תיכון MBOU מס' 2 על שמו. גיבור ברית המועצות N.I. בוריבה

מורשנסק, אזור טמבוב

2015

תרחיש הקונצרט המוקדש לסיום מושב הקייטנה בקייטנת הבריאות בבית הספר "RITHM"

תסריטאי ובמאי: MOKSHANOVA I.V., מורה לחינוך נוסףאֲנִיקטגוריית הסמכה

התקדמות האירוע

השיר של I. Reznik ו-A. Pugacheva "קיץ כוכבים" מושמע.המגיש יוצא.

מארח: שלום, שלום, שלום!

שמח לראות את כולכם:

כל כך הרבה חיוכים עזים

אני רואה את זה על הפנים שלהם עכשיו.

היום חג הסיום

משמרת שמח, חברים.

הרבה התלהבות וכיף מחכה לנו,

אני רוצה להתחיל את החג שלנו עם חִידָה:

השמש החמה תחמם את כולם,

הוא ילביש את כרי הדשא בלבוש צבעוני,

הוא יזמין אותך לשחק ולשחות,

הוא יביא פטריות ופירות יער.

איך קוראים לעונה, מי יכול לקרוא לי? (קַיִץ)

מארח: ועוד חידה אחת:

השמש זורחת בעוצמה

זה גם קל וגם חם.

ומסביב יש דשא, פרחים, -

לשוטט, לשוטט כל היום...

באיזו תקופה בשנה זו? ובכן כמובן שכן … (קיץ)

מנחה: אני מזמין לבמה את החבר'ה שיספרו לנו על

זמן קיץ נפלא. מה זה קיץ?

קבוצת ילדים קריאת שירים - _____חוּלִיָה.

מגיש: היום בחג שלנו זה חובה

הופעות הדגמה:

זהו טווח בהיר ומעניין -

תוכנית קונצרטים מוכשרת.

יש הרבה ילדים מוכשרים במחנה שלנו שיכולים

אתה תראה היום! אז, אנחנו נפגשים: __________________

___________________________________________________!

חוּלִיָה

מנחה: אין מנוס ממקצבים עליזים.

מקצבים מודרניים הם המקצבים של הילדות!

הקונצרט שלנו ממשיך _________________________________.

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מגיש: היום בחג שלנו אתה, כנראה חלק

אתה קצת עצוב, אבל הכל בגלל שזה נגמר

משמרת מהנה ומעניינת. לכולנו הייתה מנוחה נעימה

למדנו הרבה דברים חדשים ומעניינים, אבל אנחנו חייבים

לְהִתְפַּרֵק. וכדי שהפרידה לא תהיה קשה,

ראש המחנה, לריסה פיטירימובנה היקרה שלנו

הכנתי לכם הפתעה: תעודות ותעודות לכולם

למשתתף במחנה שבלט ביחודו

מוכשר וראוי לפרס. הנכס הרואה הכל שלנו

המחנה צפה זמן רב בכל משתתף במשמרת ו

כולם שמו לב למשהו שעליו מגיע להם לקבל פרס.

רשות הדיבור ניתנת ליו"ר מפקד המחנה

סבצ'ניקובה לריסה פיטירימובנה.

נשמע FANFARE.

הענקת תעודות למשתתפים בקטגוריות הבאות:

הכי אמיץ, הכי צעיר, הכי חכם, הכי אתלטי, הכי מצחיק, הכי עקרוניוכו'

מגיש: ואנחנו ממשיכים בחגיגת הכישרונות שלנו!

זה אופנתי בימינו, כולם יודעים,

לשיר שירים לפסקול.

אנחנו מתעדכנים באופנה:

תראה איך אנחנו שרים!

________________________________ השיר שר בשבילך

__________________________________.

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מגיש: מאסטרים, אבוי, לא נולדים,

ולא כולם הופכים אותם:

אחרי הכל, כישרון בא עם עבודה קשה,

כדי להגיע לראש הכישורים שלך.

נשמע לך כמו _____________________________________

מבוצע על ידי __________________________________________.

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מנחה: אנחנו שומעים שירים פה ושם...

תכירו אותנו, הוליווד!

שני כוכבים שרים עכשיו

מחיאות כפיים צפויות ממך.

הם שרים בשבילך __________________________________________.

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מגיש: ריקוד נפלא! זה קסם

זה מושך אותך במהירות ובעקשנות.

תנועה, קצב ומוזיקה קשורים זה לזה

שזורים בתאורה קסומה.

ריקוד __________________________________________________ - ____חוּלִיָה

מגיש: הזמר ישקיע את הנשמה שלו בשיר,

הרקדן חי כולו בריקוד.

המשורר יכתוב שיר על אושר -

נשמתו שרה בו.

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מנחה: היום זו חגיגה אמיתית של כישרון:

הנה שילוב של רוחות טובות

מבצע שירה ושירים מצחיקים.

אבל העיקר שהיום אנחנו ביחד!

____________________________________ שר בשבילך!

מספר קונצרט _______________________________________ - ____חוּלִיָה

מנחה: הגיע הזמן שאני ואתה נתחמם קצת ונשחק!

מִשְׂחָק:

הביטו אחד בשני

הרם את הידיים גבוה יותר

ושם את זה על הכתפיים שלך,

ותחזיקו חזק, כולם.

להחזיק את הידיים בחוזקה,

עכשיו תן לי חיבוק שובב

מחאו כפיים יחד.

למה אנחנו צריכים את זה? כי זה... (חֲבֵרוּת!)

נבחרת 1, אתה הכי טוב!

נבחרת 2, אתה פיצוץ!

נבחרת שלישית, אתם נבחרת סופר!

בסוף החג שלנו, בואו נהיה ביחד

בואו לשיר את שיר המחנה שלנו על ידידות!

השיר "חבר אמיתי"

מארח: היינו ביחד יותר מ-20 ימים ברציפות.

יום אחד כל הדברים הטובים מגיעים לסופם.

והפנים של החבר'ה נעשות קצת עצובות:

הגיע הזמן - המחנה שלנו נסגר!

ומסיימים את החג,

בואו נספור ביחד:

דֶלְפֵּק:

שהכל יסתדר לך בחיים - זהו...

להיות תמיד בריא זה...

לחמם את הנשמה מבפנים - זה...

שכולם יחיו באהבה ובשלום - ארבע!

לעולם לא לאבד את הלב - חמש!

יש כל כך הרבה חברים לספור - שישה!

לתת חום לכולם - שבעה!

שהסתיו יהיה פורה - שמונה!

שהכל יהיה בסדר - תאמין! - זה…

וכמובן, עוד שירים טובים הם...

מגיש: אנו מודים לכל מי שלקח חלק

בארגון קייטנת בריאות בקיץ

אנו רוצים לאחל לכולם בהצלחה, סבלנות, מאמץ!..

ובכן, בוא ניפרד ונאמר לכולם: "להתראות!"

מוסד ממשלתי ממלכתי

"מרכז שיקום חברתי לקטינים

"בלאגובסט" מחוז פרבוצקי"

"להתראות, מחנה!"

חג מוקדש

סגירת משמרת מחנה 2

הוכן על ידי: יועץ

E. S. Namestnikova

כפר קמנקה - 2017

יַעַד:ליצור אווירה שמחה, חגיגית, ידידותית. ליצור רצון לקחת חלק פעיל בתחרויות ובמשחקים של החגים.

משימות:

לאחד ילדים בתהליך ביצוע שירים ומערכונים, לעורר פעילות מוזיקלית ומשחק משותפת;

להשלים את משמרת המחנה באווירה חמה וידידותית, לשמור על יחסים ידידותיים בין ילדים;

לעורר את הרצון של הילדים לקחת חלק פעיל בחגיגה.

טוֹפֶס:חופשת הקיץ המוקדשת לסגירת משמרת המחנה.

תַאֲרִיך: 07/09/2017

זְמַן:השעה 11.00

מָקוֹם מִפגָשׁ:אוּלָם

משתתפים:ילדים הנופשים במחנה, הורים ומורים.

גיל הילדים:מגיל 6 עד 14 שנים

ציוד לאירוע:מצגת "זכרונות מהמחנה", מחשב נייד, מסך, כונן הבזק עם הקלטות שירים, משחקים מוזיקליים ומערכונים.

קישוטי אולם: פרחים, הכתובת "להתראות, מחנה!", עשויה מאותיות צבעוניות, בלונים.

מְלַאי:תלבושות לסצנות: תחפושת של קושצ'י, ארנבת, קורנפלור, דג זהב, זקן, זקנה; שני בלונים, שני מחבטי טניס, סט בנייה לילדים, 10 חתיכות כדורי פלסטיק, שני דליים, דפי אלבומים, עפרונות, תיקי גב.

התקדמות האירוע

יוֹעֵץ:ילדים יקרים, הורים, מורים, אורחי החג שלנו!

היום הוא חג עבורנו, אבל יחד עם זאת קצת עצוב. במשך 18 ימים תמימים חיינו איתך כמשפחה אחת גדולה וידידותית. ועכשיו הגיע הזמן להיפרד. אבל בואו לא נהיה עצובים. יצרת הרבה חברים וחברות חדשות, ולמדת הרבה במהלך המשמרת שלך. ומצפה לך קיץ עליז, עליז וקולני.

ומה זה הקיץ, תספר לנו דאשה בוגרובה.

הילד מדקלם את השיר "מהו קיץ?"

מה זה קיץ?
זה הרבה אור.
זה שדה, זה יער,
אלו אלפי ניסים.
אלו עננים בשמיים
זהו נהר מהיר.
אלה פרחים בהירים
זה הכחול של הגבהים.
מדובר במאה כבישים בעולם
לרגליים מהירות של ילדים!

יוֹעֵץ:

אין דבר טוב יותר לבחורים מאשר השמש, הנהר וחברה מהנה! והחברה שלנו היום מאוד עליזה. ואנחנו נוכיח לך את זה עם ההופעה הלוהטת שלנו.

חבר'ה, אהבתם את המחנה? (כן.) אז צאו לבמה המאולתרת שלנו ותדברו על החיים במחנה.

החבר'ה יוצאים וקוראים שירים על המחנה

ובכל זאת בעולם
זה לא הומצא לשווא
שילדים באים
יוצאים למחנה לקיץ!
כמה נקי האוויר כאן?
איזה יער קסום
והשמש היא כמו חמנייה,
גדל עד השמיים!

לא משעמם במחנה שלנו.
יהיה מה לעשות לכולם.
המורים שלנו
כולם יתבדו ויעסקו.
אבל אנחנו יכולים להיות גחמניים
אנחנו אוהבים לרוץ ולצעוק.
אחרי הכל, בשביל זה אנחנו הילדים,
להטריד מבוגרים.

אבל גם במקרה הזה
אנחנו נהיה הטובים ביותר עבורם.
כי אנחנו לבד
משפחה ידידותית מאוד!

אנחנו תמיד מגיעים למחנה הזה שנה אחר שנה,
כי כאן אנחנו פוגשים אנשים מדהימים:
לא תמצא פה אף אחד אדיש, ​​לא תראה פרצופים קודרים,
אנחנו גרים כאן מאוד ידידותיים, יש כיף בלי גבולות.
אנחנו לא יודעים שעמום במחנה, כולם עובדים יום אחר יום,
כאן אנחנו תופרים ושורפים, רוקדים ושרים...

המשמרת עברה מהר, אנחנו יוצאים הביתה.
נחלום על סצנת הקייטנות שלנו בחורף.
וכשנחכה לקיץ, נחזור לכאן,
כי אהבנו את המחנה הזה לנצח.

יוֹעֵץ:מכירים את השיר על המחנה? (כן.) אז כולנו נאכל ביחד. שקופית 2

שיר על מחנה ללחן של "מה זה סתיו?"

מה זה מחנה - זה קיץ,
חגים עם חברים אמיתיים.

עם הבנות הכי טובות והבנים הכי טובים
אין חג יפה יותר בעולם.

מַקְהֵלָה
אנחנו אוהבים לשחק ולהתבדח כאן,
לא נהיה משועממים או עצובים.
אנחנו מתקבלים בשמחה כאן,
הם לא יתנו לנו לחלות.

מה זה מחנה - אלו ילדים,

ילדים שמצבם טוב

ילדים שאוהבים דייסה ותרגילים,

אנחנו ילדים, הכי טובים בעולם.
מַקְהֵלָה

מה זה מחנה - זה שיר,
זה רק שיר על החבר'ה
המחנה הזה הוא שלנו, הכי טוב בעולם,
כי זה כל כך מעניין כאן.

יוֹעֵץ:ועכשיו דייטים שבוצעו על ידי הבנות שלנו. שקופית 3

אנחנו, חברות עליצות,
אנחנו נשיר לך דייטים.
ועל הקיץ, ועל המחנה,
ועל איך אנחנו חיים!

חיכינו לקיץ האדום,
היומנים ננטשו.
ננוח הרבה זמן -
כל הדרך עד הסתיו!

אני וחבר שלי נרדמים,
אנחנו אוהבים לישון הרבה זמן.
אבל משמונה בבוקר תרגילי בוקר,
ואתה חייב לקום!

במחנה שלנו, כמובן,
הרבה בידור.
המורים שלנו
פשוט סופר-קלאס!

במזנון המחנה שלנו

הם ניזונים כמו לשחיטה

אפילו הקוסמונאוטים שלנו

לפעמים אנשים מקנאים בנו.

כאן מאכילים אותנו טעים מאוד,

כמו במסעדה

אני רוצה פאי כרוב

כמו אמא שלי.

אתה יכול לצבוע את הציפורניים בקיץ
על הידיים והרגליים.
המורה לא נוזף
והבנים יאמרו: "אה!"

במחנה שלנו יש בנות

הכי יפה

במחנה שלנו הבנים -

הכי נוקב!

כל הדיונים כבר הושרו,
אתה יכול להתחיל למחוא כפיים.
אתה יכול אפילו להרעיף על החברה שלך ואני פרחים.

שתי פרזנטוריות (קיריל וקסניה) עולות לבמה

מגיש ראשון - קיריל:

חכם סיני אחד אמר:

"הזמן טס כמו חץ."

והמשמרת שלנו עפה,

כמו חץ משוחרר.

מנחה 2 – קסניה:

חברים, אתם צריכים להיות מסוגלים להיפרד,

בלי פרידה אין פגישות.

עם תקווה לפגישה חדשה

התכנסנו לחג הזה.

מגיש ראשון:שקופיות 4-6

כן, חבל שאנחנו כבר עוזבים, אני אתגעגע למחנה, אני אתגעגע למשחקים והבידור הרועשים שלו, לתחרויות ולאירועים שונים. בואו נזכור כולנו ביחד איך הכל התחיל...

אתה זוכר איך העלינו על האוטובוס מזוודות גדולות, איך פגשנו אחד את השני ואיך בילינו בכביש.

מגיש שני:

כן, יש מה לזכור. זו לא הייתה הפעם הראשונה שלנו במחנה הזה, אז ישבנו בשקט באוטו וחיכינו שנגיע. אבל הילדים שהלכו למחנה בפעם הראשונה שאלו כל הזמן מתי נגיע. שקופית 6

מגיש ראשון:

לפני שהספקנו לשים את הדברים שלנו, הוזמנו לחגיגה המוקדשת לפתיחת המשמרת. כאן גילינו מה שמם, מי גר איפה, גילינו מי מתלמידי התיכון לא יכול לספור עד 30, ומי יודע לקשור צעיף. למדנו שיש בחורים שאוהבים לקשט את עצמם עם אטבי כביסה וללבוש את התלבושות הראוותניות ביותר. בכלל, היה מאוד כיף, שרנו שירים ורקדנו. שקופיות 7-16 "פתיחת משמרת"

מנחה 2 – קסניה:

קיריל, אתה זוכר איך כולם התחלקו לקבוצות. איך לירוי ואני נבחרנו כקפטנים. ואז למדנו מוטו ופזמונים.

מגיש ראשון - קיריל:

כמובן שאני זוכר, בוא נראה איך היה. שקופיות 17-18

מנחה 2 – קסניה:

אני גם זוכר באיזו חביבות המורים העירו אותנו בבוקר. תראה את זה.

מגיש ראשון - קיריל:

אני גם זוכרת איך לא רציתי לקום מוקדם בבוקר, להתרחץ, להתלבש וללכת להתאמן.

מנחה 2 – קסניה:

שַׁחַר. השמש זורחת ולא נותנת לילדים לישון.
כדי להיות מסודרים כל היום, אנחנו צריכים לעשות תרגילים. אנו מזמינים את כל הילדים לתרגיל מהנה.

ריקוד "תרגיל מהנה" (בביצוע ילדים) שקופית 19

הילדים עשו תרגיל כזה. והמבוגרים למדו תנועות אחרות.

ריקוד "לקום" (בביצוע על ידי ילדים גדולים יותר) שקופית 20

מגיש ראשון - קיריל:

כן, היו הרבה דברים מעניינים במחנה. צא לטיולים שלנו למרכז הספורט והנופש ולספריית הילדים. וכמה מעניין זה היה במוזיאון ההיסטוריה המקומי של הכפר ואד ובניז'ני נובגורוד - במרכז ההדרכה למניעת שריפות. נהניתי מאוד גם מהטיול לחוות הרבעה ומהנסיעה לארזמאס בקרוסלה. שקופיות 21-35

מנחה 2 – קסניה:

ואיזה תחרויות ספורט מעניינות היו לנו. שקופיות 35-40

הילדים שלנו כולם חברים בספורט,
לכן, כולנו בריאים וחזקים.
כל היום אנו מקשיחים את עצמנו:
אנחנו הולכים הרבה ושוחים הרבה,
אנחנו קופצים, רצים, משחקים הרבה.
וכולנו עוסקים בחינוך גופני!

מגיש ראשון:ועכשיו אבדוק איך אפשר לפתור חידות על ספורט:

סטרונגמןאני רוצה להיות.
אני בא אל האיש החזק:
ספר לי על זה -
איך הפכת לאיש חזק?

הוא חייך בתגובה:
- פשוט מאוד. במשך שנים רבות
לקום מהמיטה כל יום,
אני מגדלת... ( משקולות ) .

מתי אביבלוקח את שלו
והציפורים קוראות בשמחה.
אני קופץ מעליו
והיא - דרכי. ( קפיצה בחבל )

בָּרוּרבבוקר לאורך הכביש
טל נוצץ על הדשא.
רגליים נעות לאורך הכביש
ושני גלגלים פועלים.
לחידה יש ​​תשובה:
זה שלי...( אופניים ).

כל התייריםבתחנת מנוחה
הם ארזו אותה ללילה. ( אוֹהֶל. )

לאורך השביל, הוא רץ לאורך השביל,
ואם אתה מכה אותו עם הנעל שלך, הוא עף.
הם זורקים אותו למעלה והצדדים באחו,
הם מכים אותו בראש כשהוא רץ. ( כַּדוּר. )

על ירוקמעבר לשדה
הם ממהרים אל השער בדהירה
אפילו עשרים מבוגרים
וכדור אחד חבוט. ( כַּדוּרֶגֶל . )

כל הבנים שלנו אוהבים לשחק כדורגל, והבנות מפרגנות להם. שקופית 41

מגיש ראשון - קיריל:

כל הבנים שלנו הם שחקני כדורגל צעירים, והבנות שלנו כולן יפות, פשוט חמודות.

ריקוד "חמודים" שקופית 42

מנחה 2 – קסניה:

במחנה לא רק עשינו ספורט, אלא גם שיחקנו הרבה משחקים שונים. בואו נשחק עכשיו. מי שרוצה יבוא אלי.

משחק מוזיקלי "הכי קשוב" שקופית 43

משחק "מי מהיר יותר?"

בזמן שהמוזיקה מתנגנת הילדים הולכים במעגל ובתוכו צעצועים. ברגע שהמוזיקה מפסיקה, אתה צריך לתפוס במהירות את הצעצוע. מי שאין לו מספיק צעצועים מודח מהמשחק. וכך הלאה מספר פעמים עד לקביעת הזוכה.

משחק "Sharpshooter"

אתה צריך להכות את הכדור לתוך הסל ממרחק קצר. נותנים לך 5 ניסיונות.

מגיש ראשון - קיריל:

במהלך המשמרת, דיברנו לעתים קרובות על אקולוגיה, בעיות סביבתיות וכיצד אנו יכולים לעזור לכוכב הלכת שלנו. נערכו אירועים רבים בנושאים שונים. כל יום טיילנו בעולם הטבע: שיחקנו במשחקים ובמשימות סביבתיות, דנו בסרטים ומצגות, הכרנו עם החי והצומח של ארצנו ועם מונומנטים טבעיים ייחודיים. שקופיות 44-60

ועכשיו נשיר על מה שלמדנו במהלך המשמרת במחנה ונראה מערכון בנושא אקולוגיה.

"שיר האקולוגים הצעירים" על פי השיר "הם מלמדים בבית הספר"

שרטוט על דג זהב

שיר מוזיקאי העיר ברמן על אקולוגיה

מגיש ראשון - קיריל:

ואחרי ארוחת הצהריים צבענו
גיר ועפרונות
על אספלט ויריעות -
כל אחד וכולם ביחד. שקופיות 44-49

הרם ידיים מי שאוהב לצייר... ועכשיו מי שיכול לצייר. ובכן, תראה לכולם איזה סוג של אמנים אתה. אני מזמין שני בנים לתחרות אמנות.

תחרות "אמן"

אתה צריך להשתמש בעיפרון וברגל (לא ביד!) כדי לצייר בית. מי שעושה את זה טוב יותר מנצח.

מנחה 2 – קסניה:

שרנו שירים עם מוזיקאי -
כולנו, באופן כללי, מוכשרים.
ואנחנו רוצים להוכיח לכם:
אנחנו יכולים לשחק מערכונים.

שרטוט Vasya-cornflower" שקופית 62

מנחה 2 – קסניה:

לאורך המשמרת יצאנו לטיולים וטיולים קצרים, חקרנו את מקור נהר הסרז'ה, אספנו צמחי מרפא ויצרנו עשבי תיבול. שקופיות 63-74

מגיש ראשון:

ויש לי עוד משחק, והוא נקרא "תתכונן לדרך."

תחרות "התכוננו לדרך"היי חברים, אל תפהקו -
ארזו את התרמיל לדרך! נעבור בכל הדרכים
עם חבר נאמן - תיק גב!

אתה צריך לאסוף דברים (קוביות) לתוך התרמיל שלך מהר ככל האפשר.

"שירי תייר" על פי השיר "טופ-טופ" שקופית 75

מנחה 2 – קסניה:

עייפים אך מאושרים חזרנו מהטיולים למחנה שלנו. ושם כבר חיכתה לנו ארוחת צהריים חמה, טעימה ומשביעה. שקופיות 76-77

שיחקנו מספיק, הסתובבנו,
מבט תרבותי על השולחן!
בוא נלבש אותו ונראה לך
שיהיה לך תיאבון טוב!

מגיש ראשון:

ארוחת בוקר, תה מנחה וצהריים -
מרק, פירות, יוגורט, לחם,
דייסה, ירקות, קציצות,
מיצים, לחמניות, חביתות.
ובכן כולנו אכלנו כאן,
כל יום כולנו השמינו,
נאספו ויטמינים
והצטייד בבריאות!

מנחה 2 – קסניה:

לא רק הטבחים עזרו לנו להישאר בריאים, אלא גם העובדים הרפואיים, שמיהרו לעזרתנו בכל מחלה קלה. שקופיות 78-80

אנחנו נפרדים היום
אנחנו נפרדים.
המרכז הזה בהחלט
נבקר שוב בקרוב.

מגיש ראשון - קיריל:

הקונצרט שלנו מגיע לסיומו, הזמן עבר במהירות, כמו באגדה. ולכל האגדות יש סוף טוב. באגדות, הטוב והאהבה תמיד מנצחים. אחרי הכל, אהבה יכולה להמיס את ליבו של כל נבל. לא מאמין לי? עכשיו נראה לך את זה. שקופית 81

סצנה "קושיי בן האלמוות והנסיך"

יוֹעֵץ:

אני מזמין את כל האמנים שלנו ל"במה" לתמונה קבוצתית. אבל זה עדיין לא זה. שלא כל הילדים יוכלו לומר לך מילות תודה מה"במה" שלנו, אבל כולם אומרים לך את זה עכשיו. שקופיות 82-93

כולם ביחד: "אנחנו אוהבים אותך!"

התרחיש הטקסי לסגירת משמרת הקייטנה יהיה שימושי מאוד כדי להאיר את הפרידה של הילדים מהקייטנה. אין ספק שרבים מצאו שם חברים חדשים ופשוט נהנו טוב. לכן הילדים לא רוצים ללכת הביתה בכלל. התרחיש שלנו לסגירת משמרת במחנה יעזור לבנות את האירוע כך שהחבר'ה מבלים עוד זמן ביחד ולבסוף יקבלו מטען חיובי.

תרחיש מעניין לסגירת משמרת קייטנה לילדים מכיל: עצרת רשמית, תחרויות, תוכנית בידור, דיסקו ומדורת ערב.

תרחיש לסגירת משמרת קייטנה בקייטנה

מַגִישׁ:
חבר'ה יקרים! ימי הקיץ העליזים חלפו על ידך ומשמרת המחנה שלך מסתיימת! אני יודע שקשה להיפרד, אז אנחנו רוצים לבדר אותך קצת כדי שבוודאי תרצו לחזור אלינו בשנה הבאה. והשנה היו לנו הרבה קבוצות גיל שונות, וכל אחת הכינה את הופעת הפרידה שלה.

החל מקבוצת הגיל הצעירה, ילדים מראים את המספרים שלהם. זה יכול להיות מחזמר, ריקוד, נאמבר תיאטרון או.

מַגִישׁ:
תודה, הכל היה מעניין. בואו נמחא כפיים אחד לשני, עשיתם עבודה נהדרת ומעניינת. ועכשיו מכל קבוצה אני צריך אדם אחד שיגן על כבוד שכבת הגיל שלו בסיום המשמרת במחנה.

כל קבוצה מציגה את המנהיג שלה, והוא עולה לבמה. ולכן לכל תחרות יש צורך באדם חדש מכל קבוצה.

מַגִישׁ:
כל כך נהדר, אני מציע את תחרות הדיוק הראשונה כחימום.

תחרות "זריקה מדויקת"

במרחק של 3 מטרים מהילדים יש סלי נייר, ומולם 15 דפי נייר רגיל. כל משתתף מתקמט בתורו את הסדין בידו וזורק אותו לסל מי שמקבל את הסדינים המקומטים ביותר לסל מנצח.

מַגִישׁ:
ועכשיו הגיע הזמן למשתתפים הבאים מהצוותים. כעת נבחן את כוחך.

תחרות "בום משולש!"

יש שלושה בלונים לפני כל משתתף. בפקודת המנהיג על הילדים לפרוץ אותם ברגליהם. מי שמפרץ אותם מהר יותר ללא עזרת הידיים מנצח.

מַגִישׁ:
בואו נמחא כפיים למשתתפים שלנו ולזוכה שלנו. אני מכריז על תחרות שנייה. אני מבקש מהמשתתפים מכל חוליה לעלות לבמה.

תחרות "טיסה ארוכה"

לכל משתתף יש דף נייר לפניו. בפקודה, הילדים מתחילים להכין מטוס מנייר. ואז, בזה אחר זה, החבר'ה משגרים את המטוסים שלהם לאוויר. המשתתף בתחרות שהמטוס שלו טס הכי רחוק מנצח.

מַגִישׁ:
בואו נסכם. מי לדעתכם זכה בכל התחרויות היום? והידידות זכתה כאן. אתה יודע למה? כי בזמן השהות בקייטנת הילדים למדתם להיות חברים, לכבד אחד את השני ולהעריך חברות. בואו כולנו נמחא כפיים למחנה שלנו ולחברות ההדוקה שלכם!

מַגִישׁ:
עכשיו בוא נבדוק איך אתה יכול לפתור חידות על ספורט:

כשהאביב עושה את שלו
והציפורים קוראות בשמחה,
אני קופץ מעליו
והיא - דרכי.

הכל:
קפיצה בחבל!

מַגִישׁ:
לאורך השביל, לאורך השביל שהוא רץ,
ואם אתה מכה אותו עם הנעל שלך, הוא עף.
הם זורקים אותו למעלה והצדדים באחו,
הם פוגעים בו כשהוא רץ.

הכל:
כַּדוּר!

מַגִישׁ:
אני רוצה להיות איש חזק.
אני בא אל האיש החזק:
ספר לי על זה -
איך הפכת לאיש חזק?
הוא חייך בתגובה:
- פשוט מאוד. במשך שנים רבות
לקום מהמיטה כל יום,
אני מגדלת...

הכל:
משקולות!

מַגִישׁ:
כל התיירים במנוחה
הם ארזו אותה ללילה.

הכל:
אוֹהֶל!

מַגִישׁ:
לאורך הירוק מעבר לשדה
הם ממהרים אל השער בדהירה
אפילו עשרים מבוגרים
וכדור אחד חבוט.

הכל:
כַּדוּרֶגֶל!

מַגִישׁ:
בוקר בהיר לאורך הכביש
טל נוצץ על הדשא.
רגליים נעות לאורך הכביש
ושני גלגלים פועלים.
לחידה יש ​​תשובה:
זה שלי...

הכל:
אופניים!

מַגִישׁ:
איזה חברים נהדרים כולכם! ברור מיד שהם עשו עבודה טובה. ובכן, עכשיו, סולני הגזרה שלנו יבצעו שיר פרידה לכבוד סגירת המשמרת במחנה.

(השיר מבוצע על ידי דואט או מקהלה קטנה.)

סולנים:
המשמרת הסתיימה,
מחנה, להתראות!
התחמם על ידי השמש של יולי,
אל תהיה עצוב...
נקיים פגישות שוב,
הגיע הזמן לעוף!
שיר איתך ניפגש
ביחד על הדרך!

מַקְהֵלָה:
מחנה להתראות
אל תשכח!
התיידדנו במחנה
משחקים וצחוקים.
שמחה שיתפה
בבת אחת לכולם.
הסתובב איתך בוואלס,
אנחנו לא יותר טובים.
אני אחכה למכתבים שלך
שלום קיץ.
בוא נלך לבית הספר ללמוד
שוב איתך.
המחנה יישאר איתנו
החלום שלנו.
השנים יעברו בלי משים
ילדות, להתראות
אנחנו נתבגר, אבל אתה תתבגר
אל תשכח!

מַגִישׁ:
בסוף התור החגיגי שלנו המוקדש לסגירת משמרת המחנה, הבה נאמר את משאלותינו זה לזה בקול רם ככל האפשר.

הכל:
אנחנו מסיימים את החג שלנו
ובואו נספור הכל ביחד:
תן להכל להסתדר בחייך - פעם אחת!
שתמיד תהיה בריא - שניים!
לחמם את הנשמה מבפנים - שלוש!
שכולם יחיו באהבה ובשלום - ארבע!
לעולם לא לאבד את הלב - חמש!
יש כל כך הרבה חברים לספור - שישה!
לתת חום לכולם - שבעה!
שהסתיו יהיה פורה - שמונה!
שהכל יהיה בסדר, תאמין - תשע!
ולסיום, עוד שירים טובים - עשרה!

מַגִישׁ:
ולמשמרת הבאה, נשאיר את המשאלות שלנו על הפוסטר, ואולי אם תבואו לכאן בשנה הבאה, תקראו את המשאלות שלכם בעצמכם!
אני גם מכריז על חילופי כתובות, מספרי טלפון, מיילים ואמצעי תקשורת אחרים פתוחים!

לאחר שהילדים מחליפים כתובות, מתחילים דיסקו חגיגי ומדורת ערב. וכאן, בתרחיש של סגירת משמרת במחנה, ניתן להוסיף טקס נוסף בשם "סרט בלתי נשכח". לאחר מספר ימים שבילו יחד, הילדים הופכים כל כך קרובים זה לזה שהם בהחלט רוצים להביע איכשהו את רגשותיהם הידידותיים. קשירת סרט על היד של החבר שלך היא הדרך הקלה ביותר להראות את הידידות שלך. אם רוצים, ניתן להחליף את הסרטים במזכרות בעבודת יד ולתת לחברים בתום משמרת המחנה.

תרחיש זה יכול לכלול גם, אבל זה רק אם מזג האוויר מאפשר זאת.

חשוב והכרחי לקשט את המקום ולהודיע ​​לכוחות על הופעת הפרידה.

דמויות: מגיש, מגיש, ילדים.

אביזרים: עיגולי קרטון או נייר, נייר ווטמן, עפרונות צבעוניים, צבעים, מברשות, כרטיסים עם חפצים, פרסים להשתתפות, כרטיסים מצוירים, אוצר (יכול להיות כוס, מתנה מתוקה וכו').

מַגִישׁ:
באופן בלתי מורגש, במהירות, מהר,
הימים שלנו חלפו ביעף
ואנחנו ניפרד ממך,
כולנו נהיה חברים ותמיד נהיה!

מַגִישׁ:
נכתוב מכתבים, הודעות,
נתקשר אחד לשני לעתים קרובות,
כולנו נזכור את הרגעים
צריך לסגור את משמרת המחנה!

מַגִישׁ:
ולכבוד זה אנו מכריזים,
ואנחנו מבטיחים חגיגית,
שמרו על הידידות שלנו חזקה,
תן לכולם לחיות ביחד אחרי המחנה!

מַגִישׁ:
ועכשיו, אני מציע, חברים,
להראות לך את הכישרונות שלי,
הגיע הזמן שכולכם תדברו,
הכינו את השמלות ונעלי הפואנטה שלכם!

(צוותים מציגים סצנות מוכנות מראש)

מַגִישׁ:
הכל היה נפלא, תודה חברים,
הגיע הזמן להראות לכם את האחדות שלנו,
לכן, אני מייד מכריז על התחרות,
אני ממליץ לכולם להשתתף!

תחרות "אל תיפול".
הילדים מחולקים לצוותים (לא יותר מ-10 אנשים). לתחרות זו צריך להתכונן מראש. יש צורך לספור במדויק את מספר הצוותים, ולכל צוות להכין שני עיגולים (גדולים וקטנים יותר). המשימה היא לא לצאת מהמעגל בעמידה על רגל אחת. המשתתפים יכולים לתמוך זה בזה. במעגל השני הרגל משתנה. הקבוצה שנישארה הכי הרבה משתתפים תנצח.
אביזרים: עיגולי קרטון או נייר.

מַגִישׁ:
אתה כל כך גדול
כולם עשו את זה, כולם עשו את זה,
בנשף כל כך נפלא,
עליז וכל כך ידידותי!

מַגִישׁ:
ועכשיו, אני מציע,
כתוב לך מכתב,
מאחלים אחד לשני אושר
הכנס את ברכותיך!

תַחֲרוּת.
כל צוות מקבל סט: נייר ווטמן, עפרונות צבעוניים, צבעים, מברשות. המילה "ידידות" כתובה במרכז כל עיתון ווטמן. משימה - כל חבר צוות חייב לכתוב משאלה מתחת לכל אות במילה או פשוט לצייר ציור. הקבוצה עם התוצאות המברקות והצבעוניות ביותר תנצח. לאחר מכן, תוכלו לערוך הדגמה קצרה של הפרויקטים.
אביזרים: נייר ווטמן, עפרונות צבעוניים, צבעים, מברשות.

מַגִישׁ:
שיר לייסיה, לייסיה,
שיר לנשמה
והם ישירו את זה,
הזמרים הכי טובים!
או ליתר דיוק, זמרים,
אין קבוצה יפה יותר בעולם,
הם הטובים ביותר, קווינס,
הם ישלחו את ברכותיהם!

(פארודיה על השיר "יורה, פרידה", קבוצת "לא מלאכים". ניתן לבצע גם יועצים וגם ילדים, כדי לעשות את זה יותר כיף, עדיף לתת את תפקיד השחקניות לגברים)

עיבוד מחדש של השיר(אופציונלי):

פסוק 1:
אבא נתן לי כרטיס והלכתי
פגשתי פה הרבה בחורים,
כדי להבין אותם, חיים שלמים לא מספיקים,
נמאס לי לצחוק בימים בהירים אלה!

מַקְהֵלָה:
מחנה פרידה, מחנה פרידה,
אני כבר לא בדרכי איתך,
בבקשה, הצילו את המחנה מהעצב,
אני מתפלל למחנה, זכור אותי!
מחנה פרידה, מחנה פרידה,
מחנה, תבינו, אנחנו לא באותה דרך,
אני לוחש את שמך בשנתי,
להתראות מחנה, אני רוצה לחזור!

פסוק 2:
אין טעם לעזוב, אבל אני אנסה
רק כאן נפשית, אני אקח את זה ואשאר,
לחיות רק לידך ולחזור בחלום,
למרבה הצער, הגיע הזמן להיפרד!

(פזמון 2 פעמים)

מַגִישׁ:
מחיאות כפיים לאמנים המוכשרים שלנו! למרות לוח זמנים עמוס כל כך, הם עדיין הצליחו למצוא זמן ולבוא אלינו! בראבו!

מַגִישׁ:
בוא נשחק איתך
יש לי משימה
אנחנו לומדים הרבה עכשיו
בואו נצחק, ילדים!

תחרות "דיאלוג מעניין".
נבחרים מספר משתתפים. כל אחד שולף קלף שעליו מיועד חפץ, מטעמו ינהל דיאלוג עם בן שיחו (שגם בוחר). תחרות זו משפרת את כישורי התקשורת ומעוררת את פיתוח הדמיון. אתה יכול גם לסבך את המשימה על ידי הצעה לשחק עם תמונות. לזוכה ניתן להעניק תעודה.
אביזרים: קלפים עם שמות של חפצים.

אפשרויות לכרטיסים (ייתכן שיהיו אחרות):
1. שטר של 100 דולר;
2. אגרטל קריסטל;
3. שוקולד;
4. שרשרת יהלומים;
5. טלפון;
6. ארנק;
7. כפפות;
8. מטריה;
9. ספר;
10. נעליים;
12. מכונית;
13. תיק גב;
14. גלידה;
15. שפתון;
16. מעיל פרווה;
17. דרכון;
18. גרזן;
19. ארון;
20. צלצול.

מַגִישׁ:
נהיה חברים איתך,
אנו מבטיחים זאת
וכך עכשיו,
בואו נמשיך את החג!
מַגִישׁ:
אני מציע לך משחק
אני רוצה שתזוז,
לצחוק בשמחה
ותנסה חזק!

(כל נייד מתבצע)

מַגִישׁ:
כולם עשו את זה טוב, כולם היו כל כך נהדרים! עכשיו בואו נחשוב ונאמר, מהי בעצם חברות?

(החבר'ה חולקים את דעתם. אפשר גם לבקש מהם למנות פתגמים או ביטויים מסרטים על חברות. אפשר לשאול חידות)

דוגמאות לחידות (ייתכן שיהיו אחרות):
1. הוא תמיד יבוא להציל,
איתי בכל מקום ובכל מקום
והוא מחכה לי בכניסה,
אני קוראת לו... (חבר).

2. היא ואני אותו הדבר,
אנחנו הולכים לכל מקום ביחד
לא בכדי היא
הכי טוב שלי... (חֲבֵרָה).

3. העולם עושה מקום טוב יותר
אנחנו בשום מקום בלעדיה,
אנחנו יותר חזקים איתה
הנשמה שרה איתה!
(חֲבֵרוּת).

4. מטיילים איתו, בכל מקום איתו,
אין לו תחליף
יש לי אחד כזה
...יקירי, יקירי!
(חבר)

5. עומד בשבילי כמו הר,
והוא תמיד ממהר לבוא אליי,
אנחנו הולכים יחד לחנות
יש בינינו ידידות ארוכה.
(חֲבֵרָה)

6. היא אדיבה, חכמה, יפה,
ובלתי ניתן להחלפה על ידי כל אחד
היא הכי טובה בעולם
אין אחד טוב יותר בעולם!
(חֲבֵרָה)

7. לא לכולם יש ולא כולם שומרים,
לא כולם נמצאים, רבים הולכים לאיבוד.
(חֲבֵרוּת)

מַגִישׁ:
המשימה האחרונה עבורך,
ואתה תאהב את זה
בוא נלך לחפש אוצרות עכשיו,
מעניין מי יכול להתמודד עם זה?

תַחֲרוּת.
הילדים מחולקים לצוותים. כל אדם מקבל כרטיס עם רמזים (נעשה מראש). המשימה היא למצוא את האוצר. אפשר להסתיר כמה דברים קטנים ויפים לאורך המסלול.
אביזרים: קלפים שלופים.

אפשרות מפה (דוגמה):
דפוס מסובך מתואר בצד אחד, רמז כתוב בצד השני, מה שמוביל לצד הבא.
1. ללכת 20 צעדים צפונה (לאובייקט כלשהו). תסתכל מתחת לספל הירוק. (תוכלו להדביק פתק נוסף בכוס.)
2. אתה בדרך הנכונה. 15 מדרגות מזרחה, ותשמחו (ניתן להשאיר מעטפה במקום המצוין).
3. אתה יכול לשים חידה על הרמז השלישי. לְדוּגמָה:
לך לאן שהשמש זורחת
איפה פרח נפלא פורח בערוגה,
איפה שהצבעים בהירים, האורות מאירים,
לך לאן שהחלומות שלך מובילים!
מתחת לערוגה תמצא סוד חדש,
אם תיתן את התשובה הנכונה.
4. הולכים 2 מטר מערבה. לאחר שני שלבים, הבט למעלה (חבר את הרמז לענף או למגן) וכו'.
קבעו את כל המסלול בהתאם למתקני הקייטנה. הרמז האחרון צריך להחזיר את הצוותים לאתר מפגש הקייטנה הסיום, שם ימצאו הילדים את הפרס הראשי.

מַגִישׁ:
ידידות הפגישה אתכם
נתן לך פרס
אתה כל כך גדול
השלמנו את המסע הפשוט שלנו!

מַגִישׁ:
החג שלנו מגיע לסיומו,
הריקוד מחכה לך קדימה,
אנחנו סוגרים את המשמרת שלנו,
אלו היו ימים משמחים!

מַגִישׁ:
נזכור את הקיץ
איפה מצאנו חברות?
איפה פגשנו את הזריחות?
שרים שירים עד אור הבוקר!

מַגִישׁ:
אנחנו סוגרים את המשמרת שלנו,
ואנחנו רוצים לאחל לך
כדי שתחזור אלינו,
ואל תשכח את החברים שלך!

בסיום, ניתן להעניק פרס לילדים. לאחר האירוע הזה יש שולחן מתוקים ודיסקו.

בערב ה-23 ביוני אני שועטת בין הכיריים, המקרר והשולחן, מכינה כל מיני דברים טעימים. מחר ניסע לבקר את ההורים - הם כבר מתקשים במגוון מנות, הם יבשלו לעצמם משהו פשוט, ונפנק אותם בדברים מעניינים וטעימים. ובכן, הנה הטאץ' הסופי, תבשיל גבינת הקוטג' עם צימוקים ממוסגר על ידי ביסקוויט מוכן.

בני הסטודנט ניגש ואומר ששכנתנו לשעבר סופיה הזמינה אותי לנשף, חבר חלה, והוא יצטרך ללכת לבד. אני מציע את עזרתי כנהג ובו זמנית חושב על צפייה באירוע הנוגע והחגיגי הזה, שבו תלמידי בית הספר של אתמול גדלים לפתע בן לילה ועוברים טרנספורמציה ללא הכר.

אני זוכר מהילדים שלי! אתה מלווה את הילדים לסיום הלימודים, לאחר החלק הפורמלי אתה משאיר אותם בבית הספר, ובבוקר בתום חופשת הלימודים האחרונה הם חוזרים אלינו שונים לגמרי, בוגרים, קצת יותר גדולים, עצמאיים ולכאורה מוכנים ל- חיים בוגרים חדשים.

החגיגה על הבמה בעיצומה, האולם מלא בהורים ובאורחים. אנחנו מוצאים בקלות מושב, מתיישבים בכיסאות רכים נוחים ושוכחים מהכל.

מתנגנת מוזיקה קצבית ותצוגת אופנה מתקיימת על במה מוארת ויפה. הבנות מפתיעות וקסם. איזה רצף של תנועות, עצירות ברורות, סיבובים. הצופים נהנים להסתכל בתלבושות של בוגרים צעירים, רזים ויפים. עולה לי המחשבה שזה מגניב ומעניין. חלק מתרחיש החג הוא תצוגת אופנה. את הבנות החליפו בנים על הבמה. ניכר שהוקדשו מאמצים, כסף וזמן רב להכנת האאוטפיטים!

לסופיה שלנו מוענקת תעודה ומדליה, אנחנו שמחים בשבילה ובשבילה. כמה היא מתוחכמת, יפה, חכמה!

החג ממשיך. התסריט שלו מאוד מרגש! הנה ברכה לילדים מהמורים. מחנכת הכיתה על הבמה. היא מספרת שהילדים למדו מיומנויות שונות במהלך שהותם בבית הספר:

"למשל, היכולת להצביע נכון על חסרונות. אני הולך במסדרון יום אחד, הטורים שלי (הבנים די גבוהים) משיגים אותי, ואני נועל נעלי בלט, כל כך קטנות.

אני עומד על קצות האצבעות וממשיך ללכת. הם, בלי לומר מילה, גם עומדים על קצות האצבעות. זו המיומנות - היכולת להצביע נכון על חסרונות. המיומנות הבאה היא היכולת להרתיע. פעם קיללתי בכיתה, נזפתי בי על העבירה שלי, קיללתי מאוד הוא אמר, "תשלוט, תשלוט, אלנה נאיליבנה, לא נשאר לך הרבה זמן"...! מיומנות נוספת היא לעשות את הבחירה הנכונה. הוא מתעקש שהוא לא ייקח את הקורס הזה, הוא לא ייקח אותו וזהו. אני מסכים, אל תלך! במהלך השיעור, אני מסתכל מבעד לדלת, והוא יושב במקומו. זו היכולת לעשות את הבחירה הנכונה!"

אלנה נאיליבנה, בנשמה, ברוך, מבצעת שיר יפה וחביב למחלקה הקודמת שלה, ללא 5 דקות, ואז מבטאת משאלה בקריאה של A.P. צ'כוב "תשמור על האדם שבתוכך." ובדברי משל לא ידוע לי הוא משחרר ילדים לחיים חדשים, שאם מזהים אותך כקטן, אל תתייאש, אם מזהים אותך כגדול, אל תתנשא וכו'.

הבוגרים מדברים בתגובה. בשיעור מאולתר על הבמה ליד שולחן, הם כותבים חיבור על המורה שלהם. כמה מילים טובות, עדינות, כמה מילות תודה והערכה נשמעות מהבמה. הבן שלי ואני מבינים כמה מזל יש לשכן הבוגר שלנו שיש גברת מגניבה. אלנה Nailievna פשוט הקדישה את חייה לתלמידיה. היא ניהלה את השיעורים שלה בצורה כזו שהכינה אותה לבחינת המדינה המאוחדת ללא מורים הם בילו את זמנם הפנוי מהלימודים המשותפים בצורה מהנה, שימושית ומעניינת. ריקוד מבעיר ובהיר המוקדש לאלנה ניילייבנה.

הבוגרים נגעו לנפשם בשיר המוקדש לאמא שפשוט אוהבת, סולחת, עוזרת ומחכה. לאחר מכן הגיע שיר על אבות שמבקשים מהם לסלוח להם על התעלולים ואי הציות שלהם, "אבא זה לא אמא שלך" - וזה אומר הכל. אני חושב שאבות סלחו הרבה והבינו את הילדים הבוגרים שלהם.

האירוע החגיגי והמרגש נמשך כרגיל: ברכות הדדיות, מתנות לבוגרים, ריקודים מקסימים, בדיחות, שירים. בסיום נאום מההורים - איזה מסר טוב, הכרת תודה וקצת רחמים מהפרידה הקרובה מבית הספר!

ישבנו ליד הבן שלנו והצצנו זה בזה מדי פעם! הערב עבר מיידית, עם רשמים וזיכרונות נפלאים ונעימים. הבן פנה לסופיה כדי לחלוק לו כבוד. כשראיתי את אמא של סוניה, אמרתי שלום ובירכתי אותה בחג.

היא שאלה אותי בתמורה: "מישהו שאני מכירה מסיים את הלימודים?" עניתי: "כן".

היא הבהירה: "מי?"

עניתי: "הבת שלך!"

חייכנו.