הומוניים- (מהיוונית ὁμός זהה ושם ονομα) יחידות שפה שונות במשמעותן, אך זהות באיות ובצליל (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג על ידי אריסטו. לא להתבלבל עם הומופונים. תוכן 1 סיווג 2 דוגמאות 2.1 מילים ... ויקיפדיה

    הומונימיה- מילים הומוניות (מיוונית ὁμός identi and ονομα שם) שונות במשמעותן, אך זהות באיות ובצליל, ביחידות השפה (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג על ידי אריסטו. לא להתבלבל עם הומופונים. תוכן 1 סיווג 2 דוגמאות 2.1 מילים ... ויקיפדיה

    הוֹמוֹנִים- למונח זה יש משמעויות נוספות, ראה Homonym (משמעויות). הומוניים (ביוונית עתיקה: ὁμός זהה + שם ὄνομα) שונות במשמעותן, אך זהות בצליל ובאיות, ביחידות השפה (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג... ... ויקיפדיה

    אנטי-פסוק- (אופוזיציה יוונית ἀντίστοιχον), עקרון ההבחנה האורתוגרפית של מילים הומוניות (הן מילים שלמות והן אלמנטים לשוניים בודדים דקדוקיים, איות וכו') ביוונית. וצרקובוסלב. שפות. איות יווני שפה ביזנטית... ... אנציקלופדיה אורתודוקסית

    הומונימיה- (מהיוונית ὁμωνυμία homonymy) בבלשנות, צירוף מקרים הצליל של יחידות לשוניות שונות, שמשמעויותיהן אינן קשורות זו לזו. מילים הומוניות לקסיקליות הן מילים שנשמעות אותו הדבר, אין להן אלמנטים משותפים של משמעות (sem) ואינן קשורות... ...

    מילון מילים הומוניות- פרסום לקסיקוגרפי המכיל מילים בעלות מילים הומוניות לקסיקליות או דקדוקיות, המציין ומאפיין מבחינה סמנטית ודקדוקית לקסמות זהות בצורתן אך שונות במשמעותן. יֵשׁ בּוֹ... מונחים ומושגים של בלשנות: אוצר מילים. לֵקסִיקוֹלוֹגִיָה. מְלִיצוּת. לקסיקוגרפיה

    מילון מילים הומוניות- פרסום לקסיקוגרפי המכיל מילים בעלות מילים הומוניות לקסיקליות או דקדוקיות, המציין ומאפיין מבחינה סמנטית ודקדוקית לקסמות זהות בצורתן אך שונות במשמעותן. הוא מכיל שורות... מילון מונחים לשוניים T.V. סוּסוֹן

    הומונימיה ותופעות קשורות- (מהומונימיה היוונית - אותו שם) - הימצאות בשפה של יחידות התואמות בצורה (צליל ו/או איות), אך בעלות סמנטיקה שונה (משמעות) ואינן קשורות אסוציאטיבית. למשל: נישואין הם פגם ונישואין הם נישואין; קללות - קללות ומקללות - ... ... מילון אנציקלופדי סגנוני של השפה הרוסית

    הומונימיה- מושג הממלא תפקיד חשוב בלוגיקה (ראה לוגיקה), סמנטיקה לוגית (ראה סמנטיקה לוגית) וסמיוטיקה (ראה סמיוטיקה) והוא הכללה טבעית של המושג הלשוני המקביל (ראה הומוניים); O. מייצג... האנציקלופדיה הסובייטית הגדולה

    לֵקסִיקוֹלוֹגִיָה- (מהיוונית λεξικός המתייחס למילה ולדוקטרינת λόγος) קטע בבלשנות החוקר את אוצר המילים, אוצר המילים של שפה. נושא חקר הלקסיקולוגיה הוא ההיבטים הבאים של אוצר המילים של שפה: בעיית המילה כיחידה הבסיסית של השפה... מילון אנציקלופדי לשוני

ספרים

  • מילון מילים הומוניות של השפה הרוסית, O. S. Akhmanova. מילון ההומונימים של השפה הרוסית, שפורסם לראשונה, הוא תוצאה של עבודת מחקר רבת שנים של המחבר בתחום ההומונימיה. המילון כולל למעלה מ-2000 ערכים במילון,... קנה ב-320 רובל
  • מילון רוסי-אנגלי,. המילון הרוסי-אנגלי התמציתי מיועד ללומדים בשפה האנגלית, במיוחד לתלמידי תיכון ותיכון, ומיועד לתרגום טקסטים בדרגת קושי ממוצעת וכולל...

השפה הרוסית היא אחת מ-10 השפות המפורסמות ביותר בעולם. אבל בכמה שפות יש מילים שנשמעות אותו הדבר אבל מאויתות אחרת, כולל ברוסית.

השמות של מילים כאלה הם הומוניים. כדי ללמוד ביתר פירוט מהן מילים הומוניות ואיזה סוגים שלהן קיימים, כדאי לקרוא מאמר זה.

מהן מילים הומוניות ומהן?

"הומונימיה" מתורגמת מיוונית כ"אותו שם". מילים הומוניות הן אותן מילים הדומות בכתיבה ובהגייה, אך שונות בהבנה

לְדוּגמָה:

  1. המילה "תלבושת". יחד עם זאת זה יכול להיות גם סוג הלבוש וגם התלבושת של חייל.
  2. "בצל" נחשב גם לשם הומו. במובן אחד זה צמח, במובן אחר זה נשק.
  3. המילה "חנות". אחת המשמעויות של המילה "ספסל" היא ספסל מסחר, והשנייה היא ספסל רגיל המותקן בפארק עליו יושבים.

בשפתנו מסווגים מילים הומוניות שלמות ולא שלמות.מילים הומוניות מלאות כוללות את אלה שהם חלק אחד של הדיבור. לדוגמה, המילה "חלק" היא שם עצם בעל משמעות כפולה: פירושו מישור אחיד וסוג של רקמה.

בשני המקרים, "חלק" הוא שם עצם, המילים נשמעות ונכתבות אותו הדבר. אנו יכולים להסיק שלמעשה, המילה "משטח חלק" היא שם הומו.

סוגי הומונימים - הומפונים, הומוגרפיות, הומופורמים

בואו נדבר על מילים הומוניות לא שלמות. התרגום של המילה "הומוגרפיה" מיוונית הוא "אותו איות". בתורו ההומוגרפיות זהות באיות, דומות זו לזו, אך שונות בהגייה ובמשמעות.

הדוגמה המפורסמת ביותר היא המילה "טירה". כאשר המבטא הוא על האות a, כלומר, "נעול" הוא בניין מסוים, ו"LOCK" הוא מכשיר שנועל את הדלת.

או המילה "איבר". כאשר אנו מדגישים את התנועה הראשונה, אנו מקבלים את המילה "אורגן" - מרכיב של אורגניזם חי, למשל, לב, כבד. כאשר התנועה השנייה מודגשת, אנו מקבלים את המילה "אורגן" - כלי נגינה.

גם המילה "הומופון" הגיעה אלינו מהיוונים. בתרגום, זה אומר "צליל דומה". על סמך זה, אנו מסיקים זאת הומופונים הם מילים דומות בצליל אך שונות באיות.לדוגמה, בביטויים "פתח את הדלת" ו"להרתיח כופתאות" הפעלים נשמעים בדיוק אותו הדבר, אך בכתיבה, ובהתאם, בהבנה, הם שונים.

נותר להבין מה הם הומופורמים. הכל הרבה יותר פשוט כאן. הומופורמים הם מילים זהות כשהן נכתבות ומבוטאות לא בכל ההקשרים של המשפטים.

לדוגמה, בביטויים "כוס מים" ו"כוס זכוכית", המילה "זכוכית" היא הומופורם.

הומוניים - דוגמאות למילים

עבור ילדים, מילים הומוניות מוצגות בצורה ברורה מאוד בתמונות הבאות.

ניתן להסביר מושג זה לילד בן 5-6, מה שנעשה לרוב על ידי קלינאי תקשורת, גנים מתמחים והורים מתקדמים.

מילון מילים הומוניות של השפה הרוסית

הם כתבו מילונים משלהם עבור מילים הומוניות. מילון ההומונימים, שנכתב על ידי O. S. Akhmanova, מציג באופן מלא ומלא את סיווג ההומונימים והמידע עליהם.

מילון ההומונימים, שנוצר על ידי N.P. Kolesnikov, מכיל תרגומים של מילים הומוניות ל-3 שפות.

מה עוזר להבחין בין מילים למילים הומוניות

מילים הומוניות מתבלבלות כל הזמן עם מילים בעלות מספר הגדרות, מילים פשוטות יותר, פוליסמנטיות. בואו נבין מה זה?

אלו מילים בעלות מספר משמעויות הקשורות ביניהן במשמעותן. למשל, המילה כובע.

הכובע יכול להיות של נשים, מסמר או פטריה. במקרים אלו המשמעות אינה שונה במיוחד ומשמעותה איזשהו אביזר או חלק עליון כלשהו.

מילים הומוניות דקדוקיות

אלו מילים דומות בהגייה, אך באיות הן חופפות רק בצורות דקדוקיות מסוימות. לדוגמה, המילה "עוף". המשמעות יכולה להיות הפעולה "ריפוי" בגוף ראשון, יחיד או "לעוף".

כמו כן, דוגמה טובה לסוג זה של שם הומו היא המילה "שלוש". "שלוש" יכול להיות פועל או הספרה "שלוש" במקרה התורן.

מילים הומוניות פונקציונליות

אלו מילים דומות באיות ובצליל, אך שייכות לחלקי דיבור שונים. הם מתרחשים עקב מעבר של מילים מחלק אחד של דיבור לאחר.

הדוגמה הברורה ביותר לסוג זה של שמות הומו היא המילה "בדיוק".זה יכול להיות חלקיק השוואתי או שם תואר.

"להבחין במדויק" הוא תואר. "כמו שהוריקן עף על פניו" הוא חלקיק השוואתי. "מוגדר במדויק" הוא שם תואר.

מילים הומוניות לקסיקליות

מילים בעלות משמעויות שונות, אך זהות כשהן מבוטאות ונכתבות כמעט בכל הצורות. הם חלק אחד של הדיבור.

דוגמה טובה היא המילה "מלקות".זהו פועל שיכול להיות גזירת תפר תפירה או מכות.

מילים הומוניות מורפולוגיות

אלו מילים שנכתבות באופן זהה, אך בהתאם להקשר הן חלקי דיבור שונים.

המילה "תנור" היא גם שם עצם וגם פועל. אפשר להבין באיזו צורה משתמשים במילה זו רק מתוך ההקשר.

דוגמאות:

  • "איליה הדליק את התנור כדי שסבתא תוכל להכין פשטידות", כאן המילה "תנור" היא שם עצם;
  • "סבתא עמדה לאפות פשטידות עם בשר ובצל", במשפט הזה המילה "לאפות" היא פועל.

סופים הומוניים

כדי להבין את המושג הזה, תחילה עליך לזכור מהו מקרה. מקרה הוא צורה של שם המציינת את היחס בין מילים במשפט.

ישנם 6 מקרים בשפה הרוסית: נומינטיבי (I.p.), גניטיב (R.p.), נתיב (D.p.), אצילות (V.p.), אינסטרומנטלי (T.p.), מילת יחס (P. .p.). בין סיומות המקרה יש גם סיומות הומוניות.

סיומות הומוניות הן אותן סיומות שנשמעות אותו הדבר, כמו כל המילים ההומוניות, אך בעלות משמעויות דקדוקיות שונות.

לדוגמה, המילים "אחיות" ו"מים". במקרה הראשון, המילה "אחיות" היא רבים. ח., I. p, והמילה "מים" היא יחידה. ח., ר.פ.

לסיכום, ברצוני להסב את תשומת לבכם לעובדה שהנושא של מילים הומוניות מסובך לא כל כך על ידי ההגדרות של מושג זה, אלא על ידי מגוון הסוגים. כדי להבין את הנושא במלואו, עליך להכיר היטב ולהבין את כל סוגי המילים ההומוניות וההבדלים ביניהן.

- (מהיוונית ὁμός זהה ושם ονομα) יחידות שפה שונות במשמעותן, אך זהות באיות ובצליל (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג על ידי אריסטו. לא להתבלבל עם הומופונים. תוכן 1 סיווג 2 דוגמאות 2.1 מילים ... ויקיפדיה

גרסאות פונטיות- – הגייה שונה של מילים מושאלות. זה קורה כאשר מילים לועזיות מושאלות בזמנים שונים, משפות שונות, וגם כתוצאה מדרגות שונות של שליטתן על ידי דוברי שפת אם. לְהִתְחַתֵן. התמוטטות - התמוטטות, פליקה - פליקה, ח'ליף -... ... אנשי קשר בשפה: מילון קצר

הומונימיה- מילים הומוניות (מיוונית ὁμός identi and ονομα שם) שונות במשמעותן, אך זהות באיות ובצליל, ביחידות השפה (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג על ידי אריסטו. לא להתבלבל עם הומופונים. תוכן 1 סיווג 2 דוגמאות 2.1 מילים ... ויקיפדיה

הוֹמוֹנִים- למונח זה יש משמעויות נוספות, ראה Homonym (משמעויות). הומוניים (ביוונית עתיקה: ὁμός זהה + שם ὄνομα) שונות במשמעותן, אך זהות בצליל ובאיות, ביחידות השפה (מילים, מורפמות וכו'). המונח הוצג... ... ויקיפדיה

הוֹמוֹפוֹן- מאמר זה חסר קישורים למקורות מידע. המידע חייב להיות בר אימות, אחרת הוא עלול להיחקר ולמחוק. אתה יכול... ויקיפדיה

הומופוניה

הומופונים- הומופונים, עמימות פונטית, מילים הומוניות פונטיות (ביוונית עתיקה ὁμόφωνος "עיצור, עיצור"), מילים שנשמעות אותו הדבר, אך מאויתות בצורה שונה ובעלות משמעויות שונות. דוגמאות ברוסית: סף סגן פארוק, בצל אחו, פירות ... ויקיפדיה

אי בהירות פונטית- הומופונים, עמימות פונטית, מילים הומוניות פונטיות (ביוונית עתיקה ὁμόφωνος "עיצור, עיצור"), מילים שנשמעות אותו הדבר, אך מאויתות בצורה שונה ובעלות משמעויות שונות. דוגמאות ברוסית: סף סגן פארוק, בצל אחו, פירות ... ויקיפדיה

שְׁטוּיוֹת- § 1. משמעות המילה שטות בשפה הספרותית הרוסית היא: שטות, שטות, שטות, אבסורד, שטות, שטות (השוו את דברי דאל 1903, 1, עמ' 78). משמש לעתים קרובות ב"ביטויים" קפואים: לדבר שטויות, לדבר שטויות, להלקות שטויות, לטחון שטויות,... ... היסטוריה של מילים

אמצעי הבעה של שפה- הוא מושג המוגדר באופן שונה בספרות המתמחה בשל הפרשנות המעורפלת של קטגוריית הביטוי (ראה: כושר הביטוי של הדיבור). בעבודותיהם של כמה חוקרים V. s. מזוהים עם דמויות סגנוניות (ראו, למשל... מילון אנציקלופדי סגנוני של השפה הרוסית

כיצד להבחין בין מילים הומוניות דקדוקיות?

ניתוח של השלמת משימות A11 ו-B2 על ידי בוגרים בבחינת המדינה המאוחדת משכנע שהמשימות הללו - לערוך ניתוח מורפולוגי של המילים שצוינו או למצוא באופן עצמאי את כל המילים של חלק מסוים של דיבור בטקסט - התברר להיות אחד הקשים ביותר: אחוז ההשלמה שלהם נמוך מאוד - כ-47% ו-31%, בהתאמה.

הנבחנים לרוב אינם מזהים חלקים קצרים, שמות תואר קצרים, מילות יחס נגזרות, מילות ערך ושמות עצם קיבוציים. הבוגרים מבלבלים בין חיבורים לחלקי דיבור אחרים: חלקיקים, מילות ערך, מילות יחס, ובשל כך הם מסווגים באופן שגוי את סוגי המשפטים במשימה A10. שגיאות היו נפוצות במיוחד בעת זיהוי חלקי דיבור שיש להם מילים הומוניות:אם, זה, איך, לעומת זאת, וזה, במהלך, כולל

וכו'

מטרת מאמר זה היא לתאר כמה טכניקות לזיהוי חלקי דיבור שונים בעלי אותו מראה פונטי ולהציע חומר להכשרת תלמידים. בשפה הרוסית, תופעת ההומונימיה מיוצגת באופן נרחב. מילים הומוניות לקסיקליות הן מילים שנשמעות ומאייתות אותו הדבר, אך אין להן שום דבר משותף במשמעות המילונית:חֲתוּנָה בשפה הרוסית, תופעת ההומונימיה מיוצגת באופן נרחב. מילים הומוניות לקסיקליות הן מילים שנשמעות ומאייתות אותו הדבר, אך אין להן שום דבר משותף במשמעות המילונית: 1 (פגם) ו

2 (נישואין). נשקול בעיקר מילים הומוניות השייכות לחלקי דיבור שונים, כלומר מילים הומוניות דקדוקיות. למשל, המילה תְהוֹם

יש לו מילים הומוניים דקדוקיים רבים. או ליתר דיוק, זו לא מילה אחת, אלא כמה - אחרי הכל, הם שונים במשמעות הדקדוקית והמילונית, סוגיות סמנטיות, מאפיינים מורפולוגיים, תפקיד תחבירי, מקום הלחץ, השוו: 1) מולנו היה ענק (תְהוֹם.מַה?

שֵׁם עֶצֶם) 1) מולנו היה ענק 2) אפשר לקטוף שם פטריות (חוּגָהתוֹאַר הַפּוֹעֵל)

3) אוף, על הפה,כל כך עייף! (קריאת ביניים)

4) זה קל במקום כזה יש פער (. מה לעשות?

פועל בצורה אינפיניטיבית) לקביעת חלק הדיבור, חשובים ארבעת השלבים הבאים (לחלקים משמעותיים בדיבור): 1) קביעת המשמעות הדקדוקית של המילה; 2) להציג שאלה סמנטית; 3) לקבוע את התכונות המורפולוגיות - המילה משתנה (נדחתה או מצומדת) או לא משתנה; 4) לקבוע את תפקידו התחבירי. לפיכך, לשמות עצם יש משמעות דקדוקית כללית (לא יומיומית) של עצם, שמות תואר - סימן לעצם, פעלים - משמעות פעולה, פעלים - סימן לפעולה או סימן אחר (לעתים קרובות יותר - סימן של חפץ:ביצים רכות

). לכל חלק בדיבור יש מערכת של צורות דקדוקיות ופונקציות תחביריות אופייניות. לדוגמה, שם עצם במשפט משמש לרוב כנושא וכאובייקט, יכול להיות לו הגדרה מוסכמת וניתן להשתמש בו עם מילות יחס, שיחד עם הסוף, מבטאות את הקשר התחבירי של שם העצם עם מילים אחרות במילה; מִשׁפָּט.

שם עצם או שם תואר? בואו נשווה:חוֹלֶההזקן נותח. מִלָהחוֹלֶה מציין סימן של חפץ (אדם), עונה על שאלה אֵיזֶה?, משתנה לפי מין, מספר, מקרה, תלוי בשם העצםזָקֵן,

בואו נשווה:במשפט היא הגדרה מוסכמת - זה שם תואר.מנותח מילה זו מציינת חפץ (אדם), עונה על השאלה WHO?, לא משתנה לפי מגדר, משתנה לפי מספרים ומקרים(האחות ניגשה למטופל) במשפט הוא פועל כנושא - זה שם עצם. סימן בולט של שם עצם הוא היכולת של מילים של חלק דיבור זה לקבל הגדרה:כָּבֵד חוֹלֶה,הגיע יום קודם,מנותח מילת היחס "משתפת פעולה" רק עם שם עצם (או כינוי עצם): אנחנו מדברים על חוֹלֶה,שהתקבל יום קודם. מִלָהשמות עצם כמו

נוצר על ידי substantivization - מעבר מחלק אחר של דיבור;

אלה תארים לפי מוצא, יש להם סיומות תואר, והם נדחים כמו שמות תואר. חלק או שם תואר?קיים קושי ידוע בהבחנה בכרכרה ריקה - בכרכרה ריקה).

אבל חלק הוא צורת פועל המציינת מאפיין בפעולה (או מאפיין פרוצדורלי).

לחלקים יש משמעות דקדוקית של היבט וזמן. שם תואר מציין תכונה קבועה ונצחית של עצם שמות תואר נוצרים משמות עצם(ישן - עתיק), ומפעלים.

(לשכוח - שוכח, להעליב - נוגע ללב)

בשפה לא תמיד ניתן למתוח קו בין חלק לתואר. חלקים יכולים לשנות את משמעותם, ואז הם לא קוראים לתכונה של עצם בפעולה (זו המשמעות הדקדוקית של החלק), אלא תכונה קבועה. כך עולים שמות תואר שהם הומוניים לחלקים. לְהִתְחַתֵן:טוֹפֶס סגל חדש,מְחוּנָךבמכון בהוראת המשרד סגל חדש,(שִׁתוּף),אֶנוֹשִׁי , כלומר, "נאור, תרבותי,

קרא היטב" (שם תואר).

חלק קצר או שם תואר קצר?

לחלקים יש צורות קצרות. הסיומים שלהם זהים לאלו של שמות תואר קצרים. לְהִתְחַתֵן: לִכאוֹב- חכם - חכם - חכם

(שמות תואר קצרים); בנוי– בנוי – בנה – בנוי

(חלקים קצרים). בדיבור נוצרות ונתקלים כל הזמן צורות קצרות של חלקי עבר פסיביים.

(ההחלטה התקבלה, הצלחת נשברה, הרומן נכתב, הדלתות פתוחות). לחלקים קצרים יכולים להיות מילים תלויות - תוספות בצורת המקרה האינסטרומנטלי או נסיבות של מקום וזמן: המוצרים מוקפאים (על ידי מי? איפה?) - חלק קצר.תשובות זונה – שם תואר קצר. בדרך כלל שמות תואר קצרים כמומלכותי, מנומס לפעול במשפטים כאיבר הומוגני עם שם תואר אחר:ההליכה חיננית ומלכותית. הילדה גאה ובטוחה בעצמה (שמות תואר). לְהִתְחַתֵן:האחות גדלה במשפחתו של אביה החורג

(שִׁתוּף).

תואר או חלקי דיבור אחרים? בואו נשווה:תהנה (אֵיך?) קַיִץ בערב. המילה המודגשת, שם עצם, היא במקרה האינסטרומנטלי, יש לה הגדרה מוסכמת

קַיִץ הוחזר (מתי?)בערב. המילה משמשת רק בצורה זו, כלומר.בלתי ניתנת לשינוי, מציין את זמן הפעולה, במשפט זה תואר של זמן. המילה הזו, כמו דומות:

קיץ, בוקר, סתיו, מערבולת (בהלה), גלגל (חזה). וכו', - נוצר מתוך שם עצם. אי אפשר לקבוע איזה חלק של דיבור מילים כמו ברור, שקט, כיף, מחוץ להקשר. בואו נשווה:לילה כפור; את כל השמיםזה ברור. השמיים (מה?) בהירים. בָּרוּר), מציין תכונה של אובייקט, הוא פרדיקט במשפט - לכן, זהו שם תואר, צורתו הקצרה.

במשפט שֶׁמֶש זה ברורהאיר בעינינוהמילה המודגשת היא תואר, מכיוון שחבר זה במשפט תלוי הפועל הבסיסי ועונה על שאלת הנסיבות: אוֹר (אֵיך?), לא משתנה. אם צורת המילה הלא ידועה היא פרדיקט במשפט לא אישי, זו מילה מקטגוריית המדינה: בָּרוּרזה היה שהפצוע לא יכול היה לחיות וששעתו האחרונה כבר קרובה.

מילת יחס נגזרת או חלק עצמאי של דיבור?

בואו נזכור מהי מילת יחס.

זהו החלק הפונקציונלי של הדיבור, אשר יַחַדעִם סיום מקרהשם עצם הוא אמצעי לחבר מילים במשפט.מילת היחס משמשת תמיד עם שם עצם (או כינוי-שם עצם).ישנן מילות יחס המשמשות עם מילים מאותו מקרה ( בזכות(למה?) טיול - תאריך עמ'; בניגוד ל(למה?) קשיים – תאריכים. עמ'). ישנן מילות יחס המשמשות עם שניים או שלושה מקרים.

בשפה הרוסית, מספר מילות היחס מתחדש על ידי חלקי דיבור עצמאיים, המאבדים את משמעותם המילונית.

זה יכול להיות די קשה להבחין בין מילות יחס נגזרות לבין אותם חלקי דיבור עצמאיים שמהם הם נוצרו.

לְהִתְחַתֵן: עבר עַל יְדֵי. זהו חלק עצמאי של דיבור - תואר. למילה יש משמעות מילונית של "בלי לעצור, בלי לעצור". תואר מראה כיצד מתבצעת הפעולה ששמה הפועל

עבר עבר.עַל יְדֵילָנוּ. זוהי מילת יחס, מילת פונקציה המשמשת עם שם עצם ברישיות הגניטיבית (אנו מציבים את השאלה: עבר ), עבר מי?מתחבר

מילים במשפט. הדלקנו שלוש מעשנות בבת אחת, וזה הפךיַחֲסִיתאוֹר. לשאלה אוֹר עד כמה?

תשובות תואר. הדלקנו שלוש מעשנות בבת אחת, וזה הפךאמרתי את כל זה כדי להפיג דעות קדומות. הדלקנו שלוש מעשנות בבת אחת, וזה הפך לצוד כאילו זה פשוט כיף. אֲמַתלָה כלול בשאלה: לִפְגוֹעַ לגבי מה?

זוהי מילת יחס נגזרת שהיא משמשת לחבר מילים במשפט. בזכותבואו נרשום כמה מילות יחס נגזרות יחד עם שמות עצם: גְבוּרָה,לְאוֹר כּוֹרַח,לְאוֹרֶך חופים,בתמורה אָבֵדלְרַבּוֹת סטודנטים טריים,בִּמקוֹם לָנוּ,בְּתוֹך מבנים,לְיַד בתי ספר,להימנע אי הבנות,בשם ניצחונות,סְבִיב קִרקָס,לעומת זאת מתלמידים,קָדִימָה בִּניָן,בהמשך חודשים,בִּגלַל נסיבות,בְּתוֹקֶף חריגות,בְּתוֹך שבועות,אֶלָא דירקטורים,בִּגלַל סובסידיות,מבפנים קוּפסָה,מבוסס על תנאים,בֵּין עבר.בית ונהר, אחוזות,לִקרַאת הרוחכְּדֵי לְהַכעִיס הוֹרִים,שינויים מכריעים בניגוד למשאלות, נֶגֶדלְיַד אוֹדוֹתנסיעות עסקים, מתחילמיום רביעי לַמרוֹתאיומים, לִקרַאתתַחֲנָה, כְּמוֹלֶחֶם, לְרוֹחָבחדרים, לְאַחַרמה קרה באמצעאוּלָם, באמצעחדרים, לִפנֵיכֹּל אֶחָד נֶגֶדסווטה, עַל יְדֵיחישובים מורכבים, לְיַדכְּפָר, מֵאָחוֹרגַן, לְפִיהוראות, מְאוּחָר יוֹתֵרשישה חודשים, בֵּיןלילותואחרים.

כדי למצוא מילת יחס נגזרת במשפט שצוין בבחינה, הדגש את כל הביטויים שבו עם בקרת החיבור, הצב שאלה לשם העצם התלוי של המילה הראשית. מילת יחס כלולה בשאלה זו, למשל: הספינה נעה בצייתנות במסלול שנקבע לְרוֹחָבגל (הזז נגד מה?). לָכֵן, לְרוֹחָב היא מילת יחס נגזרת.

צירוף או חלק אחר של דיבור?

קודם כל, המשמעות הדקדוקית שלהם תעזור לך לזהות צירופים, כולל נגזרות. הִתאַחֲדוּתמחבר איברים הומוגניים, משפטים פשוטים בתוך משפטים מורכבים: בְּקוֹשִׁינכנסו, כולם השתתקו. המקלט שלנו קטן, אֲבָללְהַרְגִיעַ. מאל, אוּלָםאַמִיץ אנחנו נילחם ביילא ננצח. פַּעַםהבטיח, תעמוד במילה שלך. באתי אֶלעֶזרָה.

טכניקה טובה לזיהוי צירוף היא להחליף את הצירוף הנתון במילה נרדפת - צירוף נוסף בעל אותה משמעות: אולם, אבל= אבל; פַּעַם= אם; אֶל= על מנת; בְּקוֹשִׁי= בהקדםוכו'

חלק מהצירופים מגיעים מצירופי מילים. אֲבָללמשל, איחוד נוצר משילוב של מילת היחסעֲבוּר עם כינוי כְּדֵי(כְּדֵי) - מתוך כינוימַה עם חלקיקהיה (ב); איגודי עובדיםמאז, אז נוצר משילוב של תואר פרונומינליכָּך עם תואראֵיך - מתוך כינוי.

וכינוי יש להבחין בין צירופי נגזרות לחלקי הדיבור העצמאיים מהם הם נגזרים על ידי ניתוח הפונקציה של כל מילה, למשל: לעתים קרובות הוא חושב עלאֶל אֶללעשות משהו כל כך מיוחד

להפוך לגיבור.

איחוד או חלקיק? יש להבחין בין צירופים לבין צירופים הומונייםחלקיקים. תפקידם של צירופים הוא לחבר איברי משפט ומשפט, חלקיקים אמורים לספק משמעויות סמנטיות נוספות למילים ולמשפטים, לשמש ליצירת צורות דקדוקיות (חלקיקהיה (ב) - ליצירת מצב הרוח המותנה);כֵּן

משתתף ביצירת מצב הרוח הציווי של הפועל. לְדוּגמָה: הגנרל שאל, לא הבןאִם (אני אנדריי פטרוביץ' גריניב. לי

לְהִתְחַתֵן: – צירוף כפיף המצרף סעיף הסבר למשפט מורכב. הגנרל שאל, לא הבןהייחודיות של הצירוף הזה הוא מקומו במשפט: לא בין החלקים הפשוטים ב-SPP, אלא אחרי המילה הראשונה כחלק מפסקת המשנה).(חלקיק במשפט פשוט לא מחבר כלום; שאלה מובעת בעזרתה; מותר להחליף במילה נרדפת - חלקיק הלא כן .)

היו לו תשוקות חזקות ודמיון לוהט.(הִתאַחֲדוּת ו מחבר חברים הומוגניים.) בבית וקירות עוזרים.(חֶלְקִיק ו אינו מחבר בין איברי משפט, זוהי מילה נרדפת לחלקיק מתעצם אֲפִילוּ. )

משימות הדרכה

משימה 1. בפתגמים ובפרשיות, הדגש את שמות העצם שנוצרו על ידי מעבר מחלק אחר של דיבור.

אתה לא יכול לברוח מאישה מאורסת עם סוס.
פרש ברגל אינו בן לוויה.
למד דברים טובים, אז דברים רעים לא יעלו בראש.

אי אפשר לאמץ את העצומות. העשיר דואג לרגליו; העני דואג לנעליו. קבצן בריא מאושר יותר ממלך חולה. ההווה תמיד עמוס בעתיד.

משימה 2. מה משותף בהיווצרות כל שמות העצם שניתנו כאן? כיצד להסביר את המגדר של שמות העצם הללו?

ילדים, ראשון, קבלה, שליח, מסדרון, השתתפות עצמית, אספיק, חולה וחולה, דיווח, גרייהאונד, עתיד, סלון, צבא, עבר, יקום, חייט, מתוק.

משימה 3.רשום, מתן דוגמאות, אילו יחידות שפה ניתן לבטא באמצעות הצליל [a], צליל [u], צליל [o].

תשובה לדוגמה: א – הוא צליל, פונמה, אות, הברה (אָטוֹם),מילה: חלקיק (דִבּוּרִי) (בוא נצא לטייל, נכון?);הִתאַחֲדוּת (קר, לא חם);קריאת ביניים (אה, אז היית שם);קידומת לֹא הֶגיוֹנִי;סִיוֹמֶת: תַעֲרוּכָה אאה, לעיון א; סִיוּם: הגיע א; צורת מילה א יכול לשמש כנושא, פרדיקט, הגדרה, תוספת:

א היא האות הראשונה באלפבית.

האות הראשונה באלפבית היא א.

מתוך מכתב א מתחיל מספר קטן של מילים ברוסית.

אם הוא אמר א, צריך לדבר ב.

משימה 4.ציין את חלק הדיבור והמשמעות הדקדוקית של המילים המודגשות.

ציין צורות מיושנות של שימוש בתארים ומילות יחס. מתלמידים, 1) הוא נהג מתלמידים,של הצבא שלו. החיילים עמדו בשורה מלפנים; עמד המפקד, זקן נמרץ וגבוה. 2) סופת השלגים לא שככה; הרוח נשבהלִקרַאת. אחוזות,והמחשבות בראשי מתרגשות באומץ, והחרוזים קלילים הם רצים. 3) המאורות השמימיים, מקהלה מופלאה זורמת כךשֶׁקֶט, כָּךלְפִי. הם רצים. 3) המאורות השמימיים, מקהלה מופלאה זורמת כךכֹּל לְאַחַרלַיְלָה. 4) לא מרוצה, הוא משוגע. המחשבות בו מפוזרות כמו עננים לְאַחַרסערות המנוח נקבר, הכוהנים והאורחים אכלו, שתו ו עבר.הם התפזרו חשוב, כאילו הם עסוקים בעסקים. 5) האם אפול, מנוקב חץ, או עבר.זה יעוף? הקרן החלה לנגן, ועדר הכפר החל לנוע לִפנֵיחצר האדון. 6) לא יהיו שפות בדורפת לִפנֵייָנוּאָר. איך אני נֶגֶדהייתי, וכך גם אני עכשיו: חסר דאגות, מאוהב. 7) אבוי! המוח המבולבל שלוומצטלבים, הקהל מזמזם, מתיישב ליד השולחן. 8) לַמרוֹתאנחנו יודעים - מתוך כינוייוג'ין כבר מזמן הפסיק לאהוב את הקריאה, אבל הוא הוציא כמה יצירות מהחרפה. כֵּן - מתוך כינויהאם זה? לְפָחוֹתאני רוצה להציע תה.

(מתוך יצירותיו של א.ס. פושקין)

משימה 5.ציין לאיזה חלק של דיבור המילים הנתונות שייכות; להצדיק את תשובתך.(לחלק ב') החלף את המילה התלויה כדי לענות על השאלה על ידי מי? אֵיך?

א ארוך, מוארך; נטוש, מוזנח, נזרק, נזרק מעל הסיפון; ארגמן, ארגמן, מוכתם, דליק, בוער, חסין אש, חם; סוכר, מסוכר; יחיד, ייחודי, מאוחד; שוכב, שוכב;

שמן, שמן, משומן; חלב מומס, מומס, אפוי בתנור; לא מוכר, מוכר; סובלני, סובלני, סבלני;

עטרה, עטרה; כבוש, כבוש...ב.המצאה בעלת ערך. התשובות מאוד מבלבלות. הם חכמים ומשכילים. הצוות חמוש. התשובות קלות דעת ותמימות. הפרצופים חגיגיים. הבתים עדיין לא מאוכלסים. הילדה חסרת מעצורים וקשוחה. בני נוער קפריזיים ומפונקים. ילדים מפונקים על ידי הוריהם. אנחנו מופתעים מהמראה שלו. ההליכה איטית ורגועה.הספורטאים בטוחים בניצחון. המחשבות בהירות ונשגבות. כל האפשרויות בוצעו וחשבו היטב.

משימה 6.

מלא את האותיות החסרות.כַמָה

נ

צריך להיות במילים האלה? באילו חלקי דיבור מדובר?השרשרת קשורה בחוזקה. צעדים אלו נחוצים ומוצדקים על פי המצב. הם מסורים למקצוע.

1) אור מפוזר, זרעים מפוזרים על פני השדה, מראה מפוזר, אוכלוסייה מפוזרת על פני השטח.

2) יופי מושלם, אמת מושלמת, מראה מושלם, מעשה מושלם. 3) מבט נעלב, נעלב מאחים. 4) חפץ זורח בשמש, ביצוע מבריק, יכולות מבריקות. 5) ידיים קשורות, תנועות קשורות, כפפות קשורות על ידי אמא. 6) מוצרים משוקללים, תשובה מאוזנת, החלטה מאוזנת.משימה 9.

קבע את חלק הדיבור של המילים המודגשות. פַּעַם 1) שבע פַּעַםלמדוד, לחתוך אחד. פַּעַםהבטיח, מקיים. מאוחר בערב הוא הביט באור. 2)ביי ביידבר אינו ידוע. אנחנו נילחםלא ננצח. אנחנו עוזבים לְפִיביי! לְפִי 3) הכל הנהן. הוא נאלץ לעזוב בדחיפותלְהַזמִין. 4) אֶלעָדִין היה,הוא לא שם לב אלינו. אֶל הנהן. הוא נאלץ לעזוב בדחיפותלא משנה מה הוא עשה, הכל הסתדר עָדִין.הלוואי וירד גשם! 5) אל תבזבז זמן מְבוּזבָּז.נכנסנו לכלוםחֶדֶר. 6) למזל טוב 7) קשה לחשב.המטיילים הלכו לאיבוד והלכו כעת בְּאַקרַאִי.בְּקַלוּת והשמים הכחולים החיוורים, השדות באובך האביב.אוֹר, - ליצירת מצב הרוח המותנה);בְּקַלוּת - ליצירת מצב הרוח המותנה);ובקפריזיות הוא זורח בין הביצות ונושא בצורה חלקה את כוס מי המעיין אל הטחנות הישנות. 8) - ליצירת מצב הרוח המותנה);ו - ליצירת מצב הרוח המותנה);העצלן רצה לכסח, ולאף אחד ללבוש צמה. למד לקרוא ולכתוב, אבל למד לשיר

לִרְקוֹד. עם השפתיים שלךלשתות דבש! אם לא תפצח אגוז, לא תאכל אותו

גרעינים. היא מסתכלת - והלב שלה פועם מהר יותר

חזק יותר. משימה 10.קבע לאילו חלקי דיבור שייכים המילים המודגשות. משימה 10.במשפטים הנתונים, ציין מקרים של שימוש במילות יחס שאינן תואמות את הנורמות של השפה הספרותית הרוסית המודרנית. הם רצים. 3) המאורות השמימיים, מקהלה מופלאה זורמת כךכֹּל שֶׁקֶט, לילה. מריאנה ישבה מתחת לחלון, טווה חוט. ובכה. הזקן נרדם... והכל היה רגוע, באוהל וו לְפִיכֵּהֶה. כָּך 2) יש נר חלב בחדרכֵּהֶה - מתוך כינוינשרף בשנדל נחושת. יש נר חלב בחדר 1) סאווליץ', יש נר חלב בחדרעם דעתו של הנהג, הוא יעץ לחזור אחורה. המאורות השמימיים, המקהלה המופלאה זורמת כל כך בשקט, כך יש נר חלב בחדרמַה - מתוך כינויבשמך? טוֹב, - מתוך כינוישכנים? - מתוך כינויטטיאנה? האם אולגה שלך עליזה?הרגשתי את זה, אני לא אתאר את זה. שלום, נסיך חתיך, האם אתה שקט כמו יום סוער? אני שמח, אדוני,יכולתי להופיע בפקודתך. בריאות, צבע ומתיקות החיים, חיוך, שלווה יעילה - הכל נעלם, בְּקוֹשִׁיהצליל ריק. בְּקוֹשִׁימה ה האגדות האלה נפלאות! 3)בְּאֶמצָעוּת האגדות האלה נפלאות! 3)דמעות, לא רואה כלום,

נושמת, ללא התנגדות, טטיאנה הקשיבה לו.

הנבל זיהה את רוסלן, דמו התקרר, מבטו כבה. 4) עכשיו אני צריך להתאהבקָשֶׁה,

ת. אבל כך יהיה: בואו ניפרד ביחד, O הנעורים שלי קלים! (א. פושקין)עוד עצים עֵירוֹם , אבל בחורשה יש עלה זקן, כמו קודם, מתחת לרגלי ו רוֹעֵשׁ, ו רֵיחָנִי. (E. Baratynsky)לא משנה כמה חלש היה לפעמים, הוא לא נתן לעצמו ולו שמץ של פינוק בבגדיו. (א. בונין)היה שם בחייו לְפָחוֹתאהבה אחת גדולה? אני חושב שלא. (א. בונין) קָשֶׁהלפעמים זה היה מובן אתה רציני?הוא אומר. (א. בונין) אֵיךאני אוהב, עם תואראהבתי להסתכל על החופים הכבולים! (א. אחמטובה)

ב. אֵיךטחנות מטורפות, מלחמות מנופפות בכנפיהן סְבִיב. איפה נמצאהאם אתה, אוריולה, נזיר יער? יש נר חלב בחדראתה שותק, ידידי? (נ. זבולוצקי) כֵּןיהיו סופות שלגים, שלג, גשם ושאגת אש מטורפת! כֵּןיהיה לך יותר מזל ממני. (א. ברודסקי)היה היהכיסוח, - ליצירת מצב הרוח המותנה);הכפור הגיע. חֵטְא - ליצירת מצב הרוח המותנה);למי לא התקשה? אִםהורחקת מבית המשפט המחוזי בשל לשון הרע, כלומר אתה טיפש! (מ' סלטיקוב-שדרין) אֶלקיצור דרך לאגם, לקח סרגיי לְרוֹחָבמעבר לשביל. (א. גיידר)פרשים בעלי כובעים צהובים למראה חייזרים התחרו; הם היו מירוץ לְרוֹחָבכבישים. (V. Veresaev)אה, היה היהאני אמן, קמתי היהציירתי קצת אור היהרק ניירות ממתקים! (יו. מוריץ)

משימה 12.קבע את המשמעות הדקדוקית וחלק הדיבור של המילים המודגשות במשפטים הנתונים מיצירותיו של I.A. בונינה.

על הים הפתוח - רַקשמיים, מים ורוח. השעון דופק והבית הישן חֶרֶשׁאומר לי: " כֵּן,ללא בעלים מְשַׁעֲמֵם!». בבוקרמַיִם חוֹם, קַרהדשא אפור, כולו דבש, סמיך, תן להם ללכת עַלאני והדרקול מהכפר. כמו אבן ירח קַרכֹּל חיוורהשמיים מעל הגן. היער נפרד וקדימההשדות נפתחו שוב. השממה הפכה להיות נמוך יותר וקליל יותרהדשא נפל בשיחים, והעלווה הכהה מטפטפת תחת גשם הסתיו ומשחירה. כמו מגדלים, עצי האשוח מתכהים, ובין לביןמייפל הופך לכחול פֹּה וְשָׁםבעלווה יש רווחים של שמש, כמו חלון. יער, אור לבן מוּצָף,עם יופיו הקפוא כאילומנבא מוות לעצמו; יַנשׁוּף וזהשקט: יושב - ליצירת מצב הרוח המותנה);נראה עמום מהענפים. לְאַפשֵׁרהיער משתולל בגשם, תן להם להיות קודריםכֹּל סוֹעֵרלילה, ובקרחת עיניו של הזאב זוהרות באש ירוקה! אֵיךאַתָה מִסתוֹרִי,סְעָרָה! אבל אםפתאום השמש תזרח, מה ההשמחה משתלטת על הלב!

משימה 13.אקדמאי L.V. שצ'רבה הגה את הביטוי "הגלוק קוזדרה שטקו פגעה את הבוקרה ואת השיער המתולתל של הבוקרנקה."איך להוכיח שמשפט מלאכותי בנוי לפי חוקי השפה הרוסית? אילו חלקי דיבור הן המילים המלאכותיות המרכיבות את המשפט הזה? איך אפשר להבין את זה?

משימה 14.המציא או בחר משפטים לדוגמה שבהם המילים המודגשות מתנהגות כמו חלקי דיבור שונים.

ברור, סוער, קל יותר, קל יותר - תואר, מילת קטגוריית מדינה, תואר קצר.

עתיד, מתוק, מונח, הגיע – חלק או שם תואר, שם עצם.

(ב) נתן, (ל) פגישה – תואר, שם עצם, מילת יחס.

תן, רק, אם, ו – חלקיק, איחוד.

(על ידי) זה, (על ידי) זה, (עבור) זה, אז (אותו הדבר) – כינוי, תואר.

תודה, (בלי) להסתכל, (בלי) להסתכל – חלק, מילת יחס, צירוף.

שנית, שבע – ספרה, שם עצם.

זֶה – כינוי, חלקיק.

ראוי – חלק, שם תואר, שם עצם.

מתי, איך – תואר, צירוף.

עבר, מסביב, יום לפני – תואר, מילת יחס.

משימה 15.המציא משפטים עם המילים הבאות. ציין את חלק הדיבור. השווה את הדוגמאות שלך לאלו של חבריך לכיתה.

א) אכן, ב) יפה, ג) פעם אחת, ד) על ידי, ה) נגד, ו) תודה, ז) כן.

משימה 16.באפוריזמים הבאים, הדגש צורות מילים שעבורן ניתן לבחור מילים הומוניות דקדוקיות.

אחד הולך בדרך הישר, השני הולך במעגל ומחכה לחזור לבית הישן, מחכה לחברתו לשעבר. (א. אחמטובה)ככה סתם, הפקידה, אפורה בפקודות, מסתכלת בשלווה על הימין ועל האשמים. (א. פושקין)אדם עצוב מסוגל להרגיש רק את העצב שלו, את הדכדוך שלו. (E. Baratynsky)אפילו ההרים משתחווים ימינה. באביב, כשהנכדים קטנים, העננים משחקים עם סבא השמש האדמדם. (נ. נקרסוב)

משימה 17.איך אתה מבין את המשמעות של האפוריזמים הבאים? מה הבסיס לכושר ההבעה שלהם?

חכמים ורופאי שיניים מסתכלים לשורש. (E. Meek)יין יוצר יין. (פתגם רוסי)לא משנה מה הוא אוכל, הוא עדיין רוצה לאכול. (פתגם רוסי)עדיף לא לעשות כלום מאשר לא לעשות כלום. (ל. טולסטוי)הם נזפו במחזה, ואמרו שהלך טוב, אבל ההצגה עדיין נמשכה. (E. Meek)

משימה 18.קבע באילו דוגמאות ו– צירוף, שבו – חלקיק.

1) ולא היה טל פרג בפי. 2) והאביב שורק וממלמל. הצפצפה מוצפת עד הברכיים. (נ. זבולוצקי) 3) רוס' מוקפת בנהרות וטבע פראי. (א. בלוק) 4) תסתכלו: היא כובשת ברעננות הנעורים שלה גם בסתיו של שנים. (E. Baratynsky) 5) אני הולך יחף, למרות שאני נועל מגפיים. (חידה על הציפורן) 6) ואפשר לראות מהחוטם שהם לא חזירים רגילים. 7) סוס טוב נראה מתחת לשמיכה חסרת ערך. 8) ביד של מישהו אחר, הנשיכה ארוכה ועבה יותר. 9) עצלנים עצלנים מכדי להתעצל. 10) אתה לא צריך שוט לסוס צייתן. 11) אל תניף מקל והכלב לא ינבח. (פתגמים)

משימה 19.חלק את המילים הללו לחלקי דיבור.

לובן, להפוך לבן, לבן, הלבנה;

כחול, הופך כחול, כחול, הופך כחול;

אדמומיות, סומק, אדום, סומק;

ריצה, ריצה, ריצה, ריצה, ריצה;

שכח, שכח, שכח;

לשרוף, בוער, דליק.

משימה 20.הוצא משפטים עם הצורות ההומוניות הבאות של תארים ושמות תואר קצרים (כפרדיקטים).

רועש, מפורסם, עצוב, ברור.

נ.מ. סרג'יבה,
טבר

הומונימיה- זהו צירוף מקרים קולי של יחידות לשוניות שונות, שמשמעויותיהן אינן קשורות זו לזו.

הומונייםמילים שנשמעות אותו הדבר נקראות מילים שאין להן אלמנטים משותפים של משמעות (sem) ואינן קשורות אסוציאטיבית. אלו הם, למשל, שמות עצם: בנק 1 - "בנק" וגדה 2 - "חוף (נהר, אגם)"; פעלים להתגאות 1 - "להתפאר" ולהתפאר 2 - "לחתוך את האבן גס"; שמות תואר סגור 1 - "סגור" וסגור 2 - "סגור"וכו'

הומונימיה מפותחת היא תכונה אופיינית של השפה האנגלית, הנובעת, ראשית, מהימצאותם בשפה האנגלית של מספר רב של מילים חד-הברתיות השייכות לאוצר המילים הנפוץ ביותר, ושנית, מהאופי האנליטי של השפה האנגלית. שָׂפָה. תדירות המילים עומדת ביחס הפוך לאורכן (מספר ההברות בהן), ולכן מילים חד-הברתיות הן השכיחות ביותר. בתורם, המילים השכיחות ביותר מאופיינות בפוליסמיה מפותחת מאוד. וזה די טבעי שבתהליך ההתפתחות מילים כאלה יכולות לקבל משמעויות החורגות מאוד מהמשמעות הראשית (הנומינטיבית המרכזית, הישירה), המוכרת בבלשנות בשם הבחנה סמנטית, או דיברגנציה.

סיווג של מילים הומוניות

מקום חשוב בתיאור הלשוני של מילים הומוניות תופסת בעיית הסיווג שלהן.

לפי מידת הזהותישנם שלושה סוגים של צירופי מקרים של צורות הצליל והאותיות של מילים שונות - הומוניים מלאים והומונימים לא שלמים (הומפונים והומוגרפיות).

מילים הומוניות מלאותהן מילים זהות הן בצורות הצליל והן בצורות הכתובות שלהן, אך שונות במשמעותן. אלו, למשל, המילים אחורי, n "חלק מהגוף" :: אחורי, adv "הרחק מהחזית" :: אחורה, v "לחזור"; כדור, n "חפץ עגול המשמש במשחקים" :: כדור, n "מפגש של אנשים לריקודים"; נביחה, n "הרעש שמשמיע כלב" :: נביחה, v "להשמיע קריאות נפץ חדות" :: נביחה, n "עור של עץ":: נביחה, n "ספינת מפרש"; base, n "bottom" :: base, v "בנה מקום על" :: base, a "mean"; מפרץ, n "חלק מהים או האגם הממלא פתח רחב של היבשה" :: מפרץ, n "שקע בבית או בחדר" :: מפרץ, v "נביחה" :: מפרץ, n "הדפנה האירופית" .

הומופוניםנקראות יחידות הדומות בצליל שלהן, אך שונות באיותן ובמשמעותן, למשל: air::יורש; buy::by; him::hymn; אביר::night; לא::knot; or::oar; שלום::piece; rain::reign; פלדה :: לגנוב; story::story; כתוב::נכון.

הומוגרפיותשמות מילים זהות באיות, אך שונות במשמעותן ובהגייה (הן מבחינת הרכב הצליל והן מבחינת מקום ההדגשה במילה), למשל: bow::bow; להוביל :: עופרת; row::row; ביוב :: ביוב; רוח::רוח.



יחד עם צירוף המקרים הצליל של מילים, ייתכן שיש צירוף מקרים של צורות בודדות של מילים שונות. במקרים אלו כבר לא מדברים על מילים הומוניות לקסיקליות, אלא על מורפולוגיות. צורות שונות של מילים שמתאימות במראה הצליל נקראות הומופורמים (מַסוֹר"ראה" ו מַסוֹרצורת הפועל לראות "לראות").

לפי סוג הערך המבחין(כלומר, לפי ההבדלים הסמנטיים שנצפו בין מילים בעלות צורה זהה), כל המילים ההומוניות מחולקות לקבוצות הבאות:

  • מילים הומוניות לקסיקליות , שייך לחלק אחד של דיבור ומאופיין במשמעות לקסיקו-דקדוקית אחת ובמשמעויות מילוניות שונות (לדוגמה: לילה "לילה" - אביר "אביר"; כדור 1 "כדור" - כדור 2 "כדור"; חותם "חותם" - חותם "חותם");
  • מילים הומוניות לקסיקו-דקדוקיות , נבדלים הן במשמעויות המילוניות והן במשמעויות הדקדוקיות שלהם, ובהתאם לכך, בפרדיגמת ההטיה (למשל: ורד "ורד" - ורד "ורד"; ים "ים" - ראה "לראות");
  • מילים הומוניות דקדוקיות – צורות הומוניות בפרדיגמה של אותה מילה, הנבדלות במשמעותן הדקדוקית (לדוגמה: בנים "בנים" - "ילד" של בנים - "בנים" של בנים; בפרדיגמת הפועל, צורות עבר וחלק II הן הומוניות (שאל - שאל)).

ראוי לציין במיוחד את המילים ההומוניות הלקסיקו-דקדוקיות שנוצרו באנגלית לפי מודל ההמרה היצרנית ( הומונימיה מעוצבת ). למילים שנוצרות על ידי המרה יש תמיד חלק סמנטי משותף עם הבסיס המייצר, אך שייכות לחלק אחר של דיבור.

פרופסור א.י. סמירניצקי מחלק את המילים ההומוניות לשתי כיתות גדולות: הומוניים מלאים ומילים הומוניות לא שלמות.

מילים הומוניות מילוניות מלאותהן מילים השייכות לאותו חלק של דיבור ובעלות אותה פרדיגמה. לְדוּגמָה: match "match":: match "match".

מילים הומוניות לא שלמותמחולקים לשלוש תת מחלקות:

1) מילים הומוניות לא שלמות לקסיקליות ודקדוקיות פשוטות– מילים השייכות לחלק אחד של דיבור, שהפרדיגמות שלהן בעלות אותה צורה. לְדוּגמָה: (to) found, v:: found, v(Past Indef., Past Part, of 'to find'); להניח, v:: להניח, v (עבר אינדף של 'לשקר'); to bound, v:: bound, v(Past Indef, Past Part, of 'to bind').

2) מילים הומוניות לא שלמות לקסיקליות ודקדוקיות מורכבות– מילים השייכות לחלקי דיבור שונים בעלי אותה צורה בפרדיגמות שלהן. לְדוּגמָה: משרתת, n:: made, v (Past Indef., Past Part, of 'לעשות'); bean, n:: been, v (חלק עבר, של 'להיות'); one, pit:: won, v(Past Indef., Past Part, of 'to win').

3) מילים הומוניות לקסיקליות לא שלמות- מילים ששייכות לאותו חלק של דיבור והן זהות רק בצורת ההתחלה. לְדוּגמָה: לשקר (שכב, שכב), v:: לשקר (שיקר, שיקר), ו; לתלות (תלוי, תלוי), v:: לתלות (תלוי, תלוי), v; to can (canned, canned), v:: can (canned), v.

מקורות להומונימיה

הופעתן של מילים הומוניות בשפה נגרמת מסיבות שונות. I.V. ארנולד מזהה שתי סיבות להופעתם של מילים הומוניות באנגלית:

1) כתוצאה מצירוף מקרים אקראי של הצליל ו/או הצורה הגרפית של מילים שונות לחלוטין (לדוגמה: מקרה 1במשמעות "מקרה, נסיבות, מצב"כֹּל מקרה 2במשמעות "קופסה, ארון, קופסה", פגם "סדק"כֹּל פגם "משב רוח", בעל מקורות מוצא שונים, אך תואמים בטעות בצורה). תופעה זו נקראת התכנסות קולית ;

2) במקרה של כמה קישורי ביניים (משמעויות) נופלים מהמבנה הסמנטי של מילה פוליסמנטית, משמעויות חדשות עלולות לאבד את הקשר עם שאר המבנה הסמנטי של המילה ולהפוך ליחידה עצמאית. תופעה זו מוגדרת כ פיצול של פוליסמיה . למשל, באנגלית מודרנית לוח 1- חתיכת עץ ארוכה ודקה, לוח 2- ארוחות יומיות, בפרט. כפי שנקבע עבור שכר (למשל חדר ופנסיון), לוח 3- קבוצה רשמית של אנשים המנהלים או מפקחים על פעילות כלשהי (כגון דירקטוריון) נחשבת כשלוש מילים הומוניות, משום אין קשר סמנטי בין המשמעויות של שלוש המילים הללו. עם זאת, במילונים גדולים ניתן לפעמים למצוא משמעות מיושנת ומיושנת של המילה לוח - "שולחן", שפעם חיברה את כל המשמעויות הנ"ל ביניהן, וכולם יחד הרכיבו את המבנה הסמנטי של לוח המילים הפוליסמנטי, שבו המשמעות השנייה הגיעה מהראשונה כתוצאה מהעברה מטונימית (חומר - מוצר העשוי ממנו ), והמשמעות השלישית והרביעית הגיעו מהשנייה גם כתוצאה מהעברה מטונימית (צמידות במרחב: אוכל בדרך כלל מונח על השולחן, ואנשים דנים בעסק רשמי כלשהו, ​​ככלל, גם בשולחן). אחרי שמלת השאלה הופיעה באנגלית לוּחַבמשמעות "רהיט", היא עקרה את המשמעות המקבילה של המילה לוח משימוש, וכתוצאה מכך אבד הקשר הסמנטי בין משמעויותיה הנותרות, שהתחילו להיתפס כיחידות מילוניות שונות בעלות אותה צורה, כלומר. הומוניים.

ג.ב. אנטרושינה מזהה את המקורות הבאים להומונימיה:

· שינויים פונטיים , כתוצאה מכך שתי מילים או יותר שבעבר היו להן הגיות שונות יכולות לקבל את אותו צליל, וכך ליצור מילים הומוניות, למשל: night::knight, כתוב::right;

· שְׁאֵילָה משפות אחרות, שכן מילה שאולה עשויה, בשלב האחרון של ההסתגלות הפונטית, לחפוף בצורתה למילה של שפה נתונה או למילה שאולה אחרת. אז, בקבוצת המילים ההומוניות טקס, נ:: לכתוב, v. :: נכון, התאמההמילים השנייה והשלישית ממקור אנגלי, והמילה טקסהושאל מלטינית (Lat. ritus);

· היווצרות מילים. הדרך היעילה ביותר בהקשר זה היא הֲמָרָה: מסרק, נ:: לסרק, ו; לעשות, v:: לעשות, נ; צִמצוּם,לְדוּגמָה, מאוורר, נבמשמעות "מעריץ נלהב של סוג של ספורט או של שחקן, זמר וכו'."היא צורה מקוצרת קַנַאִי.השם ההומו שלה הוא מילה שאולה מלטינית מאוורר, n "מכשיר לנפנף קל כדי לייצר אוויר זרם קריר".שֵׁם עֶצֶם נציג, נ,המציין את סוג החומר, יש לו 3 מילים הומוניות שנוצרו על ידי קיצור: נציג, נ(רפרטואר), נציג, נ(נָצִיג), נציג, נ(מוֹנֵיטִין).

מקור ההומונימיה יכול להיות מקור החיקוי של אחת מהמילים ההומוניות, ראה: bang, n ("רעש חזק, פתאומי, נפיץ") :: באנג, n ("שוליים של שיער מסורק על המצח"); mew, n (הקול שחתול משמיע) :: mew, n ("שחף ים") :: mew, n("דיר שבו מפטמים עופות") :: מיו("בתים מדורגים קטנים במרכז לונדון").

לכל המקורות לעיל להומונימיה יש תכונה אופיינית משותפת. בכל המקרים, מילים הומוניות נגזרות ממילים שונות אחת או יותר והדמיון שלהן מקרי לחלוטין, למעט מילים הומוניות שנוצרות בהמרה;

· קריסת פוליסמיה – שבר בסמנטיקה המאוחדת בתחילה של מילה פוליסמנטית. המורכבות של גורם זה נעוצה בעובדה שהפער, התבדרות הערכים, כלומר. אובדן האלמנטים הסמנטיים הנפוצים שלהם מתרחש בדרך כלל בהדרגה.