ಪರಿಚಯ

1.1. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಪತ್ರ.

1.2. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಶೋಧನೆ.

1.3.ಹೆಸರು ಪುಸ್ತಕ.

1.4. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅರಣ್ಯ ಔಷಧಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು.

1.5 ಯುವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ತಂಡ.

1.6. ಜೊತೆ ಪರಿಚಯ ಕಾದಂಬರಿ.

1.7. ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಗಟುಗಳು.

1.8.ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ - ಹುಡುಕಾಟ ಚಟುವಟಿಕೆ.

1.9. ಸಂಗೀತ ಕೇಳುತ್ತಿರುವೆ.

1.10. ಪರಿಸರ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

2. ತೀರ್ಮಾನ.

3. ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ.

4. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.

ತಂಡದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ

ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ನಿಂದ ಚಹಾ : ಕತ್ತರಿಸಿದ ಎಲೆಗಳ 2 ರಾಶಿಯ ಟೀಚಮಚಗಳನ್ನು 1/4 ಲೀಟರ್ ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕುದಿಸಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಫಿಲ್ಟರ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಮ್ಮಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ರೋಗಿಗಳು ದಿನಕ್ಕೆ 3 ಬಾರಿ 1 ಕಪ್ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಬೇಕು. ಮೇಲಾಗಿ (ಆದರೆ ಅಲ್ಲ !) ಸಿಹಿಗೊಳಿಸು .

ಒಗಟುಗಳು

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿ
ಅವರು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ - ಗೋಡೆಯ ಮೂಲಕ.

ಇಳಿಜಾರಿನಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ,
ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಬರಿಗಾಲಿನ
ಮೊದಲ ಹೂವುಗಳು -
ಹಳದಿ ಕಣ್ಣುಗಳು.

ಫಿಯರ್ಲೆಸ್ ವೀಡ್

ಇದು ಇನ್ನೂ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತೇವವಾಗಿದೆ, ಹಿಮದ ಬೂದು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳು ​​ಹೊಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಹರಿಯುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ, ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ಹುಲ್ಲಿನ ನಡುವೆ, ಸಣ್ಣ ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳು ಮಿಂಚುತ್ತವೆ. ಅವಳು ಮೊದಲು ಆವರಿಸಿದಳು ಸಿಹಿ ಟೇಬಲ್ಕೀಟಗಳಿಗೆ. ಅವರು ಆತುರಪಡುತ್ತಾರೆ ಆರಂಭಿಕ ಹೂವುಗಳುಬಂಬಲ್ಬೀಗಳು ಮತ್ತು ಜೇನುನೊಣಗಳು. ಆರಂಭಿಕ ಜೇನುತುಪ್ಪವು ಹೆಚ್ಚು ಗುಣಪಡಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.
ವಸಂತಕಾಲದ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ, ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸಸ್ಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಕಾಂಡವು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ನ ಉಸಿರಾಟದಿಂದ, ಹಿಮವು ಕರಗಿತು ಮತ್ತು ಐಸ್ ಗುಮ್ಮಟ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು. ಏಕೆ ಹಸಿರುಮನೆ ಅಲ್ಲ? ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಐಸ್ ಹೌಸ್ ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ ತನ್ನ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಹೂವುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿತು. ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಸಂತ ಮಂಜಿನಿಂದ, ಆದರೆ ಹುಲ್ಲು ಅವರಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ದಪ್ಪ ಭಾವನೆ pubescence ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಸ್.ಪಿ. ಮತ್ಸುಟ್ಸ್ಕಿ

ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ ಹೂವುಗಳು ದಂಡೇಲಿಯನ್ಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ - ಅವು ಒಂದೇ ಹಳದಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ದಂಡೇಲಿಯನ್ನೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಎಲೆಗಳು ಮೊದಲು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಹೂವುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಕೋಲ್ಟ್ಸ್‌ಫೂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಇದು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಿಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಸಂತವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಗೆಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಕೆಳಗೆ ಹಳದಿ ಪೀಫಲ್ ಇಣುಕುತ್ತದೆ. ಅವನು ಮಲಗಿದನು ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಅವನನ್ನು ಮುಕ್ತನಾಗಿ ಕರೆಯುವವರೆಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದನು.

ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತುವೊರೊನಿನಾ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಎ

ಬಾಳೆಹಣ್ಣು.

ಔಷಧದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಒಣ ಪುಡಿಮಾಡಿದ ಉರಿಯೂತದ ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಕವಾಗಿ ಕಷಾಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ , , ಮತ್ತು ಇತರ ಉಸಿರಾಟದ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಮತ್ತು ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಮೂಗೇಟುಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಾಳೆಹಣ್ಣಿನ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಅವನು ರಸ್ತೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹರಡಿದನು.

ಅವರು ಅವನನ್ನು ಬೂಟುಗಳಿಂದ ಹೊಡೆದರು, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಚಕ್ರದಿಂದ ಪುಡಿಮಾಡಿದರು,
ಅವರು ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಬ್ಬ ವೈದ್ಯನು ರಸ್ತೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದನು,
ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ;
ಅವನು ನಿನಗೂ ನನಗೂ ಔಷಧಿಕಾರ.
ಅವನು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಿ?

ಧನ್ಯವಾದ ಪ್ಲಾನಂಟ್

ನೀವು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು - ಏನು ಉಪದ್ರವ! - ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ. ಯಾವ ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲ. ಬಾಳೆ ಎಲೆಯನ್ನು ಹರಿದು, ಧೂಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಗಾಯಕ್ಕೆ ಹಚ್ಚಿ. ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ರಕ್ತಸ್ರಾವವು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ನೋವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ... ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ: "ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು!" - ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೀರಿ ...
ಆದರೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಹಲವು ಬಾರಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ!
ಸಣ್ಣ ಬಾಳೆ ಬೀಜಗಳು ಮಳೆ ಅಥವಾ ಇಬ್ಬನಿಯಿಂದ ಜಿಗುಟಾದವು ಎಂಬುದು ಸತ್ಯ. ನೀವು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದಿದ್ದೀರಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಬೀಜಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬೂಟುಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿವೆ ... ನೀವು ನಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಬೀಜವು ಎಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಸಮಯಕ್ಕೆ ಎಳೆಯ ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಎ.ಎ. ಪ್ಲೆಶಕೋವ್

ಟ್ರಾವೆಲರ್ ಗ್ರಾಸ್

ಬಾಳೆಯನ್ನು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಹುಲ್ಲು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಆಡಂಬರವಿಲ್ಲದ ಸಸ್ಯಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸುತ್ತಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. "ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಬಿಳಿ ಮನುಷ್ಯ"ಇದನ್ನು ಭಾರತೀಯರು ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದರ ಬೀಜಗಳು ಯುರೋಪಿನ ವಸಾಹತುಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಮುದ್ರವನ್ನು ದಾಟಿ ಅಮೆರಿಕಕ್ಕೆ ಬಂದವು. ವಿದೇಶಿಯರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ಈ ಹುಲ್ಲು ಬೆಳೆದಿದೆ. ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಆಫ್ರಿಕಾ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಎರಡರಲ್ಲೂ ನೆಲೆಸಿತು.

ವಿ.ಎನ್. ಆಂಡ್ರೀವಾ

ಮಿಂಟ್

MINT, ಕುಲದ ಹೆಸರು ಅಪ್ಸರೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ (ಅಥವಾ ಮಿಂಟಾ), ಮೆಂಟೆ ಪರ್ವತದ ದೇವತೆ , ಪಾತಾಳಲೋಕದ ದೇವರ ಪ್ರಿಯ . ಹೇಡಸ್ ಪತ್ನಿ ಅದನ್ನು ಸಸ್ಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದೆ - ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಪುದೀನ

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಸಸ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ರಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ವಿ - ಮತ್ತು ;ವಿ ಮತ್ತು - , , ;ವಿ - ಮುಖ್ಯವಾಗಿ .

ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಗಳು

ನಿಂಬೆ ಪುದೀನ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪುದೀನ ಕುಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿಲ್ಲ: ಇದು ಕುಲದ ಸಸ್ಯವಾಗಿದೆ

ಲೆನಾ ಕಿರಿಲೋವಾ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತು

ಕುರುಬನ ಪರ್ಸ್

ಕುರುಬನ ಪರ್ಸ್, ಅಥವಾ ಕೈಚೀಲ- ಕುಟುಂಬದಿಂದ .

ಲ್ಯಾಟಿನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹೆಸರುಹಣ್ಣಿನ ಆಕಾರದಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ: - ಬಾಕ್ಸ್, ಕ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್.

ಜಾನಪದ ಹೆಸರುಗಳು: ರೈತ ಸಾಸಿವೆ, ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕ ಮೂಲಿಕೆ, ಸ್ಪೂನ್ಗಳು.

ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಬನ ಪರ್ಸ್, ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರ್ಸ್, ಅಥವಾ ದ್ವೈವಾರ್ಷಿಕ ಸಸ್ಯ, ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆ . ಕೃಷಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ .

ಜಾನಪದ ಔಷಧದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ.

ಹುಲ್ಲು ಕುರುಬನ ಚೀಲಜಾನಪದ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ , ಸೇರಿದಂತೆ ವಿ ಅಭ್ಯಾಸ.

ವಸ್ತುವನ್ನು ಯಾನ್ ಕ್ರಿಯಾಸ್ಚೆವ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ

ಕಣಿವೆಯ ಲಿಲಿ

ಕಣಿವೆಯ ಮೇ ಲಿಲಿ - ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ , ಅನೇಕ ದೇಶಗಳ ಫಾರ್ಮಾಕೋಪಿಯಾಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೆಸರು:ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಲ್ ಲಿನ್ನಿಯಸ್ ನೀಡಿದ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಹೆಸರುಕಣಿವೆಯ ಲಿಲಿ - ಕಣಿವೆಗಳ ಲಿಲಿ

ಇತಿಹಾಸದಿಂದ:ಮೊದಲ ವಸಂತ ಹೂವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಪ್ರಾಚೀನ ಜರ್ಮನ್ನರಲ್ಲಿ ಕಣಿವೆಯ ಲಿಲ್ಲಿಯನ್ನು ದೇವತೆಯಾದ ಒಸ್ತಾರಾಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಯಿಸುತ್ತಿರುವ ಸೂರ್ಯಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದ ಹೆರಾಲ್ಡ್. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ಒಸ್ತಾರಾವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಶುದ್ಧ ವರ್ಜಿನ್ನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಕಣಿವೆಯ ಲಿಲ್ಲಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದಂತಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ವಸಂತಕಾಲದ ಆಗಮನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂತೋಷದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೂವಿನ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದ ದುಃಖದ ಬಗ್ಗೆ.

ಒಂದು ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕಣಿವೆಯ ನೈದಿಲೆಯು ಹಾದುಹೋಗುವ ವಸಂತವನ್ನು ತುಂಬಾ ಶೋಕಿಸಿತು, ದುಃಖದಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡ ಹೃದಯವು ರಕ್ತದಿಂದ ಕಣ್ಣೀರು ಹಾಕಿತು; ಇನ್ನೊಂದರ ಪ್ರಕಾರ, ಕಣಿವೆಯ ಲಿಲಿ ಸೇಂಟ್ ರಕ್ತದ ಹನಿಗಳಿಂದ ಬೆಳೆದಿದೆ. ಲಿಯೊನಾರ್ಡ್, ಭಯಾನಕ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಜೊತೆಗಿನ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡರು. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ತನ್ನ ಶಿಲುಬೆಗೇರಿಸಿದ ಮಗನನ್ನು ದುಃಖಿಸಿದಾಗ ದೇವರ ತಾಯಿಯ ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ಹೂವುಗಳು ಬೆಳೆದವು; ವಿ ಪುರಾತನ ಗ್ರೀಸ್ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕಿರುಕುಳದಿಂದ ಪಲಾಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಬೇಟೆಯಾಡುವ ಆರ್ಟೆಮಿಸ್ ದೇವತೆಯ ಬೆವರು ಹನಿಗಳು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕಣಿವೆಯ ಲಿಲ್ಲಿಯ ನೋಟವು ಸಮುದ್ರ ರಾಜಕುಮಾರಿ ವೋಲ್ಖೋವಾಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಸಡ್ಕೊ ತನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಐಹಿಕ ಹುಡುಗಿ ಲ್ಯುಬಾವಾಗೆ ನೀಡಿದ್ದರಿಂದ ದುಃಖಿತಳಾದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಕಣ್ಣೀರು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದು, ಸುಂದರವಾಗಿ ಚಿಗುರಿತು ಮತ್ತು ಒಂದು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಹೂವು- ಶುದ್ಧತೆ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಸಂಕೇತ.

ದಶಾ ಕುಚೆರೆಂಕೊ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತು

ಸೆಲಾಂಡೈನ್

ಔಷಧೀಯ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳು celandine ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ನೆಲದ ಮೇಲಿನ ಭಾಗಗಿಡಗಳು. ಶುಷ್ಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಹೂಬಿಡುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮೇ-ಜೂನ್ನಲ್ಲಿ ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನೆಲದಿಂದ 10-15 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಒಡೆಯುವುದು. ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಸಿದ್ಧತೆಗಳು ಉರಿಯೂತದ, ಆಂಟಿಪ್ರುರಿಟಿಕ್, ಆಂಟಿಮೈಕ್ರೊಬಿಯಲ್, ಗಾಯ-ಗುಣಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಾಟರೈಸಿಂಗ್ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ತಾಜಾ ರಸ ಮತ್ತು ನುಣ್ಣಗೆ ಪುಡಿಮಾಡಿದ ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಮೂಲಿಕೆ ನರಹುಲಿಗಳು, ಕಾಲ್ಸಸ್, ನಸುಕಂದು ಮಚ್ಚೆಗಳು, ಕಾಂಡಿಲೋಮಾಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಮತ್ತು ಕೈಗಳ ಮೇಲಿನ ಬಿರುಕುಗಳನ್ನು ನಯಗೊಳಿಸಿ. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ 3-4 ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಹೆಸರು ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಅದರ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿವಿಧ ರೋಗಗಳುಚರ್ಮ. ನರಹುಲಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದಾಗಿ, ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಅನ್ನು ವಾರ್ಥೋಗ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಬೇರುಗಳು, ಕಾಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ರಸವನ್ನು ಸೇವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, celandine ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ: ಬೇಲಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹಳ್ಳಗಳಲ್ಲಿ, ಕಂದರಗಳಲ್ಲಿ, ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸರೋವರಗಳ ದಡದಲ್ಲಿ. ಇದು ತುಂಬಾ ಆಡಂಬರವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಅಲ್ಲ - ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಣ್ಣು ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ - ನೀವು ತಕ್ಷಣ ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು?

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಈ ಮೂಲಿಕೆಯ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜನರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಅನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ದೇಹವನ್ನು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಮೊಡವೆಗಳು, ಕಪ್ಪು ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ನರಹುಲಿಗಳು ಮತ್ತು ನಸುಕಂದು ಮಚ್ಚೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು. ಜನರು ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಅನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಇಂದಿಗೂ ರಷ್ಯಾದ ಜಿನ್ಸೆಂಗ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಔಷಧ:

ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಗೇಟುಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು, 1 ಚಮಚ ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಕುದಿಯುವ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಕುದಿಸಲು ಬಿಡಿ. ಕಷಾಯದಲ್ಲಿ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು 15 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ನೋಯುತ್ತಿರುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ಬೆಲೌಸ್ಕೊ ಕಟ್ಯಾ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತು

ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್

ಜಾನಪದ ಔಷಧದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ.

ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ನ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಕಷಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ರೋಗಗಳು, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಎಣ್ಣೆಯು ಉರಿಯೂತದ ಏಜೆಂಟ್, ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಸಾರದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನಾನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ.

ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಚರ್ಮವು ಮೃದು ಮತ್ತು ತುಂಬಾನಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮೊಡವೆಗಳು ಒಂದು ಜಾಡಿನ ಇಲ್ಲದೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ತೊಳೆದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ರೇಷ್ಮೆಯಂತಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚಿನ್ನದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಳದಿ ಲೋಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ದಳ. ಇದು ಯಾವ ಹೂವು?

ನಾನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೂಲಕ, ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದೆ,
ನಾನು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ನೋಡಿದೆ.
ಆದರೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿಲ್ಲ
ಸೂರ್ಯನ ಉರಿಯುವ ಕಿರಣಗಳು.

ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರಿಯರು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ: ಹಳದಿ ಕಣ್ಣು, ಬಿಳಿ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳು.

ಕಾಂಡದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ -
ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮೋಡಗಳು.
ಬಿಳಿ ಬುಟ್ಟಿ, ಚಿನ್ನದ ತಳ,
ಅದರಲ್ಲಿ ಮಂಜಿನ ಹನಿ ಇದೆ
ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸುರುಳಿ ಇದೆ -
ಬಿಳಿ ಅಂಗಿ,
ಚಿನ್ನದ ಹೃದಯ,
ಅದು ಏನು?

ಅಗಲವಾದ ಪನಾಮ ಟೋಪಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮುಖಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದು,
ಡೈಸಿಗಳು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.
ಪ್ರತಿ ಡೈಸಿ ಕಸೂತಿ ಶರ್ಟ್ ಹೊಂದಿದೆ
ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಹಸಿರು ಎಲೆಯ ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ.

ಎಸ್.ಪಿ. ಕ್ರಾಸಿಕೋವ್

ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿ

ಈ ಹೂವನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಗ್ಗೆ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಇದು ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತದೆ, ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತದೆ - ಅದು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಆಗಿದೆ. ಅವನು ಬಿಳಿ ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ ತೆರವಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಫೈನ್ಸ್ ಕಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಜೀವ ಉಳಿಸುವ ಟಿಂಚರ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವಂತೆ. ಫಾರ್ಮಾಸ್ಯುಟಿಕಲ್ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ಅದರ ವಾಸನೆಯಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಇದು ಸೇಬುಗಳ ಪರಿಮಳವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಬೆಂಕಿಯ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ನ ಗುಂಪನ್ನು ಬೆಂಕಿಗೆ ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವು ಕ್ಷಣಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಕಪಾಕ್ಲಿ ವೋವಾ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತು

ದಂಡೇಲಿಯನ್.

ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಅಫಿಷಿನಾಲಿಸ್, ಕುಲ ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಸಸ್ಯಗಳುಕುಟುಂಬ ಆಸ್ಟರೇಸಿ; ಹಾಲಿನ ರಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ ಆಸ್ಟರೇಸಿ ಕುಟುಂಬದ ಸಸ್ಯ ಹಳದಿ ಹೂವುಗಳು, ಹಾಲಿನ ರಸ ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯಿಂದ ಸಾಗಿಸುವ ಹರೆಯದ ಬೀಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಡಗಳು. ಹಣ್ಣು ಒಂದು ಅಚೆನ್ ಆಗಿದ್ದು, ಒಂದು ಚಿಗುರು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಬಿಳಿ ಕೂದಲಿನ ಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ದಂಡೇಲಿಯನ್, ಇದು ನೂರಾರು ಜಾತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಸತಿ ಬಳಿ, ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು, ಅಂಚುಗಳು, ನದಿ ತೀರಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ; ಕಸವನ್ನು ಹುಲ್ಲುಹಾಸುಗಳು, ತೋಟಗಳು, ತರಕಾರಿ ತೋಟಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು. ಜಾನುವಾರುಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತವೆ. ಎಳೆಯ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ; ಹುರಿದ ಬೇರುಗಳು ಕಾಫಿ ಬದಲಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಜಾನಪದ ಔಷಧದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ.

ಒಣಗಿದ ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹಸಿವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಮಲಬದ್ಧತೆಗೆ ಮತ್ತು ಕೊಲೆರೆಟಿಕ್ ಏಜೆಂಟ್ ಆಗಿ ಕಹಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಬೇರುಗಳಿಂದ ದಪ್ಪ ಸಾರವನ್ನು ಮಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವಿಧದ ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಅವುಗಳ ಬೇರುಗಳಲ್ಲಿ ರಬ್ಬರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ತಿನ್ನಬಹುದಾದ ಎಲೆಗಳುದಂಡೇಲಿಯನ್ ಕ್ಯಾರೋಟಿನ್, ವಿಟಮಿನ್ ಸಿ, ಬಿ 2, ಕೋಲೀನ್, ನಿಕೋಟಿನಿಕ್ ಆಮ್ಲ, ಕ್ಯಾಲ್ಸಿಯಂ, ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್, ಮ್ಯಾಂಗನೀಸ್, ಕಬ್ಬಿಣ, ರಂಜಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಯಕೃತ್ತಿನ ರೋಗಗಳು, ಕಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಪಿತ್ತಕೋಶಮತ್ತು ಮೂತ್ರಪಿಂಡಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ ಮತ್ತು ಉರಿಯೂತದ ಮೂತ್ರಪಿಂಡದ ಕಾಯಿಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ. ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಅನ್ನು ಮಾದಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಷ, ಕೊಲೆಸಿಸ್ಟೈಟಿಸ್ಗೆ ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಯಕೃತ್ತು ಸಿರೋಸಿಸ್; ಊತ ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳು; ಕಡಿಮೆ ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಮಟ್ಟಗಳು; ದುರ್ಬಲ ಹಸಿವು, ಜೊತೆಗೆ ಜಠರದುರಿತ ಕಡಿಮೆ ಆಮ್ಲೀಯತೆ; ಜಂಟಿ ರೋಗಗಳು, ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ನಾನು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಚೆಂಡು
ನಾನು ಶುದ್ಧವಾದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಬಿಳಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ತಂಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ -
ಒಂದು ಕಾಂಡ ಉಳಿದಿದೆ.

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೇಲೆ ಧುಮುಕುಕೊಡೆಗಳು
ರೆಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ತೂಗಾಡುವುದು.

ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಬಹಳ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಹೂವು. ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು, ಅವನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಅದು ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಅನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಹಳದಿ ಕಿರಣದಿಂದ ಬೆಳಗಿಸಿತು. ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿತು, ಅದು ತನ್ನ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯ ನೋಟವನ್ನು ಅದರಿಂದ ದೂರವಿಡಲಿಲ್ಲ. ಸೂರ್ಯ ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಉದಯಿಸುತ್ತಾನೆ - ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಉತ್ತುಂಗಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ - ದಂಡೇಲಿಯನ್ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎತ್ತುತ್ತದೆ, ಸೂರ್ಯಾಸ್ತವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ - ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದಿಂದ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವನು ಬೂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುವವರೆಗೆ ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ. ಮತ್ತು ಅದು ಬೂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ನಯಮಾಡು, ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಧುಮುಕುಕೊಡೆಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಉತ್ತಮವಾದ ತೆರವು ನೋಡಿ, ಇಳಿಯುತ್ತವೆ, ಧಾನ್ಯವು ಕೆಲವು ಟೊಳ್ಳುಗಳಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಎಸ್.ಪಿ. ಕ್ರಾಸಿಕೋವ್

ಲೆನಾ ಡಚ್ಕಿನಾ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ವಸ್ತು

ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 3

ಯುವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ತಂಡ.

1. ಬೆಲೌಸ್ಕೊ ಕಟ್ಯಾ

ವೊರೊನಿನ್ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್

ಕಪಾಕ್ಲಿ ವೋವಾ

ದಚ್ಕಿನಾ ಲೆನಾ

ಕುಚೆರೆಂಕೊ ದಶಾ

ಕಿರಿಲೋವಾ ಲೆನಾ

ಕ್ರಿಯಾಸ್ಚೆವ್ ಇಯಾನ್

ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 4

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು.
ಈ ಪುಟವು ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಒಗಟುಗಳು. ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಅನೇಕ ಸಸ್ಯಗಳು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಜಾನಪದ ಕಲೆ. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ರಹಸ್ಯಗಳಿವೆ:
1.
ಹಣ್ಣುಗಳ ಗುಂಪೇ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ,
ಹಳದಿ ಅಥವಾ ಕೆಂಪು,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ -
ಮುಳ್ಳುಗಳ ಮೇಲೆ ನಾನೇ ಚುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಗೌರವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಹೃದಯ ಪರಿಹಾರ.
2.
ಬೀಜಗಳು ಉಗುರುಗಳಂತೆ
ಹಳದಿ-ಕೆಂಪು ಹೂವುಗಳು.
ಗಂಟಲಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಅವರನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ?
3.
ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ
ಕೆಂಪು ಅಂಗಿಯಲ್ಲಿ
ಹೊಟ್ಟೆ ತುಂಬಿದೆ,
ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.
4.
ಕರು ಮತ್ತು ಕುರಿಮರಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ -
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ರುಚಿಕರವಾದ ಹೂವು ಇಲ್ಲ.
ಇದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ
ಕೆಂಪು ಗಂಜಿ
ಅದರ ರುಚಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಕ್ಕಾಗಿ ಇದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
5.
ಈ ರೀತಿಯ ಫ್ಯಾಷನಿಸ್ಟ್
ಭೂಮಿಯು ಇನ್ನೂ ನೋಡಿಲ್ಲ
ಅವರು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಡೌನಿ ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ.
6.
ಪಾದಯಾತ್ರೆ ಮಾಡುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲಿಗೆ ಗಾಯವಾಯಿತು,
ಆಯಾಸವು ನನ್ನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ -
ಬೆಂಡ್ ಓವರ್: ರಸ್ತೆಯ ಸೈನಿಕ
ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧ.

1. ಹಾಥಾರ್ನ್.

2. ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ.

3. ಗುಲಾಬಿ ಸೊಂಟ.

4. ಕ್ಲೋವರ್.

5. ದಂಡೇಲಿಯನ್.

6. ಬಾಳೆಹಣ್ಣು.

ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 5

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು

1.ಒಂದು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು.

2. ಶುಷ್ಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಇಬ್ಬನಿ ಒಣಗಿದ ನಂತರ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

3. ನೀವು ನಗರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

4. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜು ಮಾಡಬಾರದು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರಸವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಒಣಗಿಸಬೇಕು, ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ.

6. ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಾಗ, ನೀವು ನೆರೆಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ತುಳಿಯುವಂತಿಲ್ಲ, ನೀವು ಬೇರುಗಳಿಂದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಕೊನೆಯದನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಬಹುದು.

7. ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಡಿ.

ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ"ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ MZ2 ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಕಾರ» ಕಜಾನ್‌ನ ಪ್ರಿವೋಲ್ಜ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ

ಯೋಜನೆ

ಪರಿಸರ ಮಾರ್ಗ

« ಹೀಲಿಂಗ್ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳುಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು"

(ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು)

ಶಿಕ್ಷಕ: ಲೋಟ್ಫುಲ್ಲಿನಾ L.Sh.

ವರ್ಷ 2013.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ:

ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ- ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನೆಗಳು, ಅವರ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಸಸ್ಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನಮಗೆ ಉಸಿರಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳು.

ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಕೆಲವೇ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಫೈಟೊಗಾರ್ಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುವ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆವು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಸ್ಯಗಳುಅದು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ; ಅವರ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು.

ಮಗುವಿನ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ. ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಶಕ್ತಿಗಳು.

ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯವು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ 7-8°/o ಮತ್ತು ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೇಲೆ 50% ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಲು ನಾವು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬೇಕಾಗಿದೆ: ಡಿ

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮೂಲಕ

ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿರುವ ಸಸ್ಯಗಳು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು

ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಅವರ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಟ್ಟಿಗೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಪರಿಸರ ಯೋಜನೆ

« ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು».

ಪರಿಚಯ:

ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳ: ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶ - ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಕಾರದ ಶಿಶುವಿಹಾರ X32 “ಬೀ”, ಕಜಾನ್

ಯೋಜನೆಯ ಗಡುವುಗಳು: ಅಕ್ಟೋಬರ್-ಆಗಸ್ಟ್

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು, ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ನರ್ಸ್.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

"ಜ್ಞಾನ" ವಿವಿಧ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ (ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲು ಕಲಿಸಲು, ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು)

"ಸಂವಹನ" ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಗತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು ಶಬ್ದಕೋಶಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ

“ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ” ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ಸಾಮೂಹಿಕ ನೆಡುವಿಕೆ, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಅಲಂಕಾರ)

"ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಓದುವಿಕೆ" ಪರಿಸರವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಕಾದಂಬರಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ

"ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ" ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳುಗಿಡಗಳು. ಜಾನಪದ ಗೊಂಬೆ ಟ್ರಾವ್ನಿಟ್ಸಾ-ಕುಬಿಶ್ಕಾವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ

"ಆರೋಗ್ಯ" ಒತ್ತಡ ಪರಿಹಾರ, ಬಲಪಡಿಸುವುದು ನರಮಂಡಲದ(ಅರೋಮಾಥೆರಪಿ: ಪುದೀನ, ನಿಂಬೆ ಮುಲಾಮು, ಥೈಮ್ನ ಫೈಟೋನ್ಸೈಡ್ಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಗಾಳಿಯ ಇನ್ಹಲೇಷನ್) "ಲೇಬರ್" ಸಸ್ಯಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ

"ಸುರಕ್ಷತೆ" ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು- ಅಪರಿಚಿತ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬೇಡಿ.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು.

ಮಕ್ಕಳ ರೀತಿಯ, ಸ್ಪರ್ಶ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಅನುಭವಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಜನರ ವಿಭಿನ್ನ ವರ್ತನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಔಷಧೀಯ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಷರತ್ತುಗಳು

1. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನ (ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆ, ಅವರ ಕೃಷಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು).

2. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭೂದೃಶ್ಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸೇಬಿನ ಮರವು ಬೆಳೆದಿದೆ, ಮಸಾಲೆ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ತಿಳಿ ನೆರಳು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಸುಡದಂತೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸಭರಿತವಾದ ಸೊಪ್ಪನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಿ).

3. ಸೈಟ್ಗೆ ನೀರು ಸರಬರಾಜು.

4. ಲಭ್ಯತೆ ನೆಟ್ಟ ವಸ್ತು(ಬೀಜಗಳು, ಕತ್ತರಿಸಿದ, ರೈಜೋಮ್ಗಳು).

5. ಉದ್ಯಾನ ಉಪಕರಣಗಳ ಲಭ್ಯತೆ (ಸಲಿಕೆಗಳು, ಕುಂಟೆಗಳು, ಗುದ್ದಲಿಗಳು, ನೀರಿನ ಕ್ಯಾನ್‌ಗಳು) ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ

ಔಷಧಾಲಯ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು

1. ಉದ್ಯಾನದ ಲೇಔಟ್.

2. ಮಣ್ಣನ್ನು ಅಗೆಯುವುದು.

3. ಕುಂಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸುವುದು, ಉಂಡೆಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುವುದು, ಉಳಿದ ಹುಲ್ಲು ತೆಗೆಯುವುದು.

4. ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು.

5. ಬೀಜಗಳನ್ನು ಬಿತ್ತುವುದು ಮತ್ತು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಮತ್ತು ರೈಜೋಮ್ಗಳನ್ನು ನೆಡುವುದು.

ಬಿ. ಮೊಳಕೆ ಆರೈಕೆ: ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು, ಬಿಡಿಬಿಡಿಯಾಗಿಸಿ.

8. ಔಷಧೀಯ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ.

ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಘಟನೆ

ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ:

1. ನಾಟಿ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಬೀಜಗಳು, ಕತ್ತರಿಸಿದ, ರೈಜೋಮ್‌ಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆ.

2. ಮೊಳಕೆಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ. H. ಸಸ್ಯಗಳ ವಿವರವಾದ ಪರಿಚಯ (ಕಾಂಡ, ಎಲೆಗಳು, ಹೂಗಳು, ವಾಸನೆ)

4. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

5. ಔಷಧೀಯ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ (ಸಸ್ಯದ ಯಾವ ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು, ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಬಳಸುವುದು, ಅದನ್ನು ಒಣಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ)

ಕಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ:.

1. ಮಣ್ಣನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸುವುದು.

2. ಟ್ರ್ಯಾಂಪ್ಲಿಂಗ್ ಸಾಲು ಅಂತರ.

H. ಬಿತ್ತನೆ ಬೀಜಗಳು

4. ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು.

5. ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ.

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ:

1. ಸೈಟ್ನ ಜಂಟಿ ಅಲಂಕಾರ.

2. ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ.

ಔಷಧೀಯ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು

1. ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ತುಳಿಯದಂತೆ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಡೆಯಿರಿ.

2. ನೀವು ಕಸವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಸದ ಕಂಟೇನರ್ಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಬೇಕು.

3. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ

4. ಗಿಡಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತು ಹಾಕಬಾರದು.

5. ನೀವು ಒಂದು ಪೊದೆಯಿಂದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

6. ಔಷಧೀಯ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಶುಷ್ಕ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಒಣಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು;

ಸಂಶೋಧನೆ: ಪ್ರಯೋಗಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆ-ಹುಡುಕಾಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು; ದೃಶ್ಯ: ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಸ್ಪರ್ಶ-ಸ್ನಾಯು ದೃಶ್ಯೀಕರಣ;

ಮೌಖಿಕ: ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು, ವಿವರಣೆಗಳು, ನಿರ್ದೇಶನಗಳು, ಮೌಖಿಕ ಸೂಚನೆಗಳು;

ಸಂಗೀತ ಕೇಳುತ್ತಿರುವೆ.

ಕಲ್ಪನೆ : ಗುಂಪಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಸ್ಯಗಳುತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರವು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಕಲ್ಪನೆ: ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಔಷಧೀಯ ಮೂಲಿಕೆ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ:

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು;

ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನಗಳು: ಅವಲೋಕನಗಳು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಗಳು.

ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರೂಪಗಳು:

ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು

1.ಗುಂಪು ಚರ್ಚೆ

2. ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ

3. ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ

4. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ

5. ಕಾದಂಬರಿ ಓದುವುದು

ಬಿ. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾಠ"ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

7. ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ವಿಹಾರಗಳು

$. ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು

9. "ಪರಿಮಳದ ದಿಂಬುಗಳು" ಪ್ರದರ್ಶನದ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಟನೆ

ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು:

ಉಲ್ಲೇಖ ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿ ಸಾಹಿತ್ಯ.

ದೃಶ್ಯ, ಸಚಿತ್ರ ವಸ್ತು (ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು). -ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ: "ಸಸ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅವಲೋಕನಗಳ ಡೈರಿ", "ಒಂದು ಸಸ್ಯದ ಮಾದರಿ", "ಕಥೆ ಅಥವಾ ಒಗಟನ್ನು ರೂಪಿಸಿ".

ಸಸ್ಯದ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೈನ್‌ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು.

ಮೊಳಕೆ ಮತ್ತು ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಶೇಖರಣೆಗಾಗಿ ಧಾರಕಗಳು. - ಹರ್ಬೇರಿಯಮ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಫೋಲ್ಡರ್‌ಗಳು.

ಕಾರ್ಮಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು.

ಅಪಾಯಗಳು:

1. ಸಸ್ಯ ಬದುಕುಳಿಯುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣ.

2.ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ ಯೋಜನೆ:

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಹಂತ(ಅಕ್ಟೋಬರ್-ಫೆಬ್ರವರಿ)

1. ಒಳಗೆ ನಡೆಸುವುದು DOW ಸೆಮಿನಾರ್ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಯೋಜನೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.

2. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಂಗ್ರಹ: ಕವಿತೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. .

3. ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಖರೀದಿ ಅಗತ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ನಾಟಿ ಮಾಡಲು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮುಖ್ಯ ಹಂತ (ಮಾರ್ಚ್ - ಜೂನ್) ಟಿ

1. ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು - ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

2. ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

H. ಅವಲೋಕನಗಳ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಇಡುವುದು..

4. ಪರಿಸರ ಜಾಡು ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಹಾರಗಳು.

5. ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಹರ್ಬೇರಿಯಂನ ವಿನ್ಯಾಸ.

6. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು "ಈ ಸಸ್ಯವು ಏನು ಗುಣಪಡಿಸುತ್ತದೆ?", "ವಾಸನೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಿ", "ಯಾವ ಸಸ್ಯದಿಂದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ?"

7. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ಅಂತಿಮ ಹಂತ; (ಜುಲೈ ಆಗಸ್ಟ್)

1. ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಿಗಳ ಆಲ್ಬಮ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ".

2. KVN "ಒಂದು ಚೂಪಾದ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕಿವಿ" (ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು) ನಡೆಸುವುದು.

H. ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಾರಾಂಶ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಅಕ್ಟೋಬರ್:

1. ಸಂಭಾಷಣೆ "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು".

ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು,

ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಪಡೆಯಿರಿ. (ಪ್ರಸ್ತುತಿ)

2. "ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ ಫೂಟ್ ಹೂವು ಏನು ಹೇಳಿತು?"

ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವರ್ತನೆಪ್ರೈಮ್ರೋಸ್ಗಳಿಗೆ.

3. "ಸುವಾಸನೆಯ ಪುದೀನಾ ಎಲ್ಲಾ ರೋಗಗಳಿಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ!"

ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಪುದೀನ.

4. "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ - ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್" ರೇಖಾಚಿತ್ರ.

ನವೆಂಬರ್:

1. ಸಂಭಾಷಣೆ "ಔಷಧಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?"

2. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಿನಿ-ಮ್ಯೂಸಿಯಂ "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ" ರಚನೆ

3. "ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಟ್ರಾವೆಲರ್"

ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಳೆಹಣ್ಣಿನ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು.

4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು "ಈ ಸಸ್ಯವು ಏನು ಗುಣಪಡಿಸುತ್ತದೆ?", "ಯಾವ ಸಸ್ಯದಿಂದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ?" ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.

5. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, "ಮಿರಾಕಲ್ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಡಿಸೆಂಬರ್:

1. "ದಿ ಮೈಟಿ ಡಾಕ್ಟರ್" ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು

ಅಭ್ಯಾಸ.

2. ಪಾಠ "ಡಾಕ್ಟರ್ ಐಬೋಲಿಟ್ ಭೇಟಿ" ಗುರಿ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು .

ಎಚ್. ಅವಲೋಕನ "ನಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತ ಸೆಲಾಂಡೈನ್"

ಉದ್ದೇಶಗಳು: ವಿಷಕಾರಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯ celandine ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಇದು ಬಾಹ್ಯ ರಚನೆ, ಈ ಸಸ್ಯವು ಮಾನವರಿಗೆ ತರುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ; ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಎಲೆಗಳು, ಕಾಂಡಗಳು, ಹೂವುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಬೆಳೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

4. "ದಂಡೇಲಿಯನ್" - ಮೂರು ಆಯಾಮದ applique.

ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುದಂಡೇಲಿಯನ್ಗಳು: ಹಳದಿ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹೂವುಗಳು, ಉದ್ದವಾದ, ಮೊನಚಾದ, ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು.

ಜನವರಿ:

1. "ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ"

ಉದ್ದೇಶ: ಕ್ಯಾಲೆಡುಲದ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು, ಅದನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಬಯಸುವಂತೆ ಮಾಡಲು.

2. ಪಾಠ "ಮನುಷ್ಯನ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಅರಣ್ಯ ಔಷಧಾಲಯ"

ಉದ್ದೇಶ: ನಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು,

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ, ಶಿಕ್ಷಣ

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ವರ್ತನೆ.

3. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು

ಫೆಬ್ರವರಿ:

1 "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಮೂಲೆಗೆ ವಿಹಾರ"

ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಧಾರಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು.

2. ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು: Y. ಆಂಟೊನೊವ್ "ಹೂಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಡಿ", Y. ಚಿಚ್ಕೋವ್ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹೂವು" "ಇದನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ"

ಉದ್ದೇಶ: ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆ.

4. "ಹೀಲಿಂಗ್ ಕಷಾಯ" ಉದ್ದೇಶ: ಸಸ್ಯಗಳ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಾರ್ಚ್

1. ಕುಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ಈರುಳ್ಳಿ ನೆಡುವುದು.

2. ಶಿಲ್ಪಕಲೆ. ತಂಡದ ಕೆಲಸ"ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ" ಉದ್ದೇಶ: ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

3. ದಂತಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಉದ್ದೇಶ: ಪರಿಸರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

4. ಪುದೀನ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆ-ಸಂಭಾಷಣೆ. ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು - ಪುದೀನ; ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಿಂಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಏಪ್ರಿಲ್

1: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ: "ಸಸ್ಯಗಳ ರಚನೆ" "ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ, ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಈರುಳ್ಳಿ." "ಗುಣಪಡಿಸುವ ಚಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು"

2. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಹೂವು" ಗುರಿ: ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸಂವೇದನಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಬಲವರ್ಧನೆ

3. ಈರುಳ್ಳಿ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ (ಸೆಳೆಯಿರಿ). ಸ್ಪ್ರೂಸ್: ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಹುಡುಕುವ ಬಯಕೆ ನಿಜವಾದ ಕಾರಣಗಳುವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ.

ಮೇ

1. ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು: "ನಾವು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ"

2. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ " ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದುವ್ಯಕ್ತಿ" ಸ್ಪ್ರೂಸ್: ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.

Z. ಹಾಸಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಳಕೆ ಬಿತ್ತನೆ. ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು.

4. ಸಸ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಉದ್ದೇಶ: "ವೀಕ್ಷಣಾ ಡೈರಿ" ಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯದ ನೋಟದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು

ಜೂನ್

1. "ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ" (ಡ್ರಾ) ಅನುಭವಿಸಿ

2.ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಪರಾಗ ಪ್ರಯೋಗ. ಉದ್ದೇಶ: ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಪರಾಗದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು: (ಯಾವುದೇ ಮಕ್ಕಳು ಪರಾಗಕ್ಕೆ ಅಲರ್ಜಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ). ಪರಾಗವು ಚಿಟ್ಟೆಗಳು, ಬಂಬಲ್ಬೀಗಳು ಮತ್ತು ಕಣಜಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವಾಗಿದೆ. ಅವು ತುಂಬಿವೆ. ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

H. "ಹೆಸರು ಪುಸ್ತಕ" ರಚನೆ

ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಅದರೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸಲು

ಉದ್ದೇಶ; ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು; (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ). "ಹೆಸರು ಪುಸ್ತಕ" ಅನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜುಲೈ

1. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್: ಗುಂಪು ಕೆಲಸ "ಬೀಜಗಳಿಗಾಗಿ ಮನೆಗಳು"

ಸ್ಪ್ರೂಸ್: ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸಂವೇದನಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಬಲವರ್ಧನೆ.

2. ಕ್ರಿಯೆ "ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಬೀಜ" ಗುರಿ: ಮುಂದಿನ ಕೃಷಿಗಾಗಿ ಬೀಜಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು.

3. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತ ವಿಹಾರ.

ಗುರಿಗಳು :; ನಮ್ಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಪ್ರದೇಶದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ

ನಮ್ಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವಿವಿಧ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ (ನೆಟಲ್, ದಂಡೇಲಿಯನ್, ಗಿಡ, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಬರ್ಡಾಕ್, ಸೆಲಾಂಡೈನ್). ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಆಗಸ್ಟ್.

1. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಸುತ್ತಿನ ಮೇಜು"ಹೆಚ್ಚು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಚಹಾ! ಮತ್ತು ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಚಹಾಗಳ ರುಚಿ (ಪೋಷಕರ ಅನುಭವದಿಂದ)

2. ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ ಎಲೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹ, ಎಲೆಕ್ಯಾಂಪೇನ್ ಬೇರುಗಳ ತಯಾರಿಕೆ, ಪುದೀನ ಸಂಗ್ರಹ, ಬಾಳೆ ಎಲೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ; ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ ಹೂವುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ. ಉದ್ದೇಶ: ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡುವಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸುವಾಗ, ವಿಂಗಡಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು:

Z. KVN "ಒಂದು ಚೂಪಾದ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕಿವಿ"

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

1. ಸ್ಕ್ರೀನ್ "ARVI ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು"

2. ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು"

Z. ಮೆಮೊ "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು"

4. "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ" ಆಲ್ಬಂನ ವಿನ್ಯಾಸ

5. ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ, ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ.

6. ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳುಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

7.ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹ

8. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಂಕಲನ

9. ದುಂಡು ಮೇಜಿನ ಚರ್ಚೆ "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಚಹಾ!" ಮತ್ತು ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಚಹಾಗಳ ರುಚಿ

ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ವಿಷಯಗಳು:

1. "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು." (ಅನುಬಂಧ 12).

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಔಷಧವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಗುರಿ

ಔಷಧಿ.

2. "ಸಸ್ಯಗಳ ರಕ್ಷಣೆ."

ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. Z." ಜೈವಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳುಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು".

ಗುರಿ. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಮೃದ್ಧ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ

ಪೆಡಾಗೋಜಿಕಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್

"ಔಷಧಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 7

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು:

ವೊಯ್ಟೊವಿಚ್ ಎಂ.ವಿ.

ಝೊಲೊಟುಖಿನಾ ವಿ.ವಿ.

2013

ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ

(ಅರಿವಿನ, ಮಧ್ಯಮ ಅವಧಿಯ)

"ಔಷಧಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಯೋಜನೆಯ ಗಡುವು: 1 ತಿಂಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ.

ಕಲ್ಪನೆ:

ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶ:

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

1. ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಹಂತ.

"ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ"

1. ಆಲ್ಬಮ್ "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ"
2. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಫೈಟೊಡಾಕ್ಟರ್"
4. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು
5. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ತಜ್ಞರು"

ಯೋಜನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು.

ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ.

ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಅನುಭವವನ್ನು ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುನ್ನೋಟ:

MBDOU TsRR ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 8 "ಸೆಲ್ಯೂಟ್"

ಪೆಡಾಗೋಜಿಕಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್

(ಅರಿವಿನ, ಮಧ್ಯಮ ಅವಧಿಯ)

"ಔಷಧಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 7

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು:

ವೊಯ್ಟೊವಿಚ್ ಎಂ.ವಿ.

ಝೊಲೊಟುಖಿನಾ ವಿ.ವಿ.

2013

ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ

(ಅರಿವಿನ, ಮಧ್ಯಮ ಅವಧಿಯ)

"ಔಷಧಿ ಸಸ್ಯಗಳು"

ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳ:MBDOU TsRR ನ ಪ್ರದೇಶ ಶಿಶುವಿಹಾರಸಂಖ್ಯೆ 8 "ವಂದನೆ".

ಯೋಜನೆಯ ಗಡುವು: 1 ತಿಂಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣವು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನೆಗಳು, ಅವರ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅನುಭೂತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ, ಸಸ್ಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನಮಗೆ ಉಸಿರಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಾಗ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆಯೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಸ್ಯಗಳ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟದ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರಿಗೆ ವಿವಿಧ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೇವೆ.ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಸರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು.

ಕಲ್ಪನೆ: ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿತರೆ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:ಮಕ್ಕಳು ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು.

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು.

ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು:ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಅವುಗಳ ಆರೋಗ್ಯ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ವಿವಿಧ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಗ್ರಹದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅವುಗಳ ಮಹತ್ವ, ಹಾಗೆಯೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಸ್ತುವಿನ ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಾದಂಬರಿ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಸರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಗಳು:ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಮಾತು, ಜೊತೆಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಉತ್ಪಾದಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೂಲಕ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.

1. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
2. ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ.
3. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿ: ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು, ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು.
4. ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ.
5. ಯೋಜನೆಯೊಳಗಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.
6. ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
7. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

1. ಸ್ಕ್ರೀನ್ "ARVI ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು"
2. ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು"
3. ಮೆಮೊ "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು"
4. ಆಲ್ಬಮ್ ವಿನ್ಯಾಸ "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ"
5. ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ.
6. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಹಂತ.

"ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ"

1. ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ - ಬಾಳೆ"
2. ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ "ಮಿರಾಕಲ್ ಪ್ಲಾಂಟ್ಸ್"
3. ಆಲ್ಬಮ್ "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ"
4. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು

   ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿವರಣೆ:

   1 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರ - ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 83 "ಫೇರಿ" ಪರಿಸರ ಯೋಜನೆ "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು" (ಅಲ್ಪಾವಧಿ) ಮೊದಲ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗ: ಶೆರ್ಬಕೋವಾ ಎನ್.ವಿ.

   2 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಸಸ್ಯಗಳ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ, ಬಹುಶಃ ಗುಹೆ ನಿವಾಸಿಗಳು ಸಹ ಈಗಾಗಲೇ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳುವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ. ನಮ್ಮನ್ನು ತಲುಪಿದ ಪ್ರಾಚೀನ ವೈದ್ಯರ ಔಷಧೀಯ ಗ್ರಂಥಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವಹಲವು ಸಹಸ್ರಮಾನಗಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವೈದ್ಯರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಘನ ಅಡಿಪಾಯನಾವು ಇಂದಿಗೂ ಬಳಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ "ಹಸಿರು ಔಷಧಾಲಯ". ಔಷಧೀಯ ವಸ್ತುಗಳು, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಶುದ್ಧ ರೂಪ, ಈಗ ಪುಡಿಗಳು, ಮಾತ್ರೆಗಳು, ಟಿಂಕ್ಚರ್ಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಔಷಧಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಪರಿಣಾಮಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಔಷಧಿಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅಡ್ಡಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಾರದು. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಇತರ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಬಾರದು.

   3 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಯೋಜನೆಯ ಅವಧಿ: 2 ವಾರಗಳು ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಮಕ್ಕಳು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು, ಶಿಕ್ಷಕ, ಪೋಷಕರು. ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಹುಡುಕಾಟ. ಯೋಜನೆಯ ಗುರಿ: - ಔಷಧೀಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಕಾಡು ಸಸ್ಯಗಳು, ಅವರ ಆರೋಗ್ಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿ; ಸಸ್ಯಗಳ ಆರೈಕೆ; ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: - ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಹರ್ಬೇರಿಯಮ್‌ಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ, ದೃಶ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ಚಿಂತನೆ, ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: - "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು" ಯಾವುವು ಎಂಬುದರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ, ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ; - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ; ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ, ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ - ವಿವರಣೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು;

   4 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಹಂತಗಳು: ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆ: - ಸಂಕಲನ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು; - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಕೋಶ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ; - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ವಿವರಣೆಗಳ ಆಯ್ಕೆ; - ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ: ಆಲ್ಬಮ್, ಬಣ್ಣಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಕತ್ತರಿ, ಅಂಟು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹರ್ಬೇರಿಯಂ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಬೈಂಡರ್; - ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಚಹಾಕ್ಕಾಗಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು. ಮುಖ್ಯ: - ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು; - ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ; - ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಕೋಶ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು; - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ; - ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು; - ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸಂಕಲಿಸುವುದು. ಅಂತಿಮ: - ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆಯ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ; - ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ; - ಹರ್ಬೇರಿಯಂ ತಯಾರಿಸುವುದು; - ವಿವಿಧ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯುವುದು.

   5 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ 1. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ: - ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು; - ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಇತ್ತು; - ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಿವೆ. 2. ನಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. 3. ಮಕ್ಕಳು ಅವರಿಗೆ ಹೊಸ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿತರು. 4. ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಕಲಿತರು. 5. ಪರಿಸರ ಘಟನೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

   6 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ 1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಕ್ರ ತರಗತಿಗಳು: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಸ್ನೇಹಿತ ಅಥವಾ ಶತ್ರು?" ಗುರಿ: ಭೇಟಿಯಾದರು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳುತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರ: ಬಾಳೆ, ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್, ದಂಡೇಲಿಯನ್, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಸ್ಯಗಳು. ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಗ್ರೀನ್ ಫಾರ್ಮಸಿ" ಉದ್ದೇಶ: ಮುಖ್ಯ ನರ್ಸ್ ಕಥೆಯಿಂದ, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ತರುವ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ಸಸ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಸಸ್ಯವರ್ಗಮತ್ತು ಮಾನವ; ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಒಣಗಿಸುವ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿತು.

   7 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   ಸಸ್ಯಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು - ಗಿಡಮೂಲಿಕೆ ತಜ್ಞ" ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಒಂದು ಮೂಲೆಗೆ ವಿಹಾರ: “ನಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತರು»ಗುರಿ: ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿದ ಪರಿಚಯ; ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಥೆಯಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ವಿವಿಧ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ; ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು - ಬಾಳೆ, ಅದರ ಬಾಹ್ಯ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ; ಈ ಸಸ್ಯವು ಮಾನವರಿಗೆ ತರುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೀಕೃತ ಜ್ಞಾನ; ಬೆಳೆಯಲು ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಬೇಕು?

   8 ಸ್ಲೈಡ್

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   2. ವಿಷುಯಲ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ತರಗತಿಗಳು: ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್: "ದಂಡೇಲಿಯನ್" ಉದ್ದೇಶ: ನಾವು ದಂಡೇಲಿಯನ್ಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಹಳದಿ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹೂವುಗಳು; ಉದ್ದವಾದ, ಹಲ್ಲಿನ, ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು. ರೇಖಾಚಿತ್ರ: "ಬಾಳೆ" ಗುರಿ: ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ನಾವು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ ಈ ಸಸ್ಯದ: ಸಿರೆಗಳು ಮತ್ತು ನಯವಾದ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ, ಅಗಲವಾದ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು; ಬಗ್ಗೆ ಏಕೀಕೃತ ಜ್ಞಾನ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳುಬಾಳೆಹಣ್ಣು.

   ಸ್ಲೈಡ್ 9

   ಸ್ಲೈಡ್ ವಿವರಣೆ:

   3. ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ: ನೀತಿಬೋಧಕ, ಮೌಖಿಕ, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ: "ಸಸ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ" ಉದ್ದೇಶ: ಸಸ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ, ಭಾಗಗಳು, ರಚನೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ನೀತಿಬೋಧಕ ವ್ಯಾಯಾಮ: "ವಾಸನೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಿ" ಉದ್ದೇಶ: ವಾಸನೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳು, ಅದರ ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು; ಅವರ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಈ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿದರು. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ: "ಮೇಲ್ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಬೇರುಗಳು" ಉದ್ದೇಶ: ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಯಾವ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು. ದಂಡೇಲಿಯನ್ - ಎಲೆಗಳು, ಬೇರು. ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ - ಹೂಗಳು, ಬೀಜಗಳು. ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ - ಹೂಗಳು. ಬರ್ಡಾಕ್ - ಎಲೆಗಳು, ಬೇರುಗಳು. ಗುಲಾಬಿ ಹಣ್ಣುಗಳು - ಹಣ್ಣುಗಳು. ಪುದೀನ ಎಲೆಗಳು. ಬಾಳೆ - ಎಲೆಗಳು. ಕ್ಲೋವರ್ - ಹೂಗಳು, ಎಲೆಗಳು. ಮೌಖಿಕವಾಗಿ - ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ: "ಒಂದು ಸಸ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ" ಗುರಿ: ಸಸ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೀಕೃತ ಜ್ಞಾನ; ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಕ್ಕೆ ಅವುಗಳ ಮಹತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿತರು; ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ: "ನಾನು ತೋಟಗಾರನಾಗಿ ಜನಿಸಿದೆ ..." ಉದ್ದೇಶ: ಕಲಿತ ಹೊಸ ಆಟ, ಅವರು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು, ಅವರ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿದರು, ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು.

   "ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು" ಯೋಜನೆಯ ರಕ್ಷಣೆ

   ನಮಸ್ಕಾರ!

   ಜನರು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ರೀತಿಯ ಪದ. ಪದ ನಮಸ್ಕಾರಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ. ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮರ.ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜನರು, ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ನಮಸ್ಕಾರ, ಇತರರು ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಬಲಶಾಲಿ, ಮರದಂತಹ, ಓಕ್ ನಂತಹ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿಯಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈಗ, ನಾವು ಈ ಪದವನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಬಲಶಾಲಿ, ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

   ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ. ಸಹ ಒಳಗೆ ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾ'ಹೇಳಿದರು:

   ಸಂಪತ್ತಿಗಿಂತ ಆರೋಗ್ಯ ಅಮೂಲ್ಯ.

   ನೀವು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

   ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ -

   ಚೆಂಡು ಅಥವಾ ಬಲೂನ್ ಅಲ್ಲ.

   ಇದು ಗ್ಲೋಬ್ ಅಲ್ಲ. ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಅಲ್ಲ

   ಆರೋಗ್ಯ. ಬಹಳ ದುರ್ಬಲವಾದ ಸರಕು.

   ಸಂತೋಷದ ಜೀವನ ನಡೆಸಲು,

   ಸಸ್ಯಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಮೂಲ್ಯ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯದ ಉಗ್ರಾಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಾನವ ರೋಗಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡಬಹುದು.

   ನನ್ನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ, ನಾನೇ ಹೊಂದಿಸಿದ್ದೇನೆ ಗುರಿ:ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.

   ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

   1.ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸಿ.

   2. ಕೊಸಾಕ್ಸ್ ಬಳಸಿದ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.

   ಇತ್ತೀಚಿನ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ, ಕಡಿಮೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಔಷಧಿಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಡಕುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಇದನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

   ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬಳಸಿದರು.

   ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ " ಶಾಂತ ಡಾನ್"ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಒಂದು ಲೇಖನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆವು, ಇದರಿಂದ ಮೇಲಿನ ಡಾನ್‌ನ ಕೊಸಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ:

   ಮೇಲಿನ ಡಾನ್‌ನ ಕೊಸಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಯಿತು?

   ಹಲ್ಲುನೋವು

   ನನ್ನ ಮಣಿಕಟ್ಟನ್ನು ಉಜ್ಜಿದ ಒಳಗೆಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ ವೋಡ್ಕಾ

   ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಕ್ಷಯರೋಗ

   ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್, ವರ್ಮ್ವುಡ್,

   ಬಾಳೆ, ಸೇಂಟ್ ಜಾನ್ಸ್ ವರ್ಟ್ ಮಿಶ್ರಣದ ರೂಪದಲ್ಲಿ

   ಚಹಾ ದ್ರಾವಣ

   ಶೀತ ಮತ್ತು ಕೆಮ್ಮು

   ಓಟ್ ಮತ್ತು ವೈಬರ್ನಮ್ ಕಷಾಯ, ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ ಕಷಾಯ

   ಜಠರದುರಿತ ಮತ್ತು ಹುಣ್ಣು

   ಬಾಳೆಹಣ್ಣಿನ ವೋಡ್ಕಾ ದ್ರಾವಣ, ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು

   ಅವನ ಬ್ರೆಡ್ ಹಂದಿ ಕೊಬ್ಬು

   ಉರಿಯೂತದ ಕಾಯಿಲೆಗಳು

   ಓಕ್ ತೊಗಟೆಯ ಕಷಾಯ

   ಗೆಡ್ಡೆಗಳು

   ತಾಜಾ ಎಲೆಕೋಸು, ಕೆಂಪು ಬೀಟ್ರೂಟ್,

   ಕಚ್ಚಾ ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಈರುಳ್ಳಿ;

   ಹೆಮ್ಲಾಕ್ ಮತ್ತು ಸೆಲಾಂಡೈನ್ನ ವೋಡ್ಕಾ ದ್ರಾವಣ

   ನರಹುಲಿಗಳು

   ಸೆಲಾಂಡೈನ್ ರಸ

   ಎಸ್ಜಿಮಾ

   ಎಲೆಕೋಸು ಎಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಎಲೆಕೋಸು ರಸ ಮಿಶ್ರಣ

   ಮತ್ತು ಸೆಲಾಂಡೈನ್

   "ಅನೇಕ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿವೆ" (N. ಮೇಬೊರೊಡಾ, GMZSH ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕ)

   04/05/2007 ರಿಂದ "ಕ್ವೈಟ್ ಡಾನ್", ಸಂಖ್ಯೆ 37

   ನಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿ, ಬರಹಗಾರ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಶೋಲೋಖೋವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ "ಕ್ವಯಟ್ ಡಾನ್" ನಲ್ಲಿ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ("ಕಮ್ಚುಜ್ನಾಯಾ ಹುಲ್ಲು" ಎಂಬುದು ಕೋಲ್ಟ್ಸ್ಫೂಟ್ನ ಜೈವಿಕ ಹೆಸರು; "ಬಿಳಿ ಗಂಜಿ" ಎಂದು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು. ” ಎಂಬುದು “ಸ್ಕ್ರೋಫುಲಸ್ ಗ್ರಾಸ್” - ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್

   ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ರೆಡ್ ತಯಾರಿಸಲು ಹಾಪ್ ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವರು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ದೇವರ ತಾಯಿಯ ಮೂಲಿಕೆ (ಥೈಮ್), ಓರೆಗಾನೊ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಜಾನ್ಸ್ ವರ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಶೀತಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕಷಾಯ ಮತ್ತು ದ್ರಾವಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು. ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ, ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಬೆರಿ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸಿ ನೆನೆಸಲಾಯಿತು.

   ಕೊಸಾಕ್ಸ್ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತಮಗಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೂ ತಯಾರಿಸಿದರು.

   ಈ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವನ್ನು ಇನ್ನೂ ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ನಿವಾಸಿಗಳು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

   ಪ್ರಸ್ತುತ, ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಥೈಮ್, ಓರೆಗಾನೊ, ಸೇಂಟ್ ಜಾನ್ಸ್ ವರ್ಟ್, ಋಷಿ, ಸಿಹಿ ಕ್ಲೋವರ್, ಪುದೀನ, ಫೈರ್ವೀಡ್, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಗುಲಾಬಿ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹಾಥಾರ್ನ್, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಇತರರು.

   ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಜೀವಂತ ಔಷಧಾಲಯದಿಂದ ಆ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

   ಬಾಳೆಹಣ್ಣು.ತಾಜಾ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಗಾಯವನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುವ ಏಜೆಂಟ್, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟಿಂಚರ್ ಬ್ರಾಂಕೈಟಿಸ್ ಮತ್ತು ನಾಯಿಕೆಮ್ಮಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

   ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಹೂವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು - ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್. ಸಸ್ಯವು ತುಂಬಾ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅರಳುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಈ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಕುದಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೀತಗಳಿಗೆ ಕಷಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಕಷಾಯ ನನಗೆ ನೋಯುತ್ತಿರುವ ಗಂಟಲು ಗುಣಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಹೂವುಗಳ ಕಷಾಯವನ್ನು ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಾವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಕಷಾಯದಿಂದ ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾಳೆ.

   ನಮ್ಮ ಹೊಲದ ತೋಟ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಹಿತಕರ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹಳದಿ ಹೂವುಗಳು ಮಾರಿಗೋಲ್ಡ್, ಜನರು ಅವರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಈ ಸಸ್ಯವು ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ ಆಗಿದೆ. ಈ ಸಸ್ಯವು ಔಷಧೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ. ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಟಿಂಚರ್ಕ್ಯಾಲೆಡುಲ ಕಡಿತವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ, purulent ಗಾಯಗಳು, ಬರ್ನ್ಸ್.

   ಗಿಡವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಈ ಬಿಸಿ ಸಸ್ಯವು ವಿಟಮಿನ್ ಸಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೋಟಿನ್ ನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪೋಷಕಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

   ಇದನ್ನು ಹೆಮೋಸ್ಟಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಗಾಯದ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಏಜೆಂಟ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಸಿರು ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಮತ್ತು ಸಲಾಡ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಎಳೆಯ ಚಿಗುರುಗಳು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು.

   ಇವೆಲ್ಲ ಅದ್ಭುತ ಸಸ್ಯಗಳುನಾನು ಮಾತನಾಡಿದ ಮನೆಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರೆದಿವೆ. ಸಸ್ಯಗಳ ನಿಮ್ಮ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಈ ಸಸ್ಯಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಉದಾರ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಿ.

   ನಾನು ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಸಸ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಡಿಕೊಕ್ಷನ್ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.