ამ სტატიაში შეჯამებული მიშასა და სხვა გმირების დახასიათება „ქალაქი ბუჩქნარში“.

ის იყო არა მხოლოდ მუსიკათმცოდნეობის ფუძემდებელი, არამედ ბრწყინვალე მოაზროვნე და მწერალი. ზღაპრებსაც კი წერდა ბავშვებისთვის. მათგან ყველაზე ცნობილია "ქალაქი სნაფბოქსში". ზღაპარი მოგვითხრობს, თუ როგორ აჩუქა ერთ დღეს მამამ შვილს ყუთი. ბავშვს სურდა გაეგო, როგორ მუშაობს სათამაშო და მას სურდა მასში შესვლა. ერთ დღესაც მოხდა სასწაული: მასთან ზარის ბიჭი გამოვიდა და მიშა სასუფრე ყუთში შეიპატიჟა. ზღაპრის მთავარმა პერსონაჟმა „ქალაქი სნაფბოქსში“ ბევრი რამ შეიტყო ყუთის აგებულების შესახებ, მაგრამ როცა გაიღვიძა, მიხვდა, რომ ეს მხოლოდ სიზმარი იყო.

ზღაპრის გმირების მახასიათებლები "ქალაქი ბუჩქნარში"

• მიშა- მოთხრობის მთავარი გმირი. ის ცოტა ჯიუტია, რადგან არ დაემორჩილა მამას და თავისით წავიდა სნაფბოქსში მდებარე ქალაქში. მაგრამ ამავე დროს, მიშა არის ცნობისმოყვარე და ცნობისმოყვარე, კეთილი და მარაგი, პატიოსანი და კეთილი. ერთხელ ზარის ბიჭის მიწვევით, სნაფბოქსის შესანიშნავ ქვეყანაში, მიშამ სათამაშოს სტრუქტურის შესწავლა დაიწყო. მან შეძლო რთული მექანიზმის გაგება. მაგრამ, სამწუხაროდ, ეს ყველაფერი მხოლოდ ბიჭის ოცნება იყო.
• მამა- უმნიშვნელო ხასიათი. მან თავი გამოიჩინა, როგორც ბიჭი მიშას მზრუნველი და ჭკვიანი მამა. ის ცდილობდა შვილი პატიოსან და განათლებულ ადამიანად გაეზარდა. სწორედ მამამ აჩუქა მიშას მუსიკალური სათამაშო - სნაფბოქსი. სახურავი რომ გააღო, ბიჭი მარტო დატოვა მასთან, რათა შვილს გამოეჩინა თავისი ჭკუა და დამოუკიდებლად გაეგო მოწყობილობის მექანიზმი.
• ზარის ბიჭებიმეორეხარისხოვანი პერსონაჟები. ეს სნაფბოქსის პატარა მკვიდრნი არიან. ისინი დაეხმარნენ ბიჭს იმის გაგებაში, თუ როგორ მუშაობს მუსიკალური სათამაშო: ზარის ბიჭებმა მიშას აუხსნეს პერსპექტივის კანონები ნახატში, ფიზიკური კანონები; მისცა მექანიზმის ზოგადი აღწერა. სნაფბოქსის მაცხოვრებლები მუშაობენ მასში მუსიკის დასაკრავად.
• ჩაქუჩი ბიძები- უმნიშვნელო პერსონაჟები. ისინი გამუდმებით არიან დაკავებულნი იმით, რომ განუწყვეტლივ აკაკუნებენ ზარებს. ამ გამხდარ ბატონებს გრძელი ცხვირი და წვრილი ფეხები აქვთ. ისინი დამოკიდებულნი არიან ვალიკზე, ზედამხედველზე, რომელიც მათ ამაგრებს. ზარის ბიჭები ფიქრობენ, რომ ჩაქუჩები ცუდი და ბოროტია.
• როლიკერი- უმნიშვნელო ხასიათი. ეს არის მცველი, რომელიც ჩაქუჩებს დივანზე წევს მოძრაობაში. თავს კარგ ზედამხედველად თვლის.
• პრინცესა გაზაფხული.ეს არის მუსიკალური snuffbox მექანიზმის ძირითადი ნაწილი. იგი მთელ მოწყობილობას მოძრაობაში აყენებს და მუსიკალური სნაფბოქსი იწყებს დაკვრას. პრინცესა გაზაფხული უბიძგებს როლიკებით, რომელიც ჩაქუჩებს ეკიდება, ისინი აკაკუნებს ზარებზე და მუსიკა უკრავს. თუ ზამბარა დაზიანდა, მაშინ მუსიკალური სათამაშო გამოუსადეგარი გახდება. ბიჭმა მიშამ გადაწყვიტა შეემოწმებინა ეს სიმართლე იყო თუ არა. მან დააჭირა პრინცესას სპრინგს და ის გაფრინდა ბუხრის ყუთიდან. მიშენკას ისე შეეშინდა, რომ სათამაშო გააფუჭა და გაიღვიძა.

ვიმედოვნებთ, რომ ამ სტატიიდან თქვენ შეიტყვეთ ზღაპრის გმირების მოკლე აღწერა Town in a Snuffbox-ში.

ამბავი იწყება იმით, რომ მამა შვილს მიშას ეძახის. ბიჭი ძალიან მორჩილი იყო, ამიტომ სათამაშოები მაშინვე მოაშორა და მივიდა. მამამ მას ძალიან ლამაზი მუსიკალური ყუთი აჩვენა. ბავშვს მოეწონა ნივთი. მან დაინახა ნამდვილი ქალაქი ბუხრის ყუთში. არაჩვეულებრივი რამ იყო, კუსგან გაკეთებული, სახურავზე კი კოშკები, სახლები, ჭიშკარი იყო. ხეები, როგორც სახლები, ოქროსფერი იყო და ვერცხლის ფოთლებით ანათებდა. იყო მზეც ვარდისფერი სხივებით. მიშას ძალიან უნდოდა ამ ქალაქში ჩასვლა სნაფბოქსში.

პაპამ თქვა, რომ ბუხრის ყუთი პატარა იყო და მიშა მასში ვერ მოხვდებოდა, მაგრამ ბავშვმა მოახერხა. მან კარგად დააკვირდა და დაინახა პატარა ბიჭი, რომელიც მუსიკის ყუთიდან ანიშნა. მიშას არ შეეშინდა, მაგრამ ზარზე წავიდა. გასაკვირია, რომ თითქოს ზომაში შემცირდა. მიშა არა მხოლოდ ქალაქში აღმოჩნდა, არამედ ახალ მეგობართან ერთად შეძლო მის გარშემო სიარული, დაბალი სარდაფების გადალახვა. მეგზური იყო ზარის ბიჭი. შემდეგ მიშამ დაინახა კიდევ რამდენიმე იგივე ბავშვი, ასევე ზარის ბიჭები. ლაპარაკობდნენ და ხმებს გამოსცემდნენ: „დინგ-დინგი“. ასეთები იყვნენ მაცხოვრებლები და თავად ქალაქი ბუჩქნარში.

თავიდან მიშას შურდა მისი ახალი მეგობრები, რადგან მათ არ სჭირდებოდათ გაკვეთილების სწავლა, საშინაო დავალების შესრულება. ამას ბავშვებმა გააპროტესტეს და თქვეს, რომ უკეთესი იქნება, თუ მუშაობენ, რადგან ამის გარეშე ძალიან მოწყენილი არიან. გარდა ამისა, ზარებს ძალიან აღიზიანებთ ბოროტი ბიჭები, რომლებიც პერიოდულად აკაკუნებს თავზე. ეს არის ჩაქუჩები.

ჩაქუჩები, გორგოლაჭები, ზამბარა - ასე გამოიყურებოდა ქალაქი ბუჩქნარში.

მიშამ ჰკითხა ბიძას, რატომ ექცევიან ასე ზარებს? პატარა ჩაქუჩებმა უპასუხეს, რომ ზედამხედველმა, მისტერ ვალიკმა უთხრა, რომ ასე მოქცეულიყვნენ. მამაცი ბიჭი მისკენ წავიდა. ლილვაკი დივანზე იწვა და არაფერს აკეთებდა, მხოლოდ გვერდიდან გვერდზე გადატრიალდა. მას ხალათზე ბევრი კაუჭი და თმის სამაგრი ჰქონდა მიმაგრებული. როგორც კი ვალიკი ჩაქუჩს წააწყდა, ჩაქსოვა, დაწია და ჩაქუჩი ზარს დაარტყა. ამ დროს სკოლაში ბავშვებსაც მცველები უვლიდნენ. მიშამ ისინი ვალიკს შეადარა და ფიქრობდა, რომ ნამდვილი მცველები ბევრად კეთილები იყვნენ. ბიჭი უფრო შორს წავიდა და ულამაზესი ოქროს კარავი დაინახა. მის ქვეშ იწვა პრინცესა გაზაფხული. შემდეგ შემობრუნდა, შემდეგ დაკეცა და მცველს გვერდზე გადასწია.

მამამ თავის პატარა ვაჟს მიშას დაუძახა და ულამაზესი კუს ნაჭუჭის ყუთი აჩვენა. მის თავსახურზე იყო ქალაქი ოქროს სახლებით, კოშკებითა და ხეებით. მზე ამოდიოდა ქალაქის თავზე, საიდანაც ცაზე ვარდისფერი სხივები მოედო.

მამამ თქვა, რომ ქალაქს თინკერ ბელი ჰქვია, გაზაფხულს შეეხო და მაშინვე მუსიკის დაკვრა დაიწყო და მზემ ცაზე დაიწყო მოძრაობა. როდესაც ის გორაკის უკან მიდიოდა, სახლებში ჟალუზები დაიხურა, ცაში ვარსკვლავები და მთვარე ანათებდნენ და „კოშკებიდან მოლურჯო სხივები იწელებოდა“.

მიშას სურდა ამ ქალაქში შესვლა. მან ჰკითხა მამას, რომელიც იქ ცხოვრობდა. მან უპასუხა, რომ ქალაქის მაცხოვრებლები ზარები არიანო და ასწია სახურავის სახურავი. მიშამ დაინახა ბევრი ზარი და ჩაქუჩი და დაიწყო მამამისის კითხვა, თუ როგორ მუშაობს სნაფბოქსი. მამამ მიშა მიიწვია, რომ დაფიქრებულიყო და თავად გამოეცნო, მხოლოდ სთხოვა, ზამბარას არ შეხებოდა - თუ გატყდება, მუსიკა შეწყვეტს დაკვრას.

მიშა დიდხანს იჯდა თავის ყუთთან და ფიქრობდა.

ამასობაში მუსიკა უკრავს და უკრავს; ახლა ყველაფერი უფრო და უფრო მშვიდია, თითქოს რაღაც ეკვრის თითოეულ ნოტს, თითქოს რაღაც აშორებს ერთ ხმას მეორეს.

უცებ კარები გაიღო ყუთის ბოლოში, იქიდან გამოვარდა ბიჭი ოქროს თავით და ფოლადის ქვედაკაბით და მიშას ანიშნა. მიშა კარისკენ მივარდა და გაუკვირდა: სიმაღლეში ზუსტად ერგებოდა. Bell Boys იყვნენ ქალაქის მცხოვრებნი snuffbox-ში. გაიგეს, რომ მიშას სურდა მათთან სტუმრობა და გადაწყვიტეს მისი დაპატიჟება.

ზარის ბიჭი მიშას ფერადი ჭედური ქაღალდისგან დამზადებულ სარდაფებში გაუძღვა. მიშამ შეამჩნია, რომ სარდაფები წინ ძალიან პატარა ხდებოდა და მეგზურს უთხრა, რომ არც კი დაცოცავდა მათში.

„დინგ, დინგი, დინგი“ გამეორებით, ზარის ბიჭმა განმარტა, რომ შორიდან ყველა ობიექტი პატარა ჩანს. მიშამ გაიხსენა, ცოტა ხნის წინ როგორ სურდა დედისგან მოშორებით მჯდომი მამის დახატვა, მაგრამ ეს არ გამოუვიდა, რადგან მან არ იცოდა პერსპექტივის კანონების შესახებ.

ზარბაზნის ბიჭმა სიცილი დაიწყო გაღიზიანებულ მიშაზე და თქვა, რომ არ არის კარგი გამონათქვამებთან შეგუება, თუნდაც ისეთ ლამაზებს, როგორიცაა "დინგ-დინგ-დინგ". ახლა ბელი ბიჭი გაღიზიანდა.

ბოლოს ბიჭები ქალაქში შევიდნენ. მიშამ დაინახა, რომ სახლებში სხვადასხვა ზომის ზარის ბიჭები ისხდნენ და ეგონა, რომ შორიდან ეჩვენებოდა, მაგრამ სინამდვილეში ყველა ერთნაირი იყო. მაგრამ ზარის ბიჭმა აუხსნა, რომ ისინი მართლაც განსხვავებულები იყვნენ. დიდ ზარებს უფრო სქელი ხმა აქვთ, პატარა ზარებს კი უფრო ხმამაღალი. მერე უსაყვედურა მიშას, რომ იცინოდა მის ანდაზაზე: „ერთი გამონათქვამით, მაგრამ მან სხვაზე მეტი იცის და მისგან რამე ისწავლო“.

მიშას ზარის ბიჭები შემოეხვივნენ და მათ სიცოცხლეზე ჩივილი დაიწყო. მათ არაფერი აქვთ გასაკეთებელი, მათ არ შეუძლიათ ქალაქიდან გასვლა და ძალიან მოსაწყენია მთელი დღის განმავლობაში თამაში.

თქვენ წარმოიდგინეთ, როგორია მთელი საუკუნის განმავლობაში ჯდომა, არაფრის კეთება და თუნდაც მუსიკით ჩასხმულ ყუთში.

დიახ, და ბოროტი ბიძა-ჩაქუჩები აწვალებენ - ქალაქში დადიან და ზარის ბიჭებს აკრავენ.

მიშამ მიმოიხედა და ქუჩაში გამხდარი ფეხებით და გრძელი ცხვირით ბატონები დაინახა. დადიოდნენ და ჩურჩულებდნენ: „კაკუ-კაკ-კაკუნი! აწიე! Დაარტყი! მიშა მიუახლოვდა მათ და თავაზიანად ჰკითხა, რატომ სცემეს საწყალი ზარის ბიჭები.

ჩაქუჩი ბიძებმა უპასუხეს, რომ მეურვემ უთხრა მათ ამის გაკეთება. ზარის ბიჭებმა დაადასტურეს, რომ მცველი ჰყავდათ, ბატონი ვალიკი, მაგრამ ის კეთილი იყო, მთელი დღე დივანზე ხალათში იწვა და მათ არ ეკარებოდა.

მიშა მცველთან მივიდა და ხალათზე ბევრი კაუჭი დაინახა. გვერდიდან გვერდზე გადატრიალდა და ამ კაუჭებით ჩაქუჩი ბიძებს მიაკრა და ისინი ზარის ბიჭებს დააკაკუნეს. მიშამ ჰკითხა ბატონ ვალიკს, რატომ აკეთებდა ამას, მაგრამ მან, თქვა "შურა-მურა", უპასუხა, რომ არაფერი აინტერესებს.

მიშა უფრო შორს წავიდა და დაინახა ოქროს კარავი, რომელშიც პრინცესა გაზაფხული იწვა. დაიხარა, შემობრუნდა, მცველს გვერდზე გადასწია და თქვა "ზიც-ზიც-ზიც". მიშამ დაუწყო მისი დაკითხვა და პრინცესამ აუხსნა: თუ იგი შეწყვეტდა მცველის ბიძგს, ის არ მიეჯაჭვებოდა ჩაქუჩის ბიძაებს, ისინი შეწყვეტდნენ ზარის ბიჭებზე დაკაკუნებას და მუსიკა შეჩერდებოდა.

მიშამ გადაწყვიტა შეემოწმებინა, ამბობდა თუ არა პრინცესა სიმართლეს და თითი დააჭირა. ზამბარა მაშინვე განვითარდა, ლილვაკი დატრიალდა, ჩაქუჩები ატყდა და ყველაფერი დუმდა. მიშას გაახსენდა, რომ მამამ სთხოვა, ზამბარას ხელი არ შეხებოდა, შეეშინდა და... გამოფხიზლდა.

ბიჭმა მშობლებს უამბო თავისი მშვენიერი ოცნების შესახებ. მამა შეაქო შვილს, რომ თითქმის ესმოდა სნაფბოქსის სტრუქტურას და დაამატა, რომ მიშა უფრო მეტს გაიგებდა, როცა მექანიკის შესწავლას დაიწყებდა.

საოცარი ზღაპარი პატარა ქალაქის მაცხოვრებლების თავგადასავლების შესახებ, რომელიც მდებარეობს თამბაქოს შესანახად მინიატურულ ყუთში, გამოიგონა მე-19 საუკუნის ცნობილმა მწერალმა და საზოგადო მოღვაწემ ვ.ფ.ოდოევსკიმ. გამოგონილ სამყაროს აქვს თავისი კანონები და ბრძანებები. პატარა ბიჭი, რომელიც იქ შემთხვევით მოხვდა, ცდილობს გაარკვიოს სათამაშო მექანიზმის გასაოცარი სირთულეები და ამავდროულად არ დააზარალოს უნიკალური მოსახლეობა.

ეს ნამუშევარი პირველად 1834 წელს გამოიცა, მაგრამ ის კვლავ აღფრთოვანებს ბავშვების ფანტაზიას და მისი შეთქმულება ნამდვილ ინტერესს იწვევს. ავტორმა ყველაფერი გააკეთა იმისთვის, რომ სიუჟეტი ბავშვებისთვის მოეწონებინა და მიაღწია წარმატებას. თავისი უჩვეულო სიუჟეტით სიუჟეტი წააგავს გერმანელი მთხრობელის ტ.ა. ჰოფმანი.

ზღაპრის მოკლე მოთხრობა "ქალაქი ბუჩქნარში"ხშირად ეკითხებოდნენ სკოლაში.

მოთხრობა ზღაპრის "ქალაქი ბუჩქში": რეზიუმე

ნაწარმოების მთავარი გმირი არა გამოგონილი პერსონაჟია, არამედ სრულიად ჩვეულებრივი პატარა ბიჭი, სახელად მიშა. მამა მას არაჩვეულებრივ და ძალიან საინტერესო საჩუქარს აჩუქებს - სნაფბოქს, რომელიც თავსახურის აწევისას იწყებს სხვადასხვა მელოდიების დაკვრას. ჯადოსნური ყუთი გარედან რთულად არის მორთული; არანაკლებ გასართობი რამ იმალება მასში.

მიშამ შეძლო სიზმარში გაეცნო მოწყობილობას, მექანიზმს და მისი მუშაობის პრინციპებს. გაღვიძებისთანავე მას გაუხარდა, რომ მთავარი წყარო ხელუხლებელი დარჩა და მისმა ხუმრობამ (როდესაც ბიჭმა შემთხვევით ჩამოაგდო ყუთი) არ უქმნიდა უბედურებას პატარა სამყაროს მაცხოვრებლებს.

ქვემოთ მოცემულია სავარაუდო გეგმა ზღაპრის "ქალაქი ბუჩქის ყუთში" თხრობისთვისრომლის ნავიგაციაც მოსწავლეებს გაუადვილდებათ საშინაო დავალების შესრულებისას.

რა აზრი აქვს ნაწარმოებს?

ყოველი ნამუშევრიდან, თუნდაც ფანტასტიკური, ბავშვს შეეძლება მიიღოს რაიმე სასარგებლო და ღირებული თავისთვის. ეს სწორად შენიშნა ოდოევსკიმ, როდესაც მან დაიწყო ბავშვებისთვის ნაწარმოებების შედგენა. ბავშვებს უყვართ არა მხოლოდ სირბილი, ხტომა და თამაში. მათ ასევე შეუძლიათ:

• ასახვა (ზოგჯერ მოზარდებს აზროვნების სიღრმის გაოცება);
• აღმოაჩინეთ რაიმე ახალი თქვენთვის;
• იყავი მგრძნობიარე და მგრძნობიარე, თანაგრძნობა ზღაპრის გმირებთან;
• მსჯელობა, საინტერესო და მოულოდნელი დასკვნების გამოტანა.

ამიტომ სკოლას ხშირად საშინაო დავალება ეძლევა ზღაპრის მოთხრობა "ქალაქი ბუჩქნარში" 4 კლასი.

სამაგალითო გეგმა ზღაპრის "ქალაქი ყუთში" მოკლედ მოთხრობისთვისასე გამოიყურება:

1. რაზე ოცნებობდა მთავარი გმირი?
2. ჯადოსნური საჩუქრის აღწერა - ყუთები.
3. მიშას თავგადასავალი სიზმარში:

• შეხვედრა ზარის ბიჭთან;
• ვინ არიან ჩაქუჩი ბიძები, მათი როლი;
• ხელმძღვანელის ფუნქციები;
• პრინცესა სპრინგსის აღწერა;
• რა იწვევს მექანიზმის ფუნქციონირების დარღვევას (თუ ის გატეხილია)?

1. მიშას გამოღვიძება და მისი დასკვნები.

ნამუშევრის აზრია ხელუხლებლად შეინახოს ის საყვარელი ნივთები, რისი გამოყენებაც ბავშვს სურს მომავალში. სანამ რამეს გააკეთებ, დაფიქრდი, დააზიანებ თუ არა! ჩვენს სამყაროში ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებულია: საკმარისია ერთი დეტალის გატეხვა და მთელი მექანიზმი გამოუსადეგარი გახდება. მაგრამ ვიღაცის ბედი შეიძლება ამაზე იყოს დამოკიდებული!

"ქალაქი სნაფბოქსში"მულტფილმი: უყურეთ ონლაინ

ჩვენ შევქმენით 300-ზე მეტი უძვირფასესი ზღაპარი Dobranich-ის ვებგვერდზე. პრაგმატულია სამშობლოს რიტუალზე ძილში შეტანილი ბრწყინვალე წვლილის ხელახლა შეტანა, ტურბოს და სითბოს განმეორება.გსურთ მხარი დაუჭიროთ ჩვენს პროექტს? ვიყოთ ფხიზლად, ახალი ძალით გავაგრძელებთ თქვენთვის წერას!

წელი: 1834 ჟანრი:ამბავი

მთავარი გმირები:მიშა და მისი მამა

საბავშვო, ინფორმაციული ზღაპარი "ქალაქი ბუჩქნარში" გამოიგონა რომანტიზმის ეპოქის რუსმა მწერალმა ვლადიმერ ფედოროვიჩ ოდოევსკიმ. ეს არის პირველი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ზღაპარი ბავშვებისთვის, რომელიც მოგვითხრობს საოცარი მექანიზმის - მუსიკალური ყუთის სტრუქტურაზე.

სიუჟეტი იწყება იმით, რომ მამა შვილს, მიშას უჩვენებს ულამაზეს მუსიკალურ სნაფბოქს, რომელშიც მთელი მინიატურული ქალაქია აშენებული. მიშა დიდი ხანია აღფრთოვანებულია საჩუქრით და ძალიან სურს ამ ფერად და ნათელ სამყაროში მოხვედრა. მოგვიანებით, ბიჭი ეკითხება მამას, თუ როგორ გამოდის, რომ მუსიკა უკრავს ყუთიდან, მაგრამ საპასუხოდ, მამა იწვევს ცნობისმოყვარე მიშას, რომ თავად გაერკვია მექანიზმის მოწყობილობა.

მიშა დიდხანს უყურებდა ბუხრის ყუთს, როცა უცებ მოეჩვენა, რომ პატარა კაცი უყურებდა მას ბუზღუნიდან და თან ანიშნა. ბიჭი უყოყმანოდ გაჰყვა მას და თითქოს ჯადოსნურად შემცირდა, შუა ლამაზ ქალაქში სნაფბოქსში აღმოჩნდა.

მიშას ახალმა მეგობარმა - ზარის ბიჭმა - ქალაქში წაიყვანა და სნაფბოქსის მცხოვრებლებს გააცნო. მიშას ირგვლივ სხვადასხვა ზომის ბოროტი ზარები ხტებიან და გამუდმებით ყოველი თავისებურად რეკავს. თავიდან მიშას ძალიან ეჭვიანობს ქალაქის მუდმივ მაცხოვრებლებზე - ამბობენ, რომ მხიარულობენ და არა უშავს ასეთ ლამაზ ქალაქში ცხოვრებაო, მაგრამ ზარები აღიარებენ, რომ ძალიან მოსაწყენია, შემდეგ კი წუწუნებენ, რომ გამუდმებით ურტყამენ. თავები ბიძის ჩაქუჩებით. მიშა გადაწყვეტს დაეხმაროს ზარის ბიჭებს.

ჩაქუჩებთან საუბრის შემდეგ მიშა გაიგებს, რომ ზედამხედველი, ბატონი ვალიკი სჯის მათ ზარებზე დაკაკუნით. დივანზე წევს, კაბით კაუჭებით და დროდადრო სხეული გვერდიდან გვერდზე ტრიალდება. მაგრამ თურმე ის არ არის აქ მთავარი! და ბოლოს, მიშა ხვდება პრინცესა სპრინგს, რომელიც მცველს გვერდზე უბიძგებს და ატრიალებს. დაკარგულად, ბიჭი ეკითხება, რატომ აკეთებს ამას, რაზეც პრინცესა ეუბნება ბიჭს სნაფბოქსის მექანიზმების ურთიერთდაკავშირების შესახებ. მიშა გადაწყვეტს ნახოს, რა მოხდება, თუ ზამბარა შეწყვეტს როლიკერის ბიძგს და თითით დააჭერს მას, შემდეგ კი, როცა ჯადოსნური ქალაქი ნგრევას დაიწყებს, გაახსენდება მამის ბრძანება - ზამბარას არ შეეხო!

ამ დროს ბიჭი იღვიძებს. მისი მთელი მოგზაურობა მხოლოდ ოცნება იყო. მიშა ძალიან დაინტერესდა ყუთის სტრუქტურით და ჩაეძინა, რომ შეხედა, მაგრამ სიზმარში ბიჭი მიხვდა, როგორ მუშაობს მარტივი მექანიზმი.

ქალაქის სურათი ან ნახატი სნაფბოქსში

სხვა მოთხრობები და მიმოხილვები მკითხველის დღიურისთვის

• რეზიუმე Zabolotsky კარგი ჩექმები

  ზაბოლოცკის ნაშრომი კარგი ჩექმები დაწერილია ლექსად. მთავარი იდეა ისაა, რომ ფეხსაცმლის მწარმოებელმა ძალიან კარგი ფეხსაცმელი გააკეთა. და სოფელში ცხოვრობდა კარლოსი, რომელიც მუდამ ფეხშიშველი დადიოდა

• პეპე გორკის რეზიუმე

  ათი წლის პეპე, გამხდარი პატარა ბიჭი დახეული ტანსაცმელი, დარბის კუნძულზე. მისი ზარის სიმღერა მშვენიერი იტალიის შესახებ ყველგან ჟღერს.

• ტურგენევი ლგოვის რეზიუმე

  ამ სიუჟეტში საუბარია მთავარ გმირზე, რომელიც იხვებს ნადირობს ლგოვში, ჭაობიან მდინარეზე მდებარე დიდ სოფელში. სოფლიდან არც თუ ისე შორს ეს მდინარე ადიდება. ბინადრობს სხვადასხვა ჯიშის მრავალი იხვი

• ჯეკ ლონდონის მექსიკელის რეზიუმე

  ერთ დღეს შტაბში ახალი ადამიანი გამოჩნდა, ჯერჯერობით უცნობი. მისი სახელი იყო, როგორ სწრაფად გააცნო თავი

• Sagan Hello Sadness-ის რეზიუმე

  1950-იანი წლების საფრანგეთში, სესილი მდიდარი, ბურჟუაზიული ოჯახიდან მოდის, საშუალო განათლებას იღებს კათოლიკურ პანსიონატში. დედის გარდაცვალების შემდეგ ცხოვრობს ერთ მამასთან