ความสามารถในการอ่านเขียนของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับความรู้ในส่วนของคำพูด เนื่องจากกฎการสะกดหลายข้อขึ้นอยู่กับความสามารถในการกำหนดส่วนของคำพูดของคำใดคำหนึ่งโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่น การใช้เครื่องหมายอ่อนที่ส่วนท้ายของคำหลัง sibilant นั้นขึ้นอยู่กับว่าคำนั้นอยู่ในส่วนใดของคำพูดเป็นหลัก หากนี่เป็นคำนามของการวิธานครั้งที่ 3 คำว่า "b" จะถูกเขียนต่อท้าย (ลูกสาว ความหรูหรา ฯลฯ) และหากเป็นคำคุณศัพท์สั้น ๆ แสดงว่า "b" จะไม่ถูกเขียน (ยิ่งใหญ่ หนาแน่น ). หรือคำนาม "burn" เขียนด้วยเสียงสระ "o" ตามหลัง sibilant ที่รากและคำกริยา "burn" เขียนด้วยเสียงสระ "e"

ประการที่สอง ความรู้เกี่ยวกับส่วนของคำพูดจะทำให้บุคคลมีความรู้ในการใช้เครื่องหมายวรรคตอน ตัวอย่างเช่น ส่วนของคำพูดเช่นคำอุทาน (โอ้ อ่า อืม ฯลฯ) จะถูกเน้นด้วยการเขียนด้วยเครื่องหมายจุลภาคเสมอ

ดังนั้นสัณฐานวิทยาจึงเป็นส่วนที่สำคัญมากของศาสตร์แห่งภาษา

เกี่ยวกับการผสมเครื่องหมายวรรคตอน

มาตรา 198เมื่อเครื่องหมายจุลภาคและเครื่องหมายขีดบรรจบกัน เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ก่อน จากนั้นจึงใส่เครื่องหมายขีด ตัวอย่างเช่น:

“คุณสบายดีนะเพื่อนบ้าน” เปโตรทักทายพร้อมกับเอาถุงมือแตะหมวกของเขา

โชโลคอฟ

บันทึก. หากหลังเครื่องหมายขีดกลางมีคำที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคตามกฎที่มีอยู่ (เช่น คำเกริ่นนำ) ระบบจะละเว้นเครื่องหมายจุลภาคแรก เช่น:

ต้นสน, โก้เก๋, เฟอร์, ซีดาร์ - กล่าวอีกนัยหนึ่งว่าต้นสนทุกชนิดพบได้ในไทกาไซบีเรีย

มาตรา 199เครื่องหมายคำพูดปิดจะไม่นำหน้าด้วยจุด จุลภาค อัฒภาค ทวิภาค หรือขีดกลาง เครื่องหมายทั้งหมดนี้จะอยู่หลังเครื่องหมายคำพูดเท่านั้น เช่น:

ซเวอร์คอฟเริ่มสอนฉันเกี่ยวกับ "เส้นทางแห่งความจริง" เขาสนใจ "คำตอบทุกประเภท" แต่ไม่ใช่สนใจผู้คน

เอ็ม. กอร์กี


คุณรู้ไหมว่าเขาวางแผนที่จะ "บาดเจ็บ" มานานแล้ว เขาแสดงต่อ Evgeny Solovyov, Suler...

เอ็ม. กอร์กี


ที่นี่คุณมี "My Companion" - นี่ไม่ใช่เรียงความ แต่ดีเพราะไม่ได้แต่งขึ้น

เอ็ม. กอร์กี

§ 200เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และจุดไข่ปลา จะวางไว้หน้าเครื่องหมายคำพูดปิดหากอ้างอิงเฉพาะคำที่อยู่ในเครื่องหมายคำพูด แต่หลังเครื่องหมายคำพูดปิดหากอ้างอิงทั้งประโยคพร้อมกับคำที่คั่นด้วยเครื่องหมายคำพูด เป็นต้น : :

ฉันถาม:“ แต่แล้วไงล่ะ?” เขายักไหล่แล้วพูดว่า: “นี่เป็นปริศนาสำหรับฉัน!”

เอ็ม. กอร์กี


“สำหรับฉัน ฉันมั่นใจเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น…” หมอกล่าว

เลอร์มอนตอฟ

ตอนนี้ "บทวิจารณ์" จำเป็นหรือไม่?

เบลินสกี้

ในทางตรงกันข้ามมีคนพูดถึงคนเหล่านี้ได้บ่อยกว่า: "เขาสัญญาน้อยกว่าที่เขาส่งมอบ"...

เบลินสกี้

หมายเหตุ 1. หากมีเครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ หรือจุดไข่ปลาหน้าเครื่องหมายคำพูดปิด เครื่องหมายเดียวกันนั้นจะไม่ปรากฏซ้ำหลังเครื่องหมายคำพูด หากจำเป็นต้องใช้อักขระที่ไม่เท่ากันเนื่องจากลักษณะของส่วนที่เกี่ยวข้องของข้อความ สามารถวางไว้หน้าและหลังเครื่องหมายคำพูดปิดได้ เช่น

คุณเคยอ่านนวนิยายของ Chernyshevsky เรื่อง "จะทำอย่างไร?"

ชมรมละครเตรียมแสดงละครเรื่อง “Into Battle!” ทำไมคุณถึงพูดว่า: "ไม่ว่ามันจะเป็นอย่างไร!"?

หมายเหตุ 2. หากมีเครื่องหมายคำพูดทั้งภายในและภายนอกที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของใบเสนอราคา (เช่นเดียวกับคำพูดโดยตรง) พวกเขาก็ควรจะแตกต่างกันในการออกแบบ (ที่เรียกว่า "ก้างปลา" และ "กลีบดอก" ”) และไม่ควรละเว้นเครื่องหมายคำพูดภายนอก ตัวอย่างเช่น

บนเรือพวกเขาวิทยุ: “เลนินกราดได้เข้าสู่เขตร้อนแล้วและกำลังดำเนินไปตามเส้นทางของมัน”

เกี่ยวกับ Zhukovsky Belinsky เขียนว่า:“ ผู้ร่วมสมัยในวัยเยาว์ของ Zhukovsky มองที่เขาเป็นหลักในฐานะผู้แต่งเพลงบัลลาดและในจดหมายฉบับหนึ่งของเขา Batyushkov เรียกเขาว่า "นักบัลลาด"

§ 201อย่านำเครื่องหมายจุลภาค อัฒภาค ทวิภาค หรือขีดกลางนำหน้าวงเล็บเปิดหรือปิด ป้ายทั้งหมดนี้จะอยู่หลังวงเล็บปิดเท่านั้น เช่น:

เมื่อเดินไปถึงฝั่งได้ประมาณสองร้อยก้าว เออร์โมไลก็เดินอย่างกล้าหาญและไม่หยุดยั้ง (เขาสังเกตเห็นถนนเป็นอย่างดี) มีเพียงคำรามเป็นครั้งคราว...

ทูร์เกเนฟ


Gnedich แปลจาก Byron (1824) ทำนองเพลงของชาวยิว ต่อมาแปลโดย Lermontov (“ My Soul is Gloomy”); การแปลของ Gnedich อ่อนแอ...

เบลินสกี้


ทันทีที่เขาดื่ม เขาเริ่มบอกว่าเขามีบ้านสามหลังที่ Fontanka ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก... และมีลูกชายสามคน (และเขาไม่เคยแต่งงาน): คนหนึ่งอยู่ในทหารราบ อีกคนอยู่ในกองทหารม้า ที่สามอยู่บนเขา เป็นเจ้าของ...

ทูร์เกเนฟ

§ 202จุด เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และวงรี จะวางไว้หน้าวงเล็บปิดหากกล่าวถึงเฉพาะคำที่อยู่ในวงเล็บ แต่หลังวงเล็บปิดหากอ้างถึงทั้งประโยคพร้อมกับคำที่อยู่ในวงเล็บ เช่น

...คุณยอมรู้จักผู้พิพากษาในพื้นที่ - Pavel Lukich Mylov หรือไม่?.. คุณไม่รู้... ก็ไม่สำคัญ (เขากระแอมและขยี้ตา)

ทูร์เกเนฟ


เขารู้ภาษาละติน และ “อัตตา!” ของเวอร์จิล (ฉันรักเธอ!) ไม่ใช่คนต่างด้าวสำหรับเขา

ทูร์เกเนฟ

อาหารเย็นค่อนข้างดีจริงๆ และในฐานะอาหารค่ำวันอาทิตย์ ก็ยังไม่สมบูรณ์หากไม่มีเยลลี่ที่กระพือปีกและลมสเปน (เค้ก)

ทูร์เกเนฟ


และฉันไม่เห็นหรือว่าคนโง่คนนี้มองแค่บูเรียนกาเท่านั้น (เราต้องไล่เธอออกไป)!

แอล. ตอลสตอย

บันทึก. หลังใบเสนอราคา ตามด้วยเครื่องหมายวงเล็บโดยอ้างอิงถึงผู้เขียนและแหล่งที่มา ระบบจะละเว้นจุดและวางไว้หลังการอ้างอิงนอกวงเล็บ เช่น

ฉันจำคำพูดของ Bazarov ได้: "ธรรมชาติไม่ใช่วัด แต่เป็นเวิร์กช็อป และมนุษย์เป็นผู้ทำงานในนั้น" (ทูร์เกเนฟ)

§ 203วงเล็บปิดที่ลงท้ายประโยคจะตามด้วยเครื่องหมายวรรคตอนที่ประโยคทั้งหมดกำหนด โดยไม่คำนึงว่าอักขระใดอาจปรากฏก่อนวงเล็บปิด เช่น

ลูกชายคนเดียวของเขาปู่ของฉัน Lev Alexandrovich ในช่วงกบฏปี 1762 ยังคงซื่อสัตย์ต่อ Peter III ไม่ต้องการที่จะสาบานว่าจะจงรักภักดีต่อ Catherine - และถูกจำคุกในป้อมปราการพร้อมกับ Izmailov (ชะตากรรมและการรวมกันของชื่อเหล่านี้แปลก!) .

พุชกิน

บันทึก. เมื่อมีวงเล็บภายในและภายนอกที่ท้ายประโยค อนุญาตให้ใช้วงเล็บที่มีรูปแบบต่างกันได้ (กลมและสี่เหลี่ยม) หากจำเป็น

สวัสดีตอนบ่าย บอกวิธีจัดรูปแบบชื่อเรื่องให้ถูกต้อง “คุณรู้หรือไม่ว่า...” - จำเป็นต้องมีเครื่องหมายคำถามหรือไม่

ไม่จำเป็นต้องมีเครื่องหมายคำถามหลังจุดไข่ปลา

สวัสดีตอนบ่าย. ฉันมีคำถามเกี่ยวกับการผสมผสานระหว่างคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และสำเนียง ในคำตอบของคำถามหมายเลข 270133 (ไม่ใช่ฉันที่ถาม) คุณเขียนว่า: "คำถามที่น่าสนใจไม่มีในหนังสืออ้างอิงจริงๆ หรือแทบไม่มีเลย เครื่องหมายหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์อย่าใส่จุดสามจุด (แบบวงรีปกติ) แต่มีสองจุด กฎนี้ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าจุดแรกอยู่ภายใต้เครื่องหมายใดเครื่องหมายหนึ่งซึ่งหมายความว่าเมื่อรวมเครื่องหมายสามตัวเข้าด้วยกันเท่านั้น ต้องเหลือจุดหนึ่ง: ?!. จุดแรกและจุดที่สองอยู่ใต้เครื่องหมายคำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์" ในความคิดของฉัน ตรงกันข้าม มันไร้เหตุผล การลับคมสูงสุดควรลดลงเหลือ 2 จุด ไม่เช่นนั้นเป็นเพียงจุดเดียว นอกจากนี้ไปที่ "?!" มักจะเพิ่ม "!" เพิ่มเติม เพื่อเน้นย้ำ ตามตรรกะของคุณ จุดใน "?!!" มันไม่ควรจะเหลือเลย แล้วจะบ่งชี้ว่ามีการไหลออกได้อย่างไร? ฉันเสนอให้พิจารณาการรวมกันของตัวละครนี้: "?!.."

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เราจะส่งข้อเสนอของคุณไปยังคณะกรรมาธิการออร์โธกราฟิกของ Russian Academy of Sciences ขอบคุณ!

สวัสดี! ได้โปรด ฉันต้องการคำตอบสำหรับคำถามนี้จริงๆ ฉัน... ฉันไม่รู้ หรือ ฉัน... ฉันไม่รู้ เป็นตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็กหลังสำเนียง? ฉัน... ไม่ต้องการสิ่งนี้ หรือ ฉัน... ไม่ต้องการสิ่งนี้? ขอบคุณสำหรับคำตอบ! คอนสแตนติน.

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ในที่นี้ วงรีจะถูกวางไว้ภายในประโยคเพื่อสื่อถึงลักษณะของคำพูดที่ไม่ต่อเนื่อง ดังนั้นคำที่อยู่หลังวงรีจึงเขียนด้วยตัวอักษรตัวเล็ก

สวัสดีตอนบ่าย โปรดช่วยฉันวางเครื่องหมายวรรคตอนและแยกประโยคตามองค์ประกอบ: ย่าเธอเป็นเด็กผู้หญิงที่ไม่แน่นอน

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เรื่อง - เธอ, ภาคแสดง – สาวไม่แน่นอน- คำนาม อันย่า– ธีมการเสนอชื่อ (การเป็นตัวแทนเสนอชื่อ) โครงสร้างวากยสัมพันธ์นี้สามารถจัดรูปแบบได้หลายวิธี นี่คือสิ่งที่กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซียพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้ หนังสืออ้างอิงทางวิชาการฉบับสมบูรณ์" (เรียบเรียงโดย V.V. Lopatin. M., 2016)

§ 23 กรณีการเสนอชื่อ (การเสนอชื่อหัวข้อหรือการนำเสนอ) เป็นโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่อยู่หน้าประโยคที่มีหัวข้อนั้นถูกคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอนที่สอดคล้องกับจุดสิ้นสุดของประโยค - จุด, เครื่องหมายอัศเจรีย์, เครื่องหมายคำถาม , จุดไข่ปลา แต่ละสัญลักษณ์นำความหมายแฝงความหมายและอารมณ์ที่สอดคล้องกัน: มอสโก, ไซบีเรีย สองคำนี้ฟังดูเหมือนชื่อประเทศ(ทีวี); คำ! ภาษา! เราจำเป็นต้องเขียนบทความไม่สั้นเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่ต้องดึงดูดใจนักเขียนด้วย(หยุด.); แล้วเหมืองของเราล่ะ? อังกฤษบางคนเข้าใจอะไรเกี่ยวกับอุตสาหกรรมถ่านหินบ้าง?(แฟชั่น.); รถเครน...ท่วมท้นไปด้วยงาน–ห่างไกลจากทุ่งนาที่มืดมน ฉันอาศัยอยู่ด้วยความเอาใจใส่อย่างแปลกประหลาด–ฉันหวังว่าฉันจะได้เห็นนกกระเรียนบนท้องฟ้า(โซล.); พื้นที่ที่หนาวเย็นและป่าเถื่อน!.. คำพูดเหล่านี้พูดครั้งแรกเมื่อนานมาแล้วและมีใครบางคนพูดออกมา?..(การแพร่กระจาย).

สิ่งที่พบบ่อยที่สุดคือจุดไข่ปลา (เน้นช่วงเวลาแห่งการสะท้อน การหยุดชั่วคราว) และเครื่องหมายอัศเจรีย์ (ความหมาย) หรือการรวมกันของเครื่องหมายอัศเจรีย์และจุดไข่ปลา

อย่างไรก็ตาม สำหรับหัวข้อการเสนอชื่อที่เกี่ยวข้องกับประโยคหลักอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ซึ่งมีสรรพนามส่วนตัวหรือสรรพนามสาธิตเป็นคำอ้างอิง จะมีการเติมเครื่องหมายขีดกลาง: รถแทรกเตอร์–มันเหมือนกับรถถัง แต่ไม่มีป้อมปืนเท่านั้น(แก๊ส.); มาร์เชนโก–เขาเป็นผู้ชายเป็นชายทอง(คาซ.); ถนนสายฝน–เธอไม่ใช่คนหวาน ถนนอยู่ท่ามกลางสายฝน–เธอมีปัญหา(อีท.).

บันทึก. การสะกดที่ยอมรับได้ด้วยเครื่องหมายอัฒภาคที่ใช้ในการฝึกพิมพ์: หมอ เขาไม่ใช่พระเจ้าเหมือนกัน(วัว.); ชะตากรรมของมนุษย์พวกเขา–แม้ว่าเราจะอยู่ด้วยกันและทุกอย่างก็ควรจะเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับเรา(อสต.); นาตาชาเธอรู้ว่าป้าของเธอเป็นคนแบบไหน(นิดหน่อย.).

§ 24. หลังจากหัวข้อการเสนอชื่อพร้อมด้วยประโยคคำถาม ให้ใส่จุด: ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ จะกำจัดมันอย่างไร?(แก๊ส.); ทัวร์ในมอสโก. พวกเขาหมายถึงอะไร?(แก๊ส.); ใจบนดาวเคราะห์ดวงอื่น เขาเป็นอย่างไร?(นิตยสาร).

บันทึก. อนุญาตให้ใช้เครื่องหมายโคลอนเมื่อใช้ในการฝึกพิมพ์: ชีวิตนักศึกษา: มันควรจะเป็นอย่างไร?(แก๊ส.).

หากหลังจากหัวข้อการเสนอชื่อมีส่วนคำถามของการก่อสร้างซึ่งเป็นรูปแบบของกรณีการเสนอชื่อด้วยก็ให้วางเส้นประ: สคริปต์เป็นงานหรือผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูปหรือไม่?(แก๊ส.); "การปฏิวัติเขียว"–ตำนานหรือความจริง?(แก๊ส.). ในกรณีเช่นนี้ สามารถใช้คำนี้แทนได้ นี้.พุธ: จิตศาสตร์–นี่เป็นกลอุบายหรือความจริง? ความจริงหรือนิยาย?(แก๊ส.).

หมายเหตุ 1. สามารถใช้เครื่องหมายทวิภาคก่อนการสร้างคำถามได้ เมื่อใช้ในการฝึกพิมพ์ ตัวอย่างเช่น: สนามกีฬา: “เวิร์คช็อปด้านสุขภาพ” หรือสนามฟุตบอล?(แก๊ส.); งานวรรณกรรม: สัญลักษณ์หรือแบบจำลอง?(แก๊ส.).

หมายเหตุ 2 โครงสร้างเหล่านี้ที่มีหัวข้อการเสนอชื่อแตกต่างจากประโยคสองส่วนที่มีประธานและภาคแสดงในน้ำเสียงกรณีเสนอชื่อ: น้ำเสียงของหัวข้อการเสนอชื่อมีความคล้ายคลึงกับน้ำเสียงของการสิ้นสุดประโยค (เสียงต่ำและหยุดชั่วคราว) ในขณะที่ประธานในประโยคสองส่วนไม่สามารถแก้ไขการหยุดชั่วคราวครั้งสุดท้ายได้ พุธ: สนามกีฬา–การประชุมเชิงปฏิบัติการด้านสุขภาพ(ประธานและภาคแสดง) ในที่นี้ประธานและภาคแสดงเชื่อมโยงกันด้วยน้ำเสียงของประโยค

โปรดบอกฉันว่าหากคำขาดกลางในการพูดโดยตรงควรจัดรูปแบบอย่างไร จุดหรือจุด? - ระวังมันลื่นที่นี่ () - เขาเหยียดตัวบนน้ำแข็ง

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ควรเพิ่มจุดไข่ปลา นอกจากนี้ เนื่องจากคำพูดของผู้เขียนหลังจากคำพูดโดยตรงถือเป็นประโยคที่แยกจากกัน จึงเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ขวา:

– ระวังมันลื่นที่นี่... - เขายืดตัวออกไปบนน้ำแข็ง

มีกฎเกณฑ์ที่ควบคุมการวางเครื่องหมายวรรคตอนที่ท้ายหัวข้อย่อยบนเว็บไซต์หรือไม่? ไม่เคยมีจุด แต่เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และเครื่องหมายโคลอนล่ะ

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

หัวข้อย่อยบนเว็บไซต์เป็นไปตามกฎทั่วไปของเครื่องหมายวรรคตอนในหัวข้อในส่วนหัวจากเครื่องหมายปิดประโยค จะใช้เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และวงรี ไม่มีจุดต่อท้ายชื่อประโยคเดียว

สวัสดีตอนบ่าย. โปรดบอกฉันว่าหากใบเสนอราคายืนอยู่คนเดียวนั่นคือมันถูกวางไว้นอกข้อความและเริ่มต้นด้วยจุดไข่ปลามันเขียนด้วยตัวอักษรอะไร: เล็กหรือตัวพิมพ์ใหญ่? ขอบคุณ

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

หากใบเสนอราคาเป็นประโยคที่สมบูรณ์ตามหลักไวยากรณ์ จะต้องเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่

โปรดบอกฉันว่าเป็นไปได้ไหมที่จะรวมเครื่องหมายคำถามกับจุดไข่ปลาที่ท้ายประโยค? ถ้าใช่ จะเป็นทางการได้อย่างไร? ด้วยจุดสามจุด (?..) หรือ สี่จุด (?...) ขอบคุณล่วงหน้า

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ใช่มันเป็นไปได้ เขียนเครื่องหมายคำถามและจุดสองจุด: ... นี่คือจุดสิ้นสุดใช่ไหม?..

สวัสดีตอนบ่าย. โปรดบอกฉันว่าจำเป็นต้องมีจุดในเครื่องหมายคำพูดหรือช่วงเวลาอื่น (หลังเครื่องหมายคำพูด) ในประโยค: เมื่อฉันพร้อมที่จะย้ายไปฝรั่งเศส ฉันได้ยินเพียงสิ่งเดียว: “คุณโชคดี” ไป."

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ระยะเวลาจะถูกวางไว้หลังราคาปิดเท่านั้น: ตอนที่ฉันกำลังเตรียมตัวย้ายไปฝรั่งเศส ฉันได้ยินเพียงเสียงเดียวว่า “คุณโชคดีนะ ไป."แต่เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ และจุดไข่ปลาจะวางไว้หน้าเครื่องหมายคำพูด: ตอนที่ฉันกำลังเตรียมตัวย้ายไปฝรั่งเศส ฉันได้ยินเพียงเสียงเดียวว่า “คุณโชคดีนะ ไป!"

“บ้านแตกสลาย... – สวนไม่ได้ดูดีขึ้นแล้ว” โปรดบอกฉันว่าคำพูดควรมีเครื่องหมายขีดกลางเมื่อคำหายไปหรือควรลบออกเนื่องจากวงรี?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ไม่จำเป็นต้องมีเส้นประ

จะทำอย่างไรในกรณีนี้? มิลชิน เอ.อี. “ วิธีการและเทคนิคในการแก้ไขข้อความ” - มอสโก: หนังสือ, 1972 - หน้า 320 ผู้อ่านจะต้องทราบอย่างแน่นอนว่าใบเสนอราคาไม่ได้ทำซ้ำข้อความทั้งหมดโดยละเว้นข้อความในที่เดียวหรือที่อื่น การละเว้นจะถูกระบุด้วยจุดไข่ปลา ไม่ว่าคำจะถูกละเว้นที่จุดเริ่มต้นของประโยคที่ยกมาในช่วงกลางของประโยคในตอนท้าย - ทุกที่แทนที่จะใส่คำที่ละเว้นจะมีการวางจุดไข่ปลา การละเว้นหลายประโยค อย่างน้อยหนึ่งย่อหน้ามักจะระบุด้วยจุดไข่ปลาในวงเล็บมุม<...>- เสนอ.<...>เสนอ. นี่ไม่ใช่บรรทัดฐาน แต่เป็นเพียงความคิดเห็นส่วนบุคคลเท่านั้น

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

นี่ไม่ใช่บรรทัดฐานของเครื่องหมายวรรคตอน แต่วิธีการออกแบบนี้สามารถยอมรับได้ (และแนะนำด้วยซ้ำ) ภายในกรอบการแก้ไขข้อความทางเทคนิค

สวัสดีตอนบ่าย ฉันต้องการชี้แจงว่าจำเป็นต้องใส่วงรีที่แสดงถึงประโยคที่หายไปในเครื่องหมายคำพูดในวงเล็บที่คล้ายกันหรือไม่ (<...>) หรืออนุญาตให้ปล่อยวงรีโดยไม่มีพวกมัน (...) ได้ตามบรรทัดฐานของภาษารัสเซีย? ความจริงก็คือผู้เขียนบางคนระบุข้อกำหนดนี้โดยตรง (Milchin) ในขณะที่ผู้อื่นไม่พบข้อกำหนดดังกล่าว (Rosenthal) และจาก Rosenthal ยังไม่ชัดเจนนัก: หลังจากใบเสนอราคาที่ลงท้ายด้วยจุดไข่ปลาแล้วจะมีการใส่จุดหากใบเสนอราคาไม่ใช่ประโยคอิสระเช่น M.V. Lomonosov เขียนว่า "ความงดงาม ความยิ่งใหญ่ ความแข็งแกร่ง และความสมบูรณ์ของภาษารัสเซียมีความชัดเจนมากมายจากหนังสือที่เขียนขึ้นในศตวรรษที่ผ่านมา..." สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับปัญหาที่ฉันอธิบายไว้ข้างต้นหรือไม่

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

เมื่อย่อใบเสนอราคาที่มีจุดไข่ปลาซึ่งทำหน้าที่บางอย่างอยู่แล้ว วงรีที่ผู้เขียนวางข้อความไว้ซึ่งระบุถึงตัวย่อของใบเสนอราคาจะถูกปิดล้อมในวงเล็บมุม นี่เป็นเพียงครั้งเดียวที่ใช้วงเล็บมุม

เครื่องหมายจุดสิ้นสุดประโยค (ในกรณีของคุณคือจุด) จะถูกวางไว้หากใบเสนอราคาไม่ใช่ประโยคอิสระ (รวมอยู่ในประโยคเป็นสมาชิกและขึ้นต้นด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก)

สวัสดี! ช่วยด้วยด่วน! “อันที่จริง ในคำถามของกาแฟและผลกระทบต่อสุขภาพนั้น การวิจัยทางการแพทย์มีส่วนช่วยใส่ (?) ถ้าไม่ใช่จุด ก็ให้ใส่จุดไข่ปลา (?)” ควรมีเครื่องหมายอะไรแทนเครื่องหมายคำถาม? ขอบคุณ!

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ไม่จำเป็นต้องมีเครื่องหมายวรรคตอนในสถานที่เหล่านี้

เรียน ใบรับรอง ฉันต้องการชี้แจงประเด็นต่อไปนี้ หากตัวละครสองตัวพูดวลีเดียวกันและตัวหนึ่งยังคงคิดถึงอีกตัวหนึ่ง เป็นไปได้ไหมที่จะเขียนวลีตัวที่สองด้วยอักษรตัวเล็กแล้วใส่จุดไข่ปลาไว้ข้างหน้า? ตัวอย่างเช่น: - เมื่อฉันบอกคุณว่าคุณประมาทแล้ว... - ... ฉันพูดถูก

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ในกรณีนี้จำเป็นต้องใช้ตัวพิมพ์ใหญ่

เมื่อใดจะใช้จุดไข่ปลาในประโยค?

การตอบสนองของแผนกช่วยเหลือของรัสเซีย

ดู: http://new.gramota.ru/spravka/rules/161-mnogo