חלק וגרונד הם לא יותר מצורות מיוחדות של הפועל. מאמר זה מתאר בפירוט את התכונות הדקדוקיות והתחביריות, שיטות היווצרות ותכונות אופייניות של חלקים וגרונדים. להבנה טובה יותר של החומר, מובאות דוגמאות ונקודות חשובות.

הקודש והגרונדים ברוסית- אלו שתי צורות מיוחדות של הפועל השונות במשמעותן, בתכונות הדקדוקיות והתחביריות. חלקים מציינים סימן בפעולה ועונים על שאלות אֵיזֶה? אֵיזֶה? מה אתה עושה? מה הוא עשה? מה הוא עשה?חלקים מציינים פעולה נוספת ועונים על שאלות עושה מה? מה עשית?

כללים לגבי השימוש והאיות של חלקים וגרונדים עם דוגמאות ניתנים בטבלה.

	חלק				שִׁתוּף
	כללים			דוגמאות	כללים		דוגמאות
תכונות דקדוקיות	חלק בלתי ניתן לשינוי בדיבור, יש לו תכונות דקדוקיות של תואר ופועל				חלק דיבור משתנה, בעל מאפיינים של שם תואר ופועל
	סימן תואר: בלתי משתנה	תכונות הפועל: · טרנזיטיביות; · החזר	לאחר שהחליטלפגישה, משחקעם ילדים קְרִיאָהסֵפֶר, שם לבהַכרָזָה		סימנים של שם תואר: · זמינות של טפסים מלאים וקצרים;	תכונות הפועל: · טרנזיטיביות; · החזר	החליטהלפגישה; משחקעם ילדים, ייעץ קָרִיאספר, פרסומת שם לבעוברי אורח
איך זה נוצר	-a/-z(NSV); -v/-lice/-shi ( SV)		ציור, כרייה, שקר,לאחר שעשה, הגיב, נשבר		מתוך פעלים המשתמשים בסיומות: -אש-/-יוש-/-אש-/-קופסה-(חלקים בפועל NV); -vsh-/-sh-(חלקים בפועל PV); -אכול-/-אומ-/-אם-(חלקים פסיביים NV); -nn-/-enn-/-t-(חלקים פסיביים PV).		ציור, מוקש, משקר, עשה, ענה, נשבר
תכונות תחביריות	במשפט מתייחס לפועל. התפקיד התחבירי הוא ערכי.		משיב, הוא חזר למקומו. הילדה הלכה ברחוב מחייך.		במשפט, זה מתייחס לשם עצם או כינוי אישי ומסכים איתם במין, מספר ורישיות. תפקיד תחבירי הוא הגדרה או חלק מפרדיקט נומינלי מורכב.		הגיעהציפורים ניקרו בתאווה את הגרגירים(הַגדָרָה). היה לחם אָפוּירק אתמול(חלק מ-SIS).

לָשִׂים לֵב!חלקים ברוסית משתנים בהתאם למין, למספר ולמקרה. חלקים אינם משתנים ואין להם סוף.

תכונות של ביטויים משתתפים ומשתפים

ביטויים משתתפים ומשתפים- אלו מבנים תחביריים הנבדלים במשמעותם ובתפקודם הכוללים במשפט:

• ביטוי השתתפותיהוא חלק עם מילים תלויות. במשפט, כמו גרונד בודד, הם מבצעים את התפקיד התחבירי של תועלת ערכית נפרדת (יוצאת משני הצדדים עם פסיקים) ומציינים פעולה נוספת.

  דוגמאות: האיש היה מאוד מאושר לפגוש חבר ותיק. קופץ מעל המחסום, הגור רץ אל הבעלים.

• ביטוי השתתפותי– חלק עם מילים תלויות. במשפט, ככלל, מדובר בהגדרה לא מבודדת (בדרך כלל אם היא עומדת לפני המילה המוגדרת) או הגדרה נפרדת (אם היא עומדת אחרי המילה המוגדרת).

  דוגמאות: בא לבקרחבר הביא עוגות טעימות. ויטה הייתה צריכה לצאת לרחוב, חוצה את הכיכר המרכזית.

בשפה הרוסית ישנם חלקי דיבור מיוחדים בצמוד לשם עצם או פועל. יש בלשנים הרואים בהם צורות מילוליות מיוחדות ומסבירים זאת על ידי נוכחותם של תכונות דומות.

תכונות מורפולוגיות

בואו נשקול בפירוט, מה הם חלקים וגרונדים. אפילו דקדוקים קדומים ציינו את הדואליות שלהם, אז הם נתנו להם שם שמשמעותו "מעורבות" בשם עצם או פועל.

שִׁתוּף

נדחה, כלומר, הוא משתנה לפי מין, מספר, מקרה, ויש לו צורה קצרה ומלאה. יחד עם זאת, יש לו תכונות של פועל. לדוגמה, עם הטופס:

• בדיקת מחברות (צורה לא מושלמת) - זה שבודק (מה הוא עושה?);
• בודק (צורה מושלמת) – זה שבדק (מה הוא עשה?).

מִלְבַד , הזמן קובע.זו גם תכונה קבועה של נתונים בעלי הטופס זמן הווה(יוצר) או עבר(נבנה). יש גם נוכחות של טופס החזרה (מוכר שיה).

הוא מאופיין בנוכחות של שני קולות - פסיבי ואקטיבי. חלקים פסיבייםלציין סימן של חפץ שחווה פעולה (חבילה שהתקבלה - חבילה התקבלה). אמיתיים משקפים את התכונה של אובייקט שמייצר פעולה באופן עצמאי (אדם רץ הוא מי שמנהל את עצמו).

מכל האמור לעיל עולה המסקנה: חלק דיבור זה מציין תכונה של אובייקט בפעולה, המתבטאת בזמן.

חלק

מקור המונח במאה ה-18 ופירושו " יחס לפעולה", כפי שמצוין בחלק הראשון של המילה "די-" (עושה, פעולה). בדקדוק המודרני, לשם זה יש חלק בדיבור שפירושו פעולה הוספהביחס לעיקר שמביע הפועל. לכן, לצורה זו יש מאפיינים מילוליים:

• נוֹף מוּשׁלָם(פתיחה), לא מושלם (סגירה);
• גְמוּל(מעמיד פנים ס).

אולי כאן הדמיון בין חלקי הדיבור הנבחנים מוגבל, אבל יש הבדלים רבים.

במה הם שונים?

קודם כל, יש לשים לב שהוא לא משתנה, כלומר לא יורד או מצמיד. לכן, בשלו הרכב מורפמיללא הטיה. להיפך, הסיומות של חלקים הם המאפיין המבחין שלהם.

השאלות שהם עונים יעזרו לך להבחין בין צורות הפועלים האלה:

1. קודש מלא(אשר (-th; -oe, -ies)?); קצר (מה (-a; -o, -s)?).
2. חלק(מה בעשייה? מה בעשייה? איך? באיזה אופן?).

הבדל נוסף הוא התפקיד התחבירי השונה. החלק מבצע את הפונקציה של נסיבות אדוורביאליות (כיפוף, פיתול, הנהר למרחקים.). הקודש קצרהוא רק פרדיקט (הדלתות לעולם החלומות היפים פתוחות.). השלם יכול להיות:

• הגדרה (גלים מקציפים התנפצו על סלעים גבוהים ובלתי נגישים.);
• חלק מפרדיקט נומינלי מורכב (הלחם היה עובש).

סיומות

היווצרותם של חלקים וגרונדים מתרחשת בצורה סיומית.

חלקיקים נוצרים מפעלים מהסוג המקביל. טבלה 1.

נוֹף	סיומות	דוגמאות
מוּשׁלָם	-v, -כינים, -שי	לזרוק, להתכופף, לשמור
לֹא מוּשׁלָם	-a(-i); -uchi (צורות מיושנות)	סופר, מתגנב

הסיומות של חלקים וגרונדים הן שמציינות שמילים שייכות לחלק כזה או אחר של הדיבור.

חָשׁוּב!בעת יצירת צורות מושלמות, הסיומות -а, -я אינן משמשות: שימוש לא נכון: לאחר הסתכלות, שימוש נכון: לאחר הסתכלות.

חלקים אינם נוצרים מהפעלים הלא מושלמים הבאים:

• מסתיים ב-ch (כדי לטפל, לשרוף את התנור ואחרים);
• בעל הסיומת -נו- (למשוך, לצאת, לצעוק ואחרים);
• לרוץ, לדקור, לטפס, לחרוש, לרצות, להכות, להתפתל, לשתות, לאכול, לשפוך, לכעוס, לתפור, לקרוע, לחכות, להתכופף, לישון, לשקר.

התנאי לבחירה נכונה של תנועות בסיומות של חלקי הווה הוא ידיעת צימוד פעלים. טבלה 2.

שימו לב! חלקים פסיביים נוצרים רק מפעלים מעבריים. אין צורות הווה לפעלים: להגן, לגלח, להעיר, להתקשר, לכתוב, לשתות.

טבלה 3

טבלה 4

בחירת התנועה לפני -н (н) נקבעת על ידי הסיומת האינפינטיבית:

איות עם NOT

שני חלקי הדיבור כתובים עם לֹאיחד, אם לא נעשה בהם שימוש בלעדיו, למשל: לא אהב, שונא.

במקרים אחרים, ה-gerund s לא תמיד כתוב בנפרד, למעט מילים עם הקידומת nedo-, שפירושה "פחות ממה שהוא צריך להיות", "גרוע", למשל, לאחר שהזנחה לטפל בילד. השווה: בלי לסיים את הצפייה בסרט, כלומר בלי לסיים את הצפייה בסרט.

החלקיק "לא"יש לכתוב בנפרד בצורה הקצרה של חלקים (לא רקומים), כמו גם עם הצורה המלאה בנוכחות מילות הסבר (רומן שלא פורסם בזמן), שלילה (רחוק, בכלל, לעולם לא, בכלל, בכלל לא, ואחרים) או התנגדות (לא התחילה, אבל נגמרה) .

שימוש באות אחת ושתיים "n"

אות כפולה -nn-בסיומות של חלקים מלאים כתוב, אם קיים:

• קידומת: משופע, מרותך (אבל: אורח לא קרוא);
• מילים תלויות: מאודה בתנור;
• סיומות -ova-, -eva-, -irova-: משומר, שמח;
• המילה נוצרת מפועל מושלם ללא קידומת (חריג: פצוע): מקופח.

בסוף טפסים קצרים יש תמיד -נ- אחד: מבוסס, לא ארוז.

בידוד של קונסטרוקציות תחביריות

זה נפוץ שגיאת סימני פיסוק- סימני פיסוק ממוקמים בצורה שגויה במשפטים המכילים ביטויים תותחיים וביטויים חלקים. הסיבה נעוצה בחוסר היכולת להבחין ביניהם, לקבוע את גבולות המבנים הללו ולמצוא את המילה שאליה הם מתייחסים.

בואו לגלות באילו תנאים הם בולטים צירוף מילים וביטוי חלקי. הבה נציג את הכללים הקיימים בשפה עם דוגמאות.

ביטוי השתתפותי

מסביר שם עצם או כינוי, הוא הגדרה, מבודד אם:

• אישי: נרגע מהמילים הרכות של אמו, הוא ישן בשקט. אני, שהכרתי כל שביל בסביבה, התמניתי לקבוצת סיור בכירה.
• עומד אחרי שם העצם המוגדר: החייל, המום מפגז, נפל בשדה הקרב.
• יש משמעות נסיבתית של סיבה או ויתור: עייפים לאחר מסע ארוך, התיירים המשיכו בנסיעה. התיירים המשיכו בדרכם (למרות מה?), למרות שהיו עייפים לאחר מסע ארוך. כשהם נותרים לנפשם, מצאו עצמם הילדים במצב קשה.

הילדים נמצאים במצב קשה (למה?) כי הם נשארים לנפשם.

ביטוי השתתפותי

היא מציינת פעולה נוספת של הפועל הפרדיקט, היא נסיבות, והיא תמיד מבודד: גלים עולים, הים השתולל. הזקן הלך בצליעה על רגל אחת.

חָשׁוּב!היוצא מן הכלל הוא ביטויים שהפכו לביטויים יציבים, כמו: עצירת נשימה, ראש, הוצאת לשון, ברישול.

השוו שני משפטים:

1. הוציא את לשונו, הכלב נשם בכבדות (הכלב הוציא את הלשון).
2. הילד רץ עם הלשון שלו בחוץ (הוא רץ במהירות).

במקרה הראשון, המשפט מכיל צירוף מילים. בשנייה, לביטוי "מוציא את הלשון" יש משמעות פיגורטיבית. זה מוחלף בקלות במילה אחת, התואר "מהר", לכן, הוא, שאינה מבודדת.

שגיאות דקדוק נפוצות

הטעות הנפוצה ביותר היא הסכמה שגויה של החלק עם המילה המוסברת, הנגרמת מחוסר היכולת להגדיר אותה נכון. ניתן לראות זאת בדוגמה הבאה:

טיכון היה איש חלש רצון, כפוף לחלוטין לאמו, קבאניחה.

הכותב שאל שאלה מהמילה Tikhon, למרות שהחלק "הגיש" מסביר מילה אחרת - "גבר". האפשרות הנכונה היא:

טיכון היה אדם חלש רצון (מה?), כפוף לחלוטין לאמו, קבאניחה.

לעתים קרובות מבולבלים בין חלקים פסיביים ופעילים:

בין כרטיסי ההגרלה היה אחד זוכה.

מהכתוב מסתבר: הכרטיס זכה, למרות שהמחשבה שונה: הכרטיס זכה, לכן, אנו משתמשים במילה זכה.

כשמשתמשים בגרונדים, חשוב לקחת בחשבון ששתי הפעולות, העיקריות והנוספות, חייבות להתייחס לאותו אדם. אם זה לא נעשה, נקבל ביטויים כמו זה: הבנת עומק הערכים הרוחניים, תפיסת העולם של הגיבור השתנתה.

הפעולה הנוספת שמביע הגרונד מתייחסת לא לגיבור שמבצע את הפעולה, אלא למילה "תפיסת עולם".

אפשרות נכונה: הבנת עומק הערכים הרוחניים של האנשים, הגיבור שינה את תפיסת עולמו.

מאותה סיבה, אי אפשר להשתמש בחלק הזה של הדיבור במשפטים לא אישיים שמשדרים מצב ולא פעולה: לאחר שהונו את האם, הילדים הרגישו רע.

קודש וג'רונד: מה ההבדל? ביטויים משתתפים ומשתפים - הסבר פשוט

ביטוי השתתפותי

מַסְקָנָה

אי אפשר לדמיין דיבור של אדם משכיל בלי צורות פועל. העזרה הראשונה לאפיון מקיף של הנושא. האחרונים מאפשרים לפשט את הדיבור, להחליף מספר פרדיקטים הומוגניים, המציינים לא את הפעולה העיקרית, אלא משנית, נוספת. אם תלמד להבין חלקים, תוכל להפוך את הדיבור שלך ליפה, בהיר ומובן, וזה חשוב להשגת הצלחה בחיים.

חלק וגרונד הם צורות מיוחדות של הפועל בעלות תכונות דקדוקיות שונות ומבצעות פונקציות לשוניות שונות. הבנת ההבדלים בין צורות הפועלים הללו מאפשרת לך להשתמש בהם בצורה נכונה במבנים תחביריים ולהביע בצורה מדויקת מחשבות בדיבור בעל פה ובכתב.

חלק– צורה בלתי ניתנת לשינוי של הפועל, המציינת פעולה או מצב נוסף וקשורה במשמעותה לפועל הראשי:

בחיוך הזמינה הילדה את האורחים הביתה. (מוזמן לעשות מה? - מחייך)

הכלב נהם ורכן החוצה מהמלונה. (מוציאה את ראשה החוצה, אחרי שעשתה מה? - נוהם)

הסימנים של פועל בגרונד הם היבט, טרנזיטיביות ורפלקסיביות.

חלקים לא מושלמים עונים על השאלה עושה מה?

אכפתיות

חולם

חֲשִׁיבָה

חלקים מושלמים עונים על השאלה מה עשית

לְהִתְמוֹדֵד

לאחר ששכח

מפחד

חלקים משמרים את המעבריות של הפעלים שמהם הם נוצרים:

טפטוף - טפטוף (אינטרנזיטיבי).

במשפט, ג'רונדים פועלים בתור מילות מפתח.
שִׁתוּף– זוהי צורת פועל המציינת סימן של חפץ, תופעה או מצב בפעולה:

לִקְרוֹאסֵפֶר- ספר ש לִקְרוֹא;

תָשׁוּשׁסְעָרָה- הסערה ש תָשׁוּשׁ;

מדאיגלְהַשְׁתִיק- השתיקה ש מדאיג;

מְחוֹשָׁבנֶכֶס- נכס ש לומדים.

החלק משלב את התכונות הדקדוקיות של פועל ושם תואר.

חלקי הווה נוצרים מגזע אינפיניטיב שאינו נגזר או נגזר באמצעות סיומות –וש- (-יוש-); -אשך- (-תיבה-); -לאכול-, -אומ-:

לגדול ו - לגדול אוששה'

לספור - לספור יוששה'

אהבה - אהבה קוּפסָהה'

השתמש - לְהִשְׁתַמֵשׁ אני אוכל ה'

חלקי עבר מציינים פעולה שהושלמה. הם נוצרים מהגזע של פעלים בזמן עבר באמצעות סיומות -אן-, -אן- (-yann-), -vsh-, -sh-, -t- :

קנה - קנה enneה'

נבדק l – נבדק אןה'

אני אפול לישון - אני אפול לישון Vshה'

שרף l – שרף טה'

אין זמן חלקי עתידי.

על פי התוכן הסמנטי ואופי התכונה המובעת, חלקים יכולים להיות אקטיביים או פסיביים.

חלקים פעילים מציינים סימן לפעולה שבוצע על ידי מושא הדיבור עצמו:

חריקהעגלה (עגלה חריקות);

נשרהשלג (שלג נפל);

סמוקשחר (שחר הסמיק).

חלקים פסיביים מציינים סימן פעולה המכוון למושא הדיבור:

טעוןאקדח (אקדח טעון);

מְחוֹשָׁבנושא (נושא מְחוֹשָׁב);

מוּרָםיד (יד מוּרָם).

בשפה הרוסית קיימת קבוצה קטנה יחסית של חלקים התואמים במשמעותם לפעלים רפלקסיביים:

חלקיקים הנוצרים מפעלים טרנזיטיביים או בלתי-טרנזיטיביים שומרים על תכונת המעבר:

הצורה המושלמת או הלא מושלמת של החלק חופפת גם לצורת הפועל שממנו הוא נוצר:

מה לעשות

לִכתוֹב — כְּתִיבָה(צורה לא מושלמת);

מה לעשות

לְשַׁרבֵּט — מכוסה בכתב(צורה מושלמת).

חלקים, כמו שמות תואר, יכולים להשתנות בהתאם למקרים ולמספרים. לחלקים יש אותה מערכת סיומות כמו שמות תואר, המשתנים עם גזרה בהתאם לכללים המשותפים לחלקי הדיבור הללו:

קָסוּםחזה (שם עמ'; זכר ב; יחיד);

קָסוּםדלת (Creative p.; f. r.; יחיד);

קָסוּםאוצרות (אלוף עמ'; רבים).

במשפט, חלק, כמו שם תואר, פועל כהגדרה מוסכמת.

אתר מסקנות

1. הגרונד מציין פעולה נוספת ומתייחס לפועל. החלק מציין את התכונה של אובייקט בפעולה ומתייחס לשם עצם או לחלקי דיבור מהותיים.
2. Gerunds ו-participles עונים על שאלות שונות.
3. החלק אינו משתנה. החלק יכול להשתנות בהתאם לסוג התואר.
4. התפקיד התחבירי של הג'רונד הוא תרגיל. החלק פועל כהגדרה.

הפרדת המשתתף ו

PARTICIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPICIPLE

TURN PARTICIPAL TURN הוא חלק עם מילה או מילים תלויות, כלומר עם מילים שניתן לשאול אליהן שאלה מהחלק.

לְדוּגמָה:

ספר מונח על השולחן.

חלק - משקר (זה שמשקר).

המילה התלויה נמצאת על השולחן.

שוכב איפה? - על השולחן.

ביטוי השתתפותי - שוכב על השולחן.

לִזכּוֹר:

1. הביטוי המשתף עונה על השאלה מה? אֵיזֶה? אֵיזֶה? אֵיזֶה? וכו'

2. המילה המוגדרת מתבטאת בשם עצם או.

המילה המוגדרת היא המילה שממנה עוברת השאלה לחלק. למשל: ספר מונח על השולחן. המילה המוגדרת היא ספר. איזה ספר? - בשכיבה.

3. הביטוי המשתף מופרד בפסיק או בפסיקים במקרים הבאים:

א) אם זה בא אחרי המילה המוגדרת

במשפט מחוץ לחלון התעופפו עלים, נתלשו מהעצים על ידי הרוח החלק שנקרע הוא זה שנתלש.

המילה המוגדרת היא עלווה. איזה סוג של עלווה? - נקרע.

ביטוי השתתפותי "נקטף מהעצים ברוח": נקטף במה? - ברוח, מאיפה? - מהעצים.

הביטוי המשתף בא אחרי המילה המוגדרת, ולכן הוא מוגדר בפסיק: עלווה, קטטה...

הפסיק השני אינו מונח במשפט זה, מכיוון שהתור מסיים את המשפט, כלומר, בסוף התור וגם של המשפט, מוצבת כאן נקודה.

אם הביטוי המשתף מבודד באמצע משפט פשוט, הוא מופרד בפסיקים משני הצדדים: מחוץ לחלון עפה עלווה, נקרעה מהעצים ברוח ונפלה על האדמה הקרה.

ב) אם המילה המוגדרת מבוטאת על ידי כינוי אישי, והביטוי המשתף יכול להיות ממוקם בכל מקום ביחס למילה המוגדרת

הורידו אותי מהסוס, ספוג עד החוט האחרון.

ספוג עד החוט האחרון, הורידו אותי מהסוס.

ג) אם הביטוי המשתף יוסר מהמילה המוגדרת

הצעיר התלבש במהירות ועזב את הבית, המוכר על ידי איזו תחושה מוקדמת מעורפלת.

ד) אם לביטוי המשתף יש משמעות נסיבתית נוספת של סיבה או משימה

המום מהשאגה הכבדה, טירקין מרכין את ראשו. (טרקין מרכין את ראשו כי הוא חרש מהשאגה הכבדה)

4. הביטוי אינו מופרד בפסיקים אם הוא עומד לפני המילה המוגדרת: מחוץ לחלון עפה עלווה שנקרעה מהעצים ברוח.

5. ניתן לזהות חלקים על ידי סיומות:

אוש-, - יוש-; - אפר-, - קופסה-; - wsh-, - w-; - לאכול-, - אומ-, - im-; - enn-, - enn-, - nn-, - ט-.

6. ניתן להחליף את החלק עם פועל

כדור מעופף - כזה שעף
ספר כתוב הוא ספר שנכתב

הים התמזג עם השמים ונרדם מהר, ומשקף את המרקם השקוף של ענני הסירוס (לא) המסתירים את דפוסי הזהב של הכוכבים.

3) צור משפטים לפי הסכמות המוצעות:

א) [ ח | ~~~~ |…]. ב) [ |~~~ | ח...]. ג) [ |_ ._ | צ'].

חלקים וגרונדים

כְּלָל: אם הביטוי המשתף בא אחרי המילה המוגדרת, אז הוא מופרד בפסיקים משני הצדדים: השמים הדרומיים הכחולים, הכהים באבק, מעוננים. כְּלָל: בסיומת -enn- אחרי הלוחשים, בלחץ, כתוב ה (ё), למרות שהוא מבוטא [o]: נשרף, החליט. כְּלָל: בחלקים סבילים קצרים כתובה אות אחת נ': קרא, סיפר. כְּלָל: אם החלק נוצר מפעלים המסתיימים ב-at, -yat, אז האותיות a או i נכתבות לפני -nn- ו-n-: חרוש - חרש - חרש; מחייב - מחויב - מחויב. אם החלק נוצר מכל פעלים אחרים (לא -אט או -יט), אז האות ה נכתבת לפני -nn- ו-n-: ללמוד - למד - למד. כְּלָל: בחלקים פסיביים מלאים עם הסיומות -enn- ו-nn- נכתבות שתי אותיות n (nn) אם:

1) לחלק יש קידומת (למעט לא): דג מבושל, שדה חרוש;

2) לחלק יש מילים התלויות בו: דג מטוגן בשמן;
3) חלק מושלם: דוגמה פתורה;
4) החלק נוצר מפעלים בעלי הסיומות -ova-, -eva-, (-irova-): פטריות כבושות, כביש אספלט. אם למילה אין אף אחד מהמאפיינים המפורטים, היא כתובה ב-n אחד: דג מבושל, דג מטוגן.
(עמוד 146)
כְּלָל: לא עם חלקים מלאים כתוב בנפרד:
1) אם לחלק יש מילים תלויות, כלומר. יוצר משפט חלקי: על השולחן מונח מכתב שלא שלחתי. — היה על השולחן מכתב שלא נשלח;
2) אם המשפט מכיל ניגוד לצירוף א: האגרטל הכיל לא קמל, אלא פרחים טריים. לא כתוב יחד עם חלקים מלאים:
1) אם אין לו מילים תלויות: גשם בלתי פוסק;
2) אם לא נעשה שימוש בחלק בלי: מבט שנאה. עם חלקיקים קצרים החלקיק לא נכתב בנפרד: המכתב לא נשלח. הספר לא נקרא (עמוד 146).

כְּלָל:חֶלְקִיק לֹאכתוב בנפרד עם גרונדים: נענה ללא היסוס.
כְּלָל:
הביטוי המשתף תמיד מופרד בפסיקים: מייללים בכעס, רוח הסתיו הקרה נושבת. רוח סתווית קרה נושבת, מייללת בכעס. רוח הסתיו הקרה נושבת, מייללת בכעס.

לחלקים יש מספר התכתבויות בין תארים, בחלקם במקור חוזר לחלקים. אלה כוללים:

1) חלקי הווה פעילים ושמות תואר עם אותו שורש:
הסמקה - אדום;
כחלחל - כחול;
הלבנה - לבן.

2) חלקי זמן הווה של הקול הפעיל (כמו גם רפלקסיביים) ושמות תואר עם הסיומת -uchy, -yuchy, -achy, yachy, שהם חלקים רוסיים עתיקים במקורם:
זורם - זורם חופשי;
ישיבה - בישיבה;
קוצני - קוצני.

3) חלק הווה פעיל (בדרך כלל עם שלילה) ותואר החופף לחלק הווה פסיבי עם קידומת שלילית לא-: לא בוער - בלתי דליק;
לא דוהה - בלתי דוהה;
לא נרטב - עמיד למים.

4) הצג חלקים פסיביים (בדרך כלל עם שלילה) ושמות תואר עם הקידומת un- והסיומת -im:
לא קביל - לא מקובל;
לא מובס - בלתי מנוצח;
בלתי מאולף - בלתי ניתן לשליטה.

5) חלקי עבר פעילים ושמות תואר שנוצרו מחלקים עם הסיומת -ly:
שזוף - שזוף;
שרוף - שרוף;
כחול - כחול.

6) הבאים במשמעות מהחלקים הם שמות התואר ללא תחילית na-ly, שאין להם חלקים תואמים לחלוטין; עבורם יש רק חלקים רחוקים יותר עם קידומות:
בשל - בשל;
בשל - בוגר;
קמל - רדום.

7) חלקי עבר פסיביים ושמות תואר שנוצרו מחלקים אלו; בדרך כלל הראשון עם קידומות, והשני ללא קידומות:
מבושל - מבושל;
מגורר - מגורר;
שבור - מוכה.

8) חלקים פעילים ופסיביים ושמות תואר הדומים להם, שנוצרו מחלקים אלה:
א)אבן זורחת בשמש היא דיווח מבריק.
שכמייה הבולטת אל הים היא דמות בולטת.
תנים משוטטים ביער - חיוך נודד. הבמאי קורא לטכנאי - נימה מתריסה.
ב)אדם מכובד על ידי כולם, חבר מכובד.
מכונית נשלטת על ידי נהג היא בלון נשלט.

tbobolovich.narod.ru

חלק וגרונד

הקודש והגרונדים ברוסית- אלו שתי צורות מיוחדות של הפועל השונות במשמעותן, בתכונות הדקדוקיות והתחביריות. חלקים מציינים סימן בפעולה ועונים על שאלות אֵיזֶה? אֵיזֶה? מה אתה עושה? מה הוא עשה? מה הוא עשה?חלקים מציינים פעולה נוספת ועונים על שאלות עושה מה? מה עשית?

כללים לגבי השימוש והאיות של חלקים וגרונדים עם דוגמאות ניתנים בטבלה.

· זמינות של טפסים מלאים וקצרים;

-אש-/-יוש-/-אש-/-קופסה-(חלקים בפועל NV);

-vsh-/-sh-(חלקים בפועל PV);

-אכול-/-אומ-/-אם-(חלקים פסיביים NV);

-nn-/-enn-/-t-(חלקים פסיביים PV).

התפקיד התחבירי הוא ערכי.

הילדה הלכה ברחוב מחייך.

תפקיד תחבירי הוא הגדרה או חלק מפרדיקט נומינלי מורכב.

תכונות של ביטויים משתתפים ומשתפים

ביטויים משתתפים ומשתפים- אלו מבנים תחביריים הנבדלים במשמעותם ובתפקודם הכוללים במשפט:

ביטוי השתתפותיהוא חלק עם מילים תלויות. במשפט, כמו גרונד בודד, הם מבצעים את התפקיד התחבירי של תועלת ערכית נפרדת (יוצאת משני הצדדים עם פסיקים) ומציינים פעולה נוספת.

מבחן על הנושא

לא אהבת את זה? - כתבו בתגובות מה חסר.

• 1. Natalya Starostina - כרטיס מתנה של חנות ספרים עבור 500 רובל.
• 2. ניקולאי Z - כרטיס מתנה לחנות ספרים עבור 500 רובל.
• 3. מיכאיל וורונין - כרטיס מתנה לחנות ספרים עבור 500 רובל.

הכרטיסים הם אלקטרוניים (קוד), הם יישלחו בימים הקרובים באמצעות הודעת VKontakte או דואר אלקטרוני.

חומר על השפה הרוסית (כיתה ו') בנושא:
טבלה "הבדל בין חלק וגרונד"

הטבלה תעזור לך להבין את ההבדלים בין חלקים לגרונדים

תצוגה מקדימה:

טבלה 1. הבדלים בין חלק וגרונד

מה אתה עושה? מה עשו הכינים? מה עשית? מה אתה אוכל?

אֵיך? אֵיך?

מה אני עושה? מה עשית? מה עשו הכינים?

מפתחים, זוכרים, כותבים, מרגשים

לאחר שהתפתחתי, כזכור, כתבתי כינים

מתייחס לשם עצם (כינוי)

מתייחס לפועל (פרדיקט)

זמן הווה: -וש-(יוש), - אש-(יוש) - תקף.

אני אוכל-, -אימ- – פסיבי

Vsh-, -sh- – תקף

Nn-, -enn-, -t- – פסיבי

צורה לא מושלמת (זמן הווה):

מושלם (זמן עבר):

צירוף מילים הוא חלק עם מילים התלויות בו

תוכנה היא הגדרה נפרדת

ביטוי ערכי הוא גרונד עם מילים התלויות בו

DO הוא נסיבות נפרדות

üעל המרפסת עמד אדם שחימש אנשים.

ü פייר לא יכול היה להירדם במשך זמן רב, וחשב על מה שקרה.

על הנושא: פיתוחים מתודולוגיים, מצגות והערות

שיעור בחזרה ובסיכום של החומר הנלמד בנושאים "קומיוניון" ו"מחיצה". לתלמידים מוצעות משימות רב-שכבתיות. השיעור בנוי בטכנולוגיה מודולרית. מצורף הקדם.

סיכום שיעור בשפה הרוסית על סיכום הנלמד בצורה של המשחק "שעת כוכבים".

לימדתי את השיעור הזה תוך כדי השתתפותי בתחרות "מורה השנה". הכיתה לה נתתי שיעור לא הייתה מוכרת לי (זה היה מצב המבחן). אבל בזכות המערכון בתחילת השיעור, חבר'ה א.

סיכום שיעור כללי בכיתה ו' לפי התוכנית של מ.מ.

החומר הנבחר למבחן מאפשר לך לבחון את הידע שלך בנושאים: "חלקים" ו"חלקיקים גרונדיים" במלואם.

השיעור מחזק את המיומנויות של יצירת חלקים וגרונדים ואיות הסיומות שלהם.

האוסף מורכב ממבחני בקרה ומבחנים המאפשרים לתרגל נושא קשה לתלמידי כיתות ו': "קומיוניון וג'רונדים". משימות מעובדות על ידי op.

2.7. חלק וגרונד

ניתן לחלק את הקשיים הקשורים בשימוש בצורה מיוחדת של הפועל - המשתף - בדיבור לשתי קבוצות: ביצירת צורות משלים ובשימוש במחיצות.

שגיאות ביצירת חלקים מורכבות בדרך כלל בבנייה לא נכונה של הבסיס הצורני (השווה: שימוש בצורה שגויה הַדהָרָהבמקום נורמטיבי - הַדהָרָה) ובבחירה שגויה של סיומת מעצבת. מכיוון שהבחירה בבסיס לבניית צורה נפוצה לצורות מצומדות ולא מצומדות, אם יש קושי, כדאי להשתמש בהמלצות שניתנו בסעיף 2.6.

בבחירת סיומת מעצבת בהיווצרות צורת המשנה, שימו לב במיוחד למקרים הבאים.

1. רוב חלקי העבר הפעילים נוצרים באמצעות סיומות -вш- מהגזע של האינפיניטיב (זמן עבר) המסתיים בתנועות:

לכתוב - כתב, להחליט - החליט.

הסיומת -ш- משמשת אם גזע האינפיניטיב מסתיים בעיצור:

לשאת - נשא, לשאת - נשא.



2. חלקי עבר פסיביים משתמשים בסיומות -nn- (-n-), -enn- (-en-) ו-t- ( ניקה, עשה, גמר). בדיבור, לעתים קרובות למדי יש שגיאה הקשורה לשימוש בסיומת אחת במקום אחרת.

לדוגמה, במשפט: החדר נוקה– במקום הצורה הנורמטיבית הוסרעם הסיומת -n- נעשה שימוש בטעות בסיומת -t.

3. יש לזכור שכאשר יוצרים חלק, יש לשמר את כל הקידומות והסיומות יוצרות המילים של הפועל. הטעות הנפוצה ביותר היא הפלת הסיומת -sya בעת יצירת חלקים מפעלים רפלקסיביים.

לדוגמה, במשפט: הרוח תלשה את העלים שנותרו על העצים– הסיומת -sya הושמטה שלא כדין. המשפט הבא יהיה נכון מבחינה דקדוקית: הרוח תלשה את העלים שנותרו על העצים.

4. יש לקחת בחשבון שפעלים מסוימים מאופיינים בהיעדר או בשכיחות של צורות מסוימות של חלקים. לפיכך, על פי כללי הדקדוק הרוסי, חלקים פסיביים נוצרים רק מפעלים מעבר:

לא ניתן ליצור חלקים פסיביים מפעלים כמו לקום, לשכבוכו', כיון שלא ניתן לשלב פעלים אלו עם הפרשיות האשמות ללא מילת יחס.

יחד עם זאת, היעדר צורות מסוימות של חלקים עשוי לנבוע לא מחוקים דקדוקיים, אלא מסורת.

לעצור, להגן, להכות, לקחת, להתעורר, לשאת, לסובב, לסובב, לשאת, לסרוג, ברזל, להסתכל, לבשל, ​​חם, לרסק, לטעון, לכרסם, למחוץ, להחזיק, להצטער, לטגן, לקצור, לחכות, לשרוף, להתקשר , יודע, יש, להרתיח, לשים, דבק, לדקור, להאכיל, לצייר, לפסל, לטפל, לשפוך, לנקום, לטחון, לשטוף, למצוא, לחרוש, לשיר, לאפות, לכתוב, לראות, לשתות, לעשב, לקלקל, להסתיר, לקרוע , לחתוך, לקצוץ, מלח, להגדיר, לשמור, יבש, לפזר, לארוג, תבשיל, למשוך, ללמד, לקבור, לנקות, ללחוש, לתפורוכו'

2) אין צורות של חלקי עבר פסיביים עבור פעלים מעבר:

כאשר משתמשים במשתפים בדיבור, יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לנקודות הבאות.

1. הניגוד בין חלקים אקטיביים לפסיביים קשור למשמעות שהם מבטאים.

חלקים פעילים (סיומות -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -vsh-, -sh-) מציינים את התכונה של מי (מה) מבצע ישירות את הפעולה:

ילדה שרה, ילד מצייר.

חלקים פסיביים (סיומות -om-, -em-, -im-; -nn- (-n-), -enn- (-en-), -t-) מציינים סימן של מי (מה) חווה פעולה :

ספר שקראת, מגזין שקנית.

בדיבור, טעות נפוצה למדי היא להשתמש בחלקים פעילים במקום פסיביים, ולהיפך.

לדוגמה, במשפט: זכיתי בכרטיס אחד- נעשה שימוש שגוי בחלק הפסיבי, שכן במקרה זה בנייה זו פירושה: זכיתי בכרטיס, ולא פרס ספציפי, סכום כסף וכו'. עם כרטיס מזל. זה נכון מבחינה דקדוקית להשתמש בחלק הפעיל ( כרטיס מנצח), שכן שם העצם המוגדר אינו חווה, אלא מייצר פעולה.

2. ברוסית, המשמעות הפסיבית יכולה לבוא לידי ביטוי הן על ידי חלקים פסיביים והן על ידי חלקים אקטיביים מפעלים רפלקסיביים עם הסיומת -sya.

במקרים מסוימים, שתי הצורות האפשריות משמשות בשפה ספרותית:

פרויקט מאושר על ידי כולם - פרויקט מאושר על ידי כולם.

במקרים אחרים, נעשה שימוש רק בחלק הפסיבי או רק בחלק הפעיל של הפועל הרפלקסיבי.

לְהִתְחַתֵן: בית בנוי הוא בית בבנייה.

צריך לזכור את זהשהמבטא העיקרי של משמעות הפסיביות הוא דווקא החלק הפסיבי, ובמקום שהוא קיים, החלק הרפלקסיבי בדרך כלל אינו מקובל.

לפיכך, הביטויים הבאים יהיו שגויים מבחינה דקדוקית: ילד שמתחפש למטפלת; תיבת נגר. במקרה זה, השימוש בחלקים פסיביים הוא חובה: ילד לבוש על ידי מטפלת; קופסה שנעשתה על ידי נגר.

החלק הרפלקסיבי משמש בדרך כלל כאשר החלק הפסיבי המקביל אינו זמין בשפה או בשימוש נדיר. לדוגמה, צורות של חלקי עבר פסיביים מפעלים לא מושלמים אינן נוצרות או בשימוש נדיר.

לְהִתְחַתֵן: עבודה שכתב סטודנט בשנה שעברה; דוח שנכתב על ידי סטודנט במהלך שנה.

3. צריך לזכור גם את זה ברוסית אין ולא יכולים להיות חלקים עתידיים. אתה לא יכול להשתמש במחלקים ביחס לעתיד! לכן, מבנים כמו:

תוך שנים ספורות יהיה לנו מכלול שלם של מפעלים שעלולים לגרום לאסון סביבתי.

בעת יצירת צורות של גרונדים, יש לקחת בחשבון את הנקודות הבאות.

1. חלקים לא-מושלמים נוצרים מהגזע של הזמן הווה של פעלים לא-מושלמים באמצעות הסיומות -а/-я:

לקחת – לקחת – לקחת; בוכה - בוכה - בוכה.

מספר פעלים לא מושלמים יוצרים גם חלקים באמצעות הסיומת -uchi/-yuchi:

להיות, לנהוג, להתחרט, לשחק, ללכת, להתגנב.

עם זאת, הם לא זכו לשימוש נרחב בשפה הספרותית. בדרך כלל, הצורות ב-uchi/-yuchi נתפסות כמיושנות או כאמצעי לסגנן דיבור עממי ועתיק.

בנוסף, לא כל הפעלים הלא מושלמים מסוגלים ליצור גרונדים. ככלל, פעלים שאין להם תנועות בזמן הווה אינם יוצרים חלקים (ראה: לארוג - לארוג):

להכות, לסובב, לשקר, להתכופף, לאכול, לקצור(יָד) לִקצוֹר(שִׁיפוֹן), לחכות, לשרוף, לשקר, לשפוך, למעוך, לשתות, לקרוע, לשלוח, לישון, לארוג, לשפשף, לתפור.

אין או אין חלקים מפעלים בעלי עיצורים מתחלפים z–zh, s–sh בגבעולים של הזמן האינפיניטי וההווה (ראה: לסרוג - לסרוג, לרקוד - לרקוד):

לשקול, לסרוג, להיראות, לכסח, ללקק, לרקוד, לחתוך, לגרד.

פעלים לא-מושלמים ב-ch, na-nut אינם יוצרים חלקים:

להגן, לשרוף, עלול, תנור, מלקות, לשמור, לחתוך, לזרום, לקמול, לצאת, לעכב, להתחזק, להקפיא, להירטב, להריח, לטבוע, למשוך.

לא נעשה שימוש בחלקים לא מושלמים מפעלים:

לעצור, לרוץ, לדקור, לטפס, לחרוש, לשיר, להיוולד, להקפיא, רוצה.

2. חלקי השלמות נוצרים מבסיס האינפיניטיב (זמן עבר) של פעלים משלימים, בעיקר באמצעות הסיומת -в:

לקנות - לאחר שקנה, להחליט - לאחר שהחליט.

ממספר פעלים של הצורה המושלמת, גרונדים נוצרים באמצעות הסיומת -а/-я ( להיכנס - להיכנס, להחסיר - להחסירוכו') או סיומות -כונה, -שי ( נעלב, נסערוכו.).

ברוב המכריע של המקרים, נעשה שימוש בטפסים עם הסיומת -в: הם קצרים יותר ומעליבים יותר. הקקופוניה של צורות כמו לאחר שכתבמ' גורקי הדגיש במיוחד. אבל יש לזכור שלפעלים רפלקסיביים יש בדרך כלל רק צורה אחת - צוחק, עטוף. השימוש בסיומת -shi במקום הסיומת -v אופייני גם לפעלים רבים בעלי גזע עיצור: לגדול - גדל; לשמור - לאחר שהציל.

השימוש בסיומת -а/-я ביצירת חלקים מושלמים (השוו: לשים - לשים, לשמוע - לשמוע, לשים לב - לשים לב) הייתה תופעה נפוצה למדי במאות ה-19 - תחילת המאה ה-20. לדוגמה, צורות כאלה היו בשימוש נרחב על ידי מ. גורקי: נשען, מתקרב, יורדוכדומה. נכון לעכשיו, רבים מהטפסים הללו אינם בשימוש.

3. הטעות העיקרית ביצירת חלקים היא השימוש בסיומת אחת במקום אחרת.

לדוגמה, במשפט: חייגתי את המספר לאחר שניתקתי– נעשה שימוש בטעות בצורת הג'רונד עם הסיומת -a. מפעלים בעלי גזע סיבילנטי, חלקי השלמות נוצרים בדרך כלל באמצעות הסיומת -a, אך הגרסה הנורמטיבית תהיה הצורה עם הסיומת -v (הצבת טֵלֵפוֹן).



שגיאות מסוג זה נפוצות למדי בעת שימוש ביחידות ביטוי. רבים מהם מכילים צורות מיושנות של גרונדים ( יד על הלב, לעזאזל הראש שלי). החלפה שרירותית של צורות כאלה בצורות מודרניות בכמה ביטויים אידיומטיים ( מיהר לראש) זו שגיאה!

באופן קבוע למדי בדיבור, נצפה גם מה שנקרא מילוי של "תאים ריקים", כלומר, היווצרות שגויה של גרונדים מפעלים שבשפה ספרותית אינם יכולים להיות בעלי צורות גרונדות כלל (לדוגמה: בזמן השינה הוא רעד).

כתיב נכון: מה הם חלקים וגרונדים, כללים עם דוגמאות

בשפה הרוסית ישנם חלקי דיבור מיוחדים בצמוד לשם עצם או פועל. יש בלשנים הרואים בהם צורות מילוליות מיוחדות ומסבירים זאת על ידי נוכחותם של תכונות דומות.

תכונות מורפולוגיות

בואו נשקול בפירוט, מה הם חלקים וגרונדים. אפילו דקדוקים קדומים ציינו את הדואליות שלהם, אז הם נתנו להם שם שמשמעותו "השתתפות" בשם עצם, שם תואר או פועל.

נדחה, כלומר, הוא משתנה לפי מין, מספר, מקרה, ויש לו צורה קצרה ומלאה. יחד עם זאת, יש לו תכונות של פועל. לדוגמה, עם הטופס:

• בדיקת מחברות (צורה לא מושלמת) - זה שבודק (מה הוא עושה?);
• בודק (צורה מושלמת) – זה שבדק (מה הוא עשה?).

מִלְבַד , הזמן קובע.זוהי תכונה קבועה של חלקי הדיבור הללו, שיש גם את הצורה זמן הווה(יוצר) או עבר(נבנה). יש גם נוכחות של טופס החזרה (מוכר שיה).

הוא מאופיין בנוכחות של שני קולות - פסיבי ואקטיבי. חלקים פסיבייםלציין סימן של חפץ שחווה פעולה (חבילה שהתקבלה - חבילה התקבלה). אמיתיים משקפים את התכונה של אובייקט שמייצר פעולה באופן עצמאי (אדם רץ הוא מי שמנהל את עצמו).

מכל האמור לעיל עולה המסקנה: חלק דיבור זה מציין תכונה של אובייקט בפעולה, המתבטאת בזמן.



חלק

מקור המונח במאה ה-18 ופירושו " יחס לפעולה", כפי שמצוין בחלק הראשון של המילה "די-" (עושה, פעולה). בדקדוק המודרני, לשם זה יש חלק בדיבור שפירושו פעולה הוספהביחס לעיקר שמביע הפועל. לכן, לצורה זו יש מאפיינים מילוליים:

• נוֹף מוּשׁלָם(פתיחה), לא מושלם (סגירה);
• גְמוּל(מעמיד פנים ס).

אולי כאן הדמיון בין חלקי הדיבור הנבחנים מוגבל, אבל יש הבדלים רבים.

במה הם שונים?

קודם כל, יש לציין כי חלקאינו משתנה, כלומר אינו דוחה או מצמיד. לכן, בשלו הרכב מורפמיללא הטיה. להיפך, הסיומות של חלקים הם המאפיין המבחין שלהם.

השאלות שהם עונים יעזרו לך להבחין בין צורות הפועלים האלה:

1. קודש מלא(אשר (-th; -oe, -ies)?); קצר (מה (-a; -o, -s)?).
2. חלק(מה בעשייה? מה בעשייה? איך? באיזה אופן?).

הבדל נוסף הוא התפקיד התחבירי השונה. החלק מבצע את הפונקציה של נסיבות אדוורביאליות (כיפוף, פיתול, הנהר למרחקים.). הקודש קצרהוא רק פרדיקט (הדלתות לעולם החלומות היפים פתוחות.). השלם יכול להיות:

3. הגדרה (גלים מקציפים התנפצו על סלעים גבוהים ובלתי נגישים.);
4. חלק מפרדיקט נומינלי מורכב (הלחם היה עובש).



היווצרותם של חלקים וגרונדים מתרחשת בצורה סיומית.

חלקיקים נוצרים מפעלים מהסוג המקביל. טבלה 1.