คุณรู้ไหมว่า 8 ใน 10 คนที่เริ่มเรียนภาษามีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับระดับภาษาอังกฤษของตนเอง บางคนมีแนวโน้มที่จะพูดเกินจริง แต่บางคนกลับมองข้ามมัน

ด้วยเหตุนี้ คุณอาจเลือกเนื้อหาที่ยากเกินไปสำหรับตัวคุณเอง โดยทิ้งช่องว่างในความรู้ของคุณ และจบลงด้วยความสับสน หรือคุณเริ่มศึกษาสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วโดยเสียเวลา

ความเข้าใจที่แท้จริงเกี่ยวกับจุดแข็งของคุณเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณจัดทำโปรแกรมการฝึกอบรมได้อย่างถูกต้องและทำให้ชั้นเรียนของคุณมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในบทความ ฉันจะให้ความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษที่มีอยู่ วิธีกำหนดระดับของคุณ และระดับใดที่คุณต้องไปให้ถึง

เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย

ความรู้ภาษาอังกฤษ 6 ระดับ


ฉันต้องการเริ่มต้นด้วยการบอกว่าความรู้ในภาษาใด ๆ ได้รับการประเมินตามเกณฑ์ความสามารถดังต่อไปนี้:

  • ความรู้ด้านไวยากรณ์และคำศัพท์
  • ความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ
  • ความสามารถในการแสดงความคิดของตนเป็นลายลักษณ์อักษร
  • ความสามารถในการเข้าใจคำพูดด้วยหู
  • ความสามารถในการเข้าใจภาษาเมื่ออ่าน

นั่นคือ ในระดับความสามารถต่างๆ คุณควรจะสามารถอ่านและเขียน เข้าใจคำพูด และพูดภาษาอังกฤษได้ แต่ต้องอยู่ภายในกรอบของเนื้อหาของระดับเหล่านี้ (นั่นคือ การใช้คำและไวยากรณ์ที่คุณรู้จัก)

มีระบบระดับภาษาอังกฤษสากล ความสามารถทางภาษาอังกฤษมี 6 ระดับ

ฉันแน่ใจว่าคุณคุ้นเคยกับพวกเขา แต่ลองดูพวกเขาอีกครั้ง

1.ผู้เริ่มต้น (ระดับแรก)

นี่คือระดับของผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาหรือผู้เรียนภาษาเมื่อนานมาแล้วและอยู่ในระดับต่ำ ในระดับนี้ บุคคลจะรู้จักตัวอักษร กฎการอ่านขั้นพื้นฐาน คำ และสำนวนง่ายๆ

2. ประถมศึกษา (ระดับประถมศึกษา)

ชื่อพูดเพื่อตัวเอง ในระดับนี้ คุณสามารถใช้โครงสร้างและวลีเบื้องต้น กาลง่ายๆ (ปัจจุบันง่าย อดีตที่เรียบง่าย อนาคตง่าย ปัจจุบันต่อเนื่อง อดีตต่อเนื่อง ต่อเนื่องในอนาคต) และสื่อสารในหัวข้อที่คุณคุ้นเคย

3. ระดับก่อนระดับกลาง(ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย)

คุณสามารถสื่อสาร ดำเนินบทสนทนา สร้างประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น และใช้กาลที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ (Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect)

4. ระดับกลาง (ระดับเฉลี่ย)

ในระดับนี้ คุณเข้าใจภาษาอังกฤษ แสดงออกได้อย่างอิสระ และรู้ทุกกาล

5. กลางตอนบน(สูงกว่าระดับเฉลี่ย)

คุณสื่อสารหัวข้อต่างๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างง่ายดาย เข้าใจสิ่งที่พูดกับคุณอย่างใจเย็น และรู้ถึงความแตกต่างทั้งหมดของการใช้กาล

6. ขั้นสูง (ระดับสูง)

คุณเข้าใจภาษาอังกฤษ รู้ไวยากรณ์ และสามารถคิดและพูดได้ราวกับว่าเป็นภาษาแม่ของคุณ

จะกำหนดระดับของคุณได้อย่างไร?

จะกำหนดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของคุณได้อย่างถูกต้องได้อย่างไร?


เพื่อกำหนดระดับความสามารถที่แท้จริงของคุณ คุณต้องทำการทดสอบเพื่อกำหนดระดับของเกณฑ์ทั้งหมดที่ฉันได้กล่าวไว้ข้างต้น

จุดสำคัญ:คุณเคยเห็นหรือทำแบบทดสอบภาษาอังกฤษมากกว่าหนึ่งครั้ง โดยคุณจะต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากหลายๆ ข้อ เป็นเรื่องปกติมาก แต่การทดสอบดังกล่าวจะไม่ช่วยให้คุณทราบระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของคุณ บางทีคุณอาจจะตอบคำถามทุกข้อได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าคุณรู้จักส่วนทางทฤษฎี (ไวยากรณ์) เป็นอย่างดี

การทดสอบระดับความสามารถทางภาษาของคุณไม่เพียงแต่รวมถึงการทดสอบความรู้ของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการทดสอบทักษะของคุณด้วย และแบบทดสอบออนไลน์จะไม่กำหนดทักษะภาคปฏิบัติ เช่น การเขียน การอ่าน การพูด และการฟัง

การทดสอบระดับที่เหมาะสมควรมีสิ่งต่อไปนี้:

1. ความรู้เรื่องไวยากรณ์

ไวยากรณ์คือกฎที่ใช้เชื่อมโยงคำต่างๆ เข้ากับประโยค ประกอบด้วย: ความรู้เกี่ยวกับกาลทั้งหมดในภาษาอังกฤษและความสามารถในการประสานงาน ส่วนของคำพูดทั้งหมด และความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้งาน

2. คำศัพท์

นี่คือจำนวนคำที่คุณมีในสัมภาระของคุณ ประกอบด้วยคำที่คุณสามารถเข้าใจได้เมื่อฟังและอ่าน และคุณเองใช้เมื่อพูด

นั่นคือการกำหนดว่าคุณสามารถอ่านข้อความภาษาอังกฤษและเข้าใจความหมายของสิ่งที่คุณอ่านได้รวดเร็วและถูกต้องเพียงใด

4. ความเข้าใจในการฟัง

คุณต้องไม่เพียงแต่จับคำศัพท์ที่ไม่สอดคล้องกันเท่านั้น แต่ต้องสามารถเข้าใจคำพูดทั้งหมดได้ในเวลาที่ถูกต้องและมีความหมายด้วย

5. ความสามารถในการพูด

คุณอาจรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ดี แต่ไม่สามารถใช้ความรู้นี้ในการสนทนาได้อย่างสมบูรณ์ มันคือทักษะนี้ที่ถูกทดสอบ ณ จุดนี้

อย่างไรก็ตาม ผู้จัดการของเราจะช่วยคุณกำหนดระดับของคุณได้ฟรีในหลักสูตรภาษาอังกฤษในมอสโก สิ่งนี้จะช่วยให้คุณทราบระดับที่แน่นอน เนื่องจากการทดสอบของเรารวมประเด็นเหล่านี้ทั้งหมดและไม่เพียงประกอบด้วยงานเขียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสื่อสารด้วยวาจากับผู้จัดการเป็นภาษาอังกฤษด้วย

อีกคำถามที่นักเรียนมักถามคือพวกเขาควรเรียนภาษาในระดับใด

ฉันควรเรียนภาษาอังกฤษถึงระดับไหน?

แน่นอนว่าสิ่งนี้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษาซึ่งก็คือคุณจะใช้ความรู้ของคุณที่ไหน โดยปกติแล้ว ยิ่งระดับของคุณสูงเท่าไร คุณก็ยิ่งรู้สึกอิสระมากขึ้นเท่านั้น และคุณสามารถใช้ภาษาได้ง่ายขึ้นด้วย

ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการภาษาในการเจรจากับคู่ค้าชาวต่างชาติ ภาษาอังกฤษของคุณควรอยู่ในระดับขั้นสูง

หากคุณเรียนภาษาอังกฤษเพื่อที่จะพูดได้คล่องขณะเดินทาง ระดับกลางก็เพียงพอสำหรับคุณ

อย่างไรก็ตาม ระดับกลางถือเป็นค่าเฉลี่ยสีทองและระดับขั้นต่ำที่คุณควรเรียนภาษาอังกฤษหรือไม่?

ระดับกลางหรือ "จุดไม่หวนกลับ" เป็นภาษาอังกฤษ

เราทุกคนรู้ดีว่าถ้าคุณไม่ใช้ภาษาอังกฤษคุณจะลืมมันไป

อย่างไรก็ตาม หากในระหว่างการศึกษา คุณ:

  • ทำความเข้าใจกับการใช้กฎเกณฑ์
  • คุณจะสามารถใช้เนื้อหาทั้งหมดที่คุณครอบคลุมได้ดี
  • เสริมกำลังวัสดุและทำซ้ำ
  • คุณออกกำลังกายเป็นประจำหรือไม่?

เมื่อถึงขั้นกลางแล้วก็จะถึง “จุดที่หวนกลับไม่ได้” มันหมายความว่าอะไร?

แม้ว่าคุณจะไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษ แต่ระดับของคุณจะไม่ลดลงเหลือศูนย์ คุณจะมีฐานที่คุณจะไม่มีวันลืม

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

เมื่อเรียนภาษาอังกฤษถึงระดับนี้แล้ว คุณจะ:

  • ทำความเข้าใจโครงสร้างของภาษา (กาลเกิดขึ้นได้อย่างไร)
  • ทำซ้ำเนื้อหาหลาย ๆ ครั้งจนคุณจะไม่ลืมกฎพื้นฐานอย่างแน่นอน

ดังนั้นคุณจะจำภาษาอังกฤษได้แม้ว่าคุณจะไม่ได้ใช้มันเป็นเวลานานก็ตาม

นี่คือสาเหตุที่ระดับกลางเป็นขั้นต่ำที่คุณควรบรรลุเมื่อเรียนภาษา

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จในการศึกษาของคุณ ไม่ว่าคุณจะอยู่ในระดับใดก็ตาม ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความปรารถนาที่จะเรียนรู้ภาษาและพัฒนาความรู้ที่คุณได้รับไปแล้ว

เอ - ความสามารถขั้นพื้นฐานB - ความเป็นเจ้าของตนเองC - ความคล่องแคล่ว
A1A2B1บี2ค1 ค2
ระดับความอยู่รอดระดับก่อนเกณฑ์ระดับเกณฑ์เกณฑ์ขั้นสูงระดับความสามารถ ความสามารถระดับพื้นเมือง
,
ขั้นสูง

คุณต้องการทราบว่าความรู้ของคุณสอดคล้องกับระดับสูงหรือไม่? รับข้อเสนอแนะที่จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของคุณ

ขั้นสูงคือระดับความคล่องในภาษาอังกฤษ

ขั้นสูงคือระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษขั้นสูงซึ่งมีป้ายกำกับ C1 ตามกรอบอ้างอิงทั่วไปของภาษายุโรป (CEFR) ขั้นสูงคือระดับความรู้ภาษาอังกฤษขั้นสุดท้าย ซึ่งเหนือกว่าความสามารถทางภาษาอังกฤษในระดับเจ้าของภาษาเท่านั้นคือความเชี่ยวชาญ

นี่เป็นระดับร้ายแรงเนื่องจากผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะอักษรศาสตร์ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศของเราต้องพูดภาษาอังกฤษในระดับสูง นั่นคือครูส่วนใหญ่ที่สอนภาษาอังกฤษให้คุณเป็นภาษาต่างประเทศจะพูดภาษาอังกฤษในระดับสูง

ดูเหมือนว่าในระดับ Upper-Intermediate ก่อนหน้านี้ คุณได้เรียนรู้ที่จะพูดในเกือบทุกหัวข้อแล้ว เข้าใจภาษาอังกฤษด้วยการฟัง อ่านวรรณกรรมต้นฉบับ ดูภาพยนตร์และละครโทรทัศน์เป็นภาษาอังกฤษ แล้วพวกเขาจะสอนอะไรคุณในระดับสูงถ้าคุณรู้ทุกอย่างแล้ว?

หากในระดับก่อนหน้านี้คุณถูกสอนให้พูดในหัวข้อที่พบบ่อยที่สุด ตอนนี้คุณจะถูกสอนให้พูดเกี่ยวกับทุกสิ่ง แม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจหัวข้อของการสนทนาก็ตาม นั่นคือคุณจะได้รับการสอนแบบสดๆ เป็นธรรมชาติ คล่องแคล่ว และอ่านออกเขียนได้

เมื่อจบหลักสูตร Advanced คุณสามารถสอบ CAE (Certificate in Advanced English) ได้ ใบรับรองการสอบนี้จำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการพิสูจน์ว่าสามารถใช้ภาษาอังกฤษพูดและเขียนในชีวิตประจำวัน (ในที่ทำงานหรือเรียน) ในระดับสูงได้ นอกจากนี้ เมื่อถึงระดับขั้นสูง คุณสามารถสอบ IELTS ได้ 7-7.5 คะแนน หรือ TOEFL ได้ 96-109 คะแนน

เราขอแนะนำให้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษในระดับสูง หากคุณ:

  • พูดอย่างเชี่ยวชาญและคล่องแคล่วในเกือบทุกหัวข้อ แต่ "สะดุด" เมื่อคุณต้องการลงรายละเอียด แสดงมุมมองของคุณอย่างชัดเจน ใช้คำพ้องความหมายที่หลากหลายอย่างถูกต้อง และถอดความคำพูดของคุณหากจำเป็น
  • คุณรู้จักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษดี แต่อยากศึกษาแง่มุมที่ซับซ้อนกว่านี้เพื่อให้คำพูดของคุณมีชีวิตชีวาคล้ายกับคำพูดของเจ้าของภาษา
  • เข้าใจคำพูดของเจ้าของภาษาได้ดีด้วยการฟัง ชมภาพยนตร์และละครโทรทัศน์ แต่ใช้คำบรรยายเป็นระยะ
  • เราเรียนภาษาอังกฤษในระดับนี้มาแล้วครั้งหนึ่ง แต่ก็ลืมเนื้อหาไปได้
  • เรียนที่มหาวิทยาลัยสอนภาษา มีความสามารถทางภาษาอังกฤษในระดับสูง และต้องการรักษาและพัฒนาความรู้ของคุณ
  • กำลังจะสอบเพื่อรับใบรับรอง CAE, IELTS หรือ TOEFL
  • เพิ่งสำเร็จการศึกษาระดับ Upper-Intermediate

เนื้อหาที่คุณควรรู้ในระดับสูง

ตารางต่อไปนี้แสดงความรู้ที่บุคคลควรมีความรู้ในระดับ C1

ทักษะความรู้ของคุณ
ไวยากรณ์
(ไวยากรณ์)
คุณเข้าใจทุกแง่มุมของกาลภาษาอังกฤษ: ปัจจุบัน อดีต และอนาคตที่เรียบง่าย ปัจจุบัน อดีต และอนาคตต่อเนื่อง; ปัจจุบัน อดีต และอนาคตที่สมบูรณ์แบบ; ปัจจุบัน อดีต และอนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง

คุณเข้าใจดีและใช้คำกริยาช่วยกับ infinitive ที่สมบูรณ์แบบ (ทุกกลุ่มของคำกริยาช่วย) ในคำพูดของคุณ: ต้องทำ ควรทำ เช่น: คุณต้องทำหนังสือของฉันหาย คุณควรอ่านหนังสือที่น่าทึ่งนี้

คุณเข้าใจวิธีการทำงานของการสร้างคำและสามารถเข้าใจความหมายของคำโดยการแบ่งมันออกเป็นส่วนประกอบ: on-look-er/eyewitness (คำนามประสม)

คุณรู้ว่าการผกผันคืออะไรและใช้มันในคำพูดของคุณ เช่น ฉันไม่เคยอ่านหนังสือที่วิเศษขนาดนี้มาก่อนเลย

คุณรู้วิธีและเหตุผลที่ต้องใช้การกลับกันในประโยคเงื่อนไข เช่น ถ้าเขาไม่น่าเบื่อ ฉันจะไปที่นั่นกับเขา ถอดความใน Were he not so enjoyed ฉันจะไปที่นั่นกับเขา ถ้าฉันซื้อคอมพิวเตอร์เครื่องนั้น ฉันคงจะถอดความอย่างมีความสุขใน ถ้าฉันซื้อคอมพิวเตอร์เครื่องนั้น ฉันคงจะมีความสุข

คุณรู้เกี่ยวกับประโยคเงื่อนไขประเภทต่างๆ เช่น ถ้าเขาซื้อหนังสือเล่มนั้น เขาจะรู้สึกขบขัน ถ้าเขาระวังมากขึ้น เขาคงไม่ทำผิดพลาดมากมายในชีวิต ถ้าเขาซื้อเค้ก เขาจะไม่อบคุกกี้

คุณใช้คำเชื่อมโยงที่ซับซ้อนในคำพูดของคุณ เช่น ด้วยมุมมอง เกรงกลัว สมมติ ยอมรับ ต่อจากนี้ไป เป็นต้น

คุณรู้ไหมว่าโครงสร้างเบื้องต้นเช่น สิ่งที่ฉันชอบเกี่ยวกับหนังเรื่องนี้คือ ...; เหตุผลที่ผมไปที่นั่นก็เพราะว่า... ฯลฯ

คุณเข้าใจความแตกต่างระหว่างการก่อสร้างที่เขาต้องทำ smth เขากำลังจะทำ smth เขาบังเอิญทำ smth เขาถูกกำหนดให้ทำ smth

เมื่อทราบกฎของไวยากรณ์คลาสสิก คุณจะเข้าใจว่าเมื่อใดและในประโยคใดที่คุณสามารถละเว้นคำบางคำในคำพูดพูดได้ เพื่อไม่ให้ถือว่าเป็นข้อผิดพลาด (จุดไข่ปลา): – คุณพร้อมหรือยัง? - ใช่. พร้อมแล้ว.

พจนานุกรม
(คำศัพท์)
คำศัพท์ของคุณมีตั้งแต่ 4,000 ถึง 6,000 คำและวลี

คุณรู้จักและใช้สำนวน เซตสำนวน คำย่อ และกริยาวลีในภาษาอังกฤษ

คุณมีความเชี่ยวชาญในการผสมผสานคำและเลือกคำเหล่านั้นให้ถูกต้องซึ่งกันและกัน

คุณสามารถสื่อสารกับคู่ค้าทางธุรกิจได้อย่างอิสระ (รูปแบบการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างเป็นทางการ)

การพูด
(พูด)
คุณสามารถสนทนาเป็นภาษาอังกฤษในหัวข้อใดก็ได้

คุณพูดประโยคที่ซับซ้อนยาวและต่อเนื่องกันพร้อมทั้งคำนำและคำสันธานที่ซับซ้อน

คุณสามารถแสดงความคิดเดียวกันได้หลายวิธี

ในการสนทนา คุณใช้โครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อน ดำเนินการกับกาล ประโยคเงื่อนไข วลีในรูปประโยค passive และ active และการกลับกัน

คุณจะไม่สูญเสียเมื่อคู่สนทนาของคุณถามคำถามที่หลากหลาย คุณสามารถรักษาการสนทนาได้แม้ในหัวข้อที่คุณไม่รู้จัก

การอ่าน
(การอ่าน)
คุณอ่านวรรณกรรมประเภทใดก็ได้ในต้นฉบับ

คุณอ่านและเข้าใจข้อความทางวิชาการและทางเทคนิคที่มีระดับความยากปานกลาง บทความในสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษยอดนิยม เช่น BBC, The Times, The Guardian และแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตอื่น ๆ

การฟัง
(การฟัง)
คุณเข้าใจทุกสิ่งที่คู่สนทนาของคุณพูดเป็นภาษาอังกฤษ โดยไม่คำนึงถึงอัตราการพูด สำเนียง การออกเสียง ฯลฯ ของเขา

คุณชมภาพยนตร์และซีรีส์ทีวีทุกประเภทเป็นภาษาอังกฤษโดยไม่มีคำบรรยาย แม้ว่าคุณอาจไม่เข้าใจคำศัพท์ถึง 10-15% ในครั้งแรกก็ตาม

คุณฟังหนังสือเสียงเป็นภาษาอังกฤษ แม้ว่าคุณอาจไม่เข้าใจข้อมูล 10-15% หลังจากการฟังครั้งแรกก็ตาม

จดหมาย
(การเขียน)
คุณสร้างประโยคได้อย่างเชี่ยวชาญ ใช้กาลและโครงสร้างที่แตกต่างกัน สำนวนที่ซับซ้อน และคำศัพท์ที่จริงจัง

คุณสามารถทำงานเขียนได้หลายประเภท เช่น การเขียนจดหมายธุรกิจ รายงาน ฯลฯ

คุณสามารถเขียนเรียงความในหัวข้อใดก็ได้ตามความยาวที่กำหนด เพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณด้วยข้อโต้แย้งที่ชัดเจน

หากคุณไม่แน่ใจว่าคุณมีความสามารถในการใช้เนื้อหาข้างต้นได้ดี เราขอแนะนำให้คุณตรวจสอบเพื่อดูว่าความรู้ของคุณสอดคล้องกับระดับหรือไม่

หลักสูตรระดับสูงรวมการศึกษาหัวข้อดังกล่าวในหลักสูตรฝึกอบรมด้วย

หัวข้อไวยากรณ์หัวข้อสนทนา
  • กาลภาษาอังกฤษทั้งหมด (เสียงแอคทีฟ/พาสซีฟ)
  • กริยาช่วยทุกกลุ่ม
  • สิ่งก่อสร้างที่ไม่มีตัวตน
  • นามประกอบ
  • เงื่อนไขผสม
  • การผกผัน
  • ประโยคแหว่ง
  • เครื่องหมายวาทกรรม
  • จุดไข่ปลา
  • บุคลิกภาพ
  • เสียงและเสียงของมนุษย์
  • ที่ทำงานและสถานที่ทำงาน
  • อารมณ์และความรู้สึก
  • สุขภาพและการกีฬา
  • การเมืองและกฎหมาย
  • เทคโนโลยีและความก้าวหน้า
  • การศึกษาและวิธีการเรียนรู้
  • สิ่งแวดล้อม
  • ยา
  • ความขัดแย้งและการสงคราม
  • การเดินทางและเวลาว่าง
  • หนังสือและภาพยนตร์
  • เตรียมอาหาร

ทักษะการพูดของคุณจะพัฒนาอย่างไรในหลักสูตรขั้นสูง

ในระดับภาษาอังกฤษขั้นสูง คุณสามารถใช้งานได้อย่างเป็นธรรมชาติ (โดยไม่ต้องเตรียมตัวล่วงหน้า) และได้อย่างอิสระ แสดงความคิดเห็นด้วยวาจา (การพูด) ในหัวข้อใดๆ รวมถึงหัวข้อที่เน้นเฉพาะเจาะจง ในเวลาเดียวกัน คุณใช้โครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อน คำพ้องความหมาย กริยาวลี และสำนวนในการพูดของคุณ คุณสามารถอธิบายความคิดของคุณได้อย่างชัดเจนและยกตัวอย่างเพื่อยืนยันมุมมองของคุณได้อย่างง่ายดาย คุณสามารถพูดได้อย่างน้อย 4-6 นาทีในหัวข้อใดก็ได้ ตั้งแต่ภาวะโลกร้อนและระบบการศึกษาของสหรัฐอเมริกา ไปจนถึงผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบของอินเทอร์เน็ตต่อจิตใจของเด็ก ๆ

แม้ว่าก่อนหน้านี้คุณจะได้รับเงินเป็นจำนวนมากก็ตาม พจนานุกรม (คำศัพท์) หลักสูตร Advanced จะเป็นการเปิดรอบใหม่ให้กับกระบวนการพัฒนาภาษาอังกฤษ ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดจากระดับก่อนหน้าที่คุณจะรู้สึกได้จริงๆ คือการเลือกหัวข้อสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ สื่อการสอนจะเต็มไปด้วยคำศัพท์ สำนวน และสำนวนที่คุณต้องรู้เพื่อการสื่อสารอย่างอิสระและเพื่อทำให้คำพูดของคุณเป็นธรรมชาติ

เกี่ยวกับ ความเข้าใจในการฟัง (การฟัง) จากนั้นในระดับภาษาอังกฤษขั้นสูง คุณจะสามารถเข้าใจคำพูดของเจ้าของภาษาได้อย่างอิสระ แม้ว่าพวกเขาจะพูดด้วยสำเนียงและจังหวะที่ค่อนข้างเร็วก็ตาม โลกแห่งรายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์ และซีรีส์ภาษาอังกฤษมากมายจะเปิดให้คุณสัมผัส หากมีคำที่ไม่คุ้นเคย จำนวนคำเหล่านั้นจะไม่มีนัยสำคัญ และไม่ว่าในกรณีใด คำนี้จะไม่รบกวนความเข้าใจทั่วไปของคำพูดภาษาอังกฤษ

ในระดับสูงของภาษาอังกฤษ คุณจะได้อย่างง่ายดาย อ่าน(การอ่าน) วรรณกรรมที่ยังไม่ได้ดัดแปลง คุณจะไม่ต้องดูในพจนานุกรมตลอดเวลาเพื่อค้นหาคำศัพท์ใหม่ ยิ่งกว่านั้นคุณสามารถอ่านได้ทั้งวรรณกรรมและวารสารศาสตร์ คุณจะสามารถวิเคราะห์เนื้อหาที่คุณอ่านได้ เช่น สรุป เปรียบเทียบแนวคิดต่างๆ เน้นประเด็นหลัก ฯลฯ

การเขียน(การเขียน) การเขียนเรียงความจะไม่ทำให้เกิดปัญหา เนื่องจากในระดับนี้ คุณจะได้รับความรู้ที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการเขียนเรียงความ บทความ รายงาน จดหมาย (อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ) บทวิจารณ์ ฯลฯ ให้ประสบความสำเร็จ คุณจะรู้วิธีการเขียนและจัดรูปแบบอย่างถูกต้อง ข้อความ คุณจะสามารถเขียนหัวข้อต่างๆ ได้อย่างมั่นใจ โดยใช้คำศัพท์ที่เป็นกลางและมีสไตล์พิเศษ (คำอุปมาอุปมัย การเปรียบเทียบ คำคุณศัพท์ที่มีสีสัน สำนวน ฯลฯ)

ในระดับขั้นสูง ไวยากรณ์(ไวยากรณ์) โดยพื้นฐานแล้วเป็นการรวมหัวข้อทั้งหมดที่ศึกษาในระดับก่อนหน้า ข้อแตกต่างคือตัวอย่างจะซับซ้อนและโครงสร้างไวยากรณ์ทั้งหมดจะถูกใช้แบบ "ผสมกัน" นั่นคือในความเป็นจริง ไวยากรณ์ของระดับก่อนหน้าทั้งหมดจะถูกทำซ้ำตลอดระยะเวลา 9-12 เดือนในรูปแบบย่อโดยใช้ตัวอย่างที่ซับซ้อน ตามกฎแล้ว ในขั้นตอนการเรียนรู้นี้ จะต้องมีความเข้าใจและการเรียงลำดับไวยากรณ์ทั้งหมดที่เรียนมาก่อนหน้านี้อย่างสมบูรณ์ นอกจากนี้ หลักสูตรขั้นสูงจะสอนวิธีแสดงออกด้วยวิธีที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งคุณจะต้องใช้โครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อนที่หลากหลายซึ่งคุณไม่เคยพบมาก่อน ตัวอย่างวลีที่คุณจะศึกษาในระดับนี้สามารถดูได้ในตารางแรกในส่วน "ไวยากรณ์"

ระยะเวลาการฝึกอบรมในระดับขั้นสูง

ระยะเวลาการเรียนภาษาอังกฤษในระดับ C1 Advanced ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของนักเรียนและความสม่ำเสมอของชั้นเรียน ระยะเวลาการฝึกอบรมโดยเฉลี่ยสำหรับหลักสูตรขั้นสูงคือ 6-9 เดือน

ระดับสูงคือผลลัพธ์ที่ทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษควรมุ่งมั่นเพื่อให้ได้มา ไม่เพียงแต่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่างประเทศหรือหางานทำเท่านั้น แต่โดยทั่วไปจะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองที่ประสบความสำเร็จในระดับมืออาชีพ หากคุณคิดว่าคุณมาถึงระดับขั้นสูงแล้ว โปรดลองดำเนินการเพื่อให้แน่ใจในเรื่องนี้

หากระดับสูงคือความฝันสำหรับคุณ เราขอเชิญคุณมาทำให้เป็นจริงกับครูของเราที่ ครูที่มีประสบการณ์จะช่วยให้คุณใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว

พวกเราหลายคนเริ่มเรียนภาษาต่างประเทศในชั้นเรียนของโรงเรียนหรือชมรมเด็ก แต่เนื่องจากในวัยเยาว์แทนที่จะเรียนพวกเขาสนใจสิ่งอื่นมากกว่ามีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถบรรลุความรู้ภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์แบบได้ ในเวลาเดียวกันผู้ที่เริ่มฝึกฝนส่วนใหญ่ไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย ในทางตรงกันข้าม แค่เจอโครงสร้างหรือคำพูดก็พอแล้ว และความทรงจำก็เริ่มผุดขึ้นมาในหัวของคุณ แต่การแต่งวลีด้วยตัวเองนั้นเป็นปัญหาอยู่แล้ว เนื่องจากคุณขาดความรู้ด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ ดังนั้นสำหรับผู้ที่ต้องการกลับมาเรียนอีกครั้งก็จะเป็นประโยชน์ในการทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเช่นระดับการเรียนภาษาอังกฤษ ในเนื้อหานี้ เราจะเรียนรู้ว่าสิ่งเหล่านี้หมายถึงอะไร และจะเปรียบเทียบความรู้ของคุณกับพวกเขาได้อย่างไร

ในสังคมยุคใหม่ การพูดภาษาต่างประเทศอย่างน้อยหนึ่งภาษาไม่ถือว่ามีเกียรติ แต่เป็นปัจจัยทางธรรมชาติโดยสมบูรณ์ นายจ้างจำนวนมากต้องการความรู้ภาษาอังกฤษ และการเดินทางไปต่างประเทศโดยไม่มีทักษะภาษาขั้นพื้นฐานเป็นอย่างน้อยก็เป็นเรื่องยาก นี่คือคำตอบของคำถามชื่อเรื่อง: การกำหนดระดับภาษาอังกฤษของคุณเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายโดยไม่ต้องเสียเวลาอันมีค่า นักเดินทางต้องการเพียงความรู้ระดับแรกเท่านั้น แต่พนักงานของบริษัทต่างประเทศจำเป็นต้องไปถึงระดับสูงสุด นอกจากนี้ หากคุณเริ่มเรียนไปแล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องกำหนดเวลาหลายเดือนโดยทำซ้ำเนื้อหาที่คุณเรียนไปแล้ว การเริ่มเรียนจากระยะที่ต้องใช้ความพยายามมากขึ้นจะมีประสิทธิภาพมากกว่ามาก

การเรียนภาษาอังกฤษมีระดับใดบ้าง?

ในช่วงกลางศตวรรษที่ผ่านมา เมื่อโลกาภิวัตน์ระหว่างประเทศเริ่มเข้มข้นขึ้น สภายุโรปได้ถูกสร้างขึ้น ซึ่งเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านต่างๆ องค์กรนี้มีชื่อเสียงมากที่สุดในด้านการพัฒนาอนุสัญญาด้านสิทธิมนุษยชน แต่ก็ประสบความสำเร็จในหลายๆ ด้านเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื้อหานี้ได้พัฒนาการจำแนกระดับความสามารถทางภาษาต่างประเทศในระดับสากล ( ซีอีเอฟอาร์) ซึ่งปัจจุบันใช้กันเกือบทั่วโลก และบนพื้นฐานนี้อย่างชัดเจนว่าวันนี้เราจะวิเคราะห์ขั้นตอนของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษซึ่งแต่ละขั้นตอนมีข้อกำหนดของตนเองสำหรับการเขียนและการพูดรวมถึงความเข้าใจในการฟัง

ชั้นต้น ( ระดับเริ่มต้น)

ในช่วงเวลานี้ บรรทัดฐานของภาษาระดับประถมศึกษาและคำศัพท์ขั้นต่ำจะได้รับการเรียนรู้ ที่นี่และในกรณีต่อๆ ไป แต่ละขั้นตอนจะแบ่งออกเป็นสองระดับ ลองดูความแตกต่างโดยใช้ตาราง

ระดับ มีทักษะและความสามารถที่ได้รับ
A1

ระดับเริ่มต้น

มีการศึกษาโครงสร้างการออกเสียงของการกำหนดภาษาและตัวอักษรแล้ว

คำศัพท์พื้นฐานได้รับการฝึกฝนแล้ว ชุดคำที่เรียกว่า "การอยู่รอด"

ความสามารถในการเขียนวลีง่ายๆ เพื่อเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับตัวคุณเอง เพื่อน และครอบครัวได้รับการพัฒนา

การอ่านและทำความเข้าใจสำนวนที่ประกอบด้วยคำเล็กๆ หลายคำ

การรับรู้คำพูดด้วยความยากลำบากอย่างมากด้วยหูโดยมีเงื่อนไขว่าการออกเสียงช้าและชัดเจน

พจนานุกรมที่ใช้งานอยู่ประกอบด้วยคำศัพท์ง่ายๆ 1,000 ถึง 1,500,000 คำ: คำสรรพนาม คำนาม คำคุณศัพท์ และกริยาหลายคำ

บทความ กาลสามัญ และโครงสร้างที่จะศึกษา

A2

ความต่อเนื่องของเส้นทาง (ประถม/ก่อนกลาง)

ปรับปรุงการออกเสียง คำศัพท์ได้รับการขยาย
ศึกษาพฤติกรรมในสถานการณ์ที่เรียบง่ายที่สุดในชีวิตประจำวัน (เรียน ทำงาน ช้อปปิ้ง พักผ่อน) ได้รับการพัฒนาความสามารถในการมีส่วนร่วมในการสนทนาสั้นๆ ถามและตอบคำถามง่าย ๆ เขียนเรื่องราวง่ายๆ เกี่ยวกับกิจกรรมของคุณ

ความสามารถในการรับรู้บริบทของประโยคได้รับการพัฒนาแม้จะคำนึงถึงคำที่ไม่คุ้นเคยเพียงไม่กี่คำก็ตาม

ความเข้าใจในการฟังยังเป็นเรื่องยาก ความเข้าใจจะเกิดขึ้นได้ด้วยคำพูดที่วัดได้เท่านั้น

มีการใช้คำ 1,500 – 2,300 คำ

คำศัพท์มีความหลากหลายมากขึ้น: มีการศึกษาคำนาม กริยา คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ คำบุพบท ฯลฯ มากขึ้น เชี่ยวชาญระบบกริยากาล ระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ พหูพจน์ คำนาม

ประโยคง่ายๆ กำลังถูกแทนที่ด้วยการใช้โครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้น

ตามกฎแล้วผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนจะมีระดับเริ่มต้นระดับใดระดับหนึ่ง หลังจากดูตารางแล้ว หากคุณยังคงไม่สามารถระบุคุณภาพของการเตรียมการได้ เราขอแนะนำให้คุณใช้การทดสอบที่ออกแบบมาเป็นพิเศษเพื่อกำหนดระดับ

ระยะกลาง ( ระดับกลาง)

ระดับความสามารถทางภาษาต่างประเทศที่พบบ่อยที่สุด ตามกฎแล้ว ผู้คนจะเข้าใจโครงสร้างและตรรกะส่วนใหญ่ของคำพูดของผู้อื่น ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงสนใจ ศึกษาภาษาค่อยๆหายไป มีเพียงไม่กี่คนที่เข้าใจความลับของการพูดภาษาต่างประเทศอย่างสมบูรณ์ มาดูกันว่าคุณต้องทำอะไรเพื่อให้บรรลุหนึ่งในขั้นตอนของระดับนี้

ระดับ มีทักษะและความสามารถที่ได้รับ ฐานคำศัพท์และไวยากรณ์
B1

กลางถนน

(ระดับกลาง)

มีการฝึกฝนการออกเสียงที่ชัดเจนและทักษะการอ่านข้อความง่ายๆ ได้รับการพัฒนาอย่างคล่องแคล่ว

สาระสำคัญของข้อความในหัวข้อทั่วไปและในชีวิตประจำวันจะถูกบันทึกไว้อย่างง่ายดาย พัฒนาความสามารถในการแสดงความคิดเห็นและให้เหตุผล และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบัน ชี้ให้เห็นด้านบวกและด้านลบ

ในระดับนี้ นักเรียนจะคุ้นเคยกับการฟังมากขึ้น โดยสามารถเข้าใจคำพูดที่ชัดเจนในระดับช้าและปานกลางได้

ใช้คำศัพท์ประมาณ 2,300 – 3,200 คำได้อย่างอิสระ นักเรียนคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องการผสมผสานคำกริยาและกริยาวลีที่มั่นคง สิ่งที่ง่ายที่สุดใช้ในการพูด

มีการศึกษาการใช้เสียงที่ไม่โต้ตอบ gerund และ infinitive ในระบบกริยากาลการวางแนวนั้นฟรี แต่ในการรวมกันที่ซับซ้อนอาจเกิดข้อผิดพลาดได้

บี2

เกินกลางถนน

(กลางตอนบน)

การออกเสียงที่ชัดเจนและเข้าใจง่าย

ทำความเข้าใจข้อความที่ซับซ้อนในหัวข้อที่หลากหลาย ความสามารถในการรักษาการสนทนาที่ยาวนานโดยแสดงความคิดเห็นของตนเองอย่างละเอียด เข้าใจเนื้อหาข้อความ เสียง และวิดีโอส่วนใหญ่ในภาษาต้นฉบับได้อย่างง่ายดาย การเขียนงานเขียนไม่ใช่เรื่องยาก

คำศัพท์ที่ใช้งานคือ 3,200 – 4,000 คำและสำนวน

ไวยากรณ์ถูกทำซ้ำ ช่องว่างและข้อบกพร่องในการก่อสร้างการเรียนรู้ถูกกำจัด ความสามารถในการควบคุมทั้งกาล อารมณ์กริยา และไวยากรณ์ สไตล์ และเครื่องหมายวรรคตอนที่เหลือของภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว

หากคุณเรียนภาษาอังกฤษอย่างขยันขันแข็งที่โรงเรียน และศึกษาต่ออย่างขยันขันแข็งที่สถาบันหรือมหาวิทยาลัย ระดับกลางในการกลับมาเรียนภาษาอังกฤษต่อจะสมบูรณ์แบบ

ระยะสูงสุด ( ขั้นสูง)

ชาวต่างชาติที่พูดภาษาอังกฤษมีเปอร์เซ็นต์น้อยมากที่มีความรู้ครบถ้วน ในระดับเหล่านี้ ภาษาจะถูกเข้าใจ มีการศึกษาไวยากรณ์ สำนวน และสำนวนส่วนใหญ่ทั้งหมด เพื่อให้บรรลุความสูงดังกล่าวในภาษาอังกฤษ คุณต้องเรียนหลักสูตรพิเศษระยะยาว

ระดับ มีทักษะและความสามารถที่ได้รับ ฐานคำศัพท์และไวยากรณ์
ค1

ใกล้ถึงจุดสิ้นสุดของถนน

(ขั้นสูง)

ไม่มีปัญหาในการออกเสียง การอ่าน หรือการใช้โครงสร้างไวยากรณ์ ข้อความ ไฟล์เสียง และวิดีโอที่มีความซับซ้อนในการพูดสามารถเข้าใจได้ง่าย

ความสามารถในการใช้ภาษาในสาขาเฉพาะทางแคบทำได้สำเร็จ: วิทยาศาสตร์ ธุรกิจ เทคนิค คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรถูกสร้างขึ้นอย่างถูกต้อง เป็นไปตามรูปแบบที่กำหนด และไม่มีข้อผิดพลาด

พจนานุกรมที่ศึกษามีคำศัพท์ประมาณ 4,000 – 5,500 คำ ไวยากรณ์ทั้งหมดได้รับการเรียนรู้แล้ว

ปัญหาเล็กๆ น้อยๆ จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อใช้คำสแลง สำนวน และคำที่เป็นรูปเป็นร่างเท่านั้น

ค2

เส้นทางเสร็จสมบูรณ์แล้ว

(เชี่ยวชาญ)

ความเชี่ยวชาญที่สมบูรณ์แบบในทุกสเปกตรัมของระบบภาษา คุณสามารถฟัง เข้าใจ เขียน และพูดในหัวข้อต่างๆ ได้โดยไม่ต้องเตรียมตัวล่วงหน้า คำศัพท์มีมากกว่า 6,000 คำ มีการศึกษาหน่วยวลี สำนวน และสำนวนสแลงที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งทั้งหมด ไวยากรณ์ที่เชี่ยวชาญอย่างครบถ้วน ความแตกต่างของเครื่องหมายวรรคตอน การรวมกันที่ซับซ้อนและโดดเด่น

หากหลังจากอ่านเนื้อหาแล้ว คุณยังคงมีข้อสงสัยเกี่ยวกับความสามารถของคุณ เราขอแนะนำให้คุณทำการทดสอบเพิ่มเติม มันจะช่วยให้คุณพิจารณาว่าคุณเชี่ยวชาญระดับใดแล้วขณะเรียนภาษาอังกฤษ ขอให้โชคดีในการปรับปรุง!

ผู้ที่มีแนวโน้มที่จะวิพากษ์วิจารณ์ตนเองมักจะพูดซ้ำว่าพวกเขาไม่รู้อะไรเลย (แม้ว่าในความเป็นจริงแล้ว พวกเขาสามารถพูดภาษาได้ในระดับที่ใกล้เคียงกับค่าเฉลี่ยและยังคงลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรภาษาอังกฤษเป็นประจำ) และผู้ที่มีแนวโน้มจะพูดไร้สาระก็รับประกันในระหว่างการสัมภาษณ์ว่าพวกเขาพูด ภาษาอังกฤษได้อย่างสมบูรณ์แบบ (แต่ในความเป็นจริงแล้ว อาจเป็น "ค่าเฉลี่ย")

สำหรับผู้ที่ใจร้อนที่สุดที่ตรวจสอบระดับของตนเองหลังจากดื่มกาแฟแต่ละแก้ว ปุ่มต่างๆ จะอยู่ด้านบน สิ่งนี้ทำเพื่อความสะดวกของคุณ: ไม่มีการค้นหาข้อความที่น่าเบื่อ คลิกที่สุขภาพและรับใบรับรองของคุณ - เราไม่รังเกียจ

และสำหรับผู้ที่ขยันขันแข็งที่สุดซึ่งไม่คุ้นเคยกับการเดาจากกากกาแฟเราขอเสนอให้คุณกระโดดเข้าสู่ภาษาอังกฤษหลายระดับ ด้วยความรู้สึก สัมผัส และการจัดเตรียม เราจะพูดถึงว่า Elementary แตกต่างจาก Intermediate อย่างไร และ Advanced นั้นน่ากลัวพอๆ กับที่แสดงให้เห็นหรือไม่

โดยพื้นฐานแล้วมันจะประเมินพื้นฐานพื้นฐาน - เช่น ไวยากรณ์. อย่างไรก็ตามระดับความสามารถในการพูดภาษาต่างประเทศนั้นขึ้นอยู่กับมัน เพราะคุณสามารถสนทนาเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างต่อเนื่อง แต่ในขณะเดียวกันก็เกิดข้อผิดพลาดมากมายจนคู่สนทนาแทบจะเดาไม่ออกว่าบทสนทนานั้นเกี่ยวกับอะไร หรือคุณสามารถแต่งประโยคช้าๆ ด้วยวาจา ชั่งน้ำหนักแต่ละคำโดยไม่ทำผิดพลาดร้ายแรง - และสร้างความประทับใจให้กับคนที่พูดภาษาอังกฤษได้ดี

ระดับ 0 - เริ่มต้นเต็มรูปแบบ(หรือเต็ม...เริ่มต้น)

อย่าพูดตอนนี้ว่านี่คือคุณ หากคุณรู้จักชื่อตัวอักษร "i" หรือจำบางอย่างจากโรงเรียนเช่น "ครู" "หนังสือ" ได้อย่าลังเลที่จะเดินหน้าต่อไป ระดับศูนย์มีไว้สำหรับผู้ที่เรียนภาษาอื่นที่โรงเรียนเท่านั้น หรือบางทีฉันไม่ได้เรียนเลย

ระดับ 1 - ระดับประถมศึกษา(ประถมศึกษา)

โฮล์มส์คงจะยินดีกับชื่อนี้ และคนส่วนใหญ่ที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายปกติก็ทำเช่นเดียวกัน เพราะน่าเสียดายที่ระดับนี้เป็นระดับที่พบบ่อยที่สุดในบรรดาผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่ต้นจนจบและได้รับ "C" ในการสอบปลายภาคอย่างมีความสุข
ลักษณะเฉพาะของระดับประถมศึกษา: คุณสามารถอ่านคำศัพท์ได้หลายคำค่อนข้างดี (โดยเฉพาะที่ไม่มี gh, th, ough) คำศัพท์ของคุณรวมถึงแม่ พ่อ ฉันมาจากรัสเซีย และวลียอดนิยมอื่น ๆ และบางครั้งคุณสามารถเข้าใจบางสิ่งจากเพลง - บางอย่างที่คุ้นเคย .

ระดับ 2 - ระดับประถมศึกษาตอนปลาย(ชั้นประถมศึกษาตอนปลาย)

นักเรียนที่ดีในโรงเรียนปกติที่เรียนภาษาอังกฤษสามารถอวดระดับนี้ได้ และบ่อยครั้ง ด้วยเหตุผลบางประการ ผู้ที่เรียนภาษาด้วยตนเองจึงตัดสินใจหยุดเรียนที่ระดับประถมศึกษาตอนปลาย ทำไม เนื่องจากภาพลวงตาของการรู้ภาษาอังกฤษเกิดขึ้น: คำศัพท์เพียงพอแล้วที่จะสนับสนุนหัวข้อพื้นฐานของการสนทนา (ไม่ว่าในกรณีใดในโรงแรมในต่างประเทศก็เป็นไปได้ที่จะแสดงออกโดยไม่ต้องแสดงท่าทางที่ไม่เหมาะสมอยู่แล้ว) การอ่านมักจะไปได้ค่อนข้างดี และ แม้แต่ภาพยนตร์อเมริกันในต้นฉบับก็ยังเข้าใจได้ไม่มากก็น้อย (ประมาณ 25 เปอร์เซ็นต์)
อย่างไรก็ตามข้อสรุปดังกล่าวทำให้เข้าใจผิด โดยเฉพาะถ้าคุณดูภาษาอังกฤษในระดับอื่นๆ
คุณสามารถกระโดดจากระดับประถมศึกษาปกติไปยังระดับบนได้ภายในเวลาประมาณ 80 ชั่วโมงหากคุณทำงานหนัก

ระดับ 3 - ระดับก่อนกลาง(ระดับกลางตอนล่าง)

หากคุณสอบวัดระดับภาษาอังกฤษแล้วได้ผลนี้ ยินดีด้วย เพราะนี่เป็นคำสั่งภาษาอังกฤษที่ดีมาก มันเกิดขึ้นในหมู่นักเรียนที่เก่งของโรงเรียนปกติ นักเรียนที่ดีของโรงเรียนเฉพาะทาง และคนส่วนใหญ่ที่รวมหลักสูตรภาษาอังกฤษเข้ากับการเดินทางไปต่างประเทศ
ลักษณะของระดับนี้คืออะไร: ในการออกเสียงไม่มี "f" หรือ "t" แทน [θ] และโดยทั่วไปแล้วคำพูดของนักเรียนดังกล่าวไม่มีสำเนียงรัสเซียที่แข็งแกร่งคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรค่อนข้างอ่านออกเขียนได้และเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์ใคร ๆ ก็สามารถ สื่อสารแม้ในหัวข้อที่ไม่คุ้นเคยโดยใช้ประโยคง่ายๆ โดยทั่วไป ในระดับภาษาอังกฤษ ระดับ Pre-Intermediate มักพบในกลุ่มผู้เรียนที่จริงจัง

ระดับ 4 - ระดับกลาง(ระดับเฉลี่ย)

ผลลัพธ์ที่คุ้มค่ามาก แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยสำหรับเด็กนักเรียนในโรงเรียนปกติ และค่อนข้างสมจริงสำหรับผู้ที่ไม่ได้ขาดบทเรียนภาษาอังกฤษในโรงเรียนเฉพาะทาง ในบรรดาผู้เรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ไม่ใช่ทุกคนที่มาถึงระดับนี้ พวกเขามักจะทำการสอบก่อนหน้านี้ เพราะคุณสามารถบรรลุผลการเรียนระดับกลางได้ในหลักสูตรที่พักอาศัยในต่างประเทศประมาณหกเดือน หลักสูตรดีๆ หนึ่งปี หรือชั้นเรียนหนึ่งปีกับครูสอนพิเศษ
สิ่งที่เป็นลักษณะของภาษาอังกฤษในระดับนี้: การออกเสียงที่ชัดเจน คำศัพท์ที่ดี ความสามารถในการสื่อสารในหัวข้อต่างๆ ความสามารถในการเขียนคำขอที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่ซับซ้อน (แม้แต่เอกสารราชการ) ภาพยนตร์ในภาษาอังกฤษพร้อมคำบรรยายก็ทำได้ดี
ด้วยระดับนี้ คุณสามารถสอบ TOEFL และ IELTS ระดับสากลได้แล้ว

ระดับ 5 - ระดับกลางตอนบน(ระดับกลางตอนบน)

หากคุณผ่านการทดสอบระดับภาษาอังกฤษและได้รับผลลัพธ์นี้ คุณแทบจะไม่ต้องโกงการเขียนเรซูเม่ของคุณในตำแหน่ง: “ภาษาอังกฤษ - คล่องแคล่ว” ผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาลัยคณะภาษาต่างประเทศมักจะถึงระดับนี้
มีลักษณะพิเศษคือ: การใช้รูปแบบต่างๆ ในคำพูดอย่างมีทักษะ (ธุรกิจ การสนทนา ฯลฯ) การออกเสียงที่แทบจะไร้ที่ติ ความสามารถในการทำหน้าที่เป็นล่ามพร้อมกันในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการ การอ่านอย่างคล่องแคล่ว ความเข้าใจในรูปแบบที่ซับซ้อนที่สุด - ภาษาของหนังสือพิมพ์และนิตยสารเป็นภาษาอังกฤษ การจัดองค์ประกอบประโยคที่มีความซับซ้อนโดยเฉพาะ

ระดับ 6 - ขั้นสูง(ขั้นสูง)

นี่อาจเป็นจุดสุดยอดที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษสามารถทำได้ในประเทศที่ไม่ใช่ภาษาราชการ ผู้ที่สามารถพูดได้ในระดับสูงมักจะถูกมองว่าเป็นคู่สนทนาที่อาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกาหรือประเทศอื่นที่พูดภาษาอังกฤษเป็นเวลาหลายปี
ในความเป็นจริง คุณสามารถบรรลุขั้นสูงได้แม้กระทั่งในแผนกภาษาต่างประเทศในวิทยาลัย ไม่ต้องพูดถึงในมหาวิทยาลัย และนี่เป็นการพิสูจน์ว่า 5 ปี ซึ่งระหว่างนี้แบ่งเวลาเรียนภาษาอังกฤษวันละ 1-2 ชั่วโมงก็เพียงพอแล้ว และหากเลือกหลักสูตรเร่งรัดก็จะบรรลุผลเร็วยิ่งขึ้นไปอีก
ลักษณะเฉพาะของภาษาอังกฤษระดับสูง: พูดถูกแล้ว นี่คือความคล่องแคล่วในภาษาอังกฤษ การออกเสียงโดยแทบไม่ต้องใช้สำเนียง ดำเนินการสนทนาอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ ทำงานเป็นล่ามพร้อมกัน เข้าใจภาพยนตร์/หนังสือ/เพลงในต้นฉบับอย่างสมบูรณ์ ไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ในการพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร และมีข้อผิดพลาดในการพูดน้อยที่สุด เข้าใจสำนวนและ การแสดงออกทางภาษา คุณสามารถวางแผนอาชีพในต่างประเทศได้อย่างมั่นใจรวมถึงศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่างประเทศ

ระดับ 7 - ขั้นสูงสุด(ขั้นสูงสุด)

มีที่นี่บ้างไหม? หากเป็นเช่นนั้น แสดงว่าคอมพิวเตอร์น่าจะทำงานผิดปกติในการทดสอบระดับภาษาอังกฤษ) เนื่องจากความสามารถทางภาษาในระดับนี้มีชาวพื้นเมืองจำนวนมากที่อาศัยอยู่ในประเทศที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาราชการ
ระดับ Super-Advanced มีลักษณะอย่างไร? ลองนึกภาพ... ตัวเองกำลังพูดภาษารัสเซีย คุณจะเข้าใจคำพูดใดๆ แม้ว่าจะเป็นบทสนทนาระหว่างวัยรุ่นอีโมสองคนที่กำลังพูดคุยกันในหัวข้อที่คุณไม่รู้จักก็ตาม คุณจะเข้าใจคำสแลงด้วย แต่ด้วยทั้งหมดนี้ คุณเองก็เชี่ยวชาญศิลปะการใช้คำ ใช้คำศัพท์อย่างช่ำชองและเรียบเรียงเป็นประโยคที่สวยงามโดยไม่มีข้อผิดพลาด (รวมถึงโวหารด้วย) และตอนนี้ - สิ่งเดียวกันในภาษาอังกฤษ ดังนั้นวิธีการที่?

เดียเพื่อน! คุณรู้สึกคันนิ้วแล้วหรือยัง? คาดเข็มขัดนิรภัยของคุณแล้วหรือยัง? แล้วคุณยังอยู่ที่นี่หรือเปล่า?
กดปุ่มแล้วไปได้เลย! อย่าลืมใส่กระดาษเข้าไปในเครื่องพิมพ์เพื่อพิมพ์ใบรับรองและภูมิใจนำเสนอแก่ผู้สนใจทุกท่าน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ

ตัดสินใจเลือกและรับใบรับรอง

หากคุณรู้จักวลี Terminator เป็นภาษาอังกฤษเท่านั้นหรือตัดสินใจที่จะทดสอบทฤษฎีความน่าจะเป็น "จะเป็นอย่างไรถ้าคุณตอบแบบสุ่ม" ไม่ต้องกังวล รับใบรับรอง "ผู้เริ่มต้นเต็ม" แล้วชื่นชมยินดี

และสำหรับทุกคนที่ต้องทนทุกข์ทรมาน เพื่อทดสอบความรู้และรับหลักฐานยืนยันความสำเร็จของพวกเขา - คลิกปุ่ม "กำหนดระดับภาษาอังกฤษของคุณ" และทำแบบทดสอบ ซื่อสัตย์กับตัวเอง!

และขอให้ภาษาอังกฤษอยู่กับคุณ ขั้นสูง.

คำจำกัดความของระดับคือ ก้าวแรกและสำคัญมากในการเรียนภาษาอังกฤษ ท้ายที่สุดแล้วโปรแกรมการฝึกอบรมก็ขึ้นอยู่กับมัน อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ แบบทดสอบภาษาอังกฤษหลายๆ แบบไม่เพียงช่วยให้คุณทราบระดับของคุณเท่านั้นแต่อาจทำให้เข้าใจผิดได้เช่นกัน

นี่อาจทำให้คุณเรียนผิดโปรแกรมซึ่งจะส่งผลเสียต่อผลลัพธ์ของคุณ จะหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ได้อย่างไร? จะกำหนดระดับภาษาของคุณได้อย่างถูกต้องได้อย่างไร? ควรใช้การทดสอบใดสำหรับสิ่งนี้? ตอนนี้คุณจะพบทุกสิ่ง

มีการทดสอบอะไรบ้างเพื่อกำหนดระดับภาษาอังกฤษของคุณ?

คุณเพียงแค่ต้องป้อนคำค้นหา “การทดสอบระดับภาษาอังกฤษ” ลงในเครื่องมือค้นหา และคุณจะพบกับเว็บไซต์หลายแห่งที่ให้บริการแบบทดสอบออนไลน์แก่คุณ แต่ไม่ใช่ว่าการทดสอบทั้งหมดเหล่านี้จะช่วยให้คุณระบุได้อย่างถูกต้อง

พิจารณาการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

คุณเคยเห็นหรือทำแบบทดสอบภาษาอังกฤษมากกว่าหนึ่งครั้ง โดยคุณจะต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากหลายๆ ข้อ เป็นเรื่องธรรมดามาก แต่มีการทดสอบเช่นนี้ จะไม่ช่วยคุณเลยในความหมาย ระดับของความสามารถภาษาอังกฤษ. บางทีคุณอาจจะตอบคำถามทุกข้อได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าคุณรู้จักส่วนทางทฤษฎี (ไวยากรณ์) เป็นอย่างดี

การทดสอบระดับความสามารถทางภาษาของคุณไม่เพียงแต่รวมถึงการทดสอบความรู้ของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการทดสอบทักษะของคุณด้วย และแบบทดสอบออนไลน์จะไม่กำหนดทักษะภาคปฏิบัติ เช่น การเขียน การอ่าน การพูด และการฟัง

ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าหลายคนมักจะตอบคำถามบางข้อในการทดสอบแบบ "ยกนิ้วโป้ง" นั่นคือพวกเขาเลือกตัวเลือกโดยการสุ่ม แน่นอนว่านี่หมายความว่าคุณไม่ทราบเนื้อหาที่คุณต้องการ แต่เพียงพยายามเดาตัวเลือกที่ถูกต้อง นั่นคือไม่มีคำถามเกี่ยวกับความรู้ที่นี่เลย

การทดสอบมีสองประเภท:

1. การกำหนดความรู้ของคุณ (ทฤษฎี)

2. การกำหนดระดับความสามารถทางภาษา (ทฤษฎี + ปฏิบัติ)

เนื่องจากตัวเลือกที่ 1 ไม่สมบูรณ์และจะไม่ช่วยคุณระบุระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของคุณ เราจะพิจารณาตัวเลือกที่สองของการทดสอบโดยละเอียด เรามาพิจารณากันก่อนว่าภาษาอังกฤษมีระดับใดบ้าง

ความสามารถทางภาษาอังกฤษแต่ละระดับมีอะไรบ้าง?


มีระบบระดับภาษาอังกฤษสากล ความสามารถทางภาษาอังกฤษมี 6 ระดับ คุณรู้จักพวกเขา

1.ผู้เริ่มต้น(ระดับแรก).

นี่คือระดับของผู้ที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาหรือผู้เรียนภาษาเมื่อนานมาแล้วและอยู่ในระดับต่ำ ในระดับนี้บุคคลจะรู้ตัวอักษร กฎการอ่านขั้นพื้นฐาน และสามารถตอบคำถามง่ายๆ ได้

2. ประถมศึกษา(ระดับประถมศึกษา)

ชื่อพูดเพื่อตัวเอง ในระดับนี้ คุณสามารถใช้โครงสร้างและวลีเบื้องต้น กาลง่ายๆ (ปัจจุบันง่าย อดีตที่เรียบง่าย อนาคตง่าย ปัจจุบันต่อเนื่อง อดีตต่อเนื่อง ต่อเนื่องในอนาคต) และสื่อสารในหัวข้อที่คุณคุ้นเคย

3. ระดับก่อนระดับกลาง(ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย)

คุณสามารถสื่อสาร ดำเนินบทสนทนา สร้างประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น และใช้กาลที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ (Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect)

4. ระดับกลาง(ระดับเฉลี่ย)

ในระดับนี้ คุณเข้าใจภาษาอังกฤษ แสดงออกได้อย่างอิสระ และรู้ทุกกาล

5. กลางตอนบน(สูงกว่าระดับเฉลี่ย)

คุณสื่อสารหัวข้อต่างๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างง่ายดาย เข้าใจสิ่งที่พูดกับคุณอย่างใจเย็น และรู้ถึงความแตกต่างทั้งหมดของการใช้กาล

6. ขั้นสูง(ระดับสูง).

คุณเข้าใจภาษาอังกฤษ รู้ไวยากรณ์ และสามารถคิดและพูดได้ราวกับว่าเป็นภาษาแม่ของคุณ

จุดสำคัญ:ในทุกระดับอย่างแน่นอน คุณจะต้องสามารถอ่านและเขียน เข้าใจคำพูด และพูดภาษาอังกฤษได้ แต่ต้องอยู่ภายในกรอบของเนื้อหาในระดับเหล่านี้ หากคุณอยู่ในระดับประถมศึกษา คุณควรจะสามารถพูดภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้ หากเป็นสื่อกลางคุณควรทำมันให้สมบูรณ์แบบ ยิ่งระดับสูงขึ้นเท่าใด ทักษะและความรู้ก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

การทดสอบระดับภาษาอังกฤษประกอบด้วยอะไรบ้าง?

เราได้ตัดสินใจว่าแบบทดสอบที่ถูกต้องคือแบบทดสอบที่กำหนดระดับความสามารถทางภาษา (ความรู้และทักษะ) พิจารณาว่าการทดสอบดังกล่าวควรรวมประเด็นใดบ้าง:

1. ความรู้เรื่องไวยากรณ์

ไวยากรณ์คือกฎที่ใช้เชื่อมโยงคำต่างๆ เข้ากับประโยค ประกอบด้วย: ความรู้เกี่ยวกับกาลทั้งหมดในภาษาอังกฤษและความสามารถในการประสานงาน ส่วนของคำพูดทั้งหมด และความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้งาน

2. คำศัพท์

นี่คือจำนวนคำที่คุณมีในสัมภาระของคุณ คำศัพท์ประกอบด้วยคำที่คุณสามารถเข้าใจได้เมื่อฟังและอ่าน (เชิงรับ) และที่คุณเองใช้เมื่อพูด (คล่องแคล่ว)

4. ความเข้าใจในการฟัง

นี่คือความสามารถในการเข้าใจคำพูดภาษาอังกฤษ คุณต้องไม่เพียงแต่จับคำศัพท์ที่ไม่สอดคล้องกันเท่านั้น แต่ต้องสามารถเข้าใจคำพูดทั้งหมดได้ในเวลาที่ถูกต้องและมีความหมายด้วย

5. ความสามารถในการพูด

คุณพูดภาษาอังกฤษได้ไหม? คุณอาจรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ดี แต่ไม่สามารถใช้ความรู้นี้ในการสนทนาได้อย่างสมบูรณ์ มันคือทักษะนี้ที่ถูกทดสอบ ณ จุดนี้

จะเลือกแบบทดสอบที่เหมาะสมเพื่อกำหนดระดับของคุณได้อย่างไร?


เพื่อกำหนดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง การทดสอบจะต้องมีงานต่อไปนี้:

1. การแปลประโยคภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ

งานนี้จะแสดงความรู้ทางทฤษฎีเกี่ยวกับไวยากรณ์และความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ ถ้ารู้กฎก็แปลประโยคได้ง่ายๆ

2. แปลจากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซีย

งานนี้จะแสดงว่าคุณเข้าใจความหมายของสิ่งที่คุณอ่านมากแค่ไหน

3. เรียงความสั้น

มันจะช่วยให้คุณค้นพบว่าคุณสามารถแสดงความคิดเห็นเป็นลายลักษณ์อักษรได้อย่างอิสระเพียงใด และคำศัพท์ของคุณมีมากเพียงใด

4. ส่วนการสนทนา

ส่วนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบสองทักษะในคราวเดียว: ทักษะการพูดและความเข้าใจคำพูดภาษาอังกฤษ (การฟัง) แน่นอนว่าส่วนนี้ไม่สามารถดำเนินการทางออนไลน์ได้ เนื่องจากต้องมีการสื่อสารสด

ในระหว่างบทสนทนา คุณจะเข้าใจได้ง่ายว่าทักษะการพูดและการฟังของคุณอยู่ในระดับใด ในกรณีนี้ ครู (หรือผู้ที่มีระดับภาษาอังกฤษสูง) สามารถถามคำถามเพิ่มเติม ขอแปลประโยคจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ และในทางกลับกัน (ดังส่วนที่ 1 และ 2)

การทำภารกิจดังกล่าวให้เสร็จสิ้นจะสะท้อนถึงระดับความรู้ของคุณอย่างแท้จริง นั่นเป็นเหตุผลที่เราใช้การทดสอบดังกล่าว แน่นอนว่าการทดสอบดังกล่าวยากกว่าและยาวนานกว่าการทดสอบที่คุณต้องเลือกตัวเลือกที่เหมาะสม แต่เขา จะแสดงไม่เพียงแต่ระดับความรู้ภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถด้วย (ภาคปฏิบัติ)

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จในการศึกษาไม่ว่าคุณจะอยู่ในระดับใดก็ตาม ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความปรารถนาที่จะเรียนรู้ภาษาและพัฒนาความรู้ที่คุณได้รับไปแล้ว