"STOP!"
EKOLOGIŠKAS VAKARAS BIBLIOTEKOJE
(Karabašo CBS)
Tarp globalių mūsų laikų problemų viena aktualiausių yra aplinkosauga. Vandens ir oro tarša, dirvožemio derlingumo mažėjimas, miško išteklių išeikvojimas, rūgštūs lietūs, biologinių rūšių skaičiaus sumažėjimas žemėje rodo aiškų pavojų visai gyvai būtybei, kurio niekas negali ignoruoti. Bibliotekų užduotis – padėti jauniesiems skaitytojams susimąstyti apie savo elgesio moralumą visų gyvų dalykų, apskritai gamtos ir vieni kitų atžvilgiu.
Aplinkosaugos vakaro scenarijuje buvo žaidimas „Ekologiniai galvosūkiai“, padėsiantis suprasti aplinkosaugos problemų rimtumą.
Salėje, kurioje vyks aplinkosaugos vakaras, rengiama knygų ir iliustracijų paroda „Motina gamta kantri“. Parodos citata galėtų būti žodžiai iš R. Roždestvenskio eilėraščio apie gamtą: „Mane stebina ne jos grožis, o jos kantrybė“.
Skamba E. Krylatovo ir Yu Entino dainos „Beautiful Far Away“ fonograma
Pranešėjas 1: Dabar, mieli draugai...
2 vedėjas: (pertraukdamas) STOP! STOP! STOP!
Pranešėjas 1: (nesuprasdamas) Kodėl tu mane stabdai?
2 vedėjas: (ramiai) Ar aš sustoju? Jokiu būdu! aš padedu.
Pranešėjas 1: Puiki pagalba! Be jokios aiškios priežasties sušukite „STOP! Net pamiršau ką norėjau pasakyti...
2 pranešėjas: Bet aš žinau: „STOP! – taip vadinasi mūsų aplinkosaugos vakaras.
Pranešėjas 1: O, tiek! Originalus, bet, mano nuomone, Kelių eismo taisykles primenantis...
2 vedėjas: Deja, Gamtos apsaugos įstatymo pažeidėjų daug daugiau nei greitkeliuose! Štai kodėl nusprendėme savo vakarui suteikti tokį galutinį pavadinimą.
Sustokite vagims,
Sustabdykite brakonierius!
Visiems, kurie yra gamta
Išleidžia be saiko.
Sustok – neatsargūs,
Stop – biurokratai!
Tavo pareiga jai
Išaugo šimteriopai!..
(švelniai skamba dainos „Kas, jei ne mes“ fonograma)
Draugai, visose šalyse, visuose žemynuose žmonės galvoja, kaip išgelbėti mūsų Žemę. Žaliųjų judėjimas plečiasi kasdien, o aplinkosaugininkų nuomonė įgauna vis didesnį svorį. Reikia įvesti „moratoriumą“ bet kokiems veiksmams, kurie kenkia laukinei gamtai, ar tai būtų medžių kirtimas ar žvejyba...
Tai miškas, vaikinai, tai yra grožis!
Žiūrėk, ąžuolas! Per pietus – šimtas metų! O gal tūkstantis!
Nagi, vienu smūgiu nuverskime šį ąžuolą!
Miškas pilnas visko, ir viskas nemokamai!
Na, šie mokslininkai yra linksmi!
Kam būti droviems, nes gyvename prie jūros!
Gaudykite, vilkite, čiupinėkite radaru!
...Mes išpjovėme planetą!
Ir nėra miško, nėra ir žuvų!
Kam vargti su šiuo senu kamuoliu?
Aplink yra daugybė planetų ir viskas nemokamai!
2 vedėjas: Jei pažvelgsite į Žemę iš tolo, ji atrodys labai maža. Visi kosmonautai vieningai kalba apie savo pagrindinį įspūdį: „Žemė yra maža! Skrydžiai į kosmosą parodė, kad žmonija neturi kur judėti iš Žemės, turime vertinti tai, ką turime - savo „rutulį“, ant kurio, ko gero, yra unikalus Visatos stebuklas, vadinamas „gyvybe“.
Skamba dainos „Little Blue Ball“ garso takelis
Žurnalistas Vasilijus Peskovas rado stulbinantį palyginimą, sakydamas, kad gyvybė Žemėje yra kaip plona didelio obuolio žievelė. Visa gyva būtybė – medžiai, žolės, kerpės, grybai, gyvūnai, paukščiai, varlės, žuvys ir žmonės – ant iš vidaus karšto „obuolių“ sudaro gyvybės „žievelę“. Visos gyvybės apraiškos Žemėje – tai margas glaudžiai susipynusių gijų kilimas.
1 pranešėjas:Žmogus gamtoje – kas jis: karalius ar vergas, motinos gamtos sūnus ar išlaidautojas, linksmintojas, konkurentas ar partneris? Mes randame vieną atsakymą iš M.Yu. Lermontovas Rytų legendoje „Trys delnai“:
Smėlėtose Arabijos žemės stepėse
Aukštai išaugo trys išdidžios palmės...
Kai rūkas veržėsi į vakarus,
Karavanas leidosi įprastą kelionę...
Ir dabar viskas aplink laukinė ir tuščia -
Lapai su barškančiu raktu nešnabžda...“
Čia žmogus yra karalius, neprotingas ir žiaurus. Kitas yra iš Goethe knygoje „Faustas“: Tai jūros potvynis,
Sėlinantis prie laikrodžio
Atneša nevaisingumą šimtmečiams
Pakrantės žemė...
Siautėjanti bedugnė
Norėjau tai kontroliuoti autoritetu.
Be reikalo eikvoju jėgas
Galėčiau nustatyti ribą.
O čia žmogus ir gamta yra priešiški. Tikslas – nugalėti priešiškas gamtos jėgas: pastatyti žemišką pylimą, apsaugantį nuo jūros potvynių. Čia žmogus irgi karalius, nors jau apsišvietęs.
2 vedėjas: Tobulindamas savo dominavimą, pritaikydamas gamtą prie savanaudiškų poreikių, dvidešimtojo amžiaus pabaigoje žmogus pamatė bėdą karalystėje, kurią jis sukūrė Žemėje. Gamtinės sistemos, jo „subjektai“ nyksta ir išnyksta.
Optimistai mano, kad ateityje žmonija gyvens kažkokioje dirbtinėje gamtoje, ir siūlo gamtą perdaryti ar bent jau kontroliuoti. Tačiau ši užduotis aiškiai viršija žmonijos galimybes: gamtoje yra milžiniškas skaičius (apie 10 27) gyvų objektų. Daugelio mokslininkų nuomone, jiems valdyti reikėtų ne mažiau kaip 99% visų šiuolaikinės civilizacijos energijos ir darbo sąnaudų.
Per milijardus evoliucijos metų buvo sukurti geriausi gyvybės reguliavimo mechanizmai, o trukdyti juos (pakeisti juos kitais) dabartiniame etape yra pavojinga, nes visų rūšių augalai, gyvūnai, mikroorganizmai stulbinančiai prisitaikė vienas prie kito, tiek, kad neperdėdami galime teigti: kiekvienas gyvena kito sąskaita ar padedamas ir yra susijęs su aplinka sudėtinga santykių sistema. Dvi ar trys gyvūnų ar augalų rūšys išnyks – ir neįmanoma nuspėti, kokie trikdžiai po to.
Pavyzdžiui, šio amžiaus pradžioje Kanadoje visi plėšrūs gyvūnai toje vietovėje, kurioje ganėsi karibai, buvo sunaikinti. Ir elnių buvo daugiau. Tada jų buvo daug. Ir tada elnių skaičius pradėjo smarkiai mažėti. Ir jei žmonės to nebūtų laiku suvokę, karibas būtų visiškai išnykęs.
Štai dar vienas pavyzdys. Neseniai kai kurių Vakarų Vokietijos vietovių gyventojai pradėjo kentėti nuo vapsvų, kurių atsirado daug. Vapsvos įgeldavo žmonėms įeinant į namus. Ne iš karto buvo įmanoma suprasti, kas atsitiko. Paaiškėjo, kad dėl to kalti žmonės, kurie naikino lapes. Lapės sunaikino vapsvų lizdus žemėje. Dingus lapėms vapsvų taip padaugėjo, kad pradėjo erzinti žmones.
Šie paprasti pavyzdžiai rodo, kad žmonės, nežinodami gamtos gyvenimo, neturėtų jo „taisyti“ pagal savo supratimą. Iš tiesų, gyvūnų pasaulyje pusiausvyrą daugiausia palaiko plėšrūnai, naikinantys sergančius ir silpnus gyvūnus.
Pranešėjas 1: Optimistams žmogus yra gamtos karalius, pesimistams – vergas. Pirmieji mano, kad grynos gamtos tausoti nebūtina – žmonės gali egzistuoti išpuoselėtoje aplinkoje (parkuose, soduose ir pan.). Pastarieji, priešingai, bando įrodyti, kad tik gryna gamta didžiojoje žemės dalyje padės išsaugoti žmonių rasę.
Žmogaus sąveikos su gamta etapai jau praėjo, kai jis buvo gamtos vergas, o paskui įsivaizdavo esąs karalius. Jis pagaliau turi nusileisti nuo karališkojo sosto.
M. Cvetajeva daiktų žūties kaltininku laikė žmogų, kuris neapgalvotai ir beatodairiškai pažeidė gamtos dėsnius, pavertęs medieną ir geležį lentomis ir vinimis:
Medis, kuris pasitiki garsu
Įžūlūs kirviai ir varginantys pjūklai;
Jis ištiesė ranką su obuoliu -
Vyras – kapotas
Kalnai atranda rūdas
Paslėptas (vėliau „metalas“),
Stebuklas buvo tvirtai įsitvirtinęs!
Vyras sprogo.
Štai kaip ši tema skamba Igorio Severyanino eilėraščiuose:
Apie kiekvieną naują šviežią kelmą,
Apie be tikslo nulaužtą šaką
Mano siela mirtinai liūdna,
Ir tai taip tragiška – mane skaudina.
Parkas retėja, dykuma retėja,
Eglių krūmai retėja...
Kadaise ji buvo storesnė už mišką,
Ir rudeninių balų veidrodyje
Jis atsispindėjo kaip milžinas...
Bet jie atėjo dviem kojomis
Gyvūnai – ir per slėnius
Kirvis nešė savo aidintį siūbavimą.
Girdžiu, kaip, klausydamas zvimbimo
Žmogžudiškas kirvis,
Parkas šnabžda: „Greitai aš nebe...
Bet aš gyvenau – atėjo laikas...“
2 vedėjas: Žinoma, kad medžių sodinimas yra vienas kilniausių darbų. Įsivaizduokite, kiek medžių būtų galima užauginti, jei kiekvienas mūsų miesto gyventojas pasodintų po vieną medį! O jei visi pasodintų 10 medžių? Ar žinote, kiek viena šeima žiemą krosnyje kūrena miškų... Pasidomėkite ir padauginkite šį skaičių iš viso miesto. Tai įspūdinga figūra!
(Skamba grupės „Lube“ atliekamos dainos „Don’t chop, guys...“ fonograma).
Išties, kasdien išsinešame gamtos turtus: kertame mišką, naikiname deguonį ir negalvojame, kiek metų mums užteks gamtos išteklių? Ar užtenka visiems? Ar ateis diena, kai žmogus visiškai sunaudos miškus, dujas, naftą ir geriamąjį vandenį? Kasmet plynieji miškų kirtimai užima 2 mln. hektarų plotą. Kasmet šalyje įvyksta iki 28 tūkstančių miškų gaisrų (85 proc. sukelia žmonės), kurių metu prarandama apie 1,5 mln. hektarų miško. Visoje šalyje mažėja brandžių pušynų, eglynų ir ypač kedrų plotai. Per pastaruosius 30 metų Vidurinėje Azijoje buvo praktiškai sunaikinti vadinamieji Tugai miškai – kadaise neįžengiami medžių ir krūmų tankmės, nusidriekę palei visas upes ir tarnavęs kaip gamtos rezervatas daugeliui gyvūnų ir augalų.
Ir miško šauksmas darosi vis nuobodesnis,
Retai girdime – keista nelaimė
Kaip lėtai dejuoja mūsų sielos
Darosi sausesnis ir tylesnis.
Pranešėjas 1: Mieli draugai - homo sapiens! kaip tu jautiesi? Nieko? Ką? Ar jums skauda širdį, ar šoną dilgčioja? Na, tai nieko, rytoj pas daktarą, o tada galėsi eiti apžiūrai, rentgenui, kardiogramai, tyrimui, šį bei tą... Dabar pagalvok, kas nuves Gamtą pas gydytoją? Kas klausys jos širdies? Jis paklaus: „Ko tu skundžiasi? PSO? Tylėk... Taip, pasirodo, Gamta yra tarsi našlaitė. Bet ji yra mūsų artimiausia kraujo giminaitė. O gamtos ligos mums akimirksniu perduodamos. Pavyzdžiui, mūsų gimtajame mieste jau seniai trūko oro dėl vario lydyklos išmetamų teršalų. Per savo gyvavimo laikotarpį vario lydykla į miesto atmosferą išmetė daugiau nei 12 mln. tonų kietų, dujinių medžiagų ir aerozolių, kuriuose vyravo sieros dioksidas (apie 90 proc.), vario oksidai, cinkas, šlakas, pirito nuosėdos, esančios mieste. miesto teritorijoje netoli gamyklos, visame Soimanovskajos slėnyje ir Sak-Elgos upių salpoje.
2 vedėjas: Saulė, oras ir vanduo yra geriausi mūsų draugai. Taip sakoma dainoje. Kaip šiuolaikinėmis sąlygomis jaučiasi mūsų antrasis (po oro) žemiškasis draugas – vanduo?
...Šalia kelio pavasaris. Iš po žemių trykštantis gyvas upelis. Kodėl jis ilgą laiką traukė mūsų dėmesį, sukeldamas gerą jausmą? Norisi sustoti, pritūpti ir, nusiplovus delnus, paimti pilną saują: gerti nesinori, bet vis tiek geri, trink liežuvį, pagirk.
Požeminiai šaltiniai – vertinga gamtos dovana. Tačiau jų į paviršių iškyla vis mažiau. „Vanduo, tu neturi nei skonio, nei spalvos, nei kvapo, tavęs negalima apibūdinti, jie mėgaujasi tavimi nežinodami, kas tu esi. Negalima sakyti, kad esi reikalingas gyvenimui: tu esi pats gyvenimas. Tu pripildai mus džiaugsmo, kurio nepaaiškiname mūsų jausmais. Su jumis į mus grįžta jėgos, su kuriomis jau atsisveikinome. Jūsų malone, mūsų širdžių sausros versmės vėl pradeda burbuliuoti mumyse. A. de Saint-Exupéry.
Užpildykite paraišką mūsų svetainėje
Norėdami užpildyti paraišką dokumento gamybai, turėsite užpildyti užsakymo formą mūsų svetainėje arba atsisiųsti formą (esančią svetainės antraštėje), užpildyti ją ir atsiųsti mums el. [apsaugotas el. paštas] Būkite labai atidūs pildydami užsakymo formą. Jei registracijos metu turite klausimų, prašome nepildyti šių formoje esančių eilučių. Mūsų vadybininkai jums perskambins ir padės tai padaryti telefonu.
Susisiekite su vadybininku, kad paaiškintumėte visas detales
Mūsų vadybininkas, gavęs Jūsų prašymą dėl dokumento pagaminimo, susisiekia su Jumis, patikrina visų formoje nurodytų duomenų užpildymo teisingumą ir patikslina visus Jūsų užsakymo duomenis. Jis taip pat visapusiškai kvalifikuotai konsultuoja visais klausimais, kurie iškyla pateikiant užsakymą.
Dokumento „modelio“ sudarymas tvirtinimui
Per kelias dienas (dažniausiai apie 1-2 dienas, priklausomai nuo jūsų pasirinktos formos kokybės) pagaminame vadinamąjį jūsų diplomo, pažymėjimo ar bet kurio kito dokumento „modelį“. Tai bus pilnai užpildytas dokumentas elektronine forma, su visais Jūsų duomenimis, dalykų pažymiais, baigiamojo ar baigiamojo darbo tema ir kt. Šiame etape turite patikrinti visus užpildytus duomenis ir patvirtinti originalaus dokumento „išdėstymą“. Jei norite koreguoti (pagerinti ar pabloginti dalykų pažymius, pakeisti baigiamojo ar baigiamojo darbo pavadinimą ir pan.). Tai aptariate telefonu su už jus atsakingu vadovu arba raštu el.paštu parašykite visus savo pageidavimus ar pakeitimus.
Visiškas dokumentų paruošimas
Patvirtinus „išdėstymą“, visiškas dokumento paruošimas tikroms formoms iš Goznako gamyklos paprastai užtrunka 2–4 dienas, o tipografinėje kopijoje – 1–2 dienas. Kai jūsų dokumentas bus visiškai paruoštas, nufotografuosime, nufilmuosime, o gal po ultravioletine lempa (aktualu tikroms Goznak gamyklos formoms), kad nuotoliniu būdu aiškiai matytumėte visą dokumento parengtį ir autentiškumą. Tada pradedame susitarti dėl jums tinkamo pristatymo būdo.
Dokumentų pristatymas
Daugelyje didžiųjų Rusijos miestų turime savo įmonės atstovus, kurie pristatys gatavą dokumentą į jums patogią vietą ir galėsite ramioje atmosferoje dar kartą patikrinti bei įsitikinti jo kokybe. Po to atlikite mokėjimą. Ši parinktis gera dar ir dėl to, kad mūsų įmonės kurjeris, susitikęs su klientu, gali pasiimti su savimi lempą su ultravioletine spinduliuote, kad galėtumėte dar kartą visiškai įsitikinti savo dokumento originalumu ir kokybe (užsakant tikrą GOENAC forma). Gera spaustuvė niekada nebuvo pavadinta tikru Goznaku. Į miestus ir miestelius, kuriuose neturime atstovybių, dokumentą siunčiame naudodamiesi kurjerių tarnybomis grynaisiais (DHL, Pony Express, EMS). Mokėjimas atliekamas gavus dokumentą.
„MOTINOS DIENA“ UGDYMO ĮSTAIGOSE.
Paskutinį lapkričio sekmadienį Rusijoje bus minima Motinos diena. Ši šventė buvo nustatyta pagal Rusijos Federacijos prezidento 2001 m. sausio 1 d. dekretą Nr. 000 „Dėl Motinos dienos“.
Šiuo metu Rusijos Federacijos prezidento 2001 m. sausio 1 d. dekretu Nr. 000 patvirtinta Rusijos Federacijos demografinės politikos koncepcija laikotarpiui iki 2025 m. Šiuo klausimu Rusijos Federacijos Valstybės Dūma priėmė pareiškimą, kuriame tai pabrėžė "atostogosMotinos diena simbolizuoja visuomenės dėmesį ištvermingiesiemsžmogiškosios vertybės, patvirtina didžiulę moterų svarbą -motinoms išlaikant stabilumą ir gėrį šiandieniniame pasaulyje“.
Daugelis pasaulio šalių švenčia Motinos dieną. Skirtingai nei kovo 8-oji, Motinos diena dailiosios lyties atstovėmis pagerbiama tik mamos ir nėščiosios, o ne visos moterys.
Šią dieną ikimokyklinio ugdymo įstaigose patartina rengti įvairius renginius su tėvais ir vaikais.
Pagrindinis tikslas – remti globos moterimi-mama tradicijas, stiprinti šeimos pamatus, ypač atkreipti dėmesį į pagrindinio, brangiausio ir artimiausio žmogaus – Mamos – svarbą mūsų gyvenime.
Šviečiamojo darbo su vaikais ir bendravimo su tėvais turinį patartina skirti laimingos tėvystės vertybėms, siekiant išreikšti pagarbą motinystei kaip unikaliam žmogaus gyvenimo reiškiniui.
Šventinių renginių teminės programos sudarymas kelia šias socialines ir pedagogines užduotis:
Dėmesys išskirtiniam mamos vaidmeniui darnioje vaikų raidoje ir sėkmingoje socializacijoje;
Teminės apklausos, testavimas, greitosios apklausos mamos ir tėčiai, siekiant įtraukti suaugusiuosius į šiuolaikinės tėvystės problemos aptarimą: „Mamos tėčių akimis“; „Kodėl aš gerbiu savo žmoną kaip vaiko motiną“; „Kokia, jūsų nuomone, yra šiuolaikinė mama? „Kaip atrodo ideali mama?
Interviu, etiški pokalbiai siekiant formuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų idėjas apie žmonių elgesio ypatybes priklausomai nuo lyties: interviu „Kodėl egzistuoja tėčiai ir mamos“; etiniai pokalbiai „Mes su tėčiu rūpinamės mama“, „Mes su mama esame rūpestingos moterys namuose“; istorijų kūrimas (įskaitant nebaigtų sakinių tipus): „Kuo vyrai ir moterys yra panašūs ir kuo jie skiriasi vienas nuo kito?
Namų žaislų paroda:„Ką mūsų mamos ir močiutės žaidė vaikystėje“.
Sporto ir laisvalaikio veikla bei pramogos dalyvaujant vaikams ir suaugusiems: „Drąsių, vikrių ir dėmesingųjų varžybos“, „Svetingi šeimininkai“, „Parodykime savo rankdarbių įgūdžius“, „Gražios dovanos mamoms“, „Žinome patarles ir posakius apie šeimą“.
Vizualinė veikla vaikai ir suaugusieji darželyje ir namuose: „Piešiame meilės ir padėkos laiškus mamoms ir močiutėms“; vaikiškų piešinių vernisažai: „Mamos portretas“, „Mama pati geriausia“ „Tegul visada būna mama!“, „Visokių mamų reikia“; šeimos koliažų paroda „Mamos mėgstamiausias laisvalaikis“; "Šeimos brėžinys namo pavidalu".
Viktorinos su vaikais ir tėvais:„Kas, kur ir kada švenčia Motinos dieną“?
Muzikiniai, poetiniai ir folkloro vakarai:„Literatūroje, muzikoje ir tapyboje šlovinama motinystė“; „Praėjusių kartų motinystės auklėjimo tradicijos ir ritualai“.
Teminių vaizdo įrašų kūrimas ir rodymas:„Motiniška tautosaka šeimos auklėjime“. Teminių bukletų ruošimas: „Ištikimybė motinos pareigai“, „Kad namuose būtų harmonija“.
Šeimos varžybos:„Mamos ir vaiko nuotrauka iš šeimos nuotraukų albumo“; „Geriausias šeimos atostogų scenarijus“ ir kt.
Motinos pagerbimas: Pažymėjimų ir padėkos raštų įteikimas mamoms, demonstruojančioms tėvų atsakomybę ir socialinį aktyvumą; mokytojų ir vaikų „apdovanojimai“ tėvams už meilę vaikams. Fotopanorama: „Motinų išmintis“.
Sandėlis:„Tegul visada būna mama“, „Svarbi skirtingos mamos“, „Daugiavaikės mamos“ ir kt., atsižvelgiant į darželyje turimas tėvų kategorijas, įskaitant ir nepilnas šeimas. Akcijos metu gali būti dalijami vaikų pagaminti sveikinimo atvirukai, siunčiamos SMS žinutės lakoniškų priminimų ir paskatinimų forma, neutrali informacija apie akciją gali būti skelbiama darželio svetainėje ir kt. Renkantis priemones, skatinančias atsakingos motinystės idėjas, svarbu būti subtiliam ir taktiškam, gerbti žmonių asmeninio gyvenimo ribas.
Diskusijų susitikimai ir debatai apie motinos vaidmuo šeimoje: „Švietimo feminizacija – pliusai ir minusai“; „Asmenybė be lyties yra ne kas kita, kaip abstrakcija! Kokia jūsų nuomonė?"; „Dėl „riteriško“ požiūrio į moteris berniukuose ugdymo“; "Motinos pavyzdys dukrai" ir panašiai. Svarbu pateikti aktualius klausimus, kurie susitikimo dalyviams gali būti vertingesni nei „teisingi“ atsakymai.
Pratimų ir žaidimų užduočių tėvams pavyzdžiai diskusijų susitikimų, viktorinų ir kitų renginių metu:
Užduotis poromis: „Sugalvokite metaforą, apibūdinančią šiuolaikinę motinystę“;
Kolektyvinis pratimas su kortelėmis: „Žodžių ir frazių reitingavimas apie motinos ir tėvo vaidmenį šeimoje“. Pratimo eiga: Tėvai gauna korteles su frazėmis ir prideda jas prie demonstracinių siluetų, tada bendroje diskusijoje pagrindžia savo pasirinkimą.
Pavyzdinis frazių rinkinys: Saugomas darbo, Parodo toleranciją, Suteikia saugumą gyvenime, Rodo atlaidumą, Supažindina su namų ruošos darbais, Naudoja fizines bausmes, Piktnaudžiavimo vertinimą, Pasiduoda, Piktnaudžiauja kritika, Rodo nuotaika, Glostymas, Bučiuoja, Atleidžia, Ugdo moteriškumą, Ugdo vyriškumą, Drausmina, Glamonėja, ugdo jausmus, maitina, teikia emocinę paramą, saugo, kontroliuoja, dievina, saugo, rūpinasi, piktnaudžiauja galia, teikia fizinę priežiūrą, dominuoja tėvystėje, ugdo atsakomybę ir efektyvumą, kelia reikalavimus, skatina laisvę ir nepriklausomybę, planuoja ateitį, rodo atsiskyrimas, Pavaldiniai , Rūpinasi, Žaidžia, Baudžia, Lavina kūną, Lavina protą, Yra sektinas pavyzdys, Teikia materialinę paramą šeimai, Rodo draugiškumą, Rodo silpnumą, Rodo švelnumą.
Mėgėjiškiems šeimyniniams ir buitiniams žaidimams organizuoti patartina amžiaus grupėse sukurti objektinę žaidimų aplinką, pvz.: „Šeima priima svečius“; mamų, tėčių ir senelių dalyvavimas žaidimų užsiėmimuose; didaktinių, žodinių, lentos spaudos ir liaudies žaidimų vedimas.
Siūlomos Motinos dienos minėjimo formos yra apytikslės.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogai turi teisę savarankiškai, remdamiesi savo problemos vizija ir esama darbo su ugdytinių šeimomis sistema, nustatyti formą ir jos turinį.
Liubovas Makarova
Motinos dienos minėjimo metodinės rekomendacijos ir dvasinio bei dorovinio ugdymo pamokų užrašai Motinos dienai
Mergelės Marijos šventė
Šiais laikais Švenčiausiosios Mergelės Marijos šventė švenčiama kaip Motinos.
Visais laikais žmonės nerimavo dėl įvaizdžio Motinos. Todėl neatsitiktinai menininkai – tapytojai, ikonų tapytojai, grafikai savo kūryboje atsigręžė į šį įvaizdį. Net liaudies amatininkų darbuose, ankstyvosiose tautodailės rūšyse vienas iš dažnų motyvų buvo moters įvaizdis.
Taigi pagrindinė siuvinėjimo, tapybos ir medžio drožybos figūra buvo moteris – tai didžiosios visų žemiškų dalykų deivės kultas. Šis vaizdas vadinosi - "Motina - sūris - žemė".
Mergelė Marija – Jėzaus Kristaus Motina.
Rusijos žmonės ją vadino Dievo Motina. Madonna vadinama Europoje. Jos atvaizdą nutapė Rusijos ikonų tapytojai ir šlovino puikių ir anoniminių tapytojų iš visų krikščioniškų šalių paveiksluose. Daugelis rusų ikonų yra skirtos Dievo Motinai. Vienas iš jų yra « Vladimiro Dievo Motina» – laikoma Rusijos globėja.
Įjungta klases o pokalbiuose vaikai kviečiami apžiūrėti siuvinėtus daiktus, vaizduojančius moters figūrą. Atkreipiamas dėmesys į skirtingų personažų moteriškus įvaizdžius.
Galite peržiūrėti menininkų ikonų ir paveikslų reprodukcijas ( « Dievo Motina» , V. Vasnecova, K. Petrova-Vodkina).
Vaikų dėmesį patraukia subtilūs, dvasiniai Motinos bruožai, moteriškumas, liūdesys, rūpestis vaiku, nerimas dėl savo vaiko likimo.
Ir su visu šiuo liūdesiu ir liūdesiu – veidas Dievo Motina yra nuostabi.
Remdamiesi žodiniu aprašymu ir idėja, vaikai piešia savo mamos atvaizdą.
Dvasinio ir dorinio ugdymo pamokos santrauka su
vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikai
„Švenčiausiasis Theotokos yra žmonių gynėjas ir globėjas“
(mokytojas MBDOU DS OV Nr.21 g. Azovo savivaldybės rajonas Severskio rajonas
Makarova Lyubov Dmitrievna)
Programos užduotys:
Skatinkite vaikų supratimą apie santykius Dangaus Motina ir MotinaŽemiškas per Švenčiausiosios Mergelės Marijos paveikslo kaip prototipo garbinimą moterų mamos;
Formuoti vaikams rūpestingą ir pagarbų požiūrį į brangiausią žmogų - savo mamą;
Prisidėti prie pažintinio susidomėjimo didinimo;
Ugdyti vaikų emocinį reagavimą, norą padėti vieni kitiems ir tiems, kuriems reikia pagalbos;
- auklėti pagarbus ir pagarbus požiūris į visa, kas šventa.
Preliminarus darbas:
Supažindinti vaikus su Biblija vaikams, ikonų, lempų iliustracijomis;
Supažindinti vaikus su ikonų garbinimo tradicija; mokyti atpažinti Dievo Motiną ir Jėzų Kristų ant ikonų;
Vaikų supažindinimas su sąvokomis "matomas pasaulis" Ir "nematomas", "pasaulio sukūrimas";
Eilėraščių apie mamą mokymasis;
Vaikai lanko ratą "Varpas" kaimo šventykla; pokalbiai su dvasininku.
Įranga: nuotraukų paroda "Mano mylima mama", Mergelės Marijos ikona, paroda moteriški rankdarbiai, varpas, žvakės, muzikos centras, multimedijos įranga, Mergelės Marijos ikonų skaidrės
Salėje ant sienos kabo motinų nuotraukos, o centre – Švč.Mergelės Marijos ikona.
Vaikai įeina į salę ir sėdi ant kėdžių.
Pirmaujantis: Tiek daug žodžių iš šeimos ir draugų!
Bet tarp jų brangiausias
Žodis, kuris žeidžia mano širdį "Motina".
Mama – per griežta, geriau "Motina",
Su juo pradėjome vaikystėje,
Ir kuo vyresni jie tapo,
Jie vis dar vadino ją mama.
Vaikai, kiekvienas iš mūsų turi mamą, mylimiausią ir brangiausią.
Visoje žemėje nėra artimesnio ir brangesnio.
Mielos moterys! Mielos mamos!
Šiandien visos gėlės skirtos tau,
Su meile, šiltu dėkingumu
Vaikinai giria tavo vardus.
Koks pats pirmas žodis?
Koks ryškiausias žodis?
Koks svarbiausias žodis?
Jis niekada neparašytas klaidingai.
Pirmame puslapyje jis yra pradmenyje,
Visur sakoma su šypsena
Ir kiekvienas vaikas kalba kieme...
Kas yra pats pirmasis žodis (kreipiasi į vaiką) Artemka?
Koks ryškiausias žodis, Ksenija?
Koks yra svarbiausias žodis, Daša?
Tyliai šnabždėk, Polina.
Pasakyk tai garsiai, Nikita,
Pagrindinis bet kurio vaiko žodis...
Vaikai. Motina!
Dainos dramatizavimas „Gera būti su mama“
muzika Filippenko sl. Volgina.
Mūsų salėje, garbės vietoje, kabo jūsų mamų nuotraukos, tarp jų yra ir neįprasta nuotrauka, teisinga ją vadinti ikona. Kieno mamos veidas pavaizduotas ant šios ikonos?
Vaikai, gal kas žinote? (Vaikų atsakymai).
Ši ikona vadinama Švenčiausiąja Theotokos, kaip ir kiekvienas sūnus ar dukra iš visų žmonių yra arčiausiai savo motinos, taip ir Švenčiausioji Dievo Motina yra Jėzaus Kristaus Motina.
Atsižvelgiant į Švelnumo ikoną (37 skaidrė)
Pažiūrėkite, kaip švelniai Dievo Motina glaudžia prie savęs savo Sūnų, kokiomis švelniomis ir liūdnomis akimis, kupinomis didžiulės meilės, ji žiūri į Jį.
Su kokiu romumu ir švelniu sielvartu
Pats gryniausias, žiūrint iš drobės!
Artėjanti neišvengiamo liūdesio valanda
Tarsi ji turėtų nuojautą...
Ji laiko kūdikį prie krūtinės
Ir ji žavisi juo, liūdi dėl jo...
Kaip dievas, žvilgsniu jis skverbiasi į amžinybę
Ir nerūpestingas kaip vaikas!
Šiandien papasakosiu apie Švenčiausiosios Mergelės Marijos gyvenimą.
Tai buvo labai seniai. Kaip ir jūs, ji buvo vaikas, ir jie ją vadino Maša - Marija. Marija užaugo ypač tyroje šeimoje, kuri giliai tikėjo Dievą. Ji buvo labai maloni, protinga, paklusni, draugiška su visais. O kai jai sukako treji metai, tėvai surengė vakarėlį. Jie paskambino jos draugėms, aprengė jas geriausiais baltais drabužiais, padovanojo uždegtas žvakes ir kartu nuėjo į šventyklą.
Šviesos dega tarsi per didelę šventę.
O jaunos mergelės visos stovi baltai
Marijos tėvai veda ją į šventyklą
Ir pagal įžadą atiduos ją į šventyklą.
Šventykloje kunigas pasitiko Mariją. Nuo tada Marija pradėjo gyventi šventykloje. Čia ji meldėsi ir skaitė šventas knygas. Užsiima rankdarbiais: verptas linas, vilna, siuvinėta šilkais. Šis įgūdis buvo perduodamas iš kartos į kartą, o mūsų mamos taip pat išmoko šio įgūdžio ir išmokys jus. Pažvelkite į gražius darbelius, pagamintus jūsų mamų rankomis.
Vedėja atkreipia vaikų dėmesį į rankdarbių parodą.
Marija buvo malonus vaikas. Ją supo mažieji angeliukai ir mėgo su ja žaisti. Žaiskime ir mes.
Visus nustebino Marijos sielos tobulumas. Ji buvo nuolankios širdies, pagarbi ir stropi visiems. Tačiau labiau už viską ji mylėjo Dievą ir Jo meldėsi!
Ir tada vieną dieną arkangelas Gabrielius pasirodė prieš ją nuostabia šviesa, kibirkščiuojantis drabužiais ir sparnais. Jis atnešė jai gerų naujienų:
„Sveika, Marija! - jis jai pasakė -
tu padarysi Šventoji Motina
Tu pagimdysi Dievą žmonėms!
Atėjo laikas, ir Dievo Kūdikis Jėzus Kristus gimė Švenčiausiajai Mergelei Marijai. Dabar ją visi pradėjo vadinti Dievo Motina. Klausykite šio žodžio, gimusio iš Dievo.
Tai buvo puikus renginys visiems žmonėms.
Jėzų Kristų ir Dievo Motiną savo darbuose vaizdavo puikūs poetai, menininkai, skulptoriai, muzikantai ir ikonų tapytojai.
Rodyti 1–2 skaidres su piktogramomis: Auklėjimas(15, stebuklingas (54)
Laikas bėgo... Jėzus augo...
Marija buvo labai maloni ir meili motina. Ji gailėjo savo Sūnaus, mokė, kol jis buvo mažas, o paskui mokėsi iš jo. Ir ji mylėjo tave be galo, giliai ir švelniai, kaip tave myli tavo mama.
Bažnyčios choras atlieka dainą "Motina"(Kolekcija dvasinės giesmės / Kompozicija. Hieromonkas Stefanas (Kiselevas).
Po Sūnaus mirties Švenčiausiajai Theotokos padėjo jo mokiniai, kartu su jais ji padėjo vargšams, elgetoms, vargšams, ligoniams, kenčiantiems nuo liūdesio ir sunkumų. Ji vaikščiojo žeme ir pamokslavo – pasakojo žmonėms apie Dievą. Dievo Motina Motina – Jėzus Kristus yra arčiausiai Jo ir todėl prašė savo Sūnaus už visus pasaulio žmones.
Tačiau visą laiką ji troško Sūnaus, maldose prašydama, kad Jis pasiimtų ją pas save į dangų. Tačiau Jėzus Kristus norėjo, kad jo mama ilgiau gyventų žemėje, padėtų žmonėms, kurie kreipėsi pagalbos į ją, melstųsi visa širdimi, visa siela.
...Melskitės, maldaukite su ašaromis
Kad jis duotų mums gyvybę
Atgailos laikui
Jis man davė šiek tiek daugiau.
Kad jūsų pyktis būtų teisingas
Pasikeitė mūsų gailestingumui
Sielos išganymo priešai
Jis nugalėjo mumyse esančius nusidėjėlius.
Dievo Motina nuėjo į dangų pas savo Sūnų, bet nepaliko mūsų Tėvynės. Jei kuris nors iš jūsų ar jūsų artimųjų serga, dėl kažko liūdina ar susidūrėte su sunkumais, tuomet galite iš visos širdies kreiptis į Dievo Motiną su malda – pagalbos prašymu. Ji tikrai padės ir Jėzus Kristus, per Dievo Motinos maldą už mus, nepaliks mūsų sielvarte.
...Aš nemiriau - užmigau,
O tu gyveni amžinybėje,
Visiems pasaulio žmonėms
Jūs liejate ašaras savo maldose.
Juk tu esi mūsų Motina,
Melskis už mus melstis:
Be Tavo maldos mes
Jūs negalite išgelbėti savęs...
Rusija tapo Dievo Motinos namais. Rusijoje yra tūkstančiai Dievo Motinos ikonų. Daugelis jų tapo stebuklingais, gydančiais ir apsaugančiais.
Rodyti 1–2 skaidres su piktogramomis: Gydytojas (42, kepalų skleidėjas (45)
Besimeldžiantieji uždega žvakutę priešais Dievo Motinos ikoną ir prašo pagalbos. Ikonos garbinimas yra mūsų meilės Dievui, Dievo Motinai, išraiška. Rusijoje jie tuo tikėjo Motina Dievas ypač saugo vaikus. Todėl visuose namuose jos piktograma kabojo virš vaiko lovelės, o vaikai melsdavosi priešais ją ryte ir vakare.
(Uždekite žvakes ir kartokite maldą)
Švenčiausiasis Theotokos, išgelbėk mus!
Jie vaikšto po salę ir padeda žvakes ant Dievo Motinos stalo.
Galutinį žodį taria kaimo Šv.Jurgio bažnyčios rektorius kunigas Sergijus.
Struktūriškai klasės valanda gali susidėti iš trijų dalių:
Pirmoje dalyje renginyje klasės auklėtoja atskleidžia bendras sąvokas tema „Motinos vardas“, „šventovė“. Rusijos motinos visada išsiskyrė sielos dosnumu, atsidavimu, pasiaukojimu, meile ir didele kantrybe.
Ir šiandien jie kruopščiai saugo šeimos židinį, moko vaikus gerumo, tarpusavio supratimo ir moralės.
Motina yra universali sąvoka, tai gyvoji pasaulio siela, jo pradžia ir begalybė. Neįmanoma ginčytis su tuo, kad ši šventė yra amžinybės šventė. Iš kartos į kartą kiekvienam žmogui mama yra svarbiausias žmogus gyvenime. Tapusi mama, moteris atranda savyje geriausias savybes: gerumą, meilę, rūpestingumą, kantrybę ir pasiaukojimą. Tarp daugybės mūsų šalyje švenčiamų švenčių ypatingą vietą užima Motinos diena. Tai šventė, kuriai niekas negali likti abejingas. Šią dieną norėčiau pasakyti padėkos žodžius visoms Mamoms, kurios dovanoja savo vaikams meilę, gerumą, švelnumą ir meilę.
Klasės auklėtoja paaiškina „motinos meilės“ ir „motiniškos pareigos“ sąvokas. Nagrinėjamas šių sąvokų ryšys. Nėra nieko šviesesnio ir nesavanaudiškesnio už motinos meilę. Nuo pirmojo savo vaikų gimtadienio ji gyvena jų alsavimu, ašaromis ir šypsenomis. Jų vaikams visada reikia. Tai yra motinos gyvenimo prasmė. Kaip saulė, motinos meilė šildo savo vaikus.
Po to galima sakyti, kad per visus šimtmečius meilė mamoms įkvėpė poetus ir kompozitorius kurti didžiausius kūrinius, susijusius su Motinos įvaizdžiu. Visi žinome garsiausios motinos Marijos – moters, dovanojusios pasauliui gelbėtoją – mažąjį Kristų, vardą.
Kiekvienas mokytojas, atsižvelgdamas į mokinių amžių ir emocinę vaikų nuotaiką, perėjimą į antrą klasės valandos dalį nustato savarankiškai.
Antroji (pagrindinė) dalis. Skaidrių demonstravimo fone su klasės mokinių mamų nuotraukomis ir jų vardais, taip nurodant būsimo pokalbio turinį, mokytoja užduoda klasei klausimą, kuo mamos skiriasi viena nuo kitos? Pokalbis priveda prie to, kad mamos turi skirtingus vardus ir dabar mokiniai kiekviena gamins dovanas savo mamai. Šioje klasės dalyje vaikai užsiima kūrybiniais darbais. Pradinė mokykla ir 5-7 klasių mokiniai gamina amatą „Tortas su staigmena mamai“. Kiekvienas klasės mokinys pasigamina darbelį torto gabalėlio pavidalu, papuošia jį, užrašo mamos vardą ir įdeda palinkėjimą (tai bus staigmena mamai). Po to visi klasės mokiniai susidėlioja savo darbelius (torto gabaliukus) ir gauna „Tortą su staigmena mamai“ (torto formos darbelių gaminimo instrukcija, pridedama, priedas Nr. 1).
Gimnazijos ir vidurinės mokyklos (8-9 klasių) mokiniai taip pat užsiima kūryba, užsiima „Moteriškų vardų kalendorius“. Jame nurodomi jų mamų vardai, trumpai aprašoma vardo reikšmė, kilmė ir pan., atsižvelgiant į metų laikus ir kalendorinius mėnesius. Kiekviena klasė sudaro savo kalendorių (Priedas Nr. 2).
Po pamokų mokyklos fojė galite surengti amatų parodą.
Trečioje paskutinėje dalyje Klasės auklėtoja juos veda prie to, kad, nepaisant mamų vardų skirtumų, jas visas vienija vienas dalykas – meilė savo vaikams, kiekviena mama savo vaikui yra šventoji. Įprasta mamoms dovanoti gėlių, dovanų, netikėtų suvenyrų, tačiau visada reikia atsiminti, kad pagrindinė dovana – dėmesys ir rūpestis artimiausiam žmogui. Taip pat galima sakyti, kad šventė – Motinos diena Rusijoje – padeda pabrėžti geriausias rusų požiūrio į motinystę tradicijas. Svarbu, kad ji vienytų visus mūsų visuomenės sluoksnius. Priverčia valdžią ir visuomenę atkreipti dėmesį į problemas, susijusias su motinyste mūsų šalyje.
Atsisiųskite metodines rekomendacijas, kaip vesti Motinos dienos valandėlę „Tavo vardą nešu per gyvenimą kaip šventovę“
- Metodinės rekomendacijos „Mokinių, turinčių sveikatos problemų, kūno kultūros pamokų organizavimo medicininė ir pedagoginė kontrolė“.
Naujesni straipsniai:
- Metodinės rekomendacijos 2015 m. gegužės 23 d. vesti vieningą visos Kubos klasės valandėlę „Su pergale širdyje!
- Metodinės rekomendacijos, kaip vesti vieningą visos Kubos klasės valandėlę švietimo organizacijose „Amžinai šlovinsime tą moterį, kurios vardas Motina! 2014 m. lapkričio 30 d.