ಪೇಪರ್ ನಿರ್ಮಾಣ "ಡವ್"

ಗುರಿ:ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪಾರಿವಾಳಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.

ಮೂಲ "ತ್ರಿಕೋನ" ಆಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ "ಪಾರಿವಾಳ" ಆಕಾರವನ್ನು ಪದರ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಜೋಡಿಸಿ. ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಕೈ ಮತ್ತು ಬೆರಳುಗಳ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಅನುಕ್ರಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳು: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಗದದ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಗಳು (ಚದರ), ಕರಕುಶಲ ರೇಖಾಚಿತ್ರ. ಪಾರಿವಾಳಗಳ ವೀಡಿಯೊ ತುಣುಕನ್ನು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ:

ಶಿಕ್ಷಕನು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ.

ಎಂ. ಬೋರಿನಾ

ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕೂಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ಬೆಳ್ಳಿಯಂತೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳು
ನಡೆಯುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ
ಭಯವೂ ಇಲ್ಲ.
ನೀವು ಹತ್ತಿರವಾಗಬಹುದು
ಡೇರ್‌ಡೆವಿಲ್ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದು ಬೂದು ಪಾರಿವಾಳ,
ಅವನು ಮಾತ್ರ ಒಬ್ಬನೇ ಅಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಹಿಂಡು ಇದೆ,
ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿ.
ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದೇ?
ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಧಾನ್ಯ.
ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಬೇಗ ಬಾ
ಕಾಡು ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಹಿಂಡು.
ಅವರು ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಚುಚ್ಚಿದರು
ನಾವು ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿದೆವು!

ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಹಾರಿಹೋದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ನೋಡಿ (ಒರಿಗಮಿ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ತೋರಿಸಿ).

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಪಾರಿವಾಳಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಡವ್ಕೋಟ್- ಈ ಕೋಣೆ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಸಾಕಲು ಮನೆಯಾಗಿದೆ. ನಾನು ತಂದ ಪಾರಿವಾಳದ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡು. (ಒಂದು ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.)

ಈಗ ಪಾರಿವಾಳಗಳ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು ಎಂದು ನೋಡೋಣ. ಪಾರಿವಾಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಲೈಡ್ ಶೋ. ಮತ್ತು ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು.

"ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉದಾತ್ತ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಂಡರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಿದರೆ, ಅವರು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಬಹುದು. ಪಾರಿವಾಳಗಳು ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗೂಡಿಗೆ ಮರಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವರು ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಪಾರಿವಾಳಗಳು ನಮ್ಮ ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರೈಲುಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತವೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬೆನ್ನಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಸಂವೇದಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುಸರಿಸಿದರು. ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿನ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆಫ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ತಮ್ಮ ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹಾರಾಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರನ್ನಾಗಿಯೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಹಗುರವಾದ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಮೇಲಿನಿಂದ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.

ಎರಡು ಹಕ್ಕಿಗಳು
ಎರಡು ಹಕ್ಕಿಗಳು ಹಾರಿದವು
ಅವರು ದೊಡ್ಡವರಲ್ಲ.
ಅವರು ಹೇಗೆ ಹಾರಿದರು
ಜನರೆಲ್ಲ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು.
ಅವರು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತರು
ಜನರೆಲ್ಲ ಬೆರಗಾದರು. (ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹೇಗೆ ಹಾರಿದರು, ಇಳಿದರು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಹಾರಿಹೋದರು. ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಂತರ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ:

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳವು ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳದಂತೆ ಅವನನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡೋಣವೇ? ಟೇಬಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಣಿಯಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಕುರ್ಚಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ ಇದೆ, ಅದು ಯಾವ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ? (ಚದರ). ಈ ಅಂಕಿ ಒಂದು ಚೌಕ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಾಯಿತು? (ಇದು 4 ಕೋನಗಳು ಮತ್ತು 4 ಸಮಾನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಪಾರಿವಾಳದ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಚೌಕವನ್ನು ಮೂಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಬಾಗಿ - ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ). ಮೂಲ ತ್ರಿಕೋನ ಆಕಾರ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಲಂಬ ಕೋನವು ಆಕೃತಿಯ ತಳಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿರುತ್ತದೆ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).
ಕಾಗದದ ಒಂದು ಪದರವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮಡಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಲಂಬ ಕೋನವು ಆಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಅಂಚಿನ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).
ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು (ಎಡಭಾಗದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ) ಬಗ್ಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಭವಿಷ್ಯದ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಕೆಳಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ. (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).
ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ (ಮಡಿ ರೇಖೆಯು ಯಾವ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನ ಕೊಡಿ). (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ). ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
ತಲೆ. "ಕೊಕ್ಕು" ಒಳಕ್ಕೆ ಬಾಗಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).
ಪುಟ್ಟ ಪಾರಿವಾಳವು ದೀರ್ಘ ಹಾರಾಟಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!
ಶಿಕ್ಷಕ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳವು ಎಷ್ಟು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪಾರಿವಾಳದಲ್ಲಿ ಇಡೋಣ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:

ಮುನ್ನೋಟ:

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು, Google ಖಾತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಲಾಗ್ ಇನ್ ಮಾಡಿ: https://accounts.google.com

ಸ್ಲೈಡ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು:

ಮೀಟಿಂಗ್ ಪಾರಿವಾಳಗಳು. ಅಮೂರ್ತ "ಕಾಗದದಿಂದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು" ಗಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ಶಿಕ್ಷಕ ಕಂಡಕ್ಟೊರೊವಾ ಓಲ್ಗಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ

ಪಾರಿವಾಳಗಳ ವಿಧಗಳು

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ: ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ-ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ಸ್ಟೀಮ್ ಲೋಗೋ" ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೇಲೆ, ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾಗದದಿಂದ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ)

ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ-ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ "ಸ್ಟೀಮ್ ಲೋಗೋ" ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಂದ, ಕಾಗದದಿಂದ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ) ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ...

ಆಯತವನ್ನು ಮಡಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪೇಪರ್ ಫರ್ನಿಚರ್ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕಾಗದದ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ...

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾರಾಂಶ: ಪೇಪರ್ ನಿರ್ಮಾಣ "ರೊಮಾಶ್ಕಿನೊದಿಂದ ಲೊಕೊಮೊಟಿವ್"

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾರಾಂಶ: ಪೇಪರ್ ನಿರ್ಮಾಣ "ರೊಮಾಶ್ಕಿನೊದಿಂದ ಲೊಕೊಮೊಟಿವ್"...

NOD "ಶಾಂತಿಯ ಸಂಕೇತ".

ಸೆಮ್ಡಿಯಾನೋವಾ ಎಂ.ವಿ., ಶಿಕ್ಷಕ.

ಕ್ರಾಸ್ನೊಯಾರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶ, ಕಾನ್ಸ್ಕ್.

ಗುರಿ:ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಪಾರಿವಾಳದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ (ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ, ಕಟ್ ಮಾಡಿ, ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ). ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದವನ್ನು ಮಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ: ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ದ್ವಿತೀಯಕವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಕರಕುಶಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಮ್ಯೂಸಸ್ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳುವುದು. ಐಸಾಕ್ ಡುನೆವ್ಸ್ಕಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಮಾಟುಸೊವ್ಸ್ಕಿ "ಫ್ಲೈ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಫ್ಲೈ ..." ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಜನರ ಶಾಂತಿಯುತ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳದ ಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ - ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ.

ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್: ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಬಿಳಿ ಕಾಗದದ 2 ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಾಳೆಗಳು (A4 ಗಾತ್ರ); ಮಾದರಿಗಳು, ಕತ್ತರಿ, ಅಂಟು, ಬಣ್ಣದ ಮೇಣದ ಬಳಪಗಳು, ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು. "ಫ್ಲೈ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ..." ಹಾಡಿನ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್

GCD ಚಲನೆ:

1. ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಶುಭೋದಯ, ಮಕ್ಕಳೇ! (ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ) ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಅಭಿನಂದಿಸೋಣ.

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ!

ಆಯಾಸ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು.

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೈ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿ ನಗೋಣ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಮೇ 9 ರ ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಬೇರೆ ಯಾವ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯಬಹುದು? (9 ನೇ ವಿಜಯ ದಿನ). ವಿಜಯವು ನಮ್ಮ ಜನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ನೀಡಿತು. ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದ ವೀರರಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಸ್ಮರಣೆ. ಈಗ ನಾವು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಯುದ್ಧವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

1. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ, ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ.

ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ದಯೆಯ ಪಕ್ಷಿ!

ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆಯ ಪಕ್ಷಿ!

ಈ ಹಕ್ಕಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮ್ಯಾನ್

ಅವನು ದಾರಿ ತಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ

ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ.

ಅವನು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಹಾಡುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ಬೀಜಗಳನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಪೆಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಒಂದು ಸೀಟಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ

ಅವನು ಬೇಟೆಯ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಯಿತು...

ಈ ಪಕ್ಷಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದವರು ಯಾರು?...

ಬ್ರುಶೆವ್ಸ್ಕಿ I.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಶಾಂತಿಯ ಪಕ್ಷಿ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ಈ ಹಕ್ಕಿ ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಎಂದು. (ಪಾರಿವಾಳ.)

- ಹುಡುಗರೇ, ಈ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.)

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ರುಸ್ ಅನ್ನು ವೀರರಿಂದ ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದಾಗ, ಜನರ ಮೇಲ್ ಮತ್ತು ದೂರವಾಣಿಗಳನ್ನು ಪಕ್ಷಿಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು - ಇವು ಪಾರಿವಾಳಗಳು. ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದರು: ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳಿಗೆ ವರದಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸಿದರು. ಇಂದು ಈ ವಾಹಕ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸೋಣ.

ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

1. ನಾವು ಒಂದು ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್‌ನಂತೆ ಮಡಚುತ್ತೇವೆ, ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪಾರಿವಾಳದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕಾಗದಕ್ಕೆ ದೃಢವಾಗಿ ಒತ್ತಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಸರಳವಾದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.
2. ಈಗ ನೀವು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಕು, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಸ್ಲಾಟ್ ಮಾಡಿ (ಸುಮಾರು 5 ಸೆಂ.ಮೀ ಉದ್ದ) ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಿನ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ನಂತರ ನಾವು ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಕೊಕ್ಕು, ಬಾಲದ ಮೇಲೆ ಗರಿಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್‌ನಂತೆ ಮಡಿಸಿದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಬಗ್ಗಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಬಗ್ಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದರ ನಂತರ, ನಾವು ಹಾಳೆಯನ್ನು ಸ್ಲಾಟ್ಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಪದರವು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹರಡಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ. ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವಂತೆ ಮಾಡಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿ.

1. ಈಗ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಬಲೂನಿಗೆ ಕಟ್ಟೋಣ. ನಮ್ಮ ಶಾಂತಿಯ ಪಾರಿವಾಳ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕ್ಷಣ.

ಹಕ್ಕಿಗಳು ಇಳಿಯತೊಡಗಿದವು
ಎಲ್ಲರೂ ಕ್ಲಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಅವರು ಹೋಗಲು ಬಹಳ ದೂರವಿದೆ
ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಬೇಕು.
(ಮಕ್ಕಳು ಆಳವಾದ ಸ್ಕ್ವಾಟ್ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.)
ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಬರುವ ಸಮಯ,
ನಮಗೆ ಹಾರಲು ಬಹಳಷ್ಟಿದೆ.
(ಮಕ್ಕಳು ಎದ್ದು ತಮ್ಮ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ.)
ಇಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಬರುತ್ತದೆ. ಹುರ್ರೇ! ಹುರ್ರೇ!
ನಾವು ಇಳಿಯುವ ಸಮಯ.

ನಾವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ.

ಮಕ್ಕಳು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕತ್ತರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಕೆಲಸದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸ.ಶಿಕ್ಷಕನು ಹಾಡಿನ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

1. ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್.

ಕೃತಿಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ. ಅವರು ಯಾರು ಮಾಡಿದರು? ನೀವು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ್ದೀರಿ? ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು? ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಏಕೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ? (ನಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ). ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ? ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಪೋಸ್ಟ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ಗಳು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಜೆ ನೀವು ವಿಜಯ ದಿನದಂದು ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಶುಭಾಶಯ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಿರಿ. ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಾರಿವಾಳ ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅವರು ಹಾರಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮಿಂದ ಜನರಿಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳಲಿ.

ಶಿಕ್ಷಕನು M. ಮಾಟುಸೊವ್ಸ್ಕಿಯ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ

ಹಾರಿ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಹಾರಿ, ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಅಡ್ಡಿಯಿಲ್ಲ.

ತನ್ನಿ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಪ್ರಪಂಚದ ಜನರಿಗೆ ನಮ್ಮ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ.

ಗಾಳಿಯು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿರಲಿ, ಆಕಾಶವು ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳಲ್ಲಿರಲಿ,

ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿಪಟವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಚಂಡಮಾರುತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಹಾರಾಟದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ.

ಹಾರಿ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಮುಂಜಾನೆಯ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಯಂಕರ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾರಿ,

ಕರೆ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕರೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಶಾಂತಿ.

ಫ್ಲೈ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಮುಂದಕ್ಕೆ. ಜನರು ಭರವಸೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾರೆ!

ಲಡಾಟ್ಕೊ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಸವೊವ್ನಾ
ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ:ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ:ಡಿ. ಶೆರ್ವಶಿಡ್ಜೆ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಕೇಂದ್ರ
ಪ್ರದೇಶ:ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್, ಕ್ರಾಸ್ನೋಡರ್ ಪ್ರದೇಶ
ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರು:ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಸಾರಾಂಶ
ವಿಷಯ:"ಪೇಪರ್ ಡವ್"
ಪ್ರಕಟಣೆ ದಿನಾಂಕ: 28.05.2016
ಅಧ್ಯಾಯ:ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬಜೆಟ್ ಸಂಸ್ಥೆ (ಯುವಕರು) ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ನಗರಪಾಲಿಕೆ ಸಂಸ್ಥೆ
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ

ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ:

"ಪೇಪರ್ ಡವ್"
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಇವರಿಂದ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಸವೊವ್ನಾ ಲಡಾಟ್ಕೊ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ, ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್ ಕ್ರಿಯೇಟಿವಿಟಿ ಸೆಂಟರ್ D. ಶೆರ್ವಾಶಿಡ್ಜೆ, ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್, 2015 ರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಯೋಜನೆ - ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ವಿಷಯದ ಆಯ್ಕೆ; - ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು; - ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: (ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ); - ಪ್ರದರ್ಶಕ ವಸ್ತುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ; - ಕಾಗದದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮಾದರಿಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ; - ಕತ್ತರಿ, ಕ್ರಷರ್‌ಗಳು, ಅಂಟು ಮತ್ತು ಕಾಗದದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
ಸಂಘಟನಾ ಸಮಯ:
- ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ತಯಾರಿಕೆ; - ಕರಪತ್ರಗಳ ತಯಾರಿಕೆ (ವಸ್ತುಗಳು, ಉಪಕರಣಗಳು, ಕಾಗದ-ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಪಾರಿವಾಳದ ಹಂತ-ಹಂತದ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳು).
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಪ್ರಗತಿ:
1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ (ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಭಾಷಣ). 2. ಪ್ರಸ್ತುತಿ (ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತುವಿನ ಅಧ್ಯಯನ). 3. ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗ: - ಉತ್ಪನ್ನ ಮಾದರಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ; - ಪೇಪರ್-ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಪಾರಿವಾಳದ ಹಂತ-ಹಂತದ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನ; - ಕೆಲಸದ ಕ್ಷಣದ ತಯಾರಿ (ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಕರಪತ್ರಗಳ ತಯಾರಿಕೆ); - ಚೂಪಾದ ಕತ್ತರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು; 4. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ (ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ); - ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ (ಪೇಪರ್-ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಾಯ); - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು; - ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ - (ಈ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವುದು); 5. ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸಿದ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಚರ್ಚೆ. 6. ಮಿನಿ ಪ್ರದರ್ಶನ: ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು.

ವಿಷಯ

"ಪೇಪರ್ ಡವ್"

ಗುರಿ:
ಕಾಗದದಿಂದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ರೀಮರ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ: ಕಾಗದವನ್ನು ಮಡಿಸುವ ಮತ್ತು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಪ್ರಗತಿ:

1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ
(ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಭಾಷಣ) ​​ಶುಭಾಶಯಗಳು. ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನದ ತಯಾರಿ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ - ಮಕ್ಕಳ ದಿನ. ನೀವೇ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂದು ನಾವು ಕಾಗದದಿಂದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ. ಪಾರಿವಾಳವು ಶಾಂತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಪಾರಿವಾಳದ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಕಚೇರಿಗಳು, ಆಟದ ಮೈದಾನಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಪಕ್ಷಗಳು, ಹಬ್ಬದ ಅಂಕಣಗಳು, ಗೋಡೆಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ಮದುವೆಯ ಕೋಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಪಾರಿವಾಳದ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ (ಒರಿಗಮಿ, ಮಾಡ್ಯುಲರ್ ಒರಿಗಮಿ, ಆದರೆ ನಾವು ಕಾಗದದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ).
2. ಪ್ರಸ್ತುತಿ
(ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮಗ್ರಿಯ ಅಧ್ಯಯನ).
3.ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗ

- ಕಾಗದದ ಪಾರಿವಾಳದ ಮಾದರಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

- ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನ
(ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 1). ಕಾಗದದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳು, ಬಿಳಿ ಕಾಗದ, ಕತ್ತರಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಕ್ರೂಷರ್, ಪಿವಿಎ ಅಂಟು, ಸ್ಕೆವರ್ಸ್. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ. ನಂತರ ನಾವು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳದ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ತಲೆಯಿಂದ ಬಾಲಕ್ಕೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ರೇಖೆಗಳು ಮೀನಿನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ. ನಾವು ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಗರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪಾರಿವಾಳದ ಕಾಲುಗಳು, ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಮೇಲೆ ತಲಾ ಎರಡು ಕಡಿತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಒತ್ತುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ತಳ್ಳಲು, ನೀವು ಪ್ರೆಸ್ ಆಗಿ ಖಾಲಿ ರಾಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಗುರುತಿಸಲಾದ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿರಿ. ಗರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನಾವು ರೆಕ್ಕೆಗಳು, ಬಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಕೆತ್ತಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗರಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಛೇದನವನ್ನು ತ್ರಿಕೋನದ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ನಾವು ಕೊಕ್ಕು, ಎದೆ ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಕಿರಿದಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟು ಹನಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ದೇಹದ ವಿರುದ್ಧ ಬದಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ದೇಹವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿದ ನಂತರ, ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾರಿವಾಳದ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಿ. ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಂಟು ಡ್ರಾಪ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು. ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಅಂಟು ಬಿಂದುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೆಳಗೆ ಒತ್ತಿರಿ. ಪೇಪರ್ ಸ್ಟಿಕ್ ತಯಾರಿಸಿ ಅಥವಾ ರೆಡಿಮೇಡ್ ಸ್ಕೇವರ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಓರೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ.
- ಕೆಲಸದ ಕ್ಷಣದ ತಯಾರಿ:
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ
ಕೆಲಸ.
ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು

ಕಾಗದದ ಪಾರಿವಾಳ.
ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು, ಬಿಳಿ ಕಾಗದ, ಕತ್ತರಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಕ್ರೂಷರ್, ಪಿವಿಎ ಅಂಟು, ಸ್ಕೇವರ್‌ಗಳು.
- ಚುಚ್ಚುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನಾವು ಸುರಕ್ಷತಾ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ

ಉಪಕರಣಗಳು (ಕತ್ತರಿ).

4. ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಮಾಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಉತ್ಪನ್ನದ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ - (ಕಾಗದದಿಂದ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು).
5. ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಚರ್ಚೆ
,
ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

6. ಮಿನಿ ಪ್ರದರ್ಶನ:
ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು.
ಬಳಸಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು
1. ಎ.ಜಿ. ಗ್ಯಾರಿನ್ "ಬುಮಾಗೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕಾ", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ಪ್ರೊಸ್ವೆಶ್ಚೆನಿ" - ಮಾಸ್ಕೋ, 1973. 2. ಜಿ.ಐ. ರಿವರ್ಸಲ್ "ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಕಾಗದ", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ಪ್ರೊಸ್ವೆಶ್ಚೆನಿ" - ಮಾಸ್ಕೋ, 1983. 3. ಎಂ.ಎಸ್. ಸೊಕೊಲೊವ್ಸ್ಕಿ “ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್”, ಪ್ರಕಾಶಕರು “ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್” - ಮಾಸ್ಕೋ, 1972.
ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 1
ರೂಟಿಂಗ್

ನಿರ್ಮಾಣ
ಕಾಗದದ ಪಾರಿವಾಳ.
PDO ಲಡಾಟ್ಕೊ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಸವೊವ್ನಾ MOBU PDO TsDYUTT ಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್
ಇಲ್ಲ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಹಂತಗಳು ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು ಹಂತ-ಹಂತದ ನಿರ್ಮಾಣ 1 ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದ ಸಂಘಟನೆ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ಗಳು, ಬಿಳಿ ಕಾಗದ, ಕತ್ತರಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಕ್ರೂಷರ್, PVA ಅಂಟು, ಸ್ಕೆವರ್ಗಳು. 2 ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು, ಉತ್ಪನ್ನದ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ. 3 ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಪಾರಿವಾಳದ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ತಲೆಯಿಂದ ಬಾಲದವರೆಗೆ ಗುರುತಿಸಿ ಇದರಿಂದ ರೇಖೆಗಳು ಮೀನಿನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ. 4 ಗರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಪಾರಿವಾಳದ ಕಾಲುಗಳು, ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಮೇಲೆ ತಲಾ ಎರಡು ಕಡಿತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
5 ಗುದ್ದುವುದು ಪಂಚಿಂಗ್ಗಾಗಿ, ನೀವು ಕ್ರಷರ್ ಆಗಿ ಖಾಲಿ ರಾಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಗುರುತಿಸಲಾದ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿರಿ. 6 ಗರಿಗಳ ರಚನೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳು, ಬಾಲ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಕೆತ್ತಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ಗರಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಛೇದನವನ್ನು ತ್ರಿಕೋನದ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. 7 ಆಕಾರವನ್ನು ಕೊಕ್ಕು, ಎದೆ ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಕಿರಿದಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟು ಹನಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.
8 ಅಂಟಿಸುವುದು ವಿರುದ್ಧ ಬದಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. 9 ರೆಕ್ಕೆಗಳು ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾರಿವಾಳದ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಿ. ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. 10 ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಂಟು ಡ್ರಾಪ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು. 11 ರೆಕ್ಕೆಗಳು ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. 12 ವಿಂಗ್ಸ್ ಅಂಟು ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಿರಿ.
13 ಫಲಿತಾಂಶ. ಪೇಪರ್ ಸ್ಟಿಕ್ ತಯಾರಿಸಿ ಅಥವಾ ರೆಡಿಮೇಡ್ ಸ್ಕೇವರ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಓರೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ. ಪಾರಿವಾಳ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ:

1. ಮೂಲ "ತ್ರಿಕೋನ" ಆಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ "ಶಾಂತಿಯ ಪಾರಿವಾಳ" ಫಿಗರ್ ಅನ್ನು ಪದರ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಜೋಡಿಸಿ;

2. ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ;

3. ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು;

4. ಕೈ ಮತ್ತು ಬೆರಳುಗಳ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಅನುಕ್ರಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

5. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೆಲಸ: ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು "ಕುಟುಜೋವ್ II ಡಿಗ್ರಿ ರೈಫಲ್ ವಿಭಾಗದ 309 ನೇ ಪಿರ್ಯಾಟಿನ್ಸ್ಕಯಾ ರೆಡ್ ಬ್ಯಾನರ್ ಆರ್ಡರ್" ನ ಯುದ್ಧ ಮಾರ್ಗ

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು: ಪಾರಿವಾಳದ ಪ್ರತಿಮೆ, ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್, ಆಕಾಶದ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್, ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್, ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳು, ಅಂಟು, ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಗಳು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ:

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹಲೋ, ಹುಡುಗರೇ! ನಾವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿನ್ನೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ಯಾರಿಗೆ ಯಾವುದು ನೆನಪಿದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ). ಅದು ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾವು 309 ನೇ ರೆಡ್ ಬ್ಯಾನರ್ ಪಿರಿಯಾಟಿನ್ಸ್ಕಯಾ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಕುಟುಜೋವ್ II ಡಿಗ್ರಿ ರೈಫಲ್ ವಿಭಾಗದ ರಚನೆಯ 70 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿನ್ನೆ ನಾವು ರೈಫಲ್ ವಿಭಾಗದ ಯುದ್ಧ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ವಿಭಾಗವು ರೂಪುಗೊಂಡ ಖಕಾಸ್ಸಿಯಾದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಏಕೆ ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಯಾರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ? (ವಿಭಾಗವನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 1941 ರಲ್ಲಿ ಖಕಾಸ್ಸಿಯಾದ ಅಬಕಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು). ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನೋಡಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ಎಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸ್ವಚ್ಛವಾದ ಆಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಓಹ್, ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಕಿಟಕಿಗೆ ಬಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದವರು ಯಾರು ಎಂದು ನೋಡೋಣ? ಯಾರಿದು? (ಪಾರಿವಾಳ). ಅದು ಸರಿ, ಪಾರಿವಾಳವು ಶಾಂತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗೆ ಹೋಗಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಸಹ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ - ವೀರರು, ಮತ್ತು ನೀವು ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನೋಡಿ (ನಾನು ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).

ಜನರೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವುದನ್ನು 1943 ರಲ್ಲಿ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಹಾಸ್ಪಿಟಲ್ ಫಾರ್ ಸಿಕ್ ಅನಿಮಲ್ಸ್ (PDSA) ಸ್ಥಾಪಕರಾದ ಮಾರಿಯಾ ಡೀಕಿನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಮೊದಲ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ರಹಸ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸುವ ಕ್ಯಾರಿಯರ್ ಪಾರಿವಾಳಗಳಿಗೆ ಹೋದವು. ಮೇರಿ ಆಫ್ ಎಕ್ಸ್‌ಟರ್ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ (ಅವಳು 1940 ರಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳದ ಸೇವೆಯನ್ನು ಎಕ್ಸ್‌ಟರ್ನ್ ಆಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉನ್ನತ-ರಹಸ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಳು), ಇದು ಯುದ್ಧದ ವಿಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಿಂದ ಮುರಿದ ರೆಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮೂರು ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರಳಿತು. ಆಕೆಗೆ 22 ಹೊಲಿಗೆಗಳು ಬೇಕಾಗಿದ್ದವು. ಒಂದು ಹಾರಾಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಗಿಡುಗದಿಂದ ದಾಳಿಗೊಳಗಾದಳು. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವಳು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತನ್ನ ಮನೆಗೆ ದಾರಿ ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ಒಟ್ಟು 32 ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದವು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ: ಮತ್ತೊಂದು ವೀರ ಪಾರಿವಾಳ, ಪಾಡ್ಜಿ, ವೇಗವಾದ ಹಾರಾಟಕ್ಕಾಗಿ ಡಿಕಿನ್ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಾರ್ಮಂಡಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು. ಇದರ ಹಾರಾಟದ ಅವಧಿ 4 ಗಂಟೆ 50 ನಿಮಿಷಗಳು.

ಪಾರಿವಾಳ ಜಿಯಾಯ್ - ನಾಜಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಗಳಿಸಿತು. ಗುಡ್ಡಗಾಡು ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದಿಂದಾಗಿ ರೇಡಿಯೊ ಸಂವಹನವು ತುಂಬಾ ಕಳಪೆಯಾಗಿದ್ದ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಕೇವಲ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು "ಸೋಲ್ಜರ್" ನೊಂದಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು. ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪಟ್ಟಣದ ಮೇಲೆ ಬೃಹತ್ ವಾಯುದಾಳಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಧಾನ ಕಚೇರಿಗೆ ಬಂದರು. ಜಿಯಾಯ್ ಡಿಕಿನ್ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಮತ್ತೊಂದು ಪದಕವು ಮರ್ಕ್ಯುರಿ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನ "ಪೋಸ್ಟ್‌ಮ್ಯಾನ್" ಗೆ ಹೋಯಿತು, ಅವರು ಉತ್ತರ ಸಮುದ್ರದ ಮೇಲೆ 480 ಮೈಲುಗಳು (850 ಕಿಲೋಮೀಟರ್) ಹಾರಿದರು ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಭೂಗತದಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆಜ್ಞೆಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಡೇಟಾವನ್ನು ತಲುಪಿಸಿದರು.

ವಿಂಕಿ ಎಂಬ ಪಾರಿವಾಳ ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿದ ವಿಮಾನದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಾಣ ಉಳಿಸಿದೆ. ಅಪಘಾತದ ಸ್ಥಳದ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಕ್ಷಿ ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಪೈಲಟ್‌ಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರತಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಿಚಕ್ಷಣ ವಿಮಾನ ಮತ್ತು ಬಾಂಬರ್ ಒಂದು ಪಾರಿವಾಳದಿಂದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ; ಮೇಲ್ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ರಾಯಲ್ ನೇವಿ, ನೆಲದ ಪಡೆಗಳು, ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಪ್ರತಿರೋಧವು ಬಳಸಿತು. ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಗಂಭೀರ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಒಡ್ಡಿದವು, ನಾಜಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಲು ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳಿಗೆ ಆದೇಶಿಸಿದರು. ಥರ್ಡ್ ರೀಚ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ರತಿಮಾಪನವನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳು ಶತ್ರುಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಕಾಲುಗಳಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿದರು, ಅದರ ನಂತರ ಕೆಲವು ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್‌ಗೆ ಮರಳಿದವು - ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಜರ್ಮನ್ನರು ಬ್ರಿಟೀಷ್ ಗುಪ್ತಚರರ ಕೈಗೆ ಬೀಳುವ ಪಾರಿವಾಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯಲ್ಲಿ ನಾಜಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಜನರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಹೋರಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆದರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪಾರಿವಾಳಗಳಿಗೂ ಸಹ. ಹೇಗಾದರೂ ನಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಪಾರಿವಾಳವು ಬೇಸರಗೊಂಡಿದೆ, ಹುಡುಗರೇ, ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ - ಗೆಳತಿಯರು. ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡೋಣವೇ? ಟೇಬಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಣಿಯಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಕುರ್ಚಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ ಇದೆ, ಅದು ಯಾವ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ? (ಚದರ). ಈ ಅಂಕಿ ಒಂದು ಚೌಕ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಾಯಿತು? (ಇದು 4 ಕೋನಗಳು ಮತ್ತು 4 ಸಮಾನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಪಾರಿವಾಳದ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಚೌಕವನ್ನು ಮೂಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಬಾಗಿ - ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ). ಮೂಲ ತ್ರಿಕೋನ ಆಕಾರ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಲಂಬ ಕೋನವು ಆಕೃತಿಯ ತಳಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿರುತ್ತದೆ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).

ಕಾಗದದ ಒಂದು ಪದರವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮಡಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಲಂಬ ಕೋನವು ಆಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಅಂಚಿನ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).

ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು (ಎಡಭಾಗದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ) ಬಗ್ಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಭವಿಷ್ಯದ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಕೆಳಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ. (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).

ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ "ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು" ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ (ಮಡಿ ರೇಖೆಯು ಯಾವ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನ ಕೊಡಿ). (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ). ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ತಲೆ. "ಕೊಕ್ಕು" ಒಳಕ್ಕೆ ಬಾಗಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).

ಪುಟ್ಟ ಪಾರಿವಾಳವು ದೀರ್ಘ ಹಾರಾಟಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಶಿಕ್ಷಕ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ಈಗ ನಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಪಾರಿವಾಳವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಈಗ ಅವಳು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರು ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ನಾವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡೋಣ.

ಫಿಜ್ಮಿನುಟ್ಕಾ

ಶಿಕ್ಷಕ: ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ಎಂಬುದು 2013 ರಿಂದ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ವಿಜಯ ದಿನದ ಆಚರಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. "ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೇನೆ!" ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ದಿನದ ವಿಜಯದ ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ದಿನಗಳು, ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಏಪ್ರಿಲ್ 24 ರಿಂದ ಮೇ 12 ರವರೆಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಮಡಿಲು, ಕೈ, ಚೀಲ ಅಥವಾ ಕಾರಿನ ಮೇಲೆ "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಆಂಟೆನಾ ವೀರರ ಗತಕಾಲದ ನೆನಪಿನ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕ್ಷೇತ್ರ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದವರಿಗೆ ಗೌರವ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು, ಎರಡನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀಡಿದ ಜನರಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞತೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು. ಅಭಿಯಾನದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ 30 ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು.

ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇವೆ: ಕಿತ್ತಳೆ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು 3 ಕಪ್ಪು ಪಟ್ಟಿಗಳು. ನಾವು "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಅಂಟು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಪ್ಪು ಪಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತಳೆ ಪಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಅಂಟಿಸಿ. (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).

ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳದ ಕೊಕ್ಕಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ (ನಾನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ).

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು "ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್" ನೊಂದಿಗೆ "ಆಕಾಶಕ್ಕೆ" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ನಮ್ಮ ಆಕಾಶದ ಮೇಲೆ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ (ಆಕಾಶದ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್).

ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ, ಬಿಸಿಲಿನ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೇಲೇರುತ್ತಿವೆ, ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೊಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ವೀರರ ಗತಕಾಲದ ಸ್ಮರಣೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ಯುದ್ಧದ ಪರಿಣತರಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ಪಾರಿವಾಳವು ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಹೇಳಿ, ನಾವು ಇಂದು ಯಾವ ಮೂಲ ಆಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಹಾಗಾದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನು ಹೇಳಿದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ನಮ್ಮ ಪಾಠವನ್ನು ಯಾವ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಇಂದು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ನಾವು ಪಾರಿವಾಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಬಿಸಿಲಿನ ಆಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಹಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು ಅವರನ್ನು ನೋಡಲಿ, ಮತ್ತು ವಿಜಯ ದಿನದ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು ಎಂದು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ. ಪಾಠ ಮುಗಿಯಿತು.

ನಿಮಗೆ ಲೇಖನ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ?

ನೀವು ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಓದಿದ್ದೀರಿ: ವಿನ್ಯಾಸದ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ (ಒರಿಗಮಿ) "ಡವ್ ಆಫ್ ಪೀಸ್" (ತಂಡದ ಕೆಲಸ)

28 ಜೂನ್ 2015 ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.

<ಇನ್‌ಪುಟ್ ಪ್ರಕಾರ="submit" src="http://www.cka3ku.com/wp-content/themes/Parentkid/images/function_bg.gif" id="search-submit" alt="ಹುಡುಕಿ Kannada" value="ಹುಡುಕಿ KANNADA" title="ಹುಡುಕಾಟ_ಬಟನ್">

ಸುದ್ದಿ

• ಹೊಸ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು

  ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಜೀವನವು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಗಳಿಕೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ, ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು, ಹಣವಿಲ್ಲ 1. ಯೋಜನಾ ವೆಚ್ಚಗಳು. ಮಾಸಿಕ ಖರ್ಚು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ಅವರು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ ಉಳಿತಾಯವು ಈಗ ಫ್ಯಾಶನ್‌ನಲ್ಲಿದೆ, ದೇಶದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ರೋಸ್ಟ್ರಮ್‌ನಿಂದ ಉಳಿತಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಉಳಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಎಂದು ವೊಲೊಡಿಯಾದಲ್ಲಿ ರೈತನಿಗೆ ಹಲವಾರು ಜಮೀನುಗಳಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಚದುರಿದ.

• ಎಲ್ಲರೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ

  ಸಾವಿರ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಭೂಮಿಯು ಜೀವಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡುಗಳಿಂದ ನೆಲೆಸಿದೆ, ಅದು ಇಂದಿನದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ದುರ್ವಾಸನೆಗಳು ಸತ್ತುಹೋಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಕುರುಹುಗಳು ಹುಣ್ಣುಗಳು, ಕುಂಚಗಳು, ಜಿಗುಟಾದ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಬಹುದು ... ಈ ಕಲ್ಮಶ (ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದು) ಐಹಿಕ ಜನರ ವಯಸ್ಸನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ನಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಜ್ರೇಷ್ಟದ ಕೆಲವು ಜಾತಿಗಳು, ನಮ್ಮಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಸಣ್ಣ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅವುಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅಂತರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಕುಸಿಯುತ್ತಿದೆ ಒಣ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬಿಡುವ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು, ಇವುಗಳು ಬೇಸಿಗೆಯ ಮರಗಳು, ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲವಾದ ಸಣ್ಣ ಬಿಸ್ಕತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕಗಳಾಗಿವೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸಿ, ಭೂಮಿಯಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ, ನಾವಿಕನು ತನ್ನ ಹಡಗಿನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಸೆಕ್ಸ್ಟಂಟ್, ಡೇಟ್ಬುಕ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಪ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸೆಕ್ಸ್ಟಂಟ್‌ನ ಸಹಾಯದ ಹಿಂದೆ, ನಾವಿಕರು (ಅಥವಾ ಪೈಲಟ್‌ಗಳು) ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ, ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳಿದರೆ, ಮತ್ತೆ ಕೆಲವರು ಗತಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ? ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಚಿನ್‌ನಿಂದ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಗಿಯಲಾದ ಮಾಂಸವು ಹರ್ಬಲ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿ ದಪ್ಪವಾದ ಸೂಪ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳ ಸಣ್ಣ ಕರುಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ -ನೀಡುವ ಹೊಳೆಗಳು , ಅವರು ಗ್ರಬ್ ಮಾಡಲು ಛಾವಣಿಯ ಬಳಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕುರಿಗಳು ಒಂದು ಆಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸುತ್ತಿದಾಗ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅದರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇಸ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಆಕ್ಸಲ್ ಅನ್ನು ಉಜ್ಜುವ ಬಲವು ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಿನ್ ಮಾಡುವವರೆಗೆ ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ನೌಕೋವಾ ಅವರ ಹೆಸರು ವೊವ್ಚ್ಕಾ ಗೈರೊಸ್ಕೋಪ್. ಇದು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ

"ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಪಾರಿವಾಳ" ಎಂಬ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗ್ರೇಟ್ ವಿಕ್ಟರಿ ಡೇಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ "ಡವ್ ಆಫ್ ಪೀಸ್ ಅಂಡ್ ದಯೆ" DIY ಉಡುಗೊರೆ

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಪಾರಿವಾಳವು ಫಲವತ್ತತೆಯ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
1949 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವ ಶಾಂತಿ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳದ ಚಿಹ್ನೆಯು ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಮತ್ತು ಪಾರಿವಾಳ ಸ್ವತಃ - ಅದರ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಲಾವಿದ ಪ್ಯಾಬ್ಲೋ ಪಿಕಾಸೊ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತಿಯ ಪಕ್ಷಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಅವನು ಶಾಂತಿಯ ಹಕ್ಕಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ವಿವಿಧ ಶಾಂತಿಯುತ ರಜಾದಿನಗಳಿಗಾಗಿ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯುದ್ಧದ ಅಂತ್ಯದ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಲೈವ್ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿಮೆಗಳನ್ನು, ಹಾಗೆಯೇ ಪಾರಿವಾಳಗಳ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಶಾಂತಿಯ ಪಾರಿವಾಳವು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದದಿಂದ ಪಾರಿವಾಳಗಳು. ಪ್ರಾಮ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು "ಪಾರಿವಾಳಗಳು" ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಟಿನಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಅದನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯ ಜನರಿಗೆ ನೀಡಿದರು - ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರು.
ಹಳೆಯ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಸೃಜನಶೀಲ ಜನರಿಗೆ ವಸ್ತುವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ವಿವರಣೆ:ಈ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಒಳಾಂಗಣ ಅಲಂಕಾರ, ಮ್ಯಾಟಿನೀಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಕೊಠಡಿಗಳಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ:ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆ, ಅಲಂಕಾರ, ಬಳಕೆ.
ಗುರಿ: ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಕಾಗದ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಪಾರಿವಾಳ - ಕರಕುಶಲ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು: ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಮುಂಭಾಗದ ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆ.
ವಸ್ತು: ಡಬಲ್ ಸೈಡೆಡ್ ವೈಟ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಬೋರ್ಡ್ (ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಮುಚ್ಚಬಹುದು), ಎರಡು ಬಣ್ಣಗಳ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದ (ಬೂದು ಮತ್ತು ವೈಡೂರ್ಯ), ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್, ಕತ್ತರಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್, ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು.

ಪ್ರಗತಿ:
ಕತ್ತರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳು:
1. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೊಂಡಾದ ತುದಿಯೊಂದಿಗೆ ಕತ್ತರಿ ನೀಡಬೇಕು. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು.
2. ನೀವು ಸ್ವಿಂಗ್ ಕತ್ತರಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
3. ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.
ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳು:
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ವಯಸ್ಕನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಕೆಲಸದ ಆದೇಶ:

ನಾವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ:

ದೇಹ (ಗಾತ್ರ - ಅರ್ಧ ಭೂದೃಶ್ಯ ಹಾಳೆ)

ಬಾಲ (ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ಕೇಪ್ ಶೀಟ್ ಗಾತ್ರ)

ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಾಗಿ (ಗಾತ್ರ 3x10)

ದೇಹವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಎರಡು ಬಣ್ಣಗಳ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದದಿಂದ ಅಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ
ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ. ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ.

ಪಾರಿವಾಳವು ಎಂ ಅಕ್ಷರದಂತೆ ನಿಲ್ಲಲು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸಿ.
ನಾವು ದೇಹವನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯುತ ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ಬಾಲವನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ನಯಮಾಡು.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನಿನಿಂದ ಕೊಕ್ಕು, ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸೆಳೆಯಿರಿ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಾರಿವಾಳಗಳಿಂದ ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಫ್ಲೈ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಫ್ಲೈ
ನಿಮ್ಮ ದಯೆಯಿಂದ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ
ಅದನ್ನು ತನ್ನಿ, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಅದನ್ನು ತರುತ್ತವೆ
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ!
ಜನರ ಹೃದಯ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲಿ,
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿನ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಕರಗುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಶಾಂತಿ ಸಿಗಲಿ
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ!
ಇಡೀ ಭೂಮಂಡಲದ ಮಕ್ಕಳು ಮೇ
ಅವರು ಯುದ್ಧದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಮ್ಮ ವಿಶಾಲ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರ ಮೇಲೆ
ಎಲ್ಲರೂ ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಬೇಕು!
ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಪ್ರೀಬ್ರಾಜೆನ್ಸ್ಕಾಯಾ.