Тема Сomplex Оbject является очень важной при изучении английского языка. По-другому Сomplex Оbject можно назвать «сложным дополнением». Оно одинаково часто используется как в повседневной (устной) речи, так и в деловой (письменной), поэтому разобраться в ней просто необходимо.

К сожалению, Сomplex Оbject вызывает большое количество трудностей, особенно у людей, которые только начали постигать азы английского языка. Но не стоит отчаиваться, ведь несмотря на то, что это тема далеко не простая, выучить её может каждый желающий человек.

При изучении Сomplex Оbject потребуется знание многих других грамматический правил и большого словарного запаса. Именно поэтому не стоит браться за эту тему в самом начале своего обучения. Сначала выучите времена, модальные глаголы, условные предложения, пополните свой лексикон и только потом приступайте к Сomplex Оbject.

Что такое Complex Object в английском языке?

Как уже говорилось выше, Сomplex Оbject – это сложное дополнение (complex), которое состоит из двух частей: объекта действия (object) и инфинитива. На русский язык оно переводится придаточными предложениями с различными соединительными союзами. При этом часто выражая желания, необходимость, ожидания, предпочтения и так далее.

Примеры на русском:

• Я хочу, чтобы ты помыла всю посуду в доме .
• Мама знает, что я не сделала уроки .
• Мой брат хотел бы, чтобы Сьюзан пришли к нему в гости .
• Мне нужно, чтобы мой учитель поставил мне хорошую отметку .

Такие лёгкие примеры очень хорошо показывают всю суть Сomplex Оbject.

Правила образования Complex Object

Утвердительные предложения в Сomplex Оbject строятся согласно следующей схемы:

Подлежащее + глагол в активном залоге + объект (object) + инфинитив + придаточная часть предложения.

Примеры:

• My mother wants me to go to school every day. – Моя мама хочет, чтобы я ходила в школу каждый день.
• Mary likes her friends to hang out together. – Мэри любит, когда её друзья собираются вместе.
• I think Peter should not (shouldn’t) communicate with these rude and terrible people. – Я считаю, что Питеру не следует общаться с этими невоспитанными и ужасными людьми.
• Carry believes her parents to lie to her. – Кэрри верит, что её родители обманывают её.
• I hate my mother cooks this disgusting soup with mushrooms. – Я ненавижу, когда моя мама готовит этот отвратительный суп с грибами.
• I desire Colin will read this poem in front of beg audience aloud. – Я страстно желаю, чтобы Колин прочитал это стихотворение перед большой публикой.
• Peter would like there to be more skilled teachers at his school . – Питер хотел бы, чтобы в его школе преподавали более образованные учителя.
• My mother knows me to go to the library every day. Sometimes she goes with me there. – Моя мама знает, что я хожу в библиотеку каждый день. Иногда она ходит со мной.
• I expect you will get the highest grade on the next exam. – Я ожидаю, чтобы ты получит наивысший бал на следующем экзамене.
• Miranda wishes she to go to the cinema with her friends or her parents tomorrow. – Миранда желает, чтобы завтра она пошла в кинотеатр вместе со своими друзьями или с родителями.

При построении Сomplex Оbject в предложении:

• Объект действия (object) можно заменить на объектные местоимения – me, your, her, him, them, us.
• Инфинитив может использоваться с частицей to, а может и употребляться без неё.

Отрицательные предложения в Complex Object в английском языке

Отрицание в Сomplex Оbject также очень часто используется, но при этом отрицается только главная часть Сomplex Оbject, когда придаточная остаётся без изменений.

Схема :

Подлежащее + отрицание основного глагола + объект действия (object) + инфинитив + остальные члены предложения.

Примеры:

• I do not (don`t) want these rude people to be invited to my house. – Я не хочу приглашать этих грубых людей в свой дом.
• Louisa does not (doesn`t) love anyone to divorce her from reading fantastic novels. – Луиза не любит, когда кто-то отрывается её от чтения фантастических романов.
• My mother need not (needn`t) anyone to serve her. – Моя мама не нуждается в том, чтобы ей прислуживали.
• Katerina does not (doesn`t) want her friend to lie her about her real origin. – Катерина не хочет, чтобы её друзья лгали ей о её настоящем происхождении.
• My elder sister does not (doesn`t) want me to invite my friends to our house. – Моя старшая сестра не хочет, чтобы я приглашала своих друзей к нам в дом.
• Deimon does not (doesn`t) want his parents to wait for him too long tomorrow, so he will try to wake up earlier. – Деймону не хотелось бы, чтобы его родители завтра ждали его слишком долго, поэтому он постарается встать пораньше.
• I need not (needn`t) teachers of our school to be late for lessons and speak unreliable information. – Мне не нужно, чтобы учителя в нашей школе опаздывали на уроки и говорили недостоверную информацию.
• Mary does not (doesn`t) want her best friend Tessa to go to the cinema with that terrible girl tomorrow. – Мэри не хотела бы, чтобы её лучшая подруга Тесса завтра пошла с той противной девчонкой в кино.
• I did not (didn`t) expect that strange man to solve all my problems. – Я не ожидал, что тот странный человек решит мои проблемы.
• Rachel does not (doesn`t) want her father, the king of England, to drink that bottle of water. It is poisoned. – Рейчел не хочет, чтобы её отец, король Англии, выпил ту бутылку воды. Она отравлена.

Вопросительные предложения в Complex Object в английском языке

Вопросительные предложения в предложениях Сomplex Оbject используются не так активно, как утверждения и отрицания, но всё же знать грамматическую структуру вопроса нужно.

Схема:

Вспомогательный глагол + подлежащее (существительное или местоимение) + объект желания (object) + инфинитив + второстепенные члены предложения?

Примеры:

• Would Maria like her parents to give her a little puppy or little kitten for her birthday? – Мария хотела бы, чтобы её родители подарили ей маленького щенка или котёнка на её день рождения?
• Would you like all your wishes to be real? – Тебе хотелось бы, чтобы все твои желания становились реальностью?
• Does Peter need his best friend Ben to go to the same university as him? – Нужно ли Питеру, что его лучший друг Бэн поступил с ним в один и тот же университет?
• Does your little sister believe the fairy withes to be real? I believe. – Верит ли твоя младшая сестра в то, что сказочные волшебницы существуют на самом деле? Я верю.
• Do you know your parents to decide to divorce a year ago but they changed their mind? – Знаешь ли ты, что твои родители решили развестись год назад, но потом передумали?
• Does Norton hate his friend not to invite him to their parties in country home? – Ненавидит ли Нортон, когда его друзья не приглашают его на свои вечеринки в загородном коттедже?
• Do my grandparents want my little brother Tomas and me to go to their house in summer vacation? – Мои бабушка и дедушка хотят, чтобы я и мой младший брат Томас приехали к ним на летних каникулах?
• Do I expect my grades on an exam to be the highest in our group? Yes, of course . – Ожидаю ли я, что мои баллы по экзамену будут самыми высокими из всей группы? Конечно же, да.
• Does Kris want his friends and classmates to visit him in their local hospital? – Хочет ли Крис, чтобы его друзья и одноклассники навестили его в местной больнице?
• Do Mary`s parents want their daughter to start to wear glasses because of her defective eyesight? – Хотят ли родители Мэри, чтобы их дочка начала носить очки из-за её плохого зрения?

Правила применения

Мы уже разобрали все основные случаи употребления и использования Сomplex Оbject. Но, как говорится, на каждое правило найдётся несколько исключений. Вот и с Сomplex Оbject происходит то же самое.

К основному правилу Сomplex Оbject существует несколько уникальных дополнений, знание которых может разнообразить вашу речь, сделав её более грамотной и выразительной.

Глаголы восприятия

Глаголы восприятия (по-другому глаголы чувств) – это категория глаголов, у которых в Сomplex Оbject происходят некоторые трансформации:

• Они абсолютно всегда употребляются без частицы to .
• После объекта действия (object) может стоять, как глагол в продолженной форме (например, leaving, going, starting ), так и в третьей форме (lest, went, started ). Разница в таком случае будет небольшая – продолженное действие обозначает незаконченность, когда третья форма ставится уже с совершённым действием.
• Глаголы hear и see в Сomplex Оbject могут употребляться в несвойственном им значении. Например, hear может обозначать «узнать», а see «понять».

К глаголам восприятия относятся:

See — видеть;

Hear — слышать;

Feel- чувствовать;

Watch — смотреть;

Примеры:

Если Вы устали учить английский годами?

Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

• Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
• Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
• Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
• Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Complex object + инфинитив без частицы to

Здесь действует Сomplex Оbject то же правило, что и с глаголами восприятия, то есть они употребляются без частицы to.

Таких глаголов два: let и make. Они оба употребляются, когда кто-то хочет заставить кого-то совершать определённые действия.

Примеры:

• Do not (don`t) make your sister eat this disgusting porridge. You see that she hates it. – Не заставляй свою маленькую сестру есть эту отвратительную кашу. Ты же видишь, что ей она не нравится.
• Let Tomas decide what he wants to do in his future life. There are only important his wishes and hopes. – Позволь Томасу решить, что он хочет делать в своей будущей жизни. Здесь важны только его желания.
• Do not (don`t) let children stay alone on this big house. They can break or ruin something expensive. – Не позволяйте детям оставаться одним в этом большой доме. Они могут что-нибудь разбить или испортить.
• Make this mischievous and rude boy doing this homework otherwise he will be taken away his computer per month. – Заставь этого непослушного и грубого мальчишку учить эти уроки, иначе он будет лишён компьютера на целый месяц.
• Please, let me cook dishes for this dinner party myself. I know many tasty dishes. – Пожалуйста, позволь мне приготовить этот званый ужин самому. Я знаю много вкусных блюд.
• Do not (don`t) make me tell the truth about that happened two years ago. It was just terrible! – Не заставляйте меня говорить вам правду о том, что случилось два года назад. Это просто ужасно!
• Do not (don`t) let your little son cross the road alone. There are many cars! – Не позволяй своему маленькому сыну переходить дорогу одному. Там много машин!
• Make those people do their promises which they made a week ago. Otherwise I will not (won`t) give you this precious papers. – Заставь тех людей выполнять свои обещания, которые они дали неделю назад. Иначе я не отдам тебе эти ценные бумаги.
• Let me read you this interesting and fascinating book about marine journeys . – Позволь мне прочитать тебе эту интересную и захватывающую дух книгу о морских путешествиях.
• Do not (don`t) make teenagers do what they do not (don`t) want. Let them solve their problems themselves. – Не заставляется подростков делать то, чего они не хотят. Дайте им право сами решать свои проблемы.

Complex object + инфинитив с частицей to

Данное правило – это классическое правило употребления сложного дополнения (Сomplex Оbject).

Примеры:

Сложное дополнение «to have something done»

Данная конструкция является очень ходовой в разговорной речи. Она обозначает действие, которое мы совершает не сами.

Пример:

• Мне нужно починить мой компьютер. (Я не сам буду его чинить, а отнесу в ремонт).

Схема:

Подлежащее + смысловой глагол + to have + объект действия + другие члены предложения.

Примеры:

• A little girl should have her hair cut . I think she will be good with short hair. – Маленькой девочки следует подстричься. Я думаю ей пойдут короткие волосы.
• My father wants to have his old car fixed bit he does not (doesn`t) have money. – Мой папа хочет починить свою старую машину, но у него нет денег.
• I need to have my red carpet cleaned but I do not (don`t) have any time for it. – Мне нужно почистить мой красный ковёр, но у меня как всегда нет времени.

Таблица случаев употребления Complex Object

Многие лингвисты и профессора говорят, что учить любые правила удобнее всего в виде таблицы. Поэтому иметь таблицу случаев употребления Сomplex Оbject будет очень полезно.

Таблица:

№	Случаи употребления	Примеры/ перевод
1	После глаголов, обозначающих физическое или мысленное восприятие чего-либо, а также после глаголов let и make инфинитив не используется.	My mother saw a tall man in a long coat came in our house. — Моя мама видела, как высокий человек в длинном пальто вошёл в наш дом. Let your child buy this expensive book. — Позволь своему ребёнку купить эту дорогую книгу.
2	После глаголов, употребляющихся в значении «совершать какую-либо умственную деятельность».	I think our parents to be very strict with us. — Я думаю, что наши родители слишком строги с нами. Marisa supposes her husband to lie her. — Мариза полагает, что её муж обманывает её.
3	После глаголов, которые являются чувствами.	Teddy hates someone to come in his room and cleaned there. — Тедди ненавидит, когда кто-то заходит к нему в комнату и прибирается там. I like watching these little butterflies to fly near this trees. — Мне нравится наблюдать, как этим маленькие бабочки летают около деревьев.
4	После глаголов, значение которых приказание, разрешение или просьба.	Our teacher ordered us to draw many strange paintings. — Наш учитель приказал нам нарисовать много странных рисунков. My grandparents let me buy that expensive mobile phone. — Мои бабушка и дедушка позволили мне купить этот дорогой телефон.
5	После глаголов заявления.	Tomas announced his belongs were stolen from his hotel room . — Томас заявил, что его вещи были похищены из комнаты его отеля.

Упражнения

Упражнения c ответами можно .

Заключение

Complex Object – это сложная тема, которая требует большого количества времени. Но это практика необходима, ведь большой процент разговорной речи состоит из сложного дополнения. Поэтому уделите как можно больше времени для изучения образования Сomplex Оbject.

Для того чтобы быстро усвоить построение Сomplex Оbject и использовать в речи, нужно как можно больше практиковаться и не сдаваться на полпути. Только это поможет одолеть этот сложный раздел грамматики и правильно составлять предложения.

Удачи в изучении английского языка!

Оборот (он же “объектный падеж с ” или “сложное дополнение”) встречается как в повседневной речи, так и в официально-деловой. Есть несколько вариантов этого оборота, каждый со своими нюансами. В этой статье мы рассмотрим эти варианты.

Примечание: Не путайте обороты Complex Object и – названия похожи, но их объединяет лишь то, что в обоих случаях важную роль играет инфинитив.

Схема оборота Complex Object

Общая схема оборота следующая:

Подлежащее + глагол (в активном залоге) + объект действия + инфинитив + остальная часть предложения.

Например:

I want you to read this part aloud. – Я хочу, чтобы вы прочли эту часть вслух.

I need you to help my son. – Мне нужно, чтобы вы помогли моему сыну.

Собственно, оборот называется сложным дополнением (Complex Object), потому что в нем состоит из двух элементов: объекта действия ( или ) и .

В русском языке аналогичного оборота нет, поэтому он переводится, как видно из примеров, : “чтобы вы прочли эту часть вслух”, “чтобы вы помогли моему сыну.”

Обратите внимание на важные моменты:

• Глагол используется только в активном залоге.
• Объект действия может быть выражен местоимением в объектном падеже (her вместо she, him вместо he, us вместо we, them вместо they) или существительным.
• Инфинитив может быть с частицей to или без нее.
• Инфинитив может быть в форме Simple Infinitive Active или Passive, то есть простой инфинитив в активном или пассивном залоге.

Таблица: варианты оборота Complex Object

Основные варианты оборота “объектный падеж с инфинитивом” представлены в этой таблице:

Подлежащее	Глагол	Объект	Инфинитив	Ост. часть
1. I	want	you	to help	me
2. Jim	saw	her	enter	the train
3. You	made	me	regret	my decision
4. We	believe	them	to be	right
5. Tomas	ordered	the car	to be washed
6. She	waited for	us	to calm down

Основная разница между ними в том, какого типа используется глагол. Рассмотрим каждый случай подробнее.

1. Глаголы, выражающие желание:

“I want you to help me. – Я хочу, чтобы вы помогли мне.”

Оборот употребляется с рядом глаголов, выражающих желание и симпатию\неприязнь:

• Want – хотеть,
• Need – нуждаться,
• Wish – желать,
• Desire – страстно желать,
• Would like (d’like) – хотел бы,
• Like – любить, нравиться,
• Hate – ненавидеть.

I‘d like them to come with us. – Я бы хотел, чтобы они пошли с нами.

Anna wants you to be invited. – Анна хочет, чтобы вы были приглашены.

I like my family to be happy. – Я люблю, когда моя семья счастлива.

I need you to stay sober. – Мне нужно, чтобы ты оставался трезв.

Этот вариант оборота полезен в повседневной речи, когда нужно сказать “Я хочу (хотел бы, мне нужно), чтобы вы что-то сделали.”

2. Глаголы восприятия

“Jim saw her enter the train. – Джим видел, как она вошла в поезд.”

Оборот “объектный падеж с инфинитивом” может использоваться с глаголами восприятия, например:

• See – видеть,
• Watch , observe – наблюдать,
• Hear – слышать,
• Feel – чувствовать.

Важно: в обороте с глаголами восприятия частица to перед инфинитивом опускается.

I saw your dog chase my cat. – Я видел, как ваша собака гналась за моей кошкой.

I heard the doorbell ring. – Я слышал, как прозвенел дверной звонок.

С этим вариантом оборота связаны три нюанса:

1. В данном варианте оборота (то есть в варианте с глаголом восприятия) вместо инфинитива может использоваться причастие настоящего времени (форма глагола на -ing). При этом возникает небольшая, зачастую незначительная разница в смысле: инфинитив обычно выражает законченное действие, а причастие – длительное. Возьмем пример:

• Anna saw Jim enter the house.
• Anna saw Jim entering the house.

В первом случае Анна увидела, как Джим зашел в дом. Во втором случае Анна видела, как Джим вошел в дом, то есть, грубо говоря, не просто зафиксировала факт, а наблюдала процесс в его развитии.

2. В обороте с глаголом восприятия не используется инфинитив в пассивном залоге. Вместо него используют причастие прошедшего времени (3-я форма глагола):

I saw your car towed away by a tow-truck. – Я видел, как твою машину увез эвакуатор.

I heard a tree fallen down . – Я слышал, как дерево упало.

3. Глаголы hear и see могут использоваться не в прямом смысле “слышать” и “видеть”, а в переносном: hear – узнавать о чем-то, see – понимать, замечать. В этом случае с ними используется не объектный падеж с инфинитивом, а придаточное предложение-дополнение.

Lara heard that Ron had broken up with his girlfriend. – Лара слышала (узнала), что Рон расстался со своей девушкой.

I see that you are rich now . – Я вижу (понимаю, заметил), что ты теперь богат.

3. Глаголы Make, Let

“You made me regret my decision. – Ты заставил меня пожалеть о моем решении.”

Сложное дополнение может использоваться после глагола let – позволять, а также глаголов, выражающих принуждение:

• Make – заставлять,
• Have – заставлять, просить, добиваться чего-то (см. примеры).

Важно: в обороте с этими глаголами частица to перед инфинитивом опускается.

Never let her go . – Никогда ее не отпускай.

She let her dog play with a ball. – Она позволила своей собаке поиграть с мячом.

Don’t make me lie to you. – Не заставляй меня лгать тебе.

You made me believe in UFO. – Ты заставил меня поверить в НЛО.

I will have them do it! – Я заставлю их это сделать!

She had her little brother walk the dog. – Она заставила младшего брата выгуливать собаку.

4. Глаголы предположения

“We believe them to be right. – Мы полагаем, что они правы.”

Объектный падеж с инфинитивом употребляется после глаголов, выражающих предположение, например:

• Think – думать,
• Believe – полагать, верить,
• Suppose – полагать,
• Know – знать,
• Consider – считать,
• Find – находить (напр. “нахожу это интересным”),
• Expect – ожидать.

В большинстве случаев инфинитив в этом варианте оборота выражен как to be :

I consider my niece to be an intellegent girl. – Я считаю свою племянницу умной девушкой.

I suppose him to be much more capable than the previous candidate. – Я полагаю, что он куда более способен, чем предыдущий кандидат.

I know Mr. Hill to be a pretty authoritarian figure. – Я знаю, что мистер Хилл весьма авторитарная фигура.

Примечание: после глагола consider инфинитив to be может опускаться. I consider you to be right = I consider you right.

Однако после глагола expect используется инфинитив любого глагола (не только to be) в активном или пассивном залоге:

Mr. Hill expects you not to arrive late. – Мистер Хилл ожидает, что вы прибудете без опозданий.

We expect our terms to be considered carefully. – Мы ожидаем, что наши условия будут рассмотрены тщательно.

Как вы уже заметили, этот вариант оборота имеет формальный, деловой оттенок. В повседневной речи многие из этих фраз звучали бы иначе, например:

I consider my niece to be an intellegent girl. = I think my niece is an intellegent girl. – Я думаю, моя племянница – умная девушка.

5. Глаголы приказания, просьбы, разрешения

“Tomas ordered the car to be washed. – Томас приказал, чтобы машина была помыта.”

Еще один формальный вариант оборота.

Объектный падеж с инфинитивом используется после глаголов, которые выражают приказание, просьбу, разрешения, например:

• Order – приказывать,
• Tell – в значении “велеть, говорить сделать что-то” (у глагола tell есть более известное значение – “говорить”),
• Command – командовать, приказывать,
• Ask for – просить (не “спрашивать”),
• Allow – разрешать, позволять.

Этот вариант оборота используется, как правило, с инфинитивом в пассивном залоге :

to be detained

The management ordered our department to be dismissed . – Управление приказало расформировать наш департамент.

Helena asked for the equipment to be transported to the warehouse. – Елена попросила, чтобы экипировка была перевезена на склад.

Можно использовать и инфинитив в активном залоге , правда в этом случае технически это будет уже не оборот “объектный падеж с инфинитивом”, а предложение с двумя дополнениями (подчеркнуты) – оба относятся к сказуемому (выделено курсивом).

The police officer told his partner to detain the suspect. – Полицейский сказал напарнику задержать подозреваемого.

The management ordered our boss to dismiss our department. – Управление приказало нашему боссу расформировать наш департамент.

Обратите внимание, что последние предложения вроде последних двух (с инфинитивом в активном залоге) не могут использоваться без указания на кого обращено действие. Это частая ошибка, потому что в русском языке совершенно нормально звучит предложение, скажем, “Полицейский приказал задержать подозреваемого”. В английском же ошибочным будет такой перевод:

The police officer told to detain the suspect.

Должно быть либо лицо, которому полицейский сказал:

The police officer told Jim to detain the suspect. – Полицейский сказал Джиму задержать подозреваемого.

Либо, если нет такого лица, вариант с инфинитивом в страдательном залоге:

The police officer told the suspect to be detained . – Полицейский сказал задержать подозреваемого.

6. Глаголы wait for, rely on, count upon

“She waited for us to calm down. – Она ждала, когда мы успокоимся.”

Эти глаголы объединяет то, что они используются обязательно с предлогом.

• Rely on – полагаться на кого-то, что-то,
• Wait for – ждать кого-то, чего-то,
• Count upon – рассчитывать на кого-то, что-то.

Maria counts upon you to keep your promise. – Мария рассчитывает на то, что вы выполните свое обещание.

I have to rely on my broker to get me the best price. – Мне приходится полагаться на то, что мой брокер найдет мне лучшую цену.

Don’t wait for them to call you back. – Не жди, когда они тебе перезвонят.

Друзья! Сейчас я не занимаюсь репетиторством, но если вам нужен учитель, я рекомендую этот чудесный сайт - там есть учителя носители (и не носители) языка👅 на все случаи жизни и на любой карман 🙂 Я сам прошел более 80 уроков с учителями, которых там нашел! Советую попробовать и вам!

Хотели бы говорить на английском очень качественно? Тогда добро пожаловать на урок по теме Complex Object - сложные дополнения в английском языке. Это очень часто употребляемая конструкция в английском.

Вероятнее всего, раньше вы уже встречали Complex Object в английском языке , но эта тема оказалась довольно сложной для вас и вы не стали продолжать. Сегодня, мы просто и доступно объясним данную тему, так как она очень важна для понимания и общения с носителями языка.

Для чего нужен Complex Object в английском языке

Мы используем данную конструкцию в следующих случаях:

• когда хотим или просим чтобы кто-то что-то сделал;
• когда хотим или просим чтобы кто-то где-то был.

Например: Я хочу, чтобы ты поехал со мной. - I want that you go with me.

А теперь скажем это же предложение с помощью Complex Object : I want you to go with me. Именно так вам скажет предложение носитель английского языка. И это будет правильно, понятно и красиво. Учитесь говорить сразу правильно, чтобы потом не переучиваться.

Как использовать Complex Object в английском языке

Для начала вам понадобится выучить Объектные местоимения в английском языке . Затем надо понимать, что в английском языке не говорят слово that, чтобы сказать слово чтобы.

Разберем конструкцию Complex Object на примере.

I want you to learn english. Я хочу, чтобы ты изучал английский язык. Сначала мы говорим - I want, затем указываем кого - you (над кем совершаем действие), потом ставим действие с частицей to, так как используем инфинитив - to learn english. Если переводит предложение на русский дословно, то получится следующее: Я хочу тебя изучить английский язык.

А теперь, для того чтобы стало еще понятнее, построим конструкцию Complex Object со всеми местоимениями в английских предложениях.

I want you to study everyday. Я хочу, чтобы ты учился каждый день.

I want him to do it. Я хочу, чтобы он сделал это.

I want her to be happy. Я хочу, чтобы она была счастлива.

I want us to travel a lot. Я хочу, чтобы мы много путешествовали.

I want them to swim on the another bank. Я хочу, чтобы они купались на другом берегу.

Очень хорошо. Теперь должно быть понятно, что такое Complex Object. Для закрепления темы, рассмотрим еще более сложные предложения, которые построены с помощью этой конструкции.

You want us to make many lessons. Вы хотите, чтобы мы делали больше уроков.

I want you to buy milk day after tomorrow. Я хочу, чтобы ты купила молоко послезавтра.

You want me to help you repair your car. Ты хочешь, чтобы я помог тебе починить твою машину.

I want Kate to go with me to the party tonight. Я хочу, чтобы Кейт пошла со мной на вечеринку сегодня вечером.

You want us to tell you the truth. Ты хочешь, чтобы мы сказали тебе правду.

Отрицание с Complex Object в английском языке строится с помощью отрицания - don"t.

I don"t want them to help me. Я не хочу, чтобы они помогали мне.

Не пугайтесь!

Complex object - очень простая конструкция в английском языке. В русском с помощью неё вы каждый день говорите сложные предложения:

«Родители хотят, чтобы он поступил в университет. Она ожидает, что он позовет ее на свидание. Он думает, что они выиграют».

Как вы видите, complex object мы используем, чтобы сказать, что один человек хочет/ожидает/надеется/думает, что другой что-то сделает или не сделает.

В статье вы научитесь строить такие сложные предложения на английском языке.

Из статьи вы узнаете:

Что такое Complex Object в английском языке?

Complex Object переводится на русский язык как «сложное дополнение». Мы используем его, когда один человек хочет, ожидает и т.д., что другой человек что-то сделает.

Давайте рассмотрим это на примере.

Complex Object: Я хочу, чтобы он прочитал эту книгу.

Как видите, в первом предложении я хочу сама выполнить действие. Во втором предложении я хочу, чтобы действие выполнил другой человек. Это и будет Complex Object.

В таких предложениях есть два объекта:

1. Тот, кто хочет (я хочу)

2. Тот, от кого хотят (он прочитал)

Внимание : Почему одни люди учат английский годами, но не говорят, а другие начинают говорить после 1 месяца обучения? Запишитесь на открытый урок и , которая поможет вам заговорить уже через месяц.

Давайте рассмотрим, как построить такие предложения на английском языке.

Правила образования Complex Object в английском языке

В образовании Complex Object есть несколько нюансов, которые нужно запомнить. Давайте подробно рассмотрим всю схему образования.

Образуется Complex Object в английском языке следующим образом:

1. На первое место в предложении мы ставим главное действующее лицо - тот, кто хочет: I, she, he, they, we

want - хочу
expect - ожидаю
think - думаю
know - знаю
hope - надеюсь
belive - верю
would like - хотел бы
like - нравится
consider - считаю и т.д.

Важно: Если на первом месте стоят she, he, то к глаголу мы добавляем окончание -s: wants, expects, thinks, knows.

3. После действия идет тот человек, от кого хотят, чтобы он сделал что-либо.

Обратите внимание, как меняются наши местоимения:

I - me
you - you
he - him
she - her
they - them
we - us

Это происходит потому, что здесь местоимение не является главным действующим лицом, а является дополнением - тот, на кого направлено желание, ожидание и т.д.

В итоге у нас получается следующая схема образования предложений:

Действующее лицо + want/expect/think + тот, от кого хотят + to + действие

I		me
You		you
We	want	them	to read
They		us	to work
She		him	to study
He	wants	her
It		it

They want me to study English.
Они хотят, чтобы я учила английский.

She expects him to buy a present.
Она ожидает, что он купит подарок.

We think her to pass the exam.
Мы думаем, она сдаст экзамен.

Глаголы let и make в Complex Object

В английском языке есть глаголы, которые являются исключениями.

Это глаголы:

• make - заставлять
• let - позволять

Образование предложений Complex Object с глаголами make и let немного отличается от общей схемы.

Используя эти глаголы в первой части, мы не ставим частицу to перед действием , которое ожидается от другого человека.

Схема такого предложения:

Действующее лицо + make/let + тот, от кого хотят + действие

I		me
You	make	you
We	let	them	read
They		us	work
She	makes	him	study
He	lets	her
It		it

They let him watch TV.
Они разрешают ему смотреть телевизор.

He makes her cook.
Он заставляет ее готовить.

We let them use dictionary.
Мы позволяем им пользоваться словарем.

Отрицательные предложения в Complex Object в английском языке

Мы можем сказать, что не хотим/не ожидаем, чтобы другой человек сделал что-то. Для этого мы используем отрицательные предложения.

Отрицание в таких предложениях образуется с помощью вспомогательного глагола do и отрицательной частицы not.

Для she и he мы используем вспомогательный глагол does. Обратите внимание, что мы уже не добавляем к глаголам want, expect и т.д. окончание -s.

Действующее лицо + don"t/doesn"t + want/expect/think + тот, от кого хотят + to + действие

I			me
You			you
We	don"t		them	to read
They		want	us	to work
She			him	to study
He	doesn"t		her
It			it

Схема образования отрицания будет такой же, только перед действием мы убираем to:

Действующее лицо + don"t/doesn"t + want/expect/think + тот, от кого хотят + действие

I			me
You			you
We	don"t	make	them	read
They		let	us	work
She			him	study
He	doesn"t		her
It			it

They don"t let us play.
Они не разрешают нам играть.

She doesn"t make you study.
Она не заставляет тебя учиться.

Вопросительные предложения в Complex Object в английском языке

Чтобы спросить хочет ли один человек, чтобы другой сделал что-либо, мы образуем вопросительные предложения. Для этого вспомогательные глаголы do/does нужно поставить на первое место в предложении.

Схема такого предложения будет:

Do/does + действующее лицо + want/expect/think + тот, от кого хотят + to + действие?

	I		me
	you		you
Do	we		us	to read
	they	want	them	to work
	she		her	to study
Does	he		him
	it		it

Do you want him to become a doctor?
Вы хотите, чтобы он стал врачом?

Does she expect them to invite her?
Она ожидает, что они пригласят ее?

Does he hope her to forgive him?
Он надеется, что она простит его.

Как построить отрицательные предложения с глаголами make и let

Все то же самое, только перед действием не ставим частицу to. Схема такого предложения:

Do/does + действующее лицо + want/expect/think + тот, от кого хотят + действие?

	I		me
	you		you
Do	we	make	us	read
	they	let	them	work
	she		her	study
Does	he		him
	it		it

Does he make you work?
Он заставляет тебя работать?

Do you let them eat sweets.
Ты разрешаешь им есть сладости?

Итак, мы разобрали общие правила использования и образования Complex Object, а также глаголы make и let в Complex Object.

Задание на закрепление

Переведите следующие предложения на английский язык.

1. Он хочет, чтобы они купили машину.
2. Мы не ожидаем, что он поможет.
3. Она заставляет его делать уроки.
4. Они хотят, чтобы он изучал английский?
5. Родители не разрешают ей купить собаку.
6. Он не хочет, чтобы она оставалась там.

В предыдущей статье мы с вами разбирались, что такое .
Сегодня же поговорим о близкой к ней конструкции Complex Object, которую на русский язык можно перевести как «сложное дополнение в английском языке».
Подробно разберем правила образования Complex Object во всех трех формах в таблице и после каких глаголов употребляется данная конструкция.

Что такое Complex Object в английском языке

Сложное дополнение или по-другому Объектный инфинитивный оборот (The Objective Infinitive Construction), в отличие от (Complex Subject) ориентируется не на того, кто совершает действие (собственно подлежащее), а на того, над кем или чем это самое действие совершается. Но при этом, так же, как и , имеет следующую структуру:

• Что такое существительное в общем падеже? Это то существительное, у которого нет никаких окончаний, и которое мы встречаем в словарях. К примеру, a jar, an army и т.д.
• Что такое местоимение в объектном падеже? Это местоимение, которое отвечает на вопрос «кого?», «кому?», «кем?», «о ком?». Давайте посмотрим таблицу, и тогда всё сразу станет понятно.
• Что такое инфинитив? Это глагол в неличной форме (отвечает на вопрос «что делать?») с частицей to (редко без неё).
• Что такое причастие настоящего времени? Это глагол, который имеет окончание -ing. Используется оно в том случае, если необходимо указать длительность действия.

Правила образования Complex Object

Теперь давайте разберём предложение, чтобы понять, как работает правило образования сложного дополнения.

— Team of researchers observed the consequences of their experiment get beyond the control . – Команда исследователей заметила, что последствия их эксперимента стало невозможно контролировать.

Разделим предложение на две части. Первая часть — team of researchers observed . Вторая часть — the consequences of their experiment get beyond the control . Основным глаголом в данном предложении является ‘observed’ (заметили) , соответственно, первая часть всего предложения считается главной (principal clause) , а вторая – придаточной (subordinate clause) .
В главном предложении сказуемое может стоять в любом грамматическом времени, залоге и т.д., а в придаточном предложении – сказуемое всегда выражено инфинитивом.

Ниже представлены таблицы образования сложного дополнения в английском языке.

В утвердительной форме (affirmative)

В отрицательной форме (negative)

В вопросительной форме (interrogative)

Правила употребления сложного дополнения

Необходимо обратить внимание, что Complex Object употребляется не со всеми глаголами.

• Давайте рассмотрим следующий пример с Complex Object:

– The students watched the surgeons to put the stitches in the wound. – Студенты смотрели, как хирурги накладывали швы на рану.

• И, к примеру, возьмём такое предложение:

– I went this ointment to give an instant relief . – Я пошёл, что эта мазь приносит мгновенное облегчение.

• Звучит более чем странно! Так и хочется заменить глагол, чтобы предложение приобрело смысл:

– I found this ointment to give an instant relief . – Я обнаружил, что эта мазь приносит мгновенное облегчение.

Отсюда, напрашивается вполне логичный вывод: для построения предложения со сложным дополнением используются лишь определённые категории глаголов.

Так, после каких глаголов употребляется Complex Object?

Глаголы восприятия – sense perception

К данной категории мы относим глаголы, выражающие способность воспринимать и усваивать явления внешнего мира. К таковым относятся: feel (чувствовать), hear (слышать), notice (замечать), observe (наблюдать), see (видеть), watch (смотреть) и другие. После глаголов восприятия используется только простой инфинитив без частицы to в активном залоге.

– She felt hand touch his shoulder. – Она почувствовала, как рука дотронулась до ее плеча.

• Для обозначения пассивного значения используется Participle II:

– I saw the boxes packed and loaded . – Я видел, как коробки упаковали и погрузили.

• Participle I Indefinite active обозначает процесс или действие в процессе:

– They heard us singing in the attic. – Они слышали, как мы пели на чердаке.

• IMPORTANT!

После глаголов notice и see объектный инфинитивный оборот не используется с глаголом be ; в таких случаях используется придаточное предложение или другой глагол:

– I saw that she was pale. = I saw her grow / become / go / turn pale.

Глаголы умственного восприятия – mental activity

К глаголам умственного восприятия относятся те, что выражают функционирование интеллекта и познание: believe (верить), consider (считать), expect (ожидать), feel (как синоним think, believe – полагать, верить), find (находить), imagine (представлять), know (знать), suppose (полагать), think (думать), trust (верить, надеяться) .

– They considered her behavior to be a shameful piece of snobbery. – Они считали её поведение постыдным проявлением снобизма.
– Can you imagine Jack to have set up a company of his own? – Ты можешь себе представить, что Джек открыл собственную компанию?

• С глаголами consider, suppose, find и think использования глагола be необязательно:

– Everybody thinks / supposes / finds / considers her (to be) beautiful. – Все считают / находят ее красивой.

Глаголы чувств и эмоций – feeling and emotion

Глаголов чувств и эмоций не так уж и много. К ним можно отнести: (dis)like (нравиться/не нравиться), love (любить), hate (ненавидеть), cannot bear (не выносить).

– Most people hate Harry being such a dunce , but they don’t dare to say so. – Большинство ненавидят, что Гарри ведёт себя как болван, но никто не осмеливается сказать ему об этом.
– I cannot bear to have you think me impertinently curious. – Я не выношу тот факт, что ты думаешь, что я до наглости любопытный.

Глаголы желания и намерения – wish and intention

Это те глаголы, с помощью которых мы выражаем своё желание что-либо сделать, замысел: desire (желать), choose (выбирать), intent (намереваться), mean (подразумевать), want (хотеть), wish (желать) . Как видно из приведенных ниже примеров, нет никаких ограничений по формам инфинитива.

– It was just a casual comment, I didn’t mean it to be taken so seriously . – Это был всего лишь обычный комментарий, я не подразумевала, что он будет воспринят так серьёзно.

– If you desire love to bring you happiness , try to realize that the only way to get love is by giving love. – Если ты желаешь, чтобы любовь приносила тебе счастье, попытайся представить, что единственный способ получать любовь – это отдавать любовь.

– I meant you to have arrived by train. – Я планировал, что ты приедешь поездом.
– I want you to be sitting quietly for some while. – Я хотел бы, чтобы вы тихонько посидели.

Глаголы заявления – declaring

К ним относятся глаголы pronounce (заявлять), declare (объявлять), report (сообщать) . Любая форма инфинитива может использовать после этих глаголов.

– Despite these benefits it is too early to pronounce fundholding to be an unqualified success. – Несмотря на очевидную выгоду, ещё слишком рано заявлять о том, что фондодержание имеет безусловный успех.

– The government may declare martial law to be imposed because of the latest violence in the region. – В свете последних событий в регионе правительство может объявить о том, что будет введено военное положение.

Глаголы принуждения и порядка – compulsion and order

Когда мы хотим чего-либо добиться или призываем к порядку, мы используем следующие глаголы: ask (просить), cause (заставлять), order (приказывать), get (добиваться), have and make (заставлять) .

– I must ask the dentist to fit me with some new teeth. – Я должен попросить дантиста поставить мне новые зубы.
– These painkillers cause my head having a greater pain . – Это болеутоляющее средство заставляет мою голову болеть ещё сильнее.

• Глаголы have и make в активном залоге применяются без частицы to:

– The last drop makes the cup run over. – Последняя капля переполняет терпение.

Глаголы разрешения – permission

• Глаголов разрешения всего два – allow (разрешать) и let (позволять).

– Never allow yourself to get discouraged and think that your life is insignificant and can’t make a change. – Никогда не позволяй себе обескураживаться и думать, что твоя жизнь несущественна и не может измениться.
– Let the hands get busy , not the mouth. – Позволь работать рукам, а не губам.

• Глаголы, требующие предложного дополнения – verbs requiring a prepositional object

То есть, это те глаголы, после которых следует предлог: count on (рассчитывать на), listen to (слушать(ся)), rely on/upon (полагаться на) .

– We can’t count on this warm weather lasting . – Нам не стоит рассчитывать на то, что тёплая погода простоит ещё какое-то время.
– Many working women rely on relatives to help take care of their children. – Многие работающие женщины полагаются на то, что родственники помогут позаботиться об их детях.

Надеемся, наш обзор такой непростой темы как Complex Object станет для вас отличной инструкцией для изучения и руководством к действию! А теперь посмотрите познавательное видео и вспомните все, что изучили за урок.

Упражнения на Complex Object

Пройдите тестирование на сложное дополнение и закрепите пройденный материал.