Докато детето расте, всеки родител е изправен пред въпроса за неговото разнообразно развитие. В днешно време има ателиета, кръжоци и секции за всеки вкус и бюджет. Психологът Мария Ефимова каза на AiF.ru как да направи най-добрия избор, като вземе предвид възрастта, хобита и наклонностите на конкретен човек.
Дойде времето
Наталия Кожина, AiF.ru: Мария, на каква възраст трябва да се въвежда детето в кръжоци и секции?
Мария Ефимова:Психолозите препоръчват възраст 5-6 години. Това е оптималното време, когато детето е готово да учи, да слуша възрастен и да повтаря „правилния начин“. Дотогава оставете бебето да изпълни творческите си стремежи: да рисува нещо свое, да пее, да измисля истории.
- Как да разберете какво харесва вашето дете и навреме да насочите усилията му в правилната посока?
- В ранна възраст интересите на детето тепърва започват да се очертават, така че въпросът какво харесва и какво не решава проблема. Повечето деца обичат да правят различни неща. По-изразена тенденция към всяка посока се проявява само в юношеството.
Дотогава този подход ще бъде правилен: опитайте се да развивате детето си във всички посоки. Нека се опита да моделира, и танци, и някакъв вид спорт, и да свири на музикални инструменти, и да шие мека играчка, и да рисува. Такова разнообразие ще помогне да се разберат неговите наклонности. Наблюдавайте детето си, докато играе - може да забележите изразена способност за нещо специално.
Представете си, че имате списък пред себе си: уиндсърф, уейкборд, скрапбукинг (ръчно проектиране на фотоалбуми, - изд..) - и те се опитват да разберат от вас кое от изброените ви харесва повече? Но ти просто не знаеш какво означават тези думи! Именно разбирането на това, което стои зад всяка концепция, ще помогне да се даде отговор. Ето защо, за да разберете наклонностите на вашето дете, първо трябва да го запознаете с различни видове дейности и да го оставите да участва в тях.
Какво да направите, ако детето изобщо не иска да прави нищо?
- За да отговорим на този въпрос, е необходимо да разберем защо това се случва. Може би детето просто не знае какво може да му е интересно там или няма опит да общува в екип. Във всеки случай принуждаването на бебето да тръгне там, където сметнете за добре, е грешка, която наранява психиката му.Трябва да се помни, че има социално активни деца и такива, които се чувстват комфортно в позната среда, заобиколени от познати хора. За да не нанесете непоправима вреда на психическото развитие на детето, не трябва насилствено да го довеждате „при хората“, да го включвате в игри или дейности. Процесът на социализация трябва да бъде мек и постепенен. Можете да се уговорите да дойдете в студиото и да видите какво правят децата и ако детето има интерес, вземете участие. Може би за бебето е важно по време на занятията майката да е наблизо, а не да седи в коридора.
Основният постулат: посещението на кръга трябва да носи удоволствие на детето!
не искам и няма
- Стандартна ситуация за много деца: в началото детето е запалено по нещо, а след няколко урока казва, че не обича да ходи в избраната секция. Трябва ли да го убедя да остане там?
- Първо, струва си да разберем защо детето промени решението си. Говорете с него за това в спокойна атмосфера, разберете каква е причината: нещо не се получава, лидерът на кръга не го харесва, други деца го тормозят или самите класове са бавни? Може да се окаже, че вашето бебе е по-напред от основната група в развитието и предложените задачи не са достатъчно трудни, за да предизвикат интерес - следователно той започва да се отегчава.
Не забравяйте да попитате детето в училищна възраст в кой кръг или секция би искало да отиде, а не просто го записвайте по ваш избор. Не забравяйте, че няма „правилни“ или „грешни“ творчески търсения. Не трябва да насилвате детето си да посещава някое студио само защото „всички наши приятели ходят там“ или „това е престижно“.
След като открият причината, родителите трябва или да решат проблема, или да изберат друго място за занятия. Ако детето е категорично против продължаването на обучението си, тогава не трябва да го насилвате. По-добре се уговори с него да присъства на последния час, за да разбереш накрая дали ще отидеш там или трябва да потърсиш друг кръг.
- Случва се едно дете наистина да иска да се занимава например с балет, но учителите са сигурни, че то няма способности за това. Необходимо ли е да следваме примера на специалисти, за да избегнем по-нататъшни разочарования?
- От една страна, наличието на талант е пряк път към постигане на значителен успех в избраната област. Естествено, ако искате детето да достигне висоти, то трябва да се занимава с нещо, което не само има душа, но има и предразположение. Освен това, ако няма способности, тогава детето ви едва ли ще бъде отведено в престижни училища и ателиета, независимо колко голямо е желанието. Но това се отнася само за онези раздели, където първоначално е необходимо да имате определени умения.
От друга страна, историята на известния Карузона когото като дете учителка по пеене каза, че няма глас. И само вярата на майката в таланта му помогна на момчето да повярва в себе си и да продължи обучението си. Тя каза: „Не слушай никого. Пееш като най-красивия славей на света. Знам това със сигурност!"
Подкрепата на родителите е много важна за детето. Ако иска да танцува, нека танцува, дори да му липсва пластичност. Да, не е факт, че той ще стане известен танцьор, но поне ще бъде щастлив - и това е много по-важно!
- Какъв е оптималният брой кръгове и секции?
- Може да има толкова, колкото детето има време, сили и желание, а вие имате достатъчно пари. Основното нещо е да не губите контакт с него. Претовареното дете става летаргично, сънливо, губи инициатива и интерес към живота. Не забравяйте да следите състоянието и настроението на вашето бебе. Колко е бодър и активен, има ли достатъчно време да играе? Събуждане – ако учителите се оплакват, че детето спи в клас, или забележите, че отказва да играе дори вкъщи, защото е твърде уморено и иска да си почине.
Да, всестранното развитие на детето е добро и правилно. Но трябва да върви ръка за ръка с грижата за физическото и психологическото му здраве!
Не можеш да решиш- изберете две ;) От коя чаша предпочитате да пиете чай или кафе? Изберете една - и разберете какво пише за вашия характер.
№ 1.
Вие сте екстравагантни, общителни и позитивни. Виждате само доброто в хората и това ви кара да се чувствате добре. Обичате животните, филмите и интересните разговори. Вероятно се интересувате повече от общуване с приятели и семейство, отколкото да търсите романтични приключения.
№ 2.
Предпочитате качеството пред количеството и цените класиката във всичко. Вие сте деликатен човек, който не обича, когато обичайната рутина е нарушена. Изглеждате самоуверени, но всъщност имате ниско самочувствие.Мъдри сте, умни и обичате да контролирате всичко. Трябва да внимавате, защото понякога се доверявате на тези, които не го заслужават. Обичате добрите разговори, които вдъхновяват другите.
№ 3.
Обичате да бъдете полезни на другите. Успешни сте в работата, където организирате и планирате срещи и почивки. Но у дома нещата стоят по-различно.В личния живот ви е трудно да намирате баланс и често сте нервни. Вие се стремите да контролирате всичко, но за това трябва да намерите баланс. Трябва да отделите повече време на дълбоки размишления върху живота.
№ 4.
Винаги бързаш за някъде. Никога нямате достатъчно часове през деня. Не обичате да оставате сами с мислите си, затова винаги се опитвате да се занимавате с нещо.
Много сте дисциплинирани, но трябва да мислите какво наистина искате от живота. Свързвайте се по-често с хора, които ви вдъхновяват. Намалете темпото и се насладете на прекрасния свят наоколо!
№ 5.
Вие сте внимателни и мили, но ви липсват емоции в живота. Не знаете какви са вашите цели в бъдеще, но сте сигурни, че искате да бъдете полезни. Трябва да разберете какво ви носи щастие.
Хората и особено животните са важни за вас. Обичате живота и цените свободното време, но трябва да обичате и работата си. Трябва да се чувствате необходими и ценени.
№ 6.
Вие сте трудолюбив и променлив човек, който не обича да показва чувствата си. Сигурни сте, че можете да промените света. В общуването ви със свами мнозина оценяват вашата простота.
Търсите смисъла на живота в скърбите, защото им отдавате по-голямо значение. Но всъщност депресията и нещастието не правят живота ви по-дълбок, така че се откажете от тях.
№ 7.
Често се притеснявате, затова се опитвате да планирате всичко предварително, за да избегнете изненади. Живеете повърхностен живот, без да се вглеждате дълбоко в нещата. Сериозните връзки ви плашат.
Не се страхувайте да следвате мечтите и интересите си! Намерете това, което ви харесва. Със своята способност за съпричастност вие сте много проницателни.
№ 8.
Вие сте нервен и мистериозен човек, пълен с новаторски идеи. Вие сте много изобретателни и това ви помага да оживите смелите си визии.
Вие сте замислени, отдадени и склонни към интровертност. Всичко е наред с вашия интелект - трябва да се научите да се доверявате на интуицията си и да намерите източник на вдъхновение.
№ 9.
Обичате да бъдете обичани и боготворени. Вашият идеален ден включва интелигентни разговори, добри книги, нови знания и любимата ви музика. Винаги си учтив, което ти дава особена сила.
Искате да бъдете известни с постиженията си, но егоистичните импулси понякога вредят на имиджа ви. Да обичаш себе си е правилно, но не за сметка на другите. Огледайте се наоколо и разберете, че има много други интересни неща в живота освен вас.
№ 10.
Вие сте много активни. Не губите време напразно и сте отворени към всичко ново – идеи, възможности, подходи. Вие сте последователни и в същото време се стремите към творчество.
Вероятно сте страхотни в писането, ученето или готвенето. Но недовършената работа ви плаши. Неизвестното ви отблъсква - но разберете, че първата стъпка винаги е най-трудна.
№ 11.
Вие сте забавен, креативен и остроумен човек, но не успявате да постигнете нищо. Често се захващате с мащабни проекти, но след това се отказвате от тях наполовина, защото ви е скучно или ви е трудно. Често правите преценки за другите хора и за това как трябва да се държат.
Най-вероятно дълбоко в себе си се съмнявате в собствените си способности. Имате нужда от подкрепа във всичко. Опитайте се да се отпуснете и да погледнете на нещата по-широко.
№ 12.
Вие сте весел и ексцентричен човек, който гледа на живота през розови очила. Обикновено хората ви обичат и са привлечени към вас. Обичате партита и срещи.
Вие сте щастливи, когато хората около вас са щастливи. Но не забравяйте за себе си! Понякога изпадате в депресия, ако сте сами твърде дълго.
№ 13.
Често се тревожите за другите хора и техните проблеми, но често не знаете как да си помогнете. Светът около теб те плаши. Обичате познати неща.
Вероятно често поглеждате назад и мечтаете да се върнете в миналото. Въпреки всички промени, трябва да разберете, че във всичко можете да намерите положителни аспекти. Обвинявате другите за неуспехите си, но помнете: всеки е ковач на своето щастие!
№ 14.
Обичате да седите на слънце и да отпивате ледено студена напитка след дълъг работен ден. Нямате амбиция, защото смятате, че е безсмислено. Харесвате високия стандарт на живот, но не вярвате, че можете да се справите с утрешния ден.
Искате да извлечете максимума от живота днес. Обичате приятелите и любимите си хора, защото простите удоволствия са важни за вас. Обичате общуването и наистина не обичате да губите нищо.
№ 15.
Вие сте пълни с енергия и обичате да променяте света, както сметнете за добре. Обичате винаги да сте в центъра на вниманието и да карате хората да се смеят. Искате всички да се чувстват добре и интересно с вас.
Стремите се да не пропускате шансове да се впуснете в приключение и винаги напускате купона последен, за да не пропуснете нещо интересно. Вие сте мили, но ви е трудно да приемате добротата на другите хора. Всъщност имате много дълбоки емоции - не се срамувайте от тях! Съгласни ли сте с вашия резултат? Кажете ни в коментарите!
За да не сбъркате с избора на детски кръжоци и секции и да не съжалявате за загубеното време и пари в бъдеще, обърнете внимание на характера на детето. Какво наистина ще донесе полза и радост на бебето и какво ще причини само стрес и скръб? Прочетете съветите на експерта по Letidora.
Родителите не трябва да се увличат твърде много с амбициите си, при избора на допълнителни занимания попитайте за мнението на детето. За да направите това, предложете му няколко опции за избор, като вземете предвид особеностите на темперамента на детето, тогава е по-вероятно да го заинтересувате. По-добре е предварително да се погрижите за кръговете, така че детето да има възможност да отиде на няколко класа и да се опита да определи за себе си дали му харесва или не.
4 вида темперамент
Холерик дете
Това дете е активно и решително. Той смело влиза в тъмна стая, без да забелязва опасността, се втурва към оживена улица, смело се качва на високо дърво. Когато други деца се оттеглят, холерикът упорито преследва неизвестното.
Той е много енергичен и любознателен, но доста агресивен. Често холеричните хора не са в състояние да разберат чуждата болка и негодувание. Бутане на бебе на детската площадка, отнемане на играчка, започване на битка - това е обичайно нещо за холерик.
Жана Владимировна Кирилова
детски психолог
„Холеричните хора са много по-активни от всички други темпераменти. Те са избухливи, слабо контролират емоциите си, настроението им се променя със скоростта на светлината.
За такива деца изберете кръгове, които ще насочат неудържимата енергия на детето в правилната посока. За холеричните хора могат да се препоръчат спортни секции: лека атлетика, гимнастика, отборни спортове (футбол, хокей, волейбол) - това ще им помогне да се научат как да работят в екип и да „усещат“ друг човек. Страхотен вариант за тях е плуването. Редуването на вдишвания и издишвания ще научи холерика да се отпусне и да контролира по-добре чувствата си. Но е по-добре да откажете бокса и други бойни изкуства.
„Неуморният“ холерик се нуждае от по-щадящ режим, затова е препоръчително да се ограничи всичко, което възбужда нервната система, особено следобед и преди лягане.
дете сангвиник
Детето сангвиник е водач, изобретател, мечтател. Той е мобилен и общителен. Възрастните го обичат и децата го обичат. На детската площадка той винаги е център на внимание. Ако някой измисли нова игра, от която всички са доволни, тогава най-вероятно това е сангвиник.
„Сангвиникът не може да понесе „рутината“ и бързо губи интерес към такава среда, така че детето се нуждае от честа „смяна на обстановката“. Разпръскването на интересите е една от характеристиките на сангвиничния човек, така че бъдете търпеливи и се подгответе за факта, че детето ще смени няколко кръга, преди да се спре на един.
За допълнителни дейности предложете театрално студио, драматичен клуб, танци или пеене на сангвиник. Когато става въпрос за спорт, по-добре е да опитате отборни спортове: футбол, баскетбол, хокей, тъй като активното дете не може да живее без постоянна комуникация.
Флегматично дете
Той е уравновесен, бавен, търпелив, разумен, неактивен, често пасивен. „Костенурки“ – така майките нежно наричат флегматичните си бебета. Флегматичните хора живеят в собствен ритъм, според собственото си ежедневие, всеки провал може сериозно да разстрои детето.
Жана Владимировна Кирилова, детски психолог:„Хората на флегматиците ще харесат кръговете по моделиране, дизайн, дизайн. Момичетата ще се радват да правят бродерия, шиене, мъниста, глина или пластмасово моделиране. Момчетата със сигурност ще искат да се занимават с пирография, дърворезба или рисуване.
Що се отнася до спорта, най-успешни за тях ще бъдат бойните изкуства, пуловете, шахът, детската йога - всички онези раздели, в които не е нужно да взимате бързо решение и да имате време да мислите за следващия ход.
Не бързайте и не натискайте флегматично дете, не го сравнявайте с другите, насърчавайте активността, помагайте да намерите приятели.
Меланхоличното дете трудно приема промените и реагира много болезнено на критика, така че го хвалете за неговата активност и независимост възможно най-често. Почти невъзможно е да го „прехвалите“.
Такива деца се чувстват неудобно в отборните спортове. Те са твърде уязвими и плахи за бойни изкуства, а монотонните дейности като гребане, тенис или бадминтон често им изглеждат досадни и безсмислени.
Въпреки това, да се лиши детето от физическа активност не си струва.
Тъй като меланхолиците са предимно кротки деца с добре развит естетически вкус, за тях са подходящи спортни занимания като йога, кънки, ски или плуване. Освен това едно меланхолично дете се разбира добре с животните, така че може да бъде очаровано от биологични кръгове като „Млад натуралист“ или конен спорт.
Знаете ли на какво е способно вашето дете? Можете ли да познаете за скритите му таланти и предпочитания? Понякога са нужни години, за да се намерят отговорите на тези въпроси. В същото време децата посещават много кръгове, много усилия и пари се харчат за преподаватели, но няма интерес в очите на детето в избраната област. Защо се случва това? Отговорът е прост: защото нямаше тест за способностите на детето. Предварителната оценка на възможностите помага да се определи:
- В кой клас е по-добре да изпратите детето (математически или хуманитарен);
- Какви кръгове ще има интерес да посещава;
- Усилия за развитие на талантите, които трябва да бъдат приложени;
- В каква област на дейност ще му бъде по-лесно да успее.
Знанията и уменията НЕ са талант.
Преди всичко трябва да се има предвид, че способностите на детето зависят повече от таланта, присъщ на природата. Някой се интересува от музика, някой е възхитен от спортни секции, а някой иска да се докаже в литературното поле. Така дете с вътрешноличностна интелигентност ще се почувства не на място в цирков кръг или училище по изкуства.
Диагностицирането на способностите на детето помага предварително да се прецени какво е най-добре да прави в свободното си време и кои кръжоци да посещава. Всичко това помага да се избегнат конфликти в семейството, да се сближат родителите и детето (тъй като детето чувства, че е разбрано и оценено) и да се развият вече заложените таланти.
За определяне на способностите на детето трябва да има специалисти, които имат в багажа си не само знания, но и опит в тази област.
Изборът на кръг или секция до голяма степен зависи от темперамента, с който е надарено детето. Творческите кръгове и секции избират основномеланхоличен. Тези деца растат уязвими и впечатлителни, склонни са да изразяват дълбоки чувства. Психолозите препоръчват да заведат такива деца на пробен урок в студио за изящни изкуства или приложни изкуства, в музикално училище (кръг), в класове по художествена гимнастика или фигурно пързаляне.
Ако семейството растефлегматичен човек , може да се запише в технически или компютърен кръжок, спортни секции (колоездене или конен спорт, плуване, лека атлетика или гимнастика, тенис). Тези области на дейност са най-подходящи за флегматичните хора: изискват се предпазливост, логическо и пространствено мислене, способност да се анализира ситуацията и да се търси изход от всяка, дори привидно безнадеждна, ситуация.
на дете -сангвиник вероятно ще ви хареса да учите в драматичен клуб, фотографско студио или чужд език. Именно в тези области активността, мобилността и дружелюбността на сангвиника ще намерят подобаващо приложение. Страстта към лидерството е в кръвта на сангвиничните хора, те обичат да бъдат център на компанията, да позират, да действат, разкривайки природата си от различни ъгли.
холериците активните секции са подходящи, например стрелба, кънки, плуване на къси разстояния, фехтовка, конна езда, спортни танци и др. Присъщата им мобилност и импулсивност ще допринесат за постигането на успех в тези области на дейност.
За да разберете какъв тип темперамент има детето, трябва да се свържете с психолог или социален учител в училището.
Въпросник "Кой кръг ми подхожда"
Изберете от всеки ред и оградете дейността, която ви харесва най-много.
а) Да играе футбол,Б) За да рисувам картините,V) Научете историята на вашия град
ж) Провеждайте радиопредавания.
а) Играй тенис на маса,Б) изпълнявам на сцената,V) Научете ориентация в районаж) Пишете статии за училищния вестник.
а) Отивам да плувам,Б) Плетете от мъниста, бродирайте,V) Разгледайте страните по светаж) Редактирайте училищния вестник.
а) Играйте волейбол, пионербол,Б) пейте,V) Научете правилата за поведение в гората по време на туризъм,ж) Учете професии.
а) Играйте баскетбол,Б) танцувай,V) Разгледайте природата на гората
ж) Научете празници и традиции.
а) кънки,Б) играя в пиеси,V) За изучаване на архитектурата (паметниците) на Санкт Петербург,ж) Пишете сценарии за училищни радиопредавания.
а) Правете лека атлетикаБ) Дизайн и дизайн на дрехи
V) Изучавайте традициите на народите по света,ж) Правене на снимки, заснемане на видеоклипове.
Пребройте броя на отговорите.
Ако имате повече отговориа) Подходящи сте за физическа култура и спорт. В нашето училище можете да изберете кръжоци и секции в тази насока: плуване, футбол, волейбол, Обща физическа подготовка, баскетбол, бадминтон, тенис на маса.
Ако имате повече отговориБ) арт посоката ви подхожда. В нашето училище можете да изберете кръжоци и секции в тази област: „Изкуството на танца“, ритмопластика, „Музикална грамотност“ – вокално студио, „Октава“ – поп студио, театрално студио „ДОМ“, „Вълшебен пискюл“ “, “Модна къща” Валентина”, Творческа група “Праздник”
Ако имате повече отговориV) отговаряте на туристическо-краеведското направление. В нашето училище можете да изберете кръжоци и секции в тази посока: Туристически клуб "Компас", "История на Ижорската земя", "Клуб на пътешествениците", спортно ориентиране.
Ако имате повече отговориж) Вие сте в социално-педагогическо направление. В нашето училище можете да изберете кръжоци и секции в тази посока: „Училищно радио“.